创意演讲稿

时间:2021-08-11 20:51:46 演讲稿 我要投稿

创意演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的创意演讲稿,欢迎大家分享。

创意演讲稿

创意演讲稿1

  亲爱的同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友》。

  你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋吧。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。

  欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过??.鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28年,终于他成功了,回到英国。 卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!??. 在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。

  当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!

  书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!谢谢大家!

创意演讲稿2

  大家好,我是7组的组员**。现在让我介绍一下我们小组的文化。我们组是十二星座中的处女组。它代表这细腻,做事一丝不苟,重要的是她不会放过一丝污点。她也以为这我们在学习,生活中都会尽力做到最好,不给自己留下遗憾

  我们组的口号是:星空悟语,无与伦比。它意味着我们会一直努力,然后成为12星座中最亮的星座。我们也一定会因为我们这句誓言,不停的奔跑,即使是迎着冷眼和嘲笑,我们也不会停下。

  曾经,我们有一句口号,虽然现在已经不用了,但他依然在我心中,它叫做:仰望星空,脚踏实地,因为人生没有如果。它是和我们班的口号连在一起的。这句口号一直激励着我。人这一生,不能只想着有如果,而要把握现在。因为人生是猜不透的赌局,因为人生不会有如果

  我们组的組徽是星空物语的缩写,我们把悟语放在星空的前面是因为我们认为感悟,顿悟的过程比单纯的仰望星空要重要。

  我们班的文化是星文化,现在让我来讲一下我们的星文化。

  我们班的的口号,之前我也说过,就是:仰望星空,脚踏实地。仰望星空就是我们要确立,奋斗,实现梦想的过程,而这句话寄于后面那句话,脚踏实地,不然只是有梦想,却没有走好脚下的每步路,那么,想要追求梦想这种话只是虚无,不过是昙花一现,镜花水月罢了。所以在追求梦想时,一定要走好自己的路。然后,一点一点接近梦想,最后只要踮起脚尖,梦想触手可及。

  我们班训是:业精于勤,行成于思。它意味着我们只有勤奋才能把事情做到精通,做事前一定要三思而后行。这句班训会一直提醒我们,不可冲动做事,做事也一定要勤奋。

  我们班还组织了各色各样的活动,比如我的偶像,名校之旅还有许许多多的活动。在“我的偶像”活动中,我们把自己和偶像的照片发在一个相框中,挂在墙上,每天都看着他,然后望着偶像,激励自己,一点一点接近自己的偶像。在“名校之旅”活动中,我们去了重点高中,拍下照片,留下纪念。然后一点一点向那个自己向往的学校接近。

  我们班中有一首小诗,叫做仰望星空。我们每天看着他,并且,背的滚瓜乱熟,最重要的,我们要理解它的含义,我们因为这首诗,才明白星空的璀璨,然后明白星空后的含义。

  这就是我们组的文化,我们班的文化。现在让我们一起携手共筑闪亮的八年级。

  我的演讲就到这里,谢谢大家!

创意演讲稿3

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!我很荣幸能作为一名教师代表在开学典礼上发言。

  当春天灿烂的阳光照耀我们的校园时,又一个充满激情和挑战的时刻即将开始!我们满怀热情、激动、希望地迎来了新的学期!

  俗话说:“一年之计在于春”,那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。只有用辛勤的劳动播种希望的种子,才会有满意的收获。

  作为X中心小学的一员,我们感到无尚的光荣。因为X中心小学充满青春活力,有着勤奋、求真、创新的良好校风,我们每个人都感到由衷的快乐和无比的自豪。

  作为X中心小学的一名教师,我们愿意付出一切,全力以赴,因为我们选择了这个职业,选择了奉献。

  新学期,我们不辜负各级领导的殷切期望,不辜负家长的高度信任,锐意进取,敬业爱岗,团结协作,加强课堂教学,提高教学质量,关注每一个细节。

  关心每一个学生;在学生成长的道路上无私地播撒阳光雨露,为每一个学生的飞翔插上强有力的翅膀,让你飞得更高更远。

  同学们,X中心小学记录了你们的成长历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你成功的起点。X中心小学的老师们一直在用无私的奉献,期待着你们的全面发展,期待着你们的健康成长。

  同学,在新的学期,我衷心希望所有的学生都将建立一个崇高的理想,学会做人、学会做事、学会生活、学会学习、自尊自律,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯、良好的生活习惯。

  最后,祝各位老师工作愉快!身体健康!

  祝同学们在新的学期里学习进步!快乐健康成长!

  祝我们X中心小学繁荣昌盛!

  谢谢大家!

创意演讲稿4

  幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。幸福是什么?幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。

  有人说过:“真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的,与别人怎样说无关,重要的是自己心中充满快乐的阳光,也就是说,幸福掌握在自己手中,而不是在别人眼中幸福是一种感觉,这种感觉应该是愉快的,使人心情舒畅,甜蜜快乐的。

  幸福就是当我看不到你时,可以这么安慰自己:能这样静静想你,就已经很好了。幸福就是我无时无刻不系着你,即使你不在我身边。

  幸福就是每当我想起你时,春天的感觉便洋溢在空气里相思本是无凭语~~~~~~

  幸福:就是不管外面的风浪多大,你都会知道,家里,总有一杯热腾腾的咖啡等着你

  幸福就是当相爱的人都变老的时候,还相看两不厌。幸福就是可以一直都在一起,合起来的日子是一生一世,从人间到天堂……

  幸福其实很简单!个人若淡泊名利,那幸福将永远在身边,个人若有很高的理想,那幸福也常伴在追梦人左右,个人若贪得无厌,那幸福将永远离他而去!

  幸福是什么?幸福只有在你感觉到温暖,感觉到感动的时候,那一刻,就是所谓的幸福!

  作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择。

  人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释。假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

  几千年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福,著名数学家、物理学家安培认为忘我工作,取得成功便是一种幸福;现在,金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福;在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释,不同的时代,不同的历史条件,甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

  春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福,也会如春夏秋冬般呈现不同的形式,而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福,不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了,自己的幸福反而成了坟墓,你可知,幸福与坟墓本就差于一念之间?

  有一首歌这么唱着:“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活,这对于一些人来讲,这不算什么,这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人,却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心,那么在事物的变迁之中,不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福,那幸福原不在事物,而在于心灵、感觉乃至眼睛,因而每一个人的幸福都有各自的诠释,你不必担心你的幸福比别人的少一些。

  因为,你的幸福有着自你心灵深处发出的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊!

创意演讲稿5

  大家好,我是三组的组长张然,今天很荣幸来竞选此次的文明使者!!!在我的小组中,团结友爱心往一处想,劲往一处使,对于组内的问题可以及时找出并改正,我们组命名为射手小组,组内文化自然也是射手文化。即待人宽厚老实,思想独立,耿直坦率,我们组又很好的做到了这点。在课间有不会的就去找老师问,做到当堂清,当天清。认真完成老师教给的任务,不松懈,不偷懒,仔细认真。在班级中,我班的班级文化为“仰望星空”,我班的班训为业精于勤,行成于思 。

  我班的班级口号是仰望星空,脚踏实地。抬头仰望着自己的梦想,在做好自己坚实的每一步看着梦想前进。在每 一个8、6人的眼里,我们都盼望成为“夜空中最亮的星”,让48颗小星星可以在浩瀚无垠的星空中找到一个真正属于自己的位置,找到一个能让自己发光的位置 。我们的学校同时也为我们创造了良好的学习环境,让我们在健康快乐中成长。

  我校的校训是,立德明任敬业履责全校师生谨遵校训,对于老师来说,教书育人,奉献好自己的一切,让学生吸收更多知识,对于学生来说,好好学习,无悔青春我们用自己的成绩和汗水书写一页页华丽的篇章。书香点起了我们前进的风帆!!!

创意演讲稿6

  “痛苦也美丽。”我喃喃,却吃了一惊——痛苦也美丽?久久地想着,不能自拔。

  最后一丝阳光也被吞噬了,夜,霎时笼罩了整个大地。一切都是寂静的,寂静得让人发慌。黑压压的天,惨白的月光,风似乎屏住了呼吸。恐怖的夜,一寸一寸地向我们逼近,扼住了我们的喉,我们挣扎着,试图寻找一丝生命的声音,却只感觉到灵魂在被一点一点的抽离,心在扑通,扑通地撞击着肋骨……夜,终会被光明所打破。东方的那一抹新生的阳光,像一把利刃,划破了黑暗,把世界从一片浑浊中拉了出来,用无尽的温暖安抚着他受伤的心。

  黑夜的痛苦,难道不美丽吗?

  受万人敬仰的贝多芬,伟大的音乐家。在他年轻的时候,他只是单纯地演奏别人的音乐,并没有对音乐有过深入的研究,而且不富有,甚至连基本的生活也维持不了,依靠别人的帮助,施舍。尽管这样,命运还是没有放弃对他的戏弄——他失聪了,一个靠音乐为生的人失聪了,很可笑,也很可悲。但他没有退缩,“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”此后,贝多芬逐渐平息对演奏音乐的狂热之心,开始创造真正属于自已的音乐。当他首次在维也纳演奏《英雄交响曲》时,受到观众5次热烈鼓掌,在法国如此讲究礼仪的国家,人们对于皇族的出场,也只用3次鼓掌,由此可见,贝多芬的作品是何等珍贵的艺术珍宝!回过头来细想,如果不经历失这诸多的磨砺,还会有现在的贝多芬吗?

  磨砺的痛苦,难道不美丽吗?

  一个蝶蛹静静地躺在那,一动不动。突然,它猛地颤动起来,一条裂缝出现在蛹的顶端。缝被越撑越大,什么东西在里面拼命地挣扎着,不时划过半透明的蛹壁。突然,它停下来了,似乎是累了,再也挪不动了。风轻轻的吹过,垂着的蛹在半空轻摆着,让人看着提心吊胆……正当人心灰意冷时,蝶蛹又再次剧烈地颤动起来,不一会,蛹壁被划破了,里面的蝴蝶探出头,大口的呼吸着清新的空气,舒开紧闭了很久的翅膀,扑向明媚的晨光。只是,并不是每只蝴蝶都那么幸运,都能成功的破茧成蝶,他们有的因力气不够,无法撑破蛹而永远地沉睡在那狭窄的空间里。有的在出来的途中受到别的生物的干扰,被迫终止蜕变,望着不远处的光明,可望不可及……

  破茧的痛苦,难道不美丽吗?

  城市的喧哗在夜的笼罩下逐渐安静下来,寂寞的路灯斜斜地照在我身上,留下渐渐拉长的影子。连日来紧张的学习快要把我逼疯,可是,不管我多努力,多认真,那个鲜红的分数就像一支箭,准确无误地插在我心中最软弱的地方。我彻底的败在自己的世界里。寒风狠狠的刮在脸上,是刺痛的:身旁匆匆走过的路人似乎在嘲笑着我,并无情地把我抛在身后……

  正当我万分沮丧,快要放弃的时候,是一句“只要精神不松垮,办法总比困难多”把我从朦朦胧胧的睡梦中惊醒。之后,不管我遇到多么难攀的高山,多么宽的'鸿沟,都咬着牙挺过去。跌倒了拍一拍重新爬起,受伤了哭一哭就过去了。最终,皇天不负有心人,我在考试取得了满意的成绩,证明了自己的价值!

  失败的痛苦,难道不美丽吗?

  时常听到有人在感叹:“我太痛苦了!”是啊,人的一生太短暂了,短暂得只能让我们记住痛苦而忘记了快乐。既然痛苦是难免的,那为何不静静地享受它呢?或许你会发现,,我们总能在经历完一份痛苦过后,收获到一份幸福的满足感。痛苦只不过是成功的前奏罢了,一样很美丽。

  终有一天,面朝大海,春暖花开,你会发现——痛苦也美丽。

创意演讲稿7

  14岁的时候,有一天我的艺术老师Ramsey先生,我不会忘记他对我说,你想不想去艺术学校上周六的课?我在学校擅长艺术,也很喜欢设计。我想,试试看吧。下一个周六我就去了。一个小时内,我就被这个棒极了的,被充满创造和想象力的地方迷住了。过去的60年我很幸运,能够在我的职业生涯里,见证今天英国创意行业的形成。所以我现在想说三件事:创意、创意行业和创意的教育。

  创意行业,让我为那些不熟悉的人介绍一下,它是不同创意制作行为的集合,比如设计、雕塑、电影、音乐、电视、游戏、广播、行为艺术、视觉艺术等。这些美好事物的集合,被充满创造力的人展现出来。

  我相信我们在创意的新时代。环游世界的时候,我发现这个世界的很多城市,都在想办法释放民众的创造力,从而造福社会、文化和经济。我在20xx年成立了伦敦设计节,该设计节每年九月在伦敦举行,一共有400多场活动,活动范围涵盖了伦敦的东部南部和北部。伦敦就像是创意的舞台,设计师就是舞台上的演员,有35万人来参观这些活动。全世界的人,都来参加伦敦设计节,每年都有来自中国的特别代表团。几年前,我发现,其他的国家和城市,都有了自己版本的伦敦设计节。为什么那么做呢?我可不认为他们是闹着玩的,我相信他们是意识到了,创造力可以帮助他们的国家更加成功。

  总有人问我,英国是怎样建立这么成功的文化创意产业部门的?我的答案是:首先,这是一个小岛国,我们必须要一直有创造性,才能存活下来并且获得成功。所以我们创造了很多东西,比如说火车、电话和互联网。如果你仔细想想,网络也只存在了三十五年。想想看,在未来的三十五年中,还有什么会被发明,但没有人想到过。当这样的发明出现的时候,你的生活也会被改变,如同互联网改变了我们的生活。这就是创意。英国在创意产业,以及很多不同的领域都做得非常好。我总是说,如果有创意奥林匹克的话,英国会表现得非常好,会赢得很多金牌银牌和铜牌。第二个理由,在英国有一个各族裔、各国籍的人组成的创意社区,这些有创意想法的人的大熔炉,让英国变得特别。最后一个原因是教育,我们有一个根基深厚的教育系统那就是创意产业教育,第一个政府创意学校,在一百七十八年前在伦敦被建立了,这所学校叫作政府创意学校,全国很快就有很多其他的大学模仿此做法,让全国的年轻人都可以学习艺术和创意。我们一直都在谈论大学的教育,我认为孩子越年轻开始培养创造力越好。我的妻子和我开了一家二十五年历史的公司,这是一家创意公司,当我们出售这家公司的时候,我们用这笔钱建立了一个基金,叫索雷尔基金会。它资助从四岁到大学阶段的孩子。其中有一个正在进行的项目,我现在向你们介绍它,我们的基金会让大学,在当地学校找十四岁的孩子,在周六,由大学里的导师亲自教授他们学习艺术和设计。除了可以在大学学习之外,他们还可以在伦敦的艺术博物馆参观。他们还有很大的教室,里面有各种名家名画。这么做是因为我希望,孩子们在尽可能年轻的时候,有机会寻找到正确的道路,找到他们想做的事情。如果他们想学艺术和设计,我希望能够给他们这样的机会。

  我想通过一个故事来结束今天的演讲。几年前剑桥大学做过一个研究,他们重新观察了原始人的洞穴,里面有古代壁画和其它的标志。他们第一次发现,这一万三千多年前的壁画,有些居然是孩子们创造的。他们是通过这些图案的大小来推断的,都是通过很小的手画出来的,小到三岁。他们也发现很多东西都是画在天花板上的,所以孩子们肯定是坐在大人们的肩膀上,或者说被举了起来,来表达出他们的创造力。想想吧,如果你觉得以艺术行业为生很困难,想想这些一万三千多年前的孩子,在黑暗的洞穴中,坐在大人们的肩膀上,抒发他们的创意。

  谢谢。

创意演讲稿8

亲爱的同学、尊敬的老师们:

  新年好!

  迎着新春的阳光,踏着新年的脚步,我们又一齐迈入了新的学期——20X春季到来了!

  新年新的期望,新的打算。同学们,请问——新的学期,你准备好了吗

  上个学期,我们学校代表安溪县,代表泉州市X理解了的检查,这学期,我们要以更从容的姿态更崭新的面貌投入学习投入生活。

  这学期,我们将举行这么一些活动:国旗下演讲比赛,早操比赛,六一文艺汇演,六一书画现场赛,学科素养比赛(包括语文、数学、英语、科学等),课外阅读活动,还有各种县级组织的测试,科学的实验测试,音乐、体育、美术的测试等。

  同学们,这学期我们还有个很重要的活动,那就是在第9周及第14周左右,学校将邀请你们的爸爸妈妈,你们的爷爷奶奶、你们的家长到学校来,来看看同学们的上课表现、同学们的大课间活动、同学们的早操以及同学们的课余活动等等。到时,我们可要比一比哪些同学的表现是最最出色的!

  同学们,新的学期新的计划,期望同学们做到以下几点:

  第一,坚持阅读。“唯有多多的阅读才能真正拓展你的视野,提升你的价值”,同学们在一个学期之内至少要看2—3本老师推荐的书。我们学校的图书馆有藏书4万多册,要求每个同学都要到校图书馆借阅书籍。当然,除了到图书馆借书,我们同学在班级里都有班级图书角,同学们就应互相推荐分享好书。

  第二,提高修养。修养包括了你的言行举止等各个方面。比如此刻是否还有同学把零食带进学校,比如是否还有同学随地扔垃圾,比如碰到老师家长是否主动问好,比如是否用普通话与同学们交流,比如穿戴是否整齐干净、是否佩戴好红领巾校徽,比如还会粗言野语……,我相信,每个同学只要努力只要想都会成为的自己,成为别人为你竖起大拇指的你!期望、盼望!

  第三,热爱运动。运动包括了学校内的体育运动,比如体育课,比如大课间活动,比如眼保健操,比如放学后的锻炼等等,运动还包括你是否能够用心参加各项活动,打球、跳绳、跑步等等。别忘了“体育不行是废品”哦!

  第四,追求进步。没有只有更好,每一天让自己进步一点点!这一点点不仅仅是成绩方面,还有你的各个方面,问问自己,每一天我都坚持看书了吗每一天我都完成作业了吗每一天我都认真听讲了吗每一天我都讲礼貌礼貌了吗每一天我都有什么收获如果你能尽量在每一天每周每个月每年对自己都有个总结回顾,那么你必须会是个前途不可估量的出色人才!

  第五,志愿行动。这学期,我们学校德育处还将推出系列的“志愿者行动”,象昨日开学的第一天,迎着朝阳进校门,我立马就得到来自礼仪队员亲切的问候——“校长,你好”,谢谢我们的礼仪队员,谢谢他们的义务服务他们的劳动,他们就是我们学校一道亮丽的风景。还有在我们的图书馆,经常看到义务的图书管理员,他们整理书籍他们帮忙借阅图书,多勤快呀!谢谢这些图书协管员,因为你们的无私,才保证学校图书的流通!还有我们的大队委,承担起义务协管员,每一天巡视在操场、教室、走廊等等,使得我们能享受到整洁美观的校园风貌。大队委们,谢谢你们哦!志愿行动,在于志愿在于义务更在于自觉,同学们,期望你们能主动自觉做些力所能及的事务,为班级为学校,互相督促互相帮忙,共同打造我们沼涛实小美丽的家园!

  同学们,老师们,这学期很短,只有18周,期望你们能用更短的时间创造更多的辉煌!

创意演讲稿9

  大家好:

  微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言。

  它代表着愉悦,善意,友好,接受等一切积极乐观的精神。它是一门极具魅力的人生哲学。

  生活付于了我们太多太多崎岖与坎坷,我们有时候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。三分钟演讲稿:微笑面对人生。我们迷惘,困惑,徘徊,孤独,无助,不知所措;这种低落的情绪很容易使我们从这个极端走向另一个极端!于是,悲剧便产生了!我们每日生活在这钢筋混凝土编织的灰色网络里,早已迷失了自己。只是,我们没有勇气去发现和承认罢了。其实,我们脆弱得不堪一击,因为我们缺乏面对生活的勇气,更缺乏面对自己的勇气。朋友们,其实,如果你每天醒来在镜子面前微微一笑,你就会发现我们每天早晨醒来后一切都已经是新的了。

  太阳是新的,空气是新的,花草是新的,树木是新的,就连每个人的面孔都是新的。如果你再学会对这一天中每一样新的事物微微一笑的话,那你就会发现原来生活并不是我们所认为的那样糟糕。因为,在你用微笑面对人生好与不好,坏与不坏,对与不对的时候,这一切也都在用微笑回应着你!

创意演讲稿10

  大家好!我是摩羯座的刘禹辰,首先,我先来向大家介绍我们组的组徽,我们的组徽是由我们需共同设计的,因为我们是星空班级,所以我们的组徽由一颗六芒星包着一个美丽的图案——摩羯之心。六芒星在古希腊神话中代表着守护女神,他象征着纯洁、高尚的品质,而六芒星守护着我们组的摩羯之心,所谓摩羯之心便是我们的品质,它象征着勇敢,坚毅,永不畏惧。

  接下来,我来为大家介绍一下班级文化,每当抬头一望便看到了我们班训:“业精于勤,行成于思”这句话告诉我们学业由于勤奋而精通,事情由于反复思考而成功。我们班的口号是:“仰望星空,脚踏实地!”我们正如夜空中的每一颗小星星,可能我们还没有散发出自己的光芒,但我相信,大家只要团结一心,一定会变成闪耀的明星,在这个班级里,同学们让我懂得了团结合作,乐于助人,我十分感谢身边的每一个同学,让我们一起仰望星空,脚踏实地吧!

创意演讲稿11

尊敬的xx:

  大仲马说:“人生是由无数小烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的。”这句话给了我很大的启示。

  确实,在生活的道路上,极少有人是一帆风顺的,都会遭受这样或那样的挫折。有很多人美妙的音乐听不见,艳丽的鲜花看不见,世界给予的,他们无法去争取,他们应该得的却又常常失去。和常人比起来,他们每走一步,都要付出超过常人几倍的力量。那么,请看看真正有志的人是怎样面对人生挫折的吧!

  北京造纸厂青工刘京生,因公致残,失去双腿,一个活蹦乱跳的小伙子瞬间成了残疾人,他极度痛苦,可是他并没有颓唐,而是重新奋起,刻苦努力,终于成为一名青年书法家。海伦。凯勒是个先天不足的人,她又聋又哑,就是这样的一个人,最后成为了著名的教育家。海伦说:“我滑倒过好多次,跌倒,摔得头破血流,然而我战胜了自已,继续攀登,因为我看见灿烂的云靛在向我招手,希望的顶峰就在前面。”这是何等的胸怀啊!

  笑对人生,造就了他们伟大的人格,使他们获得了成功。据说,列夫。托尔斯泰读大学文科班时,曾经连续两个学年考试不及格,无法毕业,只好退学回家。但他并没有消沉,而是坚定执著地追求着人生的真谛,经过不懈的努力,终于有名著《战争与和平》、《复活》的问世。试想,假如他当初自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一颗巨星。

  然而,在这世纪腾飞的时代,有些人却在一时的挫折面前退却了。不是有人生发出人生的路越走越窄的感慨吗?不是有人因高考落榜而一蹶不振吗?生活中遇到不幸是必然的,人生之路的确是坎坷艰难的,有时阳光灿烂,有时阴云满天。阴天常常会给人的心里投下浓重的阴影。可是,这能成为自已畏缩不前的理由吗?不能!人生是短暂的,我们都想在短暂的一生中得到社会的承认,实现真正的自我价值,并为社会创造价值。然而,那些愁眉不展郁郁寡欢的人,那些牢骚满腹的人,那些自认为世态炎凉、红尘若梦的人,他们遇到一点点不幸便认为自已是世界上最不幸的人,他们不想也不会为社会创造价值,社会也不会承认他们的,只有那些信心十足的人——当然决不是盲目的自信,只有他们才能创造出生命的价值。再说,生活是位严肃的智者,他决不会可怜懦夫,相反,只欢迎那些笑着面对人生的人。

  伟大的心胸,该用笑脸来迎接生活的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。伟大的人物,不管环境如何变化,他的初衷与希望仍不会有丝毫改变,而最终能够克服障碍而达到预期的目标,很多残疾人尚且如此,成就了他们伟大的人格。我们这些健康的人更应如此,否则,便会一事无成,碌碌无为。

  在此我想对同学们说:“请笑对人生吧!人生的明天会更加精彩!”

  谢谢大家!

创意演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初一(10)班的xxxxxxxxxxx一个活泼,快乐,我行我素的女孩。

  可能是刚刚脱离了小学的保护吧,初识翠岗,心里多少有些陌生,动不动就脱口而出:“我是xx小学的!”这才仅仅过了四个月,我的口头禅就已变成了:“我是翠岗中学的。”

  这样的变化我想是因为翠岗的景色让我的心醉了。

  那黄绿二色的教学楼和谐,欢快。使我联想到了一片勃勃生长的小草,让我有了奋发学习的动力。校园东面的花园更是景色宜人。亭台,假山,石桥,绿树,碧草,清水,灵鱼……无不在这里肆意地释放着它们潜在的灵气。坐在这里,我似乎闻到了浓郁的书香,陶醉在了知识的海洋。美丽的翠岗使我心醉,它让我沉醉在书卷的香气中,无法自拔。

  这样的变化我想还因为校园的文化让我的心动了。

  翠岗共有31个班级,每个教室都挂了两条名人名言。这62条名言,教会了我们人生中最需要学习的一点——做人。在我得意忘形的时候,我看见了:骄傲使人退步;在我反悔诺言的时候,我看见了:一言既出,驷马难追;在我乱花金钱的时候,我看见了:以俭立名,以侈自败。冰山的一角便已如此,整个的冰山又是怎样,可是无法想象了。

  这样的变化我想更因为翠岗的老师和同学让我的心热了。

  虽然刚开始大家都不熟,但凭着我们心中的那朵火焰,我们渐渐的聚拢起来。一旦有同学遇到了困难,其他人就会热心地走上前去,这一点我可是深有体会。我的班主任,也就是张老师。她对我很严厉,一直都是表扬得少,批评得多。但我十分的感激她,因为她对我的批评使我更加全面地认识到了自己的不足,使我不断奋进。学校的老师,同学对我的关心无时无刻不使我感到了身在翠岗的温暖与安心,也使我更爱翠岗这个“家”了。

  就是这样,我爱上了翠岗。现在,我想大喊一声表达我心中真切的感受:“我是翠岗人!”

创意演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家好!我是二(1)班“福娃中队”的一名少先队员,我叫***。今天,我代表“福娃中队”向大家汇报“福娃” 队名的创意。

  我们“福娃中队”命名的灵感来源(yuán)于今年北京第29届奥运会吉祥物。福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象,蕴(yùn)含着与我们生存所依赖的海洋、森林、火、大地和天空的联系,也代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。

  我们“福娃中队”的这群娃娃,是生于新千年的第一代人,是集千般宠爱于一身的幸福娃娃。我们相信,我们一定能像奥运“福娃”们一样,充满着爱与自信,传递人与自然和谐(xié)相处的美好愿望。我们相信,我们一定能像奥运“福娃”们一样,秉(bǐng)承着奥林匹克的精神,把“福娃中队”打造成为一支团结、友爱、坚忍不拔、积极进取的队伍。

  最后,我们福娃中队全体队员祈祷四川地震灾区的小朋友们也能和我们一样成长为幸福娃娃。我的汇报完毕,谢谢大家!

创意演讲稿14

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、大家下午好:

  首先感谢学校领导和教研室给我这次机会代表信息技术组向大家汇报我们组教研活动的开展情况。今天我演讲的题目是《网络教研让我们更加专业——记信息技术组一次教研活动》。

  一张纸,一支笔,一杯暖茶,一个并不需要很大的会议室。或许,作为一个老师,经历过的教研活动大抵都是伴随着这么一个熟悉的场景,每每置身其中,总是感慨时间的飞逝,有时,还没轮到自己表达想法,就因为时间紧迫而不得已匆匆收场。如何让教研活动的有效性和纵深性有所提高,我们在探索

  为了更好地贯彻国家教育改革的方针政策,按照学校“走出去,请进来”的教研活动思路,信息技术组开展的教研活动,方法多种,形式多样,既有自我分析又有相互学习,既有面对面的交流讨论又有心与心的融合。不断加强了信息技术组教师教研活动的组织、研究和交流,认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材建设。定期、不定期的进行教研活动,同时加强教研活动的组织管理,认真制定了教研工作制度,并组织教师拟定教研计划,活动方案,每次教研活动都有详细的出勤记录、活动记录。从20xx年开始,任教信息技术学科的教师成为了独立的教研组。成员也由原来的民汉四位老师增加到现在的九位,并且科目除了单一的信息技术之外还增加了通用技术、

  心理健康两门学科。真正成为一个多民族,多学科的大家庭。多年来,我们在学科理论研究、教法探讨方面存在许多的空白,很多教师的教学都本能地依照“技术掌握”的思路进行“教程式教学”,久而久之,教师不仅退化成一个“技能教练员”,甚至把“技能”视为教学的唯一目标。这样缺乏内涵和艺术的课堂实际上是枯燥乏味的。怎样才能在变化中寻得一条适合自身发展的教学之路,每位老师都在思索中前行。

  飘雪的十一月,让略显寒凉的初冬有了神秘的韵味。

  整个校园,笼罩着一层氤氲的书香,同样在这美丽的校园里,我们的网络也覆盖了学校的每一个角落。

  组网络交流教研活动准时拉开了帷幕。

  在网络交流平台上,每台电脑都保持正常的

  教研活动伊开始,XXX老师就提出了这次讨论的主题“如何提高课堂的有效性”,大家各抒己见,献计献策。首先,

  己的教学经验将目前教学中表现出的影响教学有效性的几个问题与大家进行了交流,比如学生的差异性问题,小组合作学习问题,教学评价问题等。与此同时,XX老师还针对问题提出了若干策略,如了解学情,采用分层教学;合理创设情境,吸引学生主动参与;精心组织合作,促进合作互助的有效性;发挥游戏优势,促进技能训练的有效性;完善教学评价,促进教学评价的有效性等,使在线的老师受到很大的启发。之后,每个老师畅所欲言,纷纷提出了自己教学上的困惑,比如如何更好地组织教学、如何处理教材、如何培养尖子生等,每次抛出问题,总会有许多老师为其支招,20xx年11 让一个个棘手的教学难题, 青河县中学4日上午,信息技术QQ连线。网络交流XXX老师根据自月

  在热烈的讨论与交流中有了解决的思路与策略。网络交流教研活动,让人没有想到的事发生了,平时大家见面总免不了谈几句老公孩子咸菜坛子,而到了网络上,大家不由的被主题牵引,被问题锁定,都只针对主题发表着自己的见解和观点,效率如何不提高,思维如何不敏捷?

  老师们的发言迅速刷新着会议记录。屏幕亦然安静,但却分明听到了思想火花迸发的声音。那声音,清脆、有力。大家在心中不由的为网络教研叫“好”。

  发言中谈到,教师如何认识到以往课堂教学中存在的种种不足,XX老师谈到,我们可以采取“照镜子”的教研策略,即通过对日常课堂的观察,发现其中存在的问题,反思自身的教学方式和课程观念,从而认识自己在学科教学中的状态,认识和反思现实是完善改进工作的开始。针对目前学生的实际情况,大家普遍认为,我们学科的教育己成为中学必不可少的必修或选修科目。其主要目标是提高学生的技术素养,以更为负责、更有远见、更具道德的方式使用技术,以积极探究的姿态和一定的科学精神广泛的参与社会,参与社会对技术的决策,参与技术创新的实践。提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观,向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。培养学生处理信息并能够主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的能力,同时,还要培养学生具有适应信息社会生活的伦理道德和法律法规观念。我们要采取好的有效教学模式,例如,边讲边练、精讲多练、先学后教,结合多媒体课件,使教学更加形象、生动、有效。

  网络教研活动持续了两个多小时,听不到喧嚣,亦不见人面。但有思想火花迸发的声音,却使我们参与的老师们深深地记住了这场别开生面的教研活动,犹如这飘雪的十一月,寒凉的初冬带来一杯暖暖的热茶。通过网络教研,在与同行交流、碰撞、反思的过程中,促进了教师自我更新,推动了教师自身的进步,促进了教师的专业化成长!网络教研突破了时间和空间的限制,真正实现了“师师互动”的效果。教研因网络而更加精彩。

  各位老师:教研是提高教学质量和促进教师发展的有效途径,是它提供给学生和教师的一个大舞台,我们信息技术组的教师都要提高教研意识,创造性地通过不同的方法开展教研活动,我想,信息技术组的明天会更好,一次网络教研活动虽然结束了,却给我们今后教研活动模式提供了更多的探索和思考。其实这也并不是我们的创意,而是当前很多学校正在做的,但对于我们来说,这是个好创意,因为这种做法推动了信息技术组教研的步伐,让我们的教研更加专业、规范,对研讨的内容更加丰富和深入。固然,网络教研活动存在着诸多不确定因素,但交流的有效性和纵深性得到了实际的提高。网络技术普及的今天,请您轻点鼠标,就能看到整个世界!网络教研加快了我们的成长。网络教研让我们更加专业!让我们为XXX中学美好的明天而共同努力奋斗吧!

创意演讲稿15

  在我的脑海中,江南就像诗词中写的:“江南好,风景旧曾谙,能不忆江南?”对于这个让我魂牵梦萦的地方-江南,我充满了无限的遐想。而这个夏天,我便踏上了寻梦的旅途,坐在车厢里的我,一边欣赏沿途的风景,一边想象着我和江南第一次见面的情形,突然眼前浮现出一个画面,一个撑着油纸伞,带着淡紫色忧伤的姑娘,彷徨在江南的雨巷。

  经过几个小时的颠簸,我终于和江南见面了,首先迎接我们的是无锡。据说无锡的太湖是最美丽的湖,我们便坐船去了太湖中心的小岛——鼋头渚。当天阴天,我看见远处雾蒙蒙的与水连成了一体,而鼋头渚则像在喝水的乌龟。风把水吹起了波痕,船也随风而动,让我的心情不由得变得舒畅起来。到鼋头渚后看见一座宫殿坐落在山顶上,这便是玉皇大帝住的地方——凌霄殿。爬到山顶看见高大的凌霄殿在绿树的掩映下若隐若现,更为它增添了一份神秘感。

  有人说,去到江南一定要去一次乌镇,你定会感到不虚此行。于是我们便又踏上乌镇的旅途。小桥流水,悠悠船歌,这正是我对乌镇的第一感觉。站在那古老的石桥上,轻轻抚过桥身,手心的微凉,带着潮湿的水汽,温柔细腻得恰到好处。听,那船娘的歌声温和动听,轻轻地飘荡在空气中,把我们裹进一片梦幻般的世界里。离开乌镇时,已经很晚了,让我不能忘记的是这里的古色古香,和这里的小桥、流水、人家。

  到过无锡和乌镇后,我终于明白为什么人们总说江南是温柔的、多情的,可是南京却不同。南京是中国四大古都之一,它比起无锡和乌镇更多了一份历史感。

  怀着对孙中山先生的敬仰之情,我们来到了中山陵。下车后第一眼看去就是一座牌坊,上书“博爱”。走过牌坊便看见一条长长的墓道,墓道两旁种满了各种松树,让人不禁有一种肃穆的感觉。再向里走就会看见许多台阶通向纪念堂,台阶共有392级。从台阶最低处向上看只见台阶不见平台,代表着革命的道路艰难坎坷;而从最高处低头看却只见平台不见台阶,代表伟人视野之开阔。

  到了孙中山纪念堂外抬头便看见上方写着六个大字“民族”“民生”“民权”。走进纪念堂,一座石雕在纪念堂的正中央端端正正的放着。这是一尊孙中山坐在椅子上的石雕,而他的遗体则在雕像的正下方五米处安葬。离开南京时我想,如果孙中山先生的在天之灵能看到百姓正处在和平稳定的时代,定能安心长眠了吧。

  南京,这个具有浓重历史气息的城市让我们发现了江南的另一面。而杭州则是江南游中最让人期待的。无数文豪都在杭州留下了流传千古的诗词,这更让我对杭州想要有更深的了解。

  西湖在我的印象里就是杭州的标志,所以我们最先登船开始了西湖之旅。西湖湖面平静无波,凉凉的风吹过我的脸。看着雷峰塔和断桥,我不禁又一次想起了许仙和白娘子的爱情故事,他们的爱情故事为这古城更增添了一笔色彩。自古到今,西湖都是文人墨客们写作的宠儿,苏轼曾写过:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”可见西湖真是大自然鬼斧神工的杰作。在对西湖的留恋中,我们来到了杭州游中印象最深的宋城。

  进入宋城,古代的亭台楼阁鳞次栉比,街市店铺应有尽有,更有王员外家小姐抛绣球、民间技艺木偶戏、飞刀等引人注目的表演。从宋城城门楼到市井街的路全是由南宋皇宫石板铺就的。置身宋城,每走一步都好像穿越到了几千年前,过着古人一样的生活,正让我深刻感受到了那句宣传语:给我一天,还你千年。

  “人人尽说江南好,游人只合江南老”。江南不仅有粉墙黛瓦和吴侬软语的江南人,更有不可忽略、让人忍不住去探寻的历史气息。这样的水乡,养出了与世无争一般的人。我爱江南,我爱这如画般的江南

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