竞职演讲稿

时间:2022-09-21 10:01:56 演讲稿 我要投稿

实用的竞职演讲稿三篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的竞职演讲稿3篇,希望对大家有所帮助。

实用的竞职演讲稿三篇

竞职演讲稿 篇1

  我是柳林乡马庄小学的一名女教师,现年五十岁。自一九七四年参加教育工作以来,在偏远贫困的山沟里耕耘了三十个春秋。从走上讲台那天起,我就开始担任班主任,就开始把从事教育事业当作终身职业。三十年风霜雨雪,三十载苦辣酸甜,从没动摇我对教育事业的追求,没有减少我对学生的挚爱,没有削弱我对知识的渴求。在平凡的岗位上履行着我的职责,为发展山村的教育事业贡献我的力量。

  一、当教师无怨无悔

  马庄小学是一所地处偏僻的山村小学,学生都是该村和附近的农民子女。学校教师很少,每天的教学任务很重,工作很多,很是辛苦,但我感到很满足、很充实。初为教师的我,教学和班主任工作经验很少,特别是面对那一群群天真无邪的小学生,所以我自学了《教育学》、《心理学》等教育理论,同时向老教师学习教学方法和班主任工作经验。为适应教改和新时期教育教学的需要,我自费订了十多种教育刊物,写下了六万多字的笔记,20xx年中函毕业。 我曾说过这样的话,我选择了教师这个职业,我就要一心一意地干好,无论条件好还是差,无论是农村还是城市,教师都是教书育人的,都是人类灵魂的工程师,实际上我也是这样做的。20xx年,我的右小臂因医疗事故造成软组织坏死,无法从事正常教学,医生建议住院治疗,我一想到那一双双求知若渴的眼睛,又一次地于心不忍,坚持给学生上课。因为经常用右手板书,坏死部位逐渐扩大,必须要进行手术才能取出坏死组织,我只好利用放寒假的机会住进医院,大年三十,家家户户高高兴兴吃年夜饭的时候,我还躺在医院里治疗;为了不误学生开学上课,我只好提前出院。开学后,很长一段时间里,我天天利用课外时间到医院挂吊针消炎,从未因病迟到、早退,更没有缺过一节课,因为在我的心中,能够给学生上课就是我的快乐,能够让学生学到知识,就是我的满足。 我对工作的不懈努力,令学生家长很满意,家长们对我说:“简老师这样的老师难找呀,把孩子交给你,我们一百个放心。”

  二、爱学生全心全意

  在马庄,适龄儿童入学率百分之百,没有一个因生活困难而辍学的孩子。四年级学生谢鑫的家里特别困难,交不起学费和书费,甚至买不起笔和本,我不能目睹着这些而无动于衷,于是,我从微薄的工资里挤出一点钱替谢鑫交了学费和书费。类似的情况很多,我每学期至少要为此花去一百多元,因为我是教师,我是班主任,我不能让这群可爱的孩子因贫困而失学。 当班主任以来,每到冬季取暖时,我总是早早起来,步行三四里路到教室生好炉火,学生到校,教室里热乎乎的。雨雪天气我把最小的学生护送到家。 因为右手小臂的手术,我不得不听从医生的嘱咐,将右手缠上绷带,打上石膏,也就是从这个时候开始,我学会了用左手板书。 20xx至20xx年中,对我来说是有忧有喜,有得有失的三年,忧的是我右手臂的病痛为我换来了近万元的债务,喜的是送走的三个班,学生的成绩在全乡位居榜首。

  三、抓教学兢兢业业

  在我教过的学生中,有的办起了工厂,有的在政府机关工作,有的成为柳林乡教育的骨干力量,他们都在各自的岗位上勤奋的工作着。确切地说,这些人能有如此的成就,是与小学的基础有关系的,因为小学生的可塑性很强,教师怎样引导和培养,他们就怎样学习和成长。教师工作包括班主任工作的全部内容就是培养全面发展的接班人和建设者,使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。 打好学生思想品德基础是我三十年来一贯坚持的做法。我把爱祖国、爱家乡作为对学生思想品德教育的主线、坚持在学生中开展学雷锋活动,带领学生到柳林河边的耿合群烈士墓扫墓,使学生从小就接受英雄事迹教育;组织学生拔河、赏秋、踏春等,启发他们细心观察身边事物的'能力,加深他们对祖国大好河山、对家乡的热爱之情。 打好学生的文化知识基础是我三十年来致力追求的。在课堂教学中,我从不欠帐,努力向四十分钟要质量,动静合理搭配得井然有序。我特别注重培养学生的思维和表达能力,根据农村学生要负担家务劳动的特点,只留学生少量的作业。注重课堂教学质量。由于我的努力和学生们的刻苦,教学成绩年年都是优秀,997年,我所教的五年级学生成绩在升学考试中居全乡第一;20xx年我所指导的学生甘承浩在同年级语文单科成绩中位居全乡第一,朱小芳在全区中小学生硬笔书法比赛中获小学组一等奖,所带的五年级,28名考生,进初中实验班达10人。 在打好学生劳动技术教育的基础上我从不放松。农村孩子均能从事一些劳动,但进行劳动教育也是十分必要的。我组织学生参加建校劳动、植树种花、修理桌椅、拣粮、拣板栗、打茶叶、挖山菜,培养了学生的劳动习惯,增强了学生参加劳动的积极性。 三十年来,我在偏远的山村小学从事平凡的教学工作,赢得了党和政府的信任和肯定。1997年我被评为县优秀教师,从七八年到现在,被乡党委、政府、乡中心学校(原教管站)评为优秀教师、先进教育工作者等荣誉称号。诸多的荣誉记载的是我的过去,而今,我已是五十岁的人了,然而我对自己未来的教育之路充满信心。

  教师是太阳底下最光辉最神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。

  三十年前当我刚刚踏上教师这个岗位时,就深深地爱上这一崇高的职业,为了山村的孩子们,我立志将来要做一名优秀的人民教师。10多年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为一名农村骨干教师、县(区)、乡优秀教师和柳林乡优秀教育工作者,在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心,为了山村的孩子能够摆脱泥巴腿,走出山沟沟,我还要继续奉献下去。

竞职演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委,同志们:

  我叫张 ,今年38岁,19 年毕业于海伦师专,同年8月参加工作,19 年入党,20 年晋升为中教高级职称,19 年担任政教副校长,后任副书记兼副校长,现任副书记、常务副校长,主管后勤工作。

  首先,我感谢组织和领导给我们提供了公开竞争上岗,展示个人才华的机会。同时,也感谢多年来组织的培养教育、领导的关心支持和同志们的帮助配合。

  我竞聘的岗位是主管后勤的副校长。之所以竞聘这个岗位,主要基于三点考虑:一是热爱后勤工作。后勤工作的主要宗旨是服务,周到而细致的服务可以为全面搞好教学提供有力保障。多年来的实践让我感到,学校后勤管理的真谛是育人,是潜移默化过程中蕴含着的无声的教育,是着眼于学生未来、培养高素质人才的教育。这种教育是学生在课堂上、教科书中无法找到或看到的,而这些,对学生的成长、世界观、人生观的形成和价值取向又产生着深远的影响。这项工作做的越到位,老师们就越能够全身心地投入工作。每当看到自己和大家的努力成果,转化为促进教学进步的动力时,我心中总是无比欣慰,也鼓励自己以更大的热情研究搞好后勤服务,以不辜负领导的重托、大家的厚望。二是熟悉后勤工作。近年来,受组织委托,我一直主管学校后勤工作。为了做好这项工作,多次进行实际摸底,较为准确地掌握基本情况,对后勤的各个方面都比较熟悉,工作中,注重调动大家的积极性和主动性,发挥了整体战斗力,与后勤的同志们建立了深厚的感情。同时,也与有关部门建立了良好的关系,促进了了工作有效开展。三是具有一定工作能力。为了支持教学,我们及时完成了师生们提出的一些问题,诸如水电供给、桌椅维修、校舍维护、环境美化等等,达到了领导满意、师生满意。尤其是主动配合主要领导与县交警队协调,打通了出口处解放路上的隔离带,给师生带来了方便,也消除了安全隐患。还积极协调有关方面,为维修教学楼筹措资金,取得了良好效果。

  如果我竞聘上主管后勤的副校长,我一定按照组织要求,积极主动地配合校长工作,团结和带领后勤的同志们,不断解放思想,开拓进取,抓住重点,扎实工作,推动整体工作登台阶、上水平,为全面搞好教学做出应有贡献。具体是抓装三个重点”、搞好“两个关系”。

  所谓抓装三个重点”:

  一是美化校园环境抓基础,突出环境育人。教育家夸美纽斯曾经说:“校园应当安排得美观,成为一个快意的场所和对学生富有吸引力的地方。”。我们应该把校园建设得更好,特别是要推动校园的绿化、美化、净化,行“无言之教”,以此来影响人、熏陶人、感染人、教育人,努力营造“一草一木都能说话,一砖一瓦皆可育人”的充满艺术氛围和人文精神的校园环境,进一步培养和陶冶学生高尚的情操。

  二是优化员工素质抓关键,注重示范育人。后勤人员是服务者也是教育者,他们的思想作风和工作态度对学生有着直接的影响,能起到春风化雨,润物无声的教育作用。为此,要通过学习培训、交心谈话、解决各个实际困难等办法,不断增强后勤人员的育人意识、服务意识、效率意识和求实精神、奉献精神、创新精神,造就一支高素质的后勤职工队伍。

  三、强化后勤管理抓升级,坚持活动育人。要积极转变被动式服务,增强工作的前瞻性、超前性和主动性。具体是要紧紧围绕学校中心工作,根据自身特点,积极主动地实施后勤管理,开展育人活动,以优良的管理、优质的服务共书育人华章。在工作中,要着力强化“三性”来加强对学生的教育。

  (1)服务活动的主动性。例如教室桌椅、玻璃、灯,寝室的水龙头、门锁坏了,有报必修,不推不拖,及时维修损坏的教育教学及生活设施,不断改善师生的学习和生活条件,使广大师生感到家一样的温暖,产生归宿感,形成强烈的主人翁意识和集体主义观念。

  (2)管理活动的规范性。健全和完善校产管理各项制度,并以适当的形式让学生了解掌握,启发学生遵守规章制度的自觉性,增强他们的纪律性和组织性。

  (3)教育活动的经常性。在为师生服务的同时,针对各个时期学生中出现的不良习惯,如环境意识差,乱扔杂物;缺少公共意识,损坏公物等问题,有针对性的开展教育活动。

竞职演讲稿 篇3

各位评委:

  大家好!我叫,岁参军,历任坦克车长、排长、连长、参谋、团副参谋长、参谋长。在部队曾多次立功受奖。今年上级决定让我转业,听说开发区公开招聘干部,我决心参与竞争,一展自己的抱负。我认为自己很适合开发区办公室主任这个职位。

  竞争这个位置我起码有大优势。

  一、严格的军旅生活,培养了我勇于进取的意识我当兵年,前年从士兵到连队的指挥员,后年从参谋到参谋长,既靠组织的关怀培养,也靠自己的不懈奋斗。我在军校接受过系统培训,完成了大专文化课程的学习。多次参加大军区专业技术和参谋业务比赛,获得过特等坦克射手、优秀“四会”教练员称号,参加原武汉军区参谋业务考核夺得总分第1名。我所带的团司令部前年参加集团军组织的团以上司令部业务考核获总分第3名。在400名参赛人员中,我个人成绩名列前茅。在边境自卫还击作战中,我带领尖刀排第一个驾车闯入敌阵,冲破敌人的层层封锁,提前到达指定位置,荣立战功,我们连被命名为“英雄坦克连”,由此培养了我不甘人后的精神。

  二、受过多方面的摔打与锻炼,比较熟悉办公室的工作我是参谋长,其实就是部队首长的军事办公室主任。除作战、训练等军事专业外,大量的是做行政管理、文秘、机要、车管、接待和后勤保障等日常工作,所以,我感到从参谋长到办公室主任的转折过渡比较容易。

  三、抓工作讲章法,善于总结经验我有一定的文字功底,养成了总结工作积累经验的习惯。尤其在任参谋长期间,重要的文电都亲自拟,撰写的经验材料曾多次被上级转发。其中《勇插东溪的钢尖刀》一文被收编在即将出版的《当代中国军事分册》第34卷上。

  四、严格、填密的部队工作,培养了较强的办事能力和组织协调能力前几年部队搞搬迁,团长、政委不在家,我在半个月内组织了8个军列共300个车皮的铁路运输、600台次汽车共30万公里的公路运输,车没掉漆,人没破皮,受到大军区通报表彰;近年来,我连续5次组织部队转场训练,从未发生过任何问题。

  五、军人的职业磨炼了我的性格,部队打硬仗的传统锻造了我的毅力,使我养成了良好的工作作风比如,周密的组织计划、埋头苦干的求实精神和主动配合的协作观念等,我想这些作风在地方尤其是在经济开发区工作中,同样是非常需要的。

  六、团结观念强部队组织生活严格,客观上要求具备整体观念,能团结人。在领导班子中,我当副参谋长,配合过3任参谋长;我当参谋长,配合过3任团长、2任政委的工作,彼此都合作得不错。和机关各部门的领导或参谋、战士的关系都比较融洽,能做到对上服务和对下服务一样热情,一样周到。

  七、肯干勤学,适用性强部队人员更替勤,谁不肯干谁掉队。我从军习武,对经济工作知之不多,但这几年部队在支援地方经济建设的过程中,我和驻地大部分厂矿和洛阳的几个大厂都打过交道,很多工程任务都是由我组织部队施工完成的。现在虽然还不能说是经济内行,但我自信凭着个人现有素质加肯干勤学精神,定能克服困难,成为一个称职的办公室主任。

  八、没有“左邻右舍”干扰,便于尽快展开工作我是一名军人,初来乍到,一条汉子闯世界,没有困扰和掣肘我工作的“关系网”。我认为这恰恰是一个十分有利的因素,这便于我按照领导的意图和组织的决定,集中精力,迅速展开工作。

  九、没有家庭困难在部队接受年的献身精神教育,对于个人家庭有些什么困难和问题,自我克制和自行克服的能力比较强,所以,不会在家庭、孩子问题上给组织添更多的麻烦。由于这些优势,如果组织信赖,这次竞选成功后,我即可迅速上岗。

  以上就是我的竞聘演讲稿,不妥之处,请指正。谢谢大家!

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