美德少年演讲稿

时间:2022-06-23 12:27:52 演讲稿 我要投稿

美德少年演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中,我们都可能会用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的美德少年演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美德少年演讲稿

美德少年演讲稿1

尊敬的老师、/亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是三年级八班的吴越,我演讲的题目是:《尊老爱幼·弘扬中华美德》

  我是在樟树市志愿者协会/这个大家庭里长大的,每次看着志愿者做公益活动帮助别人,我也想参与,妈妈告诉我,帮助别人不难,只要从身边的小事做起。看着劳累的奶奶,我想/就从孝敬奶奶开始吧。晚上写完作业后,我先拿着盆去放水,再把手放到盆里试一试,哎,水温刚好。于是,我让奶奶把脚放在里面泡,学着奶奶给我洗脚的样子,把脚的上下左右搓了又搓,洗完后我边帮奶奶擦脚边问:“舒服吗?”奶奶笑容满面地说:“舒服极了!”//我的小小举动竟然让奶奶这么开心,我心里也开心极了。

  今年的母亲节,我随着志愿者协会来到黄土岗敬老院,叔叔阿姨分配给我的任务是/帮老人捶背。我从老奶奶的肩/开始捶起,然后慢慢捶到后背。我问奶奶:“轻吗?要不要重一点?”一会儿又说:“重了吗?奶奶,舒不舒服?”奶奶笑着说:“正好!小伢崽真恰嘎!”我听了心里美滋滋的,捶着捶着,便感觉累了,于是改成按摩,奶奶满是皱纹的脸上写满了幸福。过了一会儿,奶奶转过身拉着我的手亲切地说:“谢谢你,小朋友,累了吗?歇歇吧!”尽管有点累,手也酸了,我心里却很高兴。

  前几天我们坐火车去南昌,妈妈同事黄阿姨的女儿/才两岁/没坐过火车,在路上一直吵闹不休,我把座位让给小妹妹,一会儿逗她笑,一会儿拿吃的出来哄她,就这样在不知不觉中到南昌了,黄阿姨直夸我像个大哥哥样子。妈妈不在家的日子,我总是要照顾好小狗狗和邻居的小弟弟。对了5月24日我还参加了志愿者协会组织的阁皂山捡垃圾活动。弘扬中华美德,/从身边的每一件小事做起,我会严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人。/一枝独秀/不是春,百花齐放/春满园,让我们向自己丰富多彩的人生/迈步! 我的演讲完毕,谢谢大家!

美德少年演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人的一生是凡的,但有的人确做出了不平凡的事,那是美德让他们在平凡中散发光芒,活出不一样的人生。美德是个历久常新的话题,不同的`时代,不同的人群会赋予它不同的内涵,在我小的时候就读了“孔融让梨”的故事,“雷锋叔叔”也经常在我耳边响起。说起美德故事,我的身边时时刻刻都在发生。在我们学校,在我身边也有很多朴素而真实的小故事,下面就让我和大家一起分享一些感人的故事。

  故事一:那是我上三年级的时候。我们的教室里都没有钟表,同学们每天都是没有时间概念的度过,老师问几点了,我们都不知道。在一个星期三的下午,听六年级的同学说“他们班有个同学拿了一块表,挂在教室里”,我好奇,经过了解,他们班的同学又说“在那一天,他们班一切有了变化。刚刚走进教室,觉得有什么不一样的了,但又说不出来。后来上课的时候,他才惊然地发现了黑板左边挂的表。心想:终于有了块表。后来中午班主任总结的时候,问大家发现教室里有表了吗。我们都说看见了。但老师下一句话,我们都愣住了。“知道是谁带来的么?”难道不是老师的么?心中充满疑问。“不知道。”我们齐声说。“是我们班的一名同学。她是谁呢?自己站起来吧。”老师说完这句话,教室里的我们依旧端端正正的坐着,没有一个人站起来。在大家的掌声中,她没有很自豪的笑,反而害羞了。他想做好事不留名,但我们还是知道了。

  故事二:在假期的一天,不知那是什么

  时候,下着雨。大雨哗哗地下个不停,雨点儿不住地打着大地,仿佛那里天上有个大喷头,正在给大地淋浴。我站在窗户前,看着窗外的景色,这时,大雨中隐隐约约的出来了一个人影,于是,我又仔细地看了一眼,原来是一位老奶奶,她没有打雨

  伞也没有穿雨衣,也没有老伴抚着,只是一个人静静地走着。这时,从远处跑过来一位小伙子,他穿着保安的衣服,外面还披着一件黄色的雨衣,他赶快扶着老奶奶,迅速地把雨衣脱了下来,披在了老奶奶的身上。这里,我看到了老奶奶从口袋里取出卫生纸,擦了擦眼角,我想她一定是被感动了。保安扶着老奶奶进了单元,过了不一会儿,他又披着那件黄色的雨衣出来了,我想他一定是去寻找另一个没有打雨伞也没有穿雨衣,也没有人扶着的老人去了。过了一会儿,阳光透过云层,给雨丝披上了一层金黄,好像天上的仙女把织布用的金线抛向人间。

  其实,美德故事就在我们身边。生活中有许许多多美德的事例。比如:有的学生请假,别的学生主动帮助值日;前年,有一个学生在学校的厕所捡到了100元钱,交给了老师;去年还有一个学生在操场上捡到了手机,交给了老师;捡到东西交给了老师在我们班经常出现

  同学们,我们应该拥有一颗爱心:当你在车上看到老人时,主动站起来让座;当你看到地上有纸屑时,主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里;当你看到盲人过马路马路时,主动上前引路只有这样生命才有意义,只有这样人间才会充满微笑。那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

美德少年演讲稿3

  大家好!

  今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》.

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照.

  雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详.他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹.

  雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的.我愿永远做一个螺丝钉.”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力.这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大.有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

  雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神.当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神.

  学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年.

  同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神.让我们争做新时代的“小雷锋”吧.我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  我的演讲完毕,谢谢大家.

美德少年演讲稿4

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

  人才人才,先成人再成长,而万事德为先。我们所做的每一件事都折射着一个人的"德"。

  在学校里,我是教师的小助手,同学们的好伙伴、好榜样。我爱我的同学、教师、学校。每当同学有困难时,我总能伸出援助之手,哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮;帮着解答一道难题。教师在安排座位时,常常会把一些比较贪玩的同学安排在我的周围。我能以身作则,认真地督促他们,对他们负责。课后,我也常常和他们一起做游戏,常借用一些故事和他们讲道理。因此,他们也都和我结下了深厚的友谊。我觉得我这样做很快乐。为使校园环境更美好,我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。我在学习上就更加积极主动了,听讲、发言、读书、作业,都是大家学习的榜样。同时我也虚心向周围的同学学习,影响着大家一起快乐奋进。我还积极参加学校的各项活动,运动场上、舞蹈房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我积极训练,努力奋斗的身影。

  在家里,我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我常常能帮着大人做一些力所能及的事。比如:扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。每当有好吃的,我总把第一份给爷爷、奶奶吃。每天放学回家,我都能亲热地陪爷爷、奶奶说说话,讲讲学校里的事情。还常常为妈妈捶捶背、捏捏肩,帮爸爸倒杯茶。妈妈总对我说:"孩子,你做得很好!希望你一直这样保持下去,让孝行成为你的习惯!"我觉得妈妈说的很有道理,做子女的理应孝字当先,我也会努力做得更好。

  出了校门,我一样能严格要求自己。在公共汽车上,我若有座位,总能及时地把座位给更需要的人。平时,我能尊重每一个人,遵守每一种法规。妈妈曾笑咪咪地对我说:"婧婧,假如每个人都像你那么遵守交通规则,那警察同志都得下岗啰!"啊,妈妈是在表扬我呢!除了这些,我还能做个称职的"孩子王"。在我家周围,有七、八个孩子,每次放学回到家,他们都爱来我家玩,我总能组织好大家快乐游戏。听他们开心地叫我"姐姐"时,我心里真是乐开了花。

  我不善于说豪言壮语,我用自己最朴素的行动,用我的勤奋自信、开朗乐观、谦让友爱感染着身边的每一个伙伴。在以后的求知路上,我会一如既往地真诚待人,以德会友。

美德少年演讲稿5

  尊敬的各位领导,各位同学:

  俗话说:“羊有跪乳之恩,乌鸦又反哺之义。”中华民族的传统美德就是孝。父母牺牲他们的热血青春来养育我们,如果我们不会感恩,就是禽兽不如。

  有一次,我和奶奶去郑州去探望一个亲戚,上了车,车上只有一个座位了,我急忙跑到那个座位上坐了下来,奶奶在一旁站着。到了下一站,有人下了车,奶奶才坐下。过了一会,又有一个小女孩搀着一位老奶奶上了车,那时,车上还有一个座位,我以为那个小女孩也会像我一样做,可是,我惊呆了,她让她的奶奶坐了下来。于是,我就低头反思刚才自己的所作所为,我的眼泪从我的眼睛里流了出来。

  经过了这件事,我懂得了一个道理:孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!连鸭都会等自己的父母老了以后去喂养它们;羊都会在父母给自己喂奶时跪下来,那我们人类更要感恩。

  同学们,让我们继承中华民族的这种伟大的美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成为一个真真正正的“孝亲敬老”的好孩子。

美德少年演讲稿6

  各位同学、老师:

  大家好!

  听了刚才xxx同学的发言,我很受感动。

  中华民族,泱泱大国,五千年的辉煌历史造就了一批又一批伟大的英雄人物,而这些人物身上无不有着共同的特点——美德。位卑未敢忘国的陆游,留取丹心照汗青的文天祥,推翻帝制的.孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了伟大的民族爱国精神,浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质;杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都揭示了勤学奋进的美德传统。 “虚席以待”“ 倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,也表明我们中华民族无愧是一个伟大的礼仪之邦。一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,,勤学、好问 ,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

  美德是一个人立足的根本,也是一个人不断向上发展的因素,更是我们青少年成长道路中必须不断培养的。作为当代初中学生,我们肩上背负着祖国的希望和人民的重托,我们的成才就是未来的需要。然而,一个人只有才而没有德算不上真正的人才,只有德才兼备才能适应社会的发展。因此我们要重视我们个人的道德观念的培养,争做一名美德少年。

  那么究竟怎么样做才能算是一名合格的美德少年呢?“仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠爱国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉政、笃实宽厚、勇毅力行”被当前的学者概括为十大美德。这些就包涵着我们中学生所应当拥有的美德。

  其实,美德无时无刻不在我们大家身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间,美德就在你每天与同学老师的问候里,美德就在课堂上你专注的目光里,美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里,美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中,美德就在你我之间的微笑里......

  中华民族的传统美德,涵盖了人与自身、人与他人、人与社会三方面,在中国社会的发展中起到巨大的作用。可以说,传统美德不仅是民族生存和发展之根,而且,现代中国的道德文明建设,必定要从传统美德中汲取基本的精神。那么,就让我们大家用六月的热情,一起来争做一名美德少年吧!

美德少年演讲稿7

  我是美德好少年

  孝直小学 五年级三班 田欣雨

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自平阴县孝直小学五年级三班的田欣雨。今天,我演讲的题目是:我是美德好少年。

  大家都知道,良好的行为习惯在我们的生活中起着十分重要的作用。良好的行为习惯就是我们走向成功的阶梯,是我们飞向光明的翅膀,同时,良好的行为习惯也是我们打开胜利之门的钥匙。

  播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。因此,在我们的生活中,有许多事实证明,美好的人生就是从良好的行为习惯开始的。

  要想养成良好的行为习惯,生活中,我们必须和《小学生日常行为规范》成为形影不离的好朋友。我是一名高年级的同学,更应该以身作则,为低中年级的弟弟妹妹做好榜样。

  每天早晨,我洗漱干净,吃饱喝好,穿上整洁的校服,佩戴好红领巾、小黄帽,迎着朝阳去上学。走在熟悉平坦的大路上,自觉遵守交通规则。在时间老人

  7:40的召唤声中,自觉排入长龙般的队伍里来到清爽的校园。“人人为我,我为人人”,我干劲十足,因为我懂得洁净的环境就是一整天好好学习的保障。一阵紧张忙碌后,在我这个班长的一声招呼下,同学们陆陆续续陶醉在了朗朗的读书声中。课间,我首先做好下一节课的课前准备,按照方位给学习用品布置好位置,然后注意上下楼梯靠右行,不拥挤,自觉排队去厕所。东门进,西门出,即顺利,又快速。课上,我时刻督促自己专心听讲,灵敏思维,积极举手,大胆地说出我响亮的答案。时时刻刻提醒自己书写时做到三个一,勇于展示我的自信和能力。

  课间操,为了保护我心灵的窗户——眼睛,锻炼我快速成长的身体,我总是严格按照节拍和动作要领,认真、舒展的做操。珍惜一分一秒的锻炼机会。为高效学习输氧、加油!放学铃声响了,我协助体育委员整齐队伍,为校园内外,这道亮丽的风景线添一份力。就这样,我每天都严格按照《小学生日常行为规范》,努力为我健康成长和全面发展打下坚实的基础。 同学们,没有规矩不成方圆。我们一定要遵守《小学生日常行为规范》,做一名美德好少年。让我们行动起来吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

美德少年演讲稿8

  我叫张陆媛,我长着一双水汪汪的大眼睛,一张可爱的樱桃小嘴,我有一双灵巧的手。

  我的手,能帮我画出一副副美丽的画。每天,只要一有空余时间,我就会拿出彩笔来画画,一画就是几个小时。每次,只要学校里一展开活动,我都会积极参加,而且每次都能为班级争得荣誉。

  当然,除了对美术的热爱之外,我对学习也非常热衷。其中,我最喜欢数学了,每当做到数学题目,我的注意力就会变得非常集中,投入到这个问题中去,有时候自己不会的,我就会一直坐在那里思考,直到自己想通了为止,有时候实在想不出来,我就去请教老师。功夫不负有心人,经过我的努力,我也成了一位数学高手。

  在教室里,我也是老师的小助手,同学们的好伙伴,能帮老师减轻负担,让她不用这么累。也可以帮助同学解决一些难题,让他们提高成绩。

  而在生活中,我则是一个活泼、乐于帮助别人的人。有一次,我乘公交车去外婆家,一上车,车里坐满了人,我只能站在过道里,过了几站,终于有人下了车,我迅速坐下来,正当我美滋滋地哼着歌曲时,一位老奶奶上车了,可是没有位置了,于是,我急忙站起来,搀扶着老奶奶坐在我的位置上。这时车上传来了一阵赞叹声:“这个小姑娘真好呀,自己刚坐到位置,又让给了别人,真有爱心……”我听了心里甜滋滋的。

美德少年演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好。

  今天我演讲的题目是《弘扬传统文化,争做美德少年》。中国是世界文明古国,且拥有五千多年的悠久历史,在漫漫历史长河中自然积淀下了一些为人受用一生的不朽真谛,几千年来代代相传,在我们心中具有无可比拟的特殊地位,且早已根深蒂固。“人之初,性本善;性相近,习相远”,这朗朗上口的《三字经》陪伴着我们成长,它是古代人民智慧与礼仪的结晶,滋养着我们一代又一代的炎黄子孙。

  作为青少年的我们,需要坚守心中“三爱”,

  树立正确的世界观、人生观、价值观,才能不辜负上一辈对我们的殷切希望,不断发展提高自己直至步入社会。

  爱学习。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。身为二十一世纪的青少年,努力学习就是我们的头等任务!父母的无偿付出,老师的谆谆教导,舒适优雅的校园环境,热烈浓郁的学习氛围,安定团结的社会环境,都是我们安心学习的前提条件。

  爱劳动。迄今为止,人们一直将劳动视作光荣的事情,历史上的劳动楷模层出不穷。这点在我们青少年学生中似乎尤为突出,学习固然重要,这往往使家长们忽视了对孩子吃苦耐劳性格的培养,  爱祖国。这不仅仅是一句空话,而是要实实在在付诸于行动。做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”,以身作则、从我做起:尊敬师长、互助互爱、主动让座、文明礼仪、遵守社会公德、维持公共秩序、扶起倒地的自行车……这些看似不起眼的小事,却是爱祖国的真实体现!“国家兴亡,匹夫有责”,现在国际局势动荡不安,我们只有各民族同胞相互团结,同心同德、共同携手才能把我们的祖国发展的更加强大,才能抵御外侵,国泰民安!

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!所以,让我们携起手来弘扬传统文化,争做美德少年。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

美德少年演讲稿10

  尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的题目是《争当美德少年》。

  文明美德是至纯至善的结晶,它源于生活融入生活。中华民族是一个重视文明美德的民族,千百年来的文明礼仪之风传承至今,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,都能融汇成一个个动人心弦的音符。

  文明礼仪是自身修养,是生活中的点点滴滴的事积累而成的。当你看见垃圾随风飘荡的时候,你是否会弯下腰去拾?当你看见朋友有困难是,你是否能够伸出援手?当你坐在公交车上,上来位白发苍苍的老人,你是否会让座?虽然这一切都是微不足道的,但这些却体现了一个人的文明修养。

  “香九龄,能温席”,黄香的母亲早逝,黄香九岁时,在夏天便用扇子把凉席、枕头扇凉,好让父亲睡得踏实。冬天,黄香缩在被子里,用自己的体温温暖被子,好让父亲不受严寒。黄香九岁便能拥有如此美德,那我们又何偿做不到呢?

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。文明美德就如一泓清澈的泉水,可以滋润我们的心灵;给予我们心灵的慰藉。但文明并不是一朝一夕就能做到的,而是需要长期地积累,需要大家在生活中的一点一点地积累,这才能成为一个美德少年。

  事在人为,我相信大家只要从平常的身边事做起,共同努力,传承美德,让文明之花开满校园,让文明之河缓缓地流入我们生活空间中每个人的心田。这样,我们中国“礼仪之邦”的名字才会更加响亮,我们的人生才会更加精彩。

美德少年演讲稿11

  大家好,我是来自xxxx,出生与xxxx年xx月xx日,是一个热心,乐于助人,热爱班级体的xxx。总是忘不了自几是少先队员,总是给自己胸前的这条红领巾争光加彩。

  这是一个阳光明媚的早晨,我和三个小伙伴们在一起玩。突然听见田地里有哭的声音,便赶了过去,原来是有一个小孩在哭,地上还有很多血。我们便问你怎么了,怎么流血了?那个小孩哭哭啼啼并指着旁边的石头说:我刚才在田地里跑,不小心摔在那块石头上了。我说:你的家人在哪里?—彭泽辰,你妈妈找你回家吃饭我有一个朋友过来找我说道。我和他说一会就回去了。这时小孩回答道在村头那家玩扑克呢!走!我说。在路上时我听见朋友们说怎们不管好小孩?这时我只是希望快点找到他的家长。我们大概走了半个小时的艰难路程,终于找到其家长。那位家长首先感谢了我们,然后背着小孩去医院了。我们露出开心的笑容。

  虽然我们找到孩子的家长只是一件小事但却帮了家长一个大忙。每当我帮助了别人心里总是暖暖的。啊!这就是助人为乐,乐在其中的感觉。

  这一周是我们最高兴的一周,因为这周是我们班值周,同学们都怀着喜悦的心情走向自己的岗位。我是在学校门口监督路队、车队的。这是一个光荣、伟大的任务,所以我打起万分精神昂首挺胸面带微笑守护在自己岗位上。突然有一辆自行车坏了,上面有个小朋友吃惊的说:哎呀’’。我马上快步走过去说到:怎们了小朋友?’’车子坏了他说到。我让他来旁边等着,我给他修自行车。这是一种非常糟糕的情况:他的链条绕在车轴上了,需要把它拉出来,然后才能往上安。时间一分一秒的过去,离我们值周生回班的时间越来越短了,我焦急的给他修着车子—哦!我的手指被夹了流了点血,不过我还是努力的修着。经过我的不懈努力,终于替他修好车子了。他面带微笑对我说:谢谢你,你们值周生真好。

  此时此刻,这句话是最温暖的、最甜蜜的。虽然这只是简单的话语却包含了我的辛苦汗水。这件事在我心中留下了火花一样的光芒。

  顺手捡起一张纸,校园洁净靠大家’’是我的口号,每当我看见草坪上有纸屑,就会毫不犹豫的捡起。每当遇到打架事件,我总是冲上前去拦架,因为老师常常教导我们:我们是一个整体,同学之间要坦诚相待,所以我们不要因为一点小事而发起冲突与朋友交,言而有信这句名言让我们明白了一个道理,那就是:朋友,有好也有坏,与朋友相处,我们就应该用最真诚、最端正的态度来对待。我在平时,和同学们不发生冲突,而且也很善待每个人,从不因为一点小事而和朋友闹翻。所以,同学们都很喜欢和我做朋友,因此,我的朋友比别人的朋友多。

  我心里每天都保持着一个信念,那就是:助人为乐,快乐自己。这就是我,一个拥有美好品德、一心向善的学生。

  内蒙古呼和浩特赛罕区民族小学五年级:彭XX

美德少年演讲稿12

尊敬的老师、同学们大家好:

  我叫**,是二(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。

  在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。

  在学校, 我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

  在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草,我会及时制止他们,并告诉他们“花草也是有生命的,我们要爱护他们”,虽然我一个人的力量是微不足道的,但我知道人人都讲文明,懂礼貌,热爱自然,那么我们生活的地球不就更美好了吗?

  在这次“美德少年”的评比活动开展以后,我会在生活和学习上更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年”迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

  这就是我,一个富有爱心,乐于助人,懂礼貌的阳光男孩。

美德少年演讲稿13

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  中国有句古话“百善孝为先”。孝敬父母是我们中华民族千百年来的优良传统。当我们呱呱坠地来到这个世界时,父母亲对我们的爱是无私而又伟大的,当我们沉浸在自己成长的喜悦或烦恼时,转身之间我们的父母已经悄然的老去…… 我们是踏着父母的脚印成长,我们是藏在父母的身后躲避风雨;我们是躺在父母的怀里撒骄;我们是拉着父母的手渐渐长大。

  亲爱的同学们,还记得孟郊的那一首游子吟:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。父母亲的爱是天好之间最深沉的爱,今天,我们要怀着感恩的心面对所拥有的一切,感谢父母赐予我们生命,感谢父母给予我们无微不至的关怀,感谢因为拥有父母而幸福的滋味。

  在我的家庭里,我的父母就是一直用这样的优良传统教育我不断长大,他们也是用自身的行动不断影响着我,每每看到爸妈为了他们父母的健康不断的奔波劳碌,每每看到爷爷奶奶待子孙齐聚一堂时露出那温馨的笑容时,我都深深的感到孝敬、学会感恩对于一个家庭幸福所起到的作用。

  孝不是喊出来的,感恩父母,其实我们并不难做到,我深知我现在拥有的一切都是父母、长辈赋予我的,在每天上学的时候,我都会在爸爸脸上来一个轻轻的吻,然后说声:“爸爸再见,爸爸慢点开”,在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走进校园。在放学时我也会给妈妈来一个暖暖的拥抱,每每妈妈都会感到一天的劳累在我拥抱下轻松了许多。姥姥的身体有时不太好,每次我都会默默地给姥姥端来一杯热水,让她按时吃药,然后给她捶一捶背,揉一揉肩……

  看着姥姥那幸福的笑容时,我的心也是热腾腾的。记得有一次妈妈也生病了,无法辅导我学习,看着妈妈那憔悴的面庞,我对妈妈说:“妈妈,您安心养病吧,我长大了,我会自己照顾自己的”,于是,我就自己安排自己的学习,待全部完成作业后,我又主动分担起家务来,扫地、收拾桌子,然后又给妈妈端来一盆热气腾腾的洗脚水,换上睡衣、睡觉……,那次真的看到了妈妈流下了幸福的眼泪。从那次以后,我深深的体会到,虽然我们现在年龄还小,帮不上父母太多的事,但是只要做好自己,少让他们操心就是对父母最好的孝顺。

  孝顺就是作为美德少年必备的品德,孝顺父母、感恩长辈才能关爱同学、 关爱老师、关爱我们的环境、我们的祖国……。

  “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,同学们,我愿意从点滴小事做起,孝敬父母,传承中华美德,争做一名合格的美德好少年。

美德少年演讲稿14

  郑xx同学是的我们班级的一名学生,她爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;她做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察,勤学好问,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

  x虚心好学,不断提升

  她自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入我们班级时,她的成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足、而松懈,她知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。

  x老师的小帮手,同学的小老师

  作为班长的她深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。自从她担任我班的班长以后,她带领全班同学认真遵守学校规章、班级公约,使我们班级的学习气氛浓厚,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。

  x在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。

  课堂上她与同学们一起认真听讲,课后,她就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。也正因为她的真诚和耐心,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。

  由于她的突出表现,她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。

  x勤俭自立,让父母为自己而骄傲

  作为家中的独生子女,她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,她从小要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。

  父母由于工作忙并没有太多时间照顾她,她也因此从小养自强自立,自强的好习惯。尤其是她寄宿在学校之后,更是体现出了很强的独立生活能力,而且还能关心、爱护、帮助宿舍的同学。

  作为一名新时代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

  少年强则中国强!

  如果中国的每一个少年都能够像郑xx同学一样,我相信中国必将腾飞!

美德少年演讲稿15

  一本好书就像一艘航船,引领从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让尽情欢笑,让我们庄严思考;可以让我们奋发图强,让我勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋……新的时代呼唤新的人文经典,《新三字经》顺应了时代的要求, 拢天地于形内,挫万物于笔端 。它既是一册启蒙小书,也是一本论述人生哲学、倡建和谐社会、弘扬中华文化的大书。

  在此我们诚挚地向全市中小学生发出倡议:读《新三字经》,做美德少年。

  读《新三字经》做社会美德少年。爱国守法, 爱护公物,增强环保意识,遵守公共行为规范,遵守交通规则;学习法律知识,培养法律意识,维护公共秩序。说文明话、办文明事、做文明人,在全社会形成科学、文明、健康的新风尚。

  读《新三字经》做家族美德少年。孝顺父母,尊敬长辈,懂得礼貌,关心亲人;自己的事情自己做,家里的事情帮着做,替父母分忧解难,主动替父母分担力所能及的家务;勤俭惜时,不盲目攀比,学会各种生活技能,自觉养成良好的个人卫生习惯。

  读《新三字经》做校园美德少年。从自身做起,从一点一滴做起,从改变自己的不良习惯做起,学会思考,学会坚强,勇于承担,把中华美德落实到行动中,升好每一次旗,上好每一节课,做好每一科作业,积极参加每一项活动,在实践中不断成长。

  《新三字经》浓缩了丰富的人生和社会经验,既通俗又有哲理,必将对我们的健康成长产生广泛的影响。让我们一起来学习它诵读它吧!

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