个人学习工作总结

时间:2022-06-25 12:31:13 学习总结 我要投稿

个人学习工作总结范文

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的个人学习工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人学习工作总结范文

个人学习工作总结范文1

  作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从 年至今,三年来的的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我作一下简单的陈述:

  一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质 在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

  二、恪尽职守,踏实工作 当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。今天,我不断的努力着。基层医疗工作,更使用我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的重任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,才能完成好本职工作,做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。

  (一)、在门诊,往院的诊疗工作中,我随时肩负着湖潮乡4149户,共1万7千多口人及处来人口的健康。360天,天天随诊。那怕是节假日,休息日,时时应诊。不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。平等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展门诊,往院的诊疗工作。

  (二)、相关政策宣传及居民健康教育方面,从 年新合医在我乡开展以来,本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度,组织村医生及本院职工进行培训学习,并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中,以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式,开展居民健康教育工作。

  (三)、安全生产维稳管理、新型农村合医疗管理。创造安全舒适的工作环境,是日常工作正常开展的前提,去年的本院的安全生产维稳管理,本人通过职工的会议培训,使全院职工安全意识有明显提高,通过组织安全生产隐患排查,使我院的事故发生率全年为零,保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料,为院领导班子更好地决策,并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。

  (四)科室管理。去年本人自负责医疗科工作以来,按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任、不超位,严格遵守职责,搞清职责,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作。在院领导指导下,在本科室全体工作人员的支持和协助下,各项工作落实到位并扎实推进,辅助科室相互协作,使科室医疗服务工作有条不紊的开展着。通过派人进修、自我学习,集体培训等方式,使全体医务人员的诊疗知识、诊疗技能及业务水平有了明显的提高。增强了我院的诊疗报务水平。

  三、存在问题 三年来,我自己努力做了一些工作,但是还存在着不少不足之处,有些是急待解决、不容忽视的问题,在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况,在工作中也努力争取去做,在某种程度上给自己和工作造成了不利的影响,在今后需要也必须注意和克服;在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量;。在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作;有时工作方法欠妥当,考虑欠周到,在这里我向领导和同志们道个歉,希望有不到之处给予原谅。三年来,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高,这些进步是全局新老同志们对我极大的支持和帮助的结果,从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,从充满活力的新同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。

个人学习工作总结范文2

  时光如水般流逝,不经意间已经在大学读过将近两年的时光,而我也将近担任了两年的学习委员,回望这两年自己走过的路,不仅充满了欢愉,也充满了苦涩,两年的工作,让我学到了很多。

  刚上大学时的我,对什么都充满新奇,看见什么活动都跃跃欲试,在听从了许多学长学姐的劝告之后,我选择了学习部,以及青协和舞协两个协会。在学习部竞选时,我很荣幸的成为我院学习部的一份子,担任了班里的学委一职。

  开始时对一切都不熟悉,后来在学长学姐的带领下逐渐了解了作为学委的职责。对于第一次,印象总是很深刻,比如我第一次考勤,当时虽然一个学长在下边站着和我一块儿,但第一次站在讲台上看着那么多陌生的面孔,心里就不免有些紧张,一不小心就读错了好几个名字。还有后来第一次去送作业,开始时还有些找不到地方,后来次数多了就都熟悉了。

  作为学委,在学习方面我应该以身作则,起到模范带头作用,但是在这方面我做的还很不到位,有些失职,在这里我应该做一下自我检讨。去学习部竞选,就是为了激励我自己努力学习和锻炼我的一些处事能力,以及增加我和班里同学、老师的交流机会,我现在的结果并没有达到我原先的目的,今后一定会努力学习。

  在这两年的工作中,同学们对我的支持也是非常重要的,没有同学们的支持我的工作也不会像现在这样顺利。在此,我非常感谢学长、学姐对我的帮助,以及同学们对我的支持和理解。在以前的工作中,我还存在着许多不足之处,我会在今后的工作中进一步改善。

  最后,我希望我们级药剂一班的同学继续携手共进,建设良好的班级学风,都能早日找到属于自己的天空,展翅高飞。

个人学习工作总结范文3

  一、工作回顾

  在刚担任学习部部长一职之初,我摸不清头脑,工作了不知从何下手,但慢慢的找到了属于自己的方法。并运用到实践中,取得了有效的成绩,在学习部的半年工作中,有紧张、有快乐、有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己要坚持、要努力。

  在这半年的工作中,我一直在为本部门的建设发展而努力。其实,我在这里收获了很多东西,新进入的学习部的成员都值得我去培养,帮助他们段炼能力,及适应学习部的工作。现将我的工作汇报如下:

  1、9月中旬,我部开展了“军训征文比赛”,虽然结果不是很好。但我们没因此而气馁,因为我们通过这个活动知道哪些不足的地方,在下次举办中加以改进。

  2、10月份,我学习部通过纳新,招新工作之后,输入了新的资源。如何培养他们,如何让他们在信后的工作和生活中作一名优秀的大学生,这些都是摆在我们面前的难题。经过努力,我找到了方法,那就是在生活中积累经验,在工作中获得学习的机会,助他们成长。而今,每一位成员的进步让我欣慰。

  3、11月上旬,我部协助自律部开展考勤检查工作。在各成员的配合下,本着坚持原则的态度,狠抓我系学习中的不良风气。并取得不错的好评和成绩。

  4、11月下旬,协助素拓部和体育部开展了素拓活动、校运会,并圆满的落幕。

  二:成绩与不足

  1):好的方面

  1、为配合我校考勤工作,我部与自律部对本系的学生出勤情况认真负责的检查,积极配合系上工作。

  3、本学期本部协助素拓部和体育部开展了素拓活动、校运会,并圆满的落幕。

  4、本学期本部的成员团结,工作认真努力,积极配合我的工作。

  2):不足之处

  1.由于工作经验的不足,使军训征文比赛的组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。

  2、考勤收集工作中仍存在有较大的漏洞,许多工作没有及时进行总结。

  3、由于考勤收集的过程中出了些问题,所以没有及时把信息反馈给大家。

  4:在与学生会各部门之间的交流做得比较欠缺,未能使干事在工作上拓宽领域。

  5:因各种原因,没有举办辩论赛等。

  三、部门的今后打算

  通过在学习部这半年的工作,学习,思考和总结。对学习部以后的发展提出一下设想,希望有助于下半年学习部的发展和管理。

  1、开展辨论赛、知识竟赛等。

  2、对部门成员的要求,作为本部门的一员,应义不容辞的接受本部门的任务。要清楚的认识到职务越高赋予的责任越大。

  3、 认真贯彻部门会议,认真准备会议内容,务必做到务实高效。

  4、 注重培养部门成员的思想意识,只有思想意识提高了,做事才会认真负责,因而求得高效。

  5、 加大学生会各部门的沟通与交流,了解各部门的职能,务求全面发展。

  6、 全局观念,在任何情况下都不得脱离群体,要始终以集体为中心,树立起崇高的集体荣誉感。

  7、选人、育人、留人、用人。加强对部门成员综合素质的培养,部门的战斗力不是由部长的能里所能决定的,而是所有成员的共同结晶。

  回顾学习部这一学期的工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事,真理总是在实践中总结出来的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结学习部期末工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,助学习部蒸蒸日上。

个人学习工作总结范文4

  通过寒假培训,我对《中小学职业道德规范》有了进一步的认识和理解。这次培训具有很强的教育性、针对性和创造性,能感受到思想火花的冲击,这次培训给我留下了深刻的印象。在这里,我更进一步掌握了教育教学的发展方向和目标,提高了教育教学的理论水平。通过培训使我对今后的教育教学工作充满信心,使我的业务能力也有了进一步的提高。确实,培训是献给教师最好的的福利,下面就本次培训谈一些自己的体会与心得。

  在《中小学职业道德规范》中指出,教师要关爱学生、教书育人。在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严、学生也有尊严。每一个学生都应该受到尊重。教师要发自内心地爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步。尤其是对待后进生,作为教师,我深深明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,教师一定要抱着一视同仁的心,深信没有教不好的学生,后进生的明天会比今天更好。

  此外,要树立终身学习的观点,及时把学到的观念方法落实在教育教学工作中。当今社会、科技飞速发展,时代对教师提出了非常高的要求,教师要学习的东西越来越多元化,多学科的知识都要涉及,只有不断的去学习才能胜任新时期的教学。工作中要帮助学生确定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的积极性,为学生提供各种便利,为学生服务,建立一个民主、宽容的课堂气氛,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。教师教学中要身先士卒,创造条件让学生作好每一个探究活动,当好学生的组织者,俯下身子平等的参与学生的研究,把探究的机会交给学生,让学生充分的展示自己。同时还要加强研究和实施探究性学习的评价,激发学生学习的动力,不能只忙于探究性学习的组织和管理,不把及时恰当的评价纳入学习活动。要主动参与、实施校本研究,从而达到教学模式的多样化,创建教师个体的教学特色,落实课堂的有效教学。

  总之,本次培训我受益匪浅,是提高自身素质的需要,也是提高教育教学水平的需要。

个人学习工作总结范文5

  时间如白驹过隙,匆匆流逝,20xx即将宣告结束。还记得9月底,辞别盛夏,伴着金秋的碎步,我带着满怀憧憬,迈进xx药高等专科学校的大门。这是一个陌生的环境,这是一个新的起点,这是又一个奋斗历程的开始。带着对大学生的无限激情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经三个多月了,下面我介绍下在此期间我的工作心得。

  众所周知,大一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学习委员,应该作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用;要加强责任心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初。高中时只要完成老师分配的'工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

  学习是非常重要的。李开复说:"不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是——不排除意外,处世能力出众而成功的人有的是,但你考虑好了吗,你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,多次班会上我们强调学习不能落,班上学风必须搞好值得称赞的是,班上的同学都很积极配合

  这三个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任

  蓦然回首,不觉已是学年之末了。透视过去的一学年,身为本班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入xx药高等专科学校,自从进入xx级护理(1)班,我学到了很多,也感受到了很多。不过,还有不到一个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学年工作总结如下:

  作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:收集教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学院反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。

  总之,回望近一个学期的学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。而不论现在如何,我无悔,我以为进取是真。在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等,和所有的xx级护理(1)班成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

  感谢xx级护理xx班,给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从这个开始,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!

  最后,祝大家都可以在期末考试中考出一个好成绩!!

个人学习工作总结范文6

  作为学校最大系的分团委学生会的一名理事,在这一学期中,无论在哪方面的工作,都让我感觉到了我们国贸系分团委学生会相对于其他系学生会的效率都高,而且我们系在工作上都取得很多很好的成绩。下面是我对于这一学期有关情况的分述。

  —、我系学生会的相关工作

  我们国贸系份有十几个部门,每个部门都有不同的工作安排。比如作为学习部的我们要负责有关学习方面的工作:如辩论赛的举办,统分方面;而作为外联部主要是负责系部的一些活动向外拉赞助等等。每个部门的工作都被安排得井井有条,不过在大型的活动中我们国贸系的晚会五台设备的搬运,舞台设计、安装就需要我们学生会所有成员共同完成,就是这样分工合作的方式把我们国贸系的工作做得很出色。

  二、我系学会生会的工作取得的成绩

  有了我们这一群团结能干的的成员,我系在工作上都取得了骄人的成绩。这学期学院举办的第一次校运会上,我们系学生会背后的各种准备工作,才使得我们系的运动员有序地进行,并且最终于只差管理系3分获得了院第二名的好成绩。而且这学期唯一的晚会, 也是由我们国贸系举办的,不管是舞台的设计还是节目的演出,更是得到学院领导的好评,这不能不说是我们学生会的功劳。在这一年一度的隆重的圣诞晚会上,无论是节日的演出还是游园活动的负责,我们系学生会都站立主体部分,不知是这些,还有很多的工作都做得很出色,这些成绩的取得是足以证明我们国贸系学生会相对于其他西部学生会能干。

  三、我系学生会存在问题和今后的努力。

  虽然说我们国贸系在成绩上都很不错,但是还是存在很不足的地方,比如说一些理事对于自己工作上信心不足,还有一些理事缺席一些活动或者是不嫩干事出席一些重要活动会议等等,这些或多或少都回影响整个西部工作的进度,所以西洋今后的工作中,每一个历史都应该加强个人信心和责任感,共同把我们国贸系的各项工作做得更好更出色。

个人学习工作总结范文7

  很荣幸能在班里担任学习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势,也看到了学多需要改进的地方。

  本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩,作为学习委员本人深感高兴!但是,在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想等。究其原因,我总结为以下三点。

  一、课程安排原因。

  1、大一第一学期的课程都是基础课程,有些和专业联系不是很紧密,而且可食少,内容多,导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因,主观上还是同学们的认识不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分,还是会投入很大的热情的。

  2、同学有自己的上课安排。

  因为实行大班教学,我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课教师教学,便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。

  3、少数同学学风不严谨。

  不可否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。对于这些同学,我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。

  针对这些问题,我们也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作为学习委员,提醒同学及时交作业,及时通知课程进度和临时变化,了解同学的出勤情况都是我分内的工作,做好这些工作,也为树立良好的班风奠定了基础。同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告,使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较及时地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。

  除此之外,我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论,订立一系列奖惩措施,批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。

  为了使我班成为一个更加优秀的班集体,我在此提出下学期的工作目标和具体措施。

  二、目标。

  努力达到无人挂科,人人学习积极进取,不沉迷于无意义的事,在各类奖学金及奖项的评选中,我班能有更多的同学得奖。

  三、措施。

  继续坚持本学期有成效的措施,并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动,让同学们更好的了解了大学老师的教学方法,大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作,及时反馈师生信息,使交流更加畅通。

  学风建设是班级进步是源动力,作为学习委员,我一定会联系各位同学,将自己的工作做好,使经济61班学风更加严谨,更上一层楼。

个人学习工作总结范文8

  20xx年9月,我很荣幸地担任了新疆部自管会学习部副部长的职务。学习部是自管会的一个重要的部门。在过去的一年里,我学到了很多东西,随时总结经验,吸取工作中的教训,并及时作相应的改进。

  我们部在去年3月31日举办了首届新疆部诗词大会,所以活动圆满结束,但是其中仍然还存在着一些不足。通过这次活动,我明白了团结合作的重要性,不管是在部门内部,还是部门与部门之间的。在制作诗词大会的PPT及一些宣传时,自管会的信息技术部以及雅然公司就给我们带来了许多的帮助。一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团队不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中,我学会了与别人合作,相互配合地去完成,这对我来说也是一个很大的收获。

  接着我们学习部又和纪律部一起开展了学习研讨会,请了不同年级段的学霸们来聊聊自己的一些学习方法与技巧,为新疆部同学在学习方面带来了一些微博之力。

  学习部主要负责记录并汇总新疆部同学们的伙伴助学情况以及平时补课情况,同时参加评选新疆部先进班级活动的部分统计汇总。积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的。不管是部门自己的活动,还是学校安排和组织的,都要积极配合。在一系列的活动中,我一点点地学习着,也一点点地进步着。虽然处事的经验还不是那么丰富,考虑事情的方面也不是那么的周到,但相比于以前成长了很多。

  我觉得在学习部工作首先一定要细心,在做记录和汇总情况时不能粗心大意。要懂得如何安排工作,要及时,高效,清楚。其次,要有一定的沟通能力,不要一味地抱怨。还要做好宣传工作,像比赛之类的,做好宣传工作很重要,可以提高新疆部同学的参与度。最重要的就是要在学习和工作中找到平衡,也不能因为工作的原因而耽误了学习。

  最后我相信学习部一定会被建设得越来越优秀!新疆部的明天也会更加精彩!

个人学习工作总结范文9

  经过学习,让我认识到高效课堂的重要性。课堂教学是学校教育的主阵地。追求课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。

  首先,我明确了《“345”优质高效课堂》中的“345”是指“三个步骤、四个环节、五种基本课型”。所谓“三步骤”是指每一堂课应该包括“课前延伸、课内探究、课后提升”三个步骤。“四环节”是指课堂上要体现“自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测”四个环节。“五课型”是指每个学科结合各自学科的具体特点,设计出五个基本课型,如新知探索课、习题训练课、检测点评课、知识梳理课、实验探究课。同时,通过认真学习,我对“345”优质高效课堂有了更深、更具体地体会。所谓三步骤:是指“课前延伸——-课内探究——-课后提升”三个步骤。

  1、课前延伸:解决什么时间预习?预习什么内容?用什么方式掌握学生的预习情况?怎样设计预习学案?通过什么方法、手段使学生掌握学习目标等等。

  2、课内探究:要体现“三讲三不讲”;要搞好课堂教学环节的设计;要明确哪些问题学生自主学习,哪些问题学生合作探究;如何进行问题点拨?课堂教学过程中的反思总结环节如何设计?要体现教学过程中的课堂检测、课堂反馈、课堂矫正、目标达成和拓展提升等。

  3、课后提升:要体现“三布置三不布置”;要多布置发散思维性、发展提高性和迁移应用性的作业;要适当控制作业的数量。对于课前、课内、课后这三个步骤,具体要求与关系如下:

  (1)课前延伸。要求教师在集体备课的基础上编制预习学案,指导帮助学生课前预习与巩固,对学生的预习情况进行有效地检查与诊断,了解学情,为课堂上的学生高效学习,教师精讲点拨作准备。课前延伸的预习学案编写要遵循以下原则:

  ①基础性。紧扣课程标准要求,突出对基础知识、基本规律、基本内容的设计。

  ②适度性。预习学案所涉及的内容的难度要适中,让绝大部分学生通过预习自己就能解决学案上70%的内容。

  ③适量性。要求学生课前预习的内容要适量,每节课课前预习时间控制在半小时左右。坚决杜绝把指导学生预习的学案变成教师抢占学生自主支配时间的一种手段。

  (2)课内探究。学生根据教师的导学案进行自主学习,掌握基础知识,找出自己学习中遇到的疑难问题;通过学生的小组合作探究解决自主学习中遇到的疑难问题,通过小组学习成果的展示,找出难以解决的问题,提交给老师;针对学生在前两个学习环节中存在的疑难问题,教师进行精讲点拨,帮助学生解难答疑,升华提高;教师精心设计随堂检测题进行当堂达标检测,检查学生当堂达标情况。

  (3)课后提升。精选习题,或布置实践性作业,进行拓展训练,帮助学生巩固拓展提高。

  对于课堂“四环节,具体流程如下:

  (1)自主学习。学生根据学案上教师设计、问题、创设的情景或导读提纲,进行自主学习,当堂掌握基础知识和基本内容。学生要对自主学习过程中的疑点、难点、重点问题做好记录,为提交学习小组合作探究打下基础。

  (2)合作探究。学生把自主学习中遇到的疑点、难点、重点问题提交给学习小组,小组成员针对这些问题进行讨论探究,共同找出解决问题的方法与思路。学习小组也可依托学案上教师预设的问题讨论解决,把小组合作探究的成果进行交流展示,教师汇总学生交流展示中出现的问题,准确把握各小组在合作学习中遇到的疑点、难点、重点问题,为精讲点拨做好准备。

  (3)精讲点拨。教师根据学生自主学习、小组合作探究中发现的问题,对重点、难点、易错点进行重点讲解,帮助学生解难答疑,总结答题规律,点拨答题方法与思路。精讲点拨准确有效的前提是教师应具备准确把握课标、教材的能力,能够准确地了解学生的学习情况,力求做到我们一直倡导的“三讲三不讲”原则。

  (4)有效训练。针对本节课所学内容,精编精选当堂达标训练题,进行当堂达标测试。要求学生限时限量完成测试题,可通过教师抽检、小组长批阅、同桌互批等方式了解学生答题情况,及时对错题进行讲评点拨,确保训练的有效性。

  而对于五课型的设计,则应遵循如下要求:各个学科应根据各自的学科特点设计五种不同的课型,在各种课型的流程设计要体现课前预习,课内探究和课后拓展三个步骤,同时在课内探究的过程中体现自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测。要在按照“三步四环节”的相关要求设计每一种课型。

  现在新课程改革如火如荼,“自主、合作、探究”为核心的课堂教学备受青睐。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成且正确率在95%以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目标的达成。

  因此,评价课堂是否高效主要是看能否高效地促进学生的发展、高效地实现预期教学目的。它既是一种理念,也是一种教学策略,更是我们课堂教学的基本追求。而课堂能否高效的关键在于教师,在于教师指导下的学生自主,在于教师研读教材的功夫,在于教师对课堂的精心设计,在于教师对教学的科学规划,在于教师对教学材料的精心取舍与提炼,在于针对学生实际设计出学生能高效自主学习的活动抓手,在于让学生既能进行长时间的充分实践活动,又有大量的知识积累,老师又能不失时机的引导和提升,使得在单位教学时间内获得最大的教学效率。如何实施高效课堂教学策略?

  以有效的课前准备保障高效的课堂。实施高效课堂教学策略要对课堂教学的无效性、低效性表现行为进行梳理。虽然所有的教师课前都能做到认真备课,认真钻研大纲和教材,也知道要沉着、自信的心理状态去面对学生,但不能做到根据课堂教学目标的要求、教学对象的年龄、知识、认知能力等,去精心设计教学过程与方法,也没能深挖教材和超越教材,更没能预想到在课堂上有可能遇到学生提出的问题或有可能发生的突发事件而随机应变而具备良好的教育机智。因此,“台上一分钟,台下十年功”,要实现课堂高效,必须下足课前准备功夫,备课不是单纯地写教案,而必须备教材、备学生,不仅要花功夫钻研教材、理解教材,仔细琢磨教学的重难点,更要了解学生的实际情况,根据学生的认知规律选择课堂教学的“切入点”,合理设计教学活动。仔细考虑课堂教学中的细节问题,对于课堂上学生可能出现的认知偏差要有充分的考虑,针对可能发生的情况设计应急方案,确保课堂教学的顺利进行。还要设计高质量的有针对性的课堂练习。再根据教学过程的设计和教学的实际需要制作好教学所必须的教具或课件、学生操作的学具等。

  总之,课堂是我们教学的主阵地,要切实的提高教育教学效率,课堂就是我们的主战场。影响课堂效率的因素很多,但课堂教学因素占了相当的比例,我们只有理性地认识我们的课堂教学,客观地面对我们的课堂教学存在的问题,才能不断改进我们的课堂教学。提高课堂教学效率的方法有很多,除了课前的周密准备、课堂求真务实、不断改进教学结构和教学方法、营造和谐教学氛围外,还有很多需要我们去思考与实践。我们遇到的困难也会不少,碰到的问题也会很多,教师要把追求课堂教学艺术的完美与课堂教学的高效作为自己一生孜孜不倦的追求。只要我们面对问题和困难,冷静思考,勇于实践,善于总结,一定会不断提高课堂教学效率。

个人学习工作总结范文10

  光阴荏苒,一学期即将与我们告别。

  我加入团委学生会学科部已近半载,我觉得自己还是那个刚入大学时的我,对一切都充满好奇心,依然对各种活动充满着激情,但是不知不觉,在团委学生会这片沃土上我已经成长了许多,收获了许多。

  在这几个月的时间里,学科部主要的工作是阅览室值班,而学生会活动并不是很多,近期因校学生会策划了一场辩论赛,我部门承担与其他学院对抗辩论赛的人才筛选。以下是我学生会工作中的总结:

  首先,要做好一件工作,须有责任心,当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。其次是与他人合作的重要性,不管一个人有多强的能力,个人也不可能独自完成一件庞大的工作,只有在集体中才能把工作快速高效地完成。在获得工作经验的同时,我也学会了许多做人的道理。学生会是一个为同学服务的团体,不要以为进入学生会就有比其他同学更多的权利。待人要谦逊平和,要积极进取,要尊重他人,这对我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

  收获经验的同时,也得到了许多教训。在工作的同时不兼顾好学习,顾此失彼,有时不能合理安排时间,就会事倍功半。

  在以后的工作中,我想我还会有更多的机会,与其他成员也会有更多的相互学习,相互帮助的时候。

  最后,祝愿我们学科部能够越来越好。

个人学习工作总结范文11

  __年10月7日在市局、中心校的统一安排下对我们中心校的全体教师进行了继续教育培训。经过对《教师职业道德经典案例评析》的学习,我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。以下是我的学习体会:

  爱岗敬业。俗话说“干一行爱一行”,既然我们已经选择了教师这个职业,就应当把它当作自我的人生事业来干。一个不热爱自我的岗位,不热爱自我的职业的人,是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物质,缺一不可。没有一份属于自我的事业,其精神世界是空虚的,整个人生也是残缺不全的。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,仅有爱岗敬业,教师才能进取应对自身的社会职责和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

  要奉献爱心。崇高的师爱表此刻对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,异常对那些学习特困生,更要付出特殊的关爱,切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要善于发现,发现他们“闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

  在一上午的学习当中王世威教师主要抓住以“爱”为中心,同事他也总结出了爱生的就需要:即智慧、惩罚艺术、发现、尊重、教育艺术、鼓励、宽容、批评艺术、微笑。可见在此刻的教育当中给予学生的爱,让学生的爱的环境中健康欢乐的成长才是我们每个教师最先要做好的。

  如果说上午王教师的《教师职业道德经典案例评析》的学习让我受益匪浅的话,那么午时的《有效观课议课》的学习也让我帮忙我在以后的工作中有很大的改善。

  《有效观课议课》这本书使我思想明朗,教师的成长离不开思想,观课议课质量源于有效思想。在学习《有效观课议课》一书后,再反思以往我们的听课评课活动,更为观课议课理论折服。我想在今后的观课议课中,要注意加强的是:常常我们是坐到教室中才明白今日听课的资料,即便是提前明白课题也不会事先做些了解准备,这样对于不熟悉教材的人来说,听课的效率就会很低。通常上课者对课堂教学的设计及意图听课者事前是不得而知的,要在听课的过程中自我慢慢揣测体会。而如果课前上课者有所说明、听课者有所了解,那么听课过程中目的性就会更明确,效率也会更高。在议课的过程中,平等的交流更为重要。书中指出:观课议课不是为了展示教师自我多么出色优秀,而是为了发现和解决教师专业发展、课堂教学中的问题。所以,尊重、平等、交流,使上课者和观课者消除隔阂、直面问题、共同分享,才能取得议课的成功。

  观课议课与听课评课不一样,它主张充分发挥其促进教师专业发展和教学改善的功能,以发展性的取向做课,而不是以展示性的取向献课,主张直面教学过程中的问题,不让教师背有被批判得一无是处的包袱。观课议课的教研活动就是研讨课堂事实和现象,不针对授课教师,只针对课堂,探讨原因,研究发展变化的可能性和实现条件。从这一点来看,就大大降低了评课评人的的利害关系,从而减轻教师的压力。我们都期望教师们能走向幸福教育,少一些彼此伤害和打击,大家能够共同观察、收集、探讨、研究和改善教学,这才是幸福而有效的教研。

个人学习工作总结范文12

  11月25日,我们洛新区和磁涧学区的中小学教师集中在一齐聆听了两位教育专家——西工区教研员贾丽静教师和新安县学林小学的王晓兵教师给大家做的专题讲座,天气虽冷,但大家的学习热情高涨。本次培训时间虽短,但给我的感受颇多,其中给我感受最深刻的就是读书。

  曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但能够改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但能够改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今日,教师更应当多读书,让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗而教育,需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。

  那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢答案就是读书。仅有在读书中不断实践、思考,才能实现教师专业化发展,进而促进教师人生的发展和生命的成长。

  人们常说:“学校是知识的摇篮”“学校是培养人才的基地”,而人才基地除了要有好学的学生,更重要的是要有一批师资雄厚的知识传播者和人才培养师。在当前激烈的竞争中,“适者生存”已成为现代人的座右铭。教师更应当以读书为支撑,立足课堂,从

  从容容播种传道;以读书为信仰,进取坦然、宁静明朗地应对人生;以读书为生活,涵养自我丰富的情感、健全的理性、敏锐的确定以及不竭的创造力,更好地服务于学生的发展;以读书为己任,让自我的生命之树常青,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自我。读书,能改变教师的精神气质和品性。“腹有诗书气自华”,读书,能够使教师不断地增长智慧,让自我的教学闪耀着睿智的光彩;读书,能使教师充满生命的活力和智慧的言语,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;读书,能改变教师的人生,使教师思考人生,把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读书,是教师可贵的生活品质,一种诗意完美的人生境界。

  博览群书,才能信手拈来、应用自如;引经据典,才能妙趣横生、兴味盎然;读书万卷,才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”。我们作为知识的传播者,智慧的促生者,心灵的塑造者,生活的导师和道德的引路人,我们是不是该尽最大努力地追寻胸罗万象呢所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏轼;读歌德、莎士比亚;读平民百姓、推水卖浆之流。因为我们要站得高,才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮;才能把人类心灵的广袤与深邃,世界的多样与神奇,世事的无端与诡异,传授给那些求知如渴的莘莘学子们。

  教师的读书习惯,会直接影响学生。“把每一个学生都领进书籍的世界,培养对书的酷爱,使书籍成为学生智力生活的指路明灯,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活占何种地位”。教师首先是读书人,为了学生,为了自我,我们必须坚持读书。那么教师应如何做到坚持读书呢我认为:

  首先让读书成为一种习惯。教师应在自我的书案前或床头边放着书,以便能抓紧分分秒秒来读书。同时要经常走进图书馆阅览书籍,开阔自我的视野、增加自我的文化底蕴。

  其次读书要诵读有方,中国的经典名著要以诵读为主,读书百遍,其义自现;外国的经典要以阅读为主,到达不出户,知天下;不窥牖,见天道的境界。中国古代的经典应当背诵,尤其是儒学书籍。

  再次,把读书与实际工作相联系,“所有的教育改革最终都要回到课堂”、“所有的课堂最终都要回到细节”,在读书中去体味怎样备课,怎样评课,做到读教相长。

  另外,教师读书要读写结合。教师不写作是不行的!有人说:“造就教师的书卷气的有效途径,除了读书,大概就是写作了。写作最能体现一个人的综合素质。”

  教师读书靠的是长期的积淀,坚持不懈的读书。没有书籍的滋润,何来深厚的学养,何来传道授业解惑。罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自我心里有阳光”。

  让我们用读书来慰藉自我的心灵吧!一本书、一支粉笔,远离喧嚣和浮躁,静静地回归自我,去体验烦躁背后的冷静,繁华落尽后的从容,不也是一种享受吗?

个人学习工作总结范文13

  为进一步加强教师职业道德建设,根据上级要求,我校于23日至27日组织全体教职工进行了暑期学习活动,取得了圆满成功,现总结如下:

  一、领导重视,早作安排

  县局召开的暑期管理干部工作会一结束,我校雷厉风行,立即召开校领导班子会办会,专题研究学习班有关事宜,成立学习班领导机构,明确学习班要求,落实学习班具体工作安排,制定学习班工作计划,搜集并印发学习材料,时间安排具体,活动安排充实,人员分工明确,保证了学习班的有交往开展。

  二、重点突出,注重效果

  本次学习班动员大会上,曹虎生校长作了精彩的动员报告,在动员报告中,曹校长深刻分析了当前我校面临的新形势、新困难、新挑战,告诫大家要充分做好各个方面的思想准备,规划了新学期的工作思路,曹校长再次明确本次学习班的重点是业务培训和师德培训相结合,各备课组就此展开充分研讨交流,进一步统一了思想,提高了认识。

  三、活动丰富,形式创新

  本次学习班,我校能根据校情,明确活动安排,在充分注意业务培训和师德学习相结合的同时,还创新了富有特色的活动形式。一是继续做好初一招生工作,在卢乃二副校长 的负责下,全体教学人员克服困难,认真务实,严守规定,做好初一招生工作。今年共招

  录了180多名学生,生源火爆,操作规范,社会反响较好。二是组织小学顶岗活动,从确定派遗人员、明确交流时间、落实福利待遇、规范操作程序等方面首次制订了派遣办法。三是召开中层干部岗位交流动员大会。为激发学校管理层活力,提高执行力,于24日下午专门召开了中层以上干部大会,进行动员部署,组织中层干部填写任职意向表,尽量做人,因岗设人,人岗对位。四是提前制订并下发了学校工作计划,为各处室、年级部、教职工个人制订学期工作计划提供依据,同时组织教职工制订了《个人师德规划》,对我校“四有”的课堂教学模式进行认真反思和总结,布置了开学工作的相关要求。 整个学习班虽然时间紧、任务重,但在全体教职工的大力配合下,学习班收到了预期效果。

  芦蒲初级中学

  20xx.8.27

个人学习工作总结范文14

  尺璧寸阴、时光如梭,来到盐湖将近四个月,其实真真工作的 时间也只有一个月,回顾我这一个月的工作,有欣慰,也有遗憾,当然随着对三期金属镁项目的了解和深入,更多的是对未来的信心和希望。

  不积硅步,无以成千里。初来到盐湖,我经过了一个月严酷 的军训和对盐湖企业文化的学习及三期各项目的了解,后幸运的分到供热中心项目部空分组,虽然来的时间不长,但在空分组领导的关心和同事热心的帮助下,对空分的基础设计和结构有了大致的了解。由于在专业方面经验的欠缺,学习工作中出现了不少缺陷和漏洞,虽然因此碰了不少壁,但相应的也得到不少磨砺机会,而这些机会对我来说都是实实在在的经验积累。其实所谓事半功倍,所谓厚积薄发,就是每天的积累和进步,哪怕只是几处微不足道的细节,天长日久下来也是一笔极大助力的财富。要知道专业和不专业的区别就在于那些看似无足轻重,事实上却非常关键的微小差别。

  通过这段时间的工作和学习,已经适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置,熟识了大部分的同事,掌握了供热项目的基础建设情况,了解了自己的工作性质及要求,在空分组长XX的引导和帮助下现已完全能投入工作中,能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下,望领导给予批评及指导。

  1.了解空分装置;

  空分装置,设计规模2*60000N3/h;主要内容:成套空分制氧装置(含空气过滤器,原料气压缩机,空气增压机,空冷器,空气冷却塔,水冷却塔,冷水机组,分子筛吸附器,分馏塔,液氧贮罐,放空消声器等);环境要素:有废气、废固产生。以及空分装置简单的工艺流程、技术协议、初步设计。从湖区现场施工进度以及空分组领导及员工对工作的认真态度中,我可以看到整个企业的文化精神以及对三期项目建设的信心。也让我深深的感触到:简单的事情坚持做就是不简单,平凡的事情认真做就是不平凡。我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。

  2. 了解公司的组织结构及人员配置;

  通过组织机构图及公司的联系表,了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。进入公司以后,从工作到学习,都得到了很多同事的帮助,尤其是我们空分组长,他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。从陌生到熟悉的过程中,我深深的感受到了空分组人的热情和善良,这也是我们新员工应该传承及发扬的精神。

  3.认真完成组长交予的各项工作;

  1)对空分车间,空分综合楼,空分循环水变电所、空分循环水站、地基处理的投资概算及统计,一开始因对交代的工作理解有误,做了些不该做的工作,加大了工作量,但是让我更深入的了解了这些投资概算费用的项目。使我在以后的工作中更加严谨、细致、理解。

  2)对空分车间人员的编制,这个过程让我觉得很充实,也学到了不少的东西,知道了空分组发展的规模和人员需求。明白了各岗位的性质及各岗位人员应尽的职责,以及在生产过程中所起到的作用。

  3)空分简介,20xx年签订合同之后从事的主要工作和完成工作的情况,20xx年的工作计划、安全管理目标、质量管理目标、进度管理、设计管理目标、风险管理目标、岗位人员需求计划、试车准备。这让我对空分装置有了更深入的了解知道自己在今后的工作中该干什么,以及在过去的一年里所做的工作了解更清。

  在今后的工作中,我一定严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,在空分装置技术和工艺上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己。当然也有很多地方自己马虎出错,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助,感谢对我工作中出现的失误作出提醒和指正。

个人学习工作总结范文15

  在过去的这一个学年里,我积极做好学习委员的本职工作,并且配合其他班委的各项工作。通过对以前的经验和教训进行总结,加上老师和同学们的大力支持,我这一个学年的工作开展也比较顺利。下面是我的工作总结。

  一、基本情况

  1.努力营造良好的学习氛围,以身作则,认真学习,上好每一堂课;

  2.及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业,管理好作业上交情况;

  3.抓好同学们的上课出勤率,做到一课一签字,做好监督工作,让同学们有良好的学习态度;

  4.与同学多交流,了解大家的需要和想法,根据大家提出的建议,合理采取措施,改善同学们的学习环境;

  5.平时做好一些必要的记录工作,如个人会议记录等,及时传达给同学们;

  6.尽自己所能帮助学习上有困难的同学,组织学习经验交流活动;

  7.努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,及时将同学们的建议和疑惑传达给任课老师;

  8.为准备英语四级考试,组织班级集体上早自习,稳定同学们的备考情绪;

  9.搜集并印发学习资料;

  10.在临近考试的时候,了解大家的思想波动,努力保持良好的班风学风,防止本班同学有厌学、作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

  二、经验教训

  1.要树立明确的目标,激励自己不断努力,坚持不懈,勇于面对挫折;

  2.勤动脑,勤动手,善于发现班级学习方面的一些问题,并寻找合理的解决方案;

  3.坚持从整体到局部的工作方法,遇事先从大处着眼,从整体考虑,落实时也不忽视细节;

  4.加强团队协作意识,提高班集体内部的凝聚力和向心力;

  5.平时和同学们的交流要用心对待,不能只注重个人利益,要把别人的事当成自己的事一样;

  6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同学不理解,应该悉心开导,把道理讲明白;

  7.善于听取各个方面的意见,加强师生间、班委间沟通,把辅导员传授的工作方法应用到实践中去。

  三、日后发展

  1.总结经验教训,根据班级自身特点制定新学期工作计划并切实践行;

  2.作为学习委员,努力学习新知识,不断提升自我能力,起好带头作用;

  3.拓宽同学们获取知识的渠道,使大家开阔眼界,自主学习,从而全面发展;

  4.加强专业知识的介绍,在学习、就业等方面让同学们了解自己的专业,明确发展方向,提高学习积极性;

  5.提高自己的责任心,做到公私分开,严格按规章办事,不能做“老好人”;

  6.多多听取和采纳老师和同学们的意见、建议,让自己的工作更加民主化、透明化;

  7.鼓励同学们积极参加课外活动,这会对个别只关心学习成绩的同学起了很大作用,让他们体会到参加这些活动带来的乐趣,增进对彼此的了解,从而提高班级凝聚力。

  总的来看,我们班的班风和学风良好,大家具有较高的学习积极性与主动性,但是也存在一些问题不容我们忽视,比如个别同学的学习自觉性还有待提高、学习方法还需要改进、师生间以及同学之间的交流还比较少等等,这些不足都需要我们在下一步的工作中加以完善。

  以上便是我的工作总结。通过一年多的锻炼,我对学习委员这个角色有了更深层次的了解,也可以和其他班委比较好地配合,但是仍然存在一些问题,我会总结经验与教训,在今后的工作中尽力解决,这也需要大家提出宝贵意见,对我进行监督与指点。

  总之,这一个学年我的工作进行得比较顺利,这得利于大家的支持与配合。在今后的班级建设中,我也会积极地与老师和同学交流,吸收大家的意见和建议,明确前进的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力为大家服务,争取让班级的学习生活更加丰富,迈上一个新的台阶!

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