职中学习计划

时间:2024-08-21 07:39:57 学习计划 我要投稿
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职中学习计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的职中学习计划,欢迎大家分享。

职中学习计划

职中学习计划1

  一、辅导目的

  为提高班级整体素质,做好工作,向上一级学校输送一批比较好的人才,特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、能力超群的学生,进行重点培养。

  二、学生名单:

  三、制定内容:

  培优主要是继续提高学生的.阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,同时安排一定难度的练任务要求他们完成,全面提高能力。同时,注重品德培养。

  四、主要措施:

  1、课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。

  2、采用一个优生帮一个优生一帮一行动。

  3、请优生介绍他们经验,互相取长补短,加以。

  4、课堂上创造机会,用优生思维、方法来影响其他同学。

  5、对优生实施提高训练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

  6、采用激励机制,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的积极性和成功感。

  7、充分了解优生现行方法,给予正确引导,朝正确方向发展,提高成绩。

  8、必要时与家长联系,协助解决问题。

  9、严格要求。对于优生,要把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生出现问题时,既要保护他们的自尊心,又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因,以及这些错误的严重后果、改正的方法等。

  10、及时总结在各学科取得的成绩和解决在优生中存在的困难,做到及时鼓励、及时辅导,及时反馈。

职中学习计划2

  为了贯彻教育部的《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》精神,全面推进素质教育,切实加强学校的心理健康教育,本学期,心理辅导室计划拟开展以下工作:

  一、 继续开展普及心理卫生常识活动,注重学生身心健康发展。

  定期将心理辅导室辅导的成功且具有普遍性的问题和案例,以匿名的方式,展示在校园健康橱窗内,同时积极布置心理健康橱窗,发动学生去主动关注自己的心理健康状况,并吸引更多学生解除顾虑,大胆走进心理辅导室,及时与辅导老师沟通交流,从而有效提高自己的心理健康水平。

  二、将心理健康教育渗透到班团活动中。加大校心理健康教育在全校范围内的影响。

  联合学生会和校团委,将心理辅导渗透到学生各项的活动中,以丰富的团体活动课形式,解决班集体的普遍心理问题,如团结、合作、荣誉、自信等,并接受政教处和校团委老师的指导。

  三、继续积极有效地开展个别心理咨询工作。

  心理辅导室仍将根据学生的学习时间安排来调整咨询接待时间,以学生的学习时间安排来调整咨询接待时间,以学生的需要为出发点。心理辅导室将本着家校教育协同合作的理念,与家长合作,“想他们之所想,急他们之所急”,热心真诚地为他们在家庭教育中出现的困惑提供帮助,成为家长、学生、教师沟通的桥梁,与相关教师配合,对相关学生进行疏导,同时帮助改变家长一些不合理的家教观念,使教育工作得到全面的稳固。

  四、开设心理辅导讲座,加强对师生的心理训练和心理指导。

  某些心理问题在特定的年级或班级具有普遍性,为了避免单纯个别咨询的重复低效率,本学期,心理咨询室将从不同年级的学生特点出发,有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座,为同学们切实解决一些问题,也为心理辅导老师提供更多简便实用的心理辅导方法,帮助教师加强对自我心理行为的控制和调节,保持健康积极的心理状态,以促进发展良好的师生关系,不断完善提升自我达到良性循环。

  五、进一步充实和完善学生的心理档案,完善心理辅导室的建设。

  由于本学期心理辅导室办公室要独立设置,借此机会,将对办公室重新布置考虑先完成心理咨询室的硬件建设(如电脑配备、信箱设置等),然后重新整理以往的心理咨询工作档案,对相关材料和书籍进行整理和归档,做到今后有据可查,保证心理咨询工作的'延续性。

  六、安置心理信箱,对心理信箱的留言及时进行回复。

  安置心理信箱,开辟多条咨询途径,使学生意识到咨询不仅仅是摆设,让学生感受到心理咨询老师的真诚,从而敞开心扉,积极咨询,最后达到互助自助的效果。

  以上是心理辅导室制定的本学期开展心理健康教育工作的计划,由于自身理论有待完善,经验也不够充足,难免有疏漏和不合理之处,届时将根据具体情况和相关领导老师的指导不断完善,使计划得到有效的落实 。

  七、具体月工作安排:

  九月份:

  1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。

  2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

  3、做好心理咨询室的布置和建设。

  4、建立新生心理档案。

  十月份:

  1、 做好日常心理咨询室的开放工作,并做好记录。

  2、 做好班级心护员的培训工作。 3 、利用班会课心理健康活动(讲座 《网瘾问题》)。

  十一月份:

  1、 心理健康活动( 举办全校女生青春期心理卫生讲座)。

  2、 出好心理健康教育专题黑板报。 ⒊召开特殊学生会议,并进行个别心理咨询。 十二月份:

  1、 心理健康活动周系列活动(讲座、 游戏、心理沙龙、心理影片等)

  一月份:

  1、 心理健康活动(讲座 《考前心理健康辅导》)

  2、 心理辅导室学期总结工作, 资料积累和个案分析、心理档案建立工作

职中学习计划3

  新学期开始了,我想借此机会向大家分享一下我的新学期计划。

  首先,我计划在新学期中更加努力地学习。在过去的学期里,我意识到学习是取得成功的关键。因此,我决心在新学期中更加专注地学习,提高我的学习成绩。为了实现这个目标,我计划每天制定学习计划,合理安排时间,充分利用每一分钟来学习。我还会积极参加课堂讨论,主动请教老师和同学,提高自己的学习能力。

  其次,我计划积极参加各种课外活动。除了学习,我相信参加课外活动对于培养自己的综合素质也非常重要。我会积极参加学校组织的各种活动,比如社团活动、实践活动等。我还计划参加一些志愿者活动,为社会做出一些贡献。通过参加这些活动,我相信我能够锻炼自己的`领导能力、团队合作能力和沟通能力,提高自己的综合素质。

  第三,我计划养成良好的生活习惯。良好的生活习惯对于一个人的成长非常重要。在新学期中,我会努力保持良好的作息时间,每天早睡早起,保证充足的睡眠。我还会注意饮食健康,多吃水果和蔬菜,少吃垃圾食品。我还会坚持锻炼身体,每天进行适量的运动,保持身体健康。通过养成良好的生活习惯,我相信我能够更好地面对学习和生活的挑战。

  最后,我计划提高自己的人际交往能力。人际交往能力是一个人成功的重要因素之一。在新学期中,我会积极主动地与同学们交流,多参加一些社交活动,扩大自己的人际圈子。我还会多向老师请教,争取得到更多的帮助和指导。通过提高自己的人际交往能力,我相信我能够更好地与他人合作,取得更好的成绩。

  以上就是我的新学期计划。我相信只要我努力去实现这些计划,我一定能够取得更好的成绩,成为一个更优秀的中职生。最后,我希望大家也能够制定自己的新学期计划,一起努力,共同进步!

职中学习计划4

  本学期为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:

  一、指导思想

  继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。

  二、班级基本情况

  全班共有学生51人,其中有男生4人,女生47人。班上女学生比较多,要面对不少思想情绪问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。

  三、奋斗目标:

  将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

  四、本学期班主任工作基本要点:

  1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

  2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

  3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。

  4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

  5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自己激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。

  6、塑造学生自主管理和自主学习,明确班干部的'合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

  7、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

  8、调动学生的积极性,积极参加学校组织的各项活动。

  9、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  10、本学期涉及到学生的分流走向,做好学生思想教育工作,教育学生给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标。

  (一)思想行为教育方面:

  1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委必须有品德正的同学来担当,拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。

  2、实施班级常规:

  为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。严格班规的落实,对于学生中的优点要积极鼓励,但对于违纪行为绝不手软。

  3、发挥黑板报的作用:

  黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

  4、发挥主题班会的作用:

  除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。积极邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座,介绍先进经验,和学生沟通,建立友谊班级。

  5、多开展一些竞赛活动:

  其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

  6、确定每周的主题,提高能力:如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

  (二)在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

  2、每天清晨按照班级规定读书。

  3、每天抽出5分钟时间练字。

  4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“诗歌朗诵比赛”,“道德教育讲座”等,借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。

  5、其他的许多方法见班级常规。

  6、每次考试结束后要做详细的分析,在分析中找出每个学生的进步和不足,并为下一步的学习打好基础。

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