大一学生的学习计划
时间过得太快，让人猝不及防，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的大一学生的学习计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大一学生的学习计划1
一、明确普法工作的指导思想。
认真学习贯彻党的教育方针，提高对普法工作的思想认识;要科学规划，不断创新，以科学发展观统领普法工作全局，以人为本，普法为民，不断创新普法工作的机制与方法;要围绕大局，突出重点，深入贯彻三项重点工作，仅仅围绕学校工作中心，加大对学生最关心、最直接、最现实的热点难点问题法律需求的普法力度;要创新形式，注重方法，以学生喜闻乐见的方式方法开展普法工作;要立足当前，着眼长远，加快推进依法治校进程和加快学校建设，为促进学校跨越式发展、维护社会和谐稳定提供良好的法制环境。
二、学习目标。
认真总结“六五”普法工作成绩，大力推广“六五”普法工作经验。要深入研究普法工作的困境与难题，探寻解决这些困境和难题的方式方法，制定新形势下“七五”普法工作的具体措施，做好“七五”普法的学习准备工作，实现与“七五”普法的无缝对接，为建设和谐学校营造良好的法治环境。
三、围绕重点，进一步推进法治宣传教育和依法治理工作。
1、围绕学校中心工作，继续深入学习以宪法为核心的法律法规的相关资料。
2、围绕三项重点工作，配合学校开展“加强法制宣传，化解社会矛盾”主题宣传活动。充分利用“315”、“626”“124”全国法制宣传日和法律法规颁布实施纪念日，采取普法联动机制，整合法律资源，即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位，实行“普调结合、以虚促实、以虚做实”的方法，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，引导公民依法表达利益诉求，依法维护正当权益，促进社会矛盾的和谐化解。
四、不断加强自身学法用法工作力度。
1、提高自身学法用法的水平，提升法律素养，促进依法行政与公正司法。
2、贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，要加大对青少年学生普法工作的调查研究，探索青少年学生能听懂、能记住、能运用的法制宣传教育方法，预防和减少青少年的违法犯罪活动，组织部分学生观看普法教育相关视频，提高青少年自我保护的意识与能力，促进青少年健康成长。
五、加强自我对学法用法的学习。
为了加强自身的师德修养、法制意识和掌握法律常识，本学期，我将加强对学法用法的学习，重视依法治教，依法治校。
1、认真学习《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《国旗法》、《宪法》等法律法规知识，记学习笔记。目的是使全体教职工熟知法律基本知识，为教育服务，为自身遵纪守法奠定基础。
2、配合学校认真开展普法教育活动。
六、加强对学生的普法教育宣传活动。
1、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，坚持不懈、持之以恒地开展好小学生普法教育和日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理，以提高学生法律、自我约束等综合素质。
2、切实加强少年儿童思想道德教育，落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
普法教育是一行长期、持久的工作，我们将进行普法教育宣传，努力提高全体师生的法律意识，在法律的监督下有序地开展好学校的各项工作，为依法治国，建设社会主义法治国家创造良好的基础。
大一学生的学习计划2
在大学一定要做的就是对自己四年后的一个职业发展的规划，不一定一步到位，你在大一时候看的角度，与大二肯定不一样，大二看的又与大三不一样，所以，你要做的是在大一通过对自己的分析与规划，写一个对自己毕业后的短期规划和长期规划，这个我认为是很有必要的，尤其是一定要在大一做！这样，你还有充分的时间去修正它，弥补里面的不足，如果你到了大四才开始做这些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危机就是一个很好的例子，如果你是学会计或者金融专业的，如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远的发展规划，我想在你的规划中一定有对于突发金融事件的预防与补救措施，因为学过金融学知识的朋友都知道，市场规律不以人的意志为转移，很可能出现下滑，万一出现金融下滑，"我应该如何面对？"如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了，我想对于你现在的求职一定会大有帮助！
第一阶段：大学生新生活适应阶段。（入学后第1-2个月之间）
这时的大学生虽然在角色上已经是大学生，但是在其心理上属于高中后，大学前阶段，他们刚刚接受高考的洗礼，正在享受高考的胜利，很多学生踌躇满志，对大学生活充满了憧憬与幻想，几乎每个人都为自己确立了远大的目标，制定了实现目标的宏伟计划。但是，这时的大学生对大学生活还不够完全了解，对大学的认知只是停留在道听途说上，学生本人对于自我和环境的探索不够。
该阶段生涯目标的特点是：生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响，目标高远，但显得空洞。
该阶段的大学生的生涯规划任务是：
1、适应大学生活；
2、积极进行自我探索，分析高中时建立起来的职业生涯目标，发现问题并修正目标；
3、了解社会职业、职位设置；
4、制定切实可行的大学阶段成长计划；
5、参加校园文化活动和社会实践活动；
6、进行专业的心理咨询和职业咨询。
第二阶段：大学生自我探索阶段。（入学后3个月至第一学年结束前两个月）
这时的大学生在校园已经有了两个月的生活和学习经验，对大学生活有了一定的了解和理解，并且对自我有了一定的认识，制定了大学生涯规划。随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入，每一位学生的具体目标逐渐突现出来。
该阶段生涯目标的特点是：目标逐渐与所学专业结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、进一步进行自我探索，发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力，发现自己希望提高的地方；
2、了解社会职位素质要求；
3、根据发现确定阶段性具体目标；
4、制定实现目标的计划并积极行动；
5、进行相应的素质测评；
6、参加校园文化活动和社会实践活动；
7、参加能力提升训练。
第三阶段：大学生大学生涯规划阶段。（大学第一学年最后两个月）
这一阶段的大学生已基本适应大学生活，经过大学生活的亲身体验和专业课程的学习，各方面能力有了一定的提高，对自我的探索逐渐深入，并开始探索职业发展方向。
该阶段生涯目标的特点是：目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、继续进行自我和环境的探索，了解自己的职业发展方向，了解社会相关的职业资讯；
2、对大学生涯进行合理规划；
3、制定大学期间阶段性目标；
4、积极行动实现阶段目标；
5、参加校园文化活动和社会实践活动；
6、参加成长训练。
第四阶段：初步社会探索阶段。（大学一年级结束后的暑假）
这一阶段的大学生经过一年的大学生活的适应，已经完全适应大学生活，掌握了大学生活规律，建立了一定的人际关系，新环境的适应压力逐渐消退；这时的大学生开始真正从现实角度关注自己的成长，积极参加各种活动，主动进行能力提升训练；与此同时，大学生对于自己的性格、能力、优势、劣势、职业兴趣以及将来的职业方向、社会对各种人才的需求、社会经济、政治的发展、社会各职业发展的趋势等状况的探索更加积极和有实效，他们已经意识到探索的重要性，并积极行动，希望自己快速成长。但是，受经历、经验、阅历的影响，这一阶段的大学生需要有效的帮助，借助外力的支持，会大大的加快大学生成长的速度。
该阶段生涯目标的特点是：目标的确立开始考虑社会需要与个人需要的结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、进一步进行自我探索；
2、了解将来的就业环境及职业方向；
3、了解社会政治、经济、文化发展状况及职业、职位状况；
4、制定自己的职业生涯规划；
5、参加校园文化活动和社会实践活动。
第五阶段：大学生职业生涯规划准备阶段。（大学二年级开始至二年级结束前两个月）
这一阶段的大学生对于自我的认知和社会的认知达到了一定的水平，职业生涯发展方向进一步明确，这时的生涯规划计划避免了刚刚入大学时的盲目性，更加切合实际，更具有可操作性。
该阶段生涯目标的特点是：在长远规划的基础上更加具体和现实。但由于个体的差异，有些学生仍会因为寻找生涯发展目标和个人价值处于迷茫状态。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、学习并掌握生涯规划中生涯目标建立方法和生涯抉择方法；
2、建立合理的价值体系和认知结构；
3、围绕职业生涯规划制定相应的成长计划；
4、参加校园文化活动和社会实践活动；
5、参加专项行为训练，提升实现目标的行动力。
第六阶段：大学生职业生涯规划第一阶段。（大学第二学年最后两个月）
这一阶段的大学生通过对自我及环境的探索，逐渐找到了自我价值与社会价值的结合，积极探求实现自我价值的有效途径；通过学习生涯规划目标的确立及生涯抉择方法，大大提高了自我掌控及自我设计的能力；通过参加各种实践及成长训练，综合能力快速提升，为即将到来的职业实践奠定了良好的基础。这时的大学生职业生涯发展道路开始出现不同，有的学生希望大学本科毕业后找到一份称心的工作，开始自己的职业生涯；有的学生则希望继续在某一领域进行深造。个人的选择来自于两年的探索。
大一学生的学习计划3
新学期，新起点，新希望。令人难忘的大一上学期已经结束了。即将开始的新学期又应该怎样度过呢?是平平庸庸，碌碌无为，还是为了梦想勇往直前。答案当然是后者。所以必须在新形势、新任务下，制定切实可行的学习计划，向着自己理想的目标不断地迈进。
学期的基本目标是保证所学各科不被挂，并尽量取得优异的成绩。还有就是对于司法考试的复习和英语四级考试。目标是有了，接下来就看如何去做了。每天必须去自习室学习，这是必须得。每天学完的知识都要及时消化。该背的背，该记的记，不留任何死角。省的到了考试前期拼命地复习。一定要做到“今日事，今日毕”。使自己的一天感到充实。下面就是司法考试了。虽然现在看来司法考试离我们很遥远，但是面对“天下第一考”，我们必须尽早做好准备。提前熟悉考试题型和试卷难度。对于所举案例要认真分析，弄清来龙去脉，做到心中有数。这学期没事就翻一翻历年真题。对于那些对自己有用的知识一定要记下来，长期积累和总结。如果你能坚持下来，那么到了大四你又何惧司法考试。接下来是英语四级考试。英语学习是日积月累的过程。如果你过去没有好好学的话，那么就从现在开始吧，每天必学英语，把四级考试当成高考来看待，用高考的精神对待四级考试就没有什么办不到的。每天坚持背历年的真题作文是一举两得的事，既练了口才，又背了短文。然后是阅读，多做题，感悟内涵，保持做题的手感。最重要的是听力，有时间就听校园英语节目，多听、多练、多读。熟能生巧，听多了自然就熟了。但是这是一个长期的过程，必须坚持住。
我是这样想的，也一定会这样做的。只有这样我才会在实现理想的道路上又迈进一步。才能最终实现自己的理想。
大一学生的学习计划4
有人会说，大一时就这么早就面临就业问题，就准备就业问题，那大学岂不是太功利了，还怎么培养大学的人文精神呢？其实这只是对大学就业的片面理解，我说的是就业是与大学四年都有关系！是要对这个大学作一个具体的规划的，要抢在毕业之前把就业问题解决，这就是我们所要探讨的问题，而不是只是在大四时才被迫的去考虑就业问题。
有人会说，没有你这种认识这种规划毕业后也一定会找到工作，何必按你说的去做呢？是的，许多大学生在毕业时在大四时也可以找到工作，但那是你所喜欢的吗？是你能胜任的吗？是适合你的吗？是对自己有好的发展的吗？在接受了高等教育后（无论你是真的还是假的学到东西）你的这个学历证书至少在这个社会还是有一席之地的，所以你根本不必担心找不到工作，做服务员也是一种工作啊（我没有贬低这个工作的意思，只是和大学学历做了个对比），但大学教育的本意是培养高级专门人才啊！所以，我们所说大学生就业是指大学生谋求职业的发展，而不是职业的基本生存。
那如何将大学学业与日后的就业联系起来呢？大学学业要经过这样几个阶段，具体是在大几要看个人的情况了，我们只说个通用的步骤：
大一时你要博业，就是说你要看大量的书，从中发现你喜欢的知识领域；二是你要大量的学习关于职业方面的知识，从中发现你喜欢的职业。看书会让你积累深厚和广泛的知识，为日后的应用打下基础，因为只有大学才是你专心看书的时光，错过就不再了。比如说，你在看了大量的书后，发现你比较喜欢社会学这门专业，虽然你学的是营销。而你在看大量的职业介绍和理论后，发现你喜欢做帮助人的咨询工作。这就是你大一要完成的最大任务。
大二时，你要通业，你把你喜欢的领域、职业的通用基础知识学好，学科领域与你所选职业有可能不是相关的。这不要紧，重要的是你要把这些通用知识学好。我们的大学其实交给我们的都是这个学科的通用知识，你会发现，如果你是学社会学的，那当你毕业后都很难把社会学这个概念说清楚，更别说什么职业社会学了。这也就是大家都抱怨在大学里没有学到什么东西的原因（我们暂时不考虑你有没有学，学没学好）。其实，在大学里，你只要掌握你要学的那个学科300个概念就可以了，那你就会对此有些自己的看法了。
大三时你要择业，在你喜欢的那个学科内再选择一个或几个的具体领域，然后深入学习一年。如，你选择了职业社会学和社会心理学，那你大三一年就是要学这两门。包括所有的概念、理论与应用，同时进一步整理这个圈子里的一流企业、人物，确定你要进入的企业，在不断完善知识的同时，不断的关注这个圈子的人和事，并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。如果大三下学期你发现你的选择是对的，那你就可以找个相关企业去实习了，当然实习的目的一是在实践中检验你是否真的喜欢和适合做这份工作，二是找到你所欠缺的理论知识和操作技能，然后再去补不足。如果在大三上学期你发现你不喜欢这个领域，那你就要迁业，再重新来选择。如果你对社会学这个大领域不感兴趣，那你就要再回到理论的学习发掘中了，如果只是你不喜欢社会心理学，那你可以在通业这个步骤再来选择，就是说你在看看在社会学领域还有没有你喜欢的具体领域了。
大四时，你要试业，就是真正的实习了，有直接的公司和工作，那你就去自荐做；如果没有，那你就要找最相关的公司和工作了。在这个实习中，就是要提前适应这个工作，尤其是生活方法上的适应，做到最大限度与公司、工作合拍、匹配，同时最大化的补充你所欠缺的知识与能力，还有操作性的技能，最大化减少你与工作的差距就是你大四的最大任务。你要时刻关注你要应聘的那些公司，看他招聘的要求，然后照着做，最好和这个公司的员工有联系，你可以方便的知道公司动态。而这个实习就是你的工作经验了，那当你要毕业时，你就可以应聘你在大三时就圈定的一流公司了。
大一学生的学习计划5
一、规划时间
所有人都说大学的时光是比较闲散的，每天的日子都是有自己支配的，在学习上并不会花费太多的时间，但是就算如此，在学习上仍旧是不能有任何松懈的。应该要在教室上课的时间是必须要认真仔细做到的，虽然在学习上是可以相对有一些的放松，但是还是不能够在完全的抛之脑后，要将学校安排的学习任务完成好。对于自己的其他时间就由自己好好规划，再也不用像高中那般，将每天的每个时间段都安排上学习，未来将会有更多休闲娱乐的时间。对于这些时间尽可能还是要在精神上充实自我，虽然是自己安排，最好就是多多去到图书馆去学习了解更多的知识，就算是看一些打发时间的小说，也是可以在精神上丰富自我的。最好的就是每天睡前将自己第二天想要做的事情安排好，这样生活才不至于无所事事。
二、学习自己感兴趣的事情
大学生活更多的是由自己安排，在这里可以将时间都花费在每天喜欢的事情上，现在就是为喜欢的事情开始奋斗的日子。我想之后每天都有将自己的时间安排一些在兴趣上，不仅仅可以陶冶自己的情操，还能够让自己未来有更多特长优势。
三、为未来打基础
我已经是想好了之后还要考研究生，所以可以从现在就着手，对于高数以及英语是必须要拿下的，平日里不仅仅要认真听这些课程，还需要自己多多在课后下功夫。现在考研的人数是在不断增多，大部分的人都是越来越早准备，所以现在进入大学的我更是不能浪费，必须要在学习上充实自我。不仅仅是上课的时候要将老师将的那些东西认真挺好，记好笔记，更多的是要自己花费时间来复习巩固，这样的学习才能够让人真正的汲取到知识更好的明白知识点的运用。虽然平时也不需要将时间都花费在这上面，但是还是需要有自己的时间安排在学习上，这样才能够真正的将学习带动起来。
当周围的同学已经是开始颓废生活了，我一定不能被影响，我要在内心里对自己有规划，要为了自己的未来而拼搏，要知道现在的努力都是为未来铺路，是为了成就更好的自己，万万不能就此颓废下去，学习是一条不能终止的道路，还需要持续不断地努力！
大一学生的学习计划6
刚刚结束了为期１６天的军训．我又过了一关！
我不想像其他刚进大学门的学生一样，在学校里发着青春风．人活着做人还是做事，头脑要时时持续清醒，明白自我是干什么的，明白自我想要什么．
我要做着充分的积累，在机遇未来之前默默无闻，在机遇来临之时，异军突起，一鸣惊人！
下方我要写出我的大一计划的思考．
一，我学德语的两个思考
１．２０XX年之后中国的经济走势到目前为止很难预测．我的一个朋友说中国股市还能上升８０年，在我看来却没有那么乐观．此刻经济跑沫已经出现了，３Ｇ市场的火暴程度远远超过预期的想象．还有房地产等等．至于投资市场在２０XX年后的形势更加难以琢磨．
今年以来，德国经济形势表现良好，呈现出口、投资和内需“三驾马车”一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的最大动力。据预计，今年德国出口将增长约9%，进口将增长约8%，国际贸易对经济增长的贡献将达0。9%，德国将继续持续出口大国的地位．如果是这样的话，德国的投资市场还是能够思考的。
２．如果，我是说如果我不选取创业这条路的话，那么中国的德国公司也在我的思考范围之内．其实在中国相比较之下，日本企业多，但是我学不下去日语，一看日语就想吐．
二，关于社会实践
在大学里，我最多参加两个社团活动，因为太多的课外实践很分散精力，也得不到更为直接的利益．社会经验是要长在脑子里的．
三，关于数学的学习
我是学法学的，市教委居然不安排我们系学高等数学！太过分了！太过分了！数学学不好，其他的科目也别想好，这是硬道理．我准备向我在北师大附中的班长借书复印，还要抄他的数学笔记，向他借卷子等等．不明白人家肯不肯给我面子．这以为着我将在很长的一段时光里与我的同学讨论数学，而且又是在没有任何老师监督的状况下，就看我的意志了．
四，关于股票投资
我的股票投资真正的实施就应是在明年初，因为刚上大学要忙功课，还有好多事情要熟悉．我不反对当代大学生以打工的方式挣钱，但是这种方式起点太低．年轻人，有体力有精力有时光，不要以做零工为长社会经验的借口．当然，不是所有的人都适合做股票投资，因为要看很多关于经济学类的书，还要适当地进行企业，市场类的分析．
就先写到那里吧，还有好多思考是要立刻实施的，没时光写了．
我的博客是我对自我的一种监督，监督我能坚持我的计划，实现我的思考．做什么事情都一样，目的性针对性要强，不能慢无目的地混日子．虽然我对大学科目的容量和实践强弱性有点不满意，但毕竟是最系统的教育．
我想重复我以前说过的话：做别人能做且做到的事情，没有不可超越的，除了自然法则！
大一学生的学习计划7
时间一晃，9月就要过去了，进入大学也快一个月了，也将要迎来10月份，在9月份的学习没有达到我想要的效果，那么在接下来的10月份，我将要重新规划自己的学习，让自己10月里有更好的成绩。以下是我10月份的学习计划：
一、晨起背英语
大学了，英语是必学的科目，因此10月份里我每天都会尽量早起把英语背一背。大学的英语更加的重要了。高中毕业，经过一个暑假，英语也没有那么熟悉了。在9月份的时候学习英语都有些吃力，所以下一个月里英语的基础是必须要去巩固的。晨起背英语记忆也好很多，可以把单词和课文给读一读，背一背，这样之后的英语学习也就不会觉得很艰难，毕竟大学的英语于与高中的英语还是有很大的不一样的，所以基础是必须要搞扎实的。
二、按时完成所有科目的作业
大学的作业其实不多，经过9月份的学习，但是也恰恰是因为作业很少，所以很容易忘记还有作业要做，所以自己之前是有没有及时的完成作业的，结果就被老师扣学分了。因此在10月份一定要吸取这个教训，把当天老师布置给我的作业给完成了，不去拖作业，以免到后面又因为忘记而没有完成，这很影响后面的学习，也给老师一个不好的印象。下个月我会把每一个老师布置的作业在时间内全部完成，让各个科目的学习都能有所进步。
三、多问多学，向他人学习
现在才大一，学习的空间很大，也正是基础的阶段，因此我将会多问多学。遇到不懂的，就积极的问老师和同学，把不会的及时学会。大一的学习还比较基础简单，所以就更要积极的学习了，只有在大一把基础给学好了，那之后的学习才不会觉得很难。多问一些问题，才能积累很多经验。在大学，只有多向他人学习，才会有更多的进步，也才能收获很多的东西。
我知道自己才刚进入到大学里，我还有很多很多不会的，但是我会制定好自己的每一步学习计划，让自己在大学里能收获很多。我明白求学路上还有很大的挑战和艰苦，但是我也相信自己可以把握好机会让自己在这所大学里有不一样的收获，未来也一定是精彩纷呈的，珍惜在大学学习的机会，让自己各方面的能力得到提高。
大一学生的学习计划8
20xx年，我成为了一名大一新生，真正踏上我梦寐以求的大学，门槛，我很激动，但是进入大学后，我也知道自己当前的学习很重要，所以为了在大一打好基础，我为自己制定了学习计划。本学期学习计划如下：
一、把握学习时间，认真完成学业
进入大学，虽然比我之前想象的不一样，但是有一点是一样的，就是时间是由我自己去打理的，因此这让我明白我必须把握好自己学习的时间，珍惜大一的时间，把学业完成，我才能顺利的度过这四年的大学。因而这个学期，我会把时间规划好，让学习时间变得充裕起来，把大一要学的东西在规划的时间内学完，让自己后面学习变得不紧迫。大一时间相对是比较宽松的，所以我更加要自觉去管理自己的时间，把学习放在第一位，在大一让各方面的学习都能奠基好基础。
二、参加大学英语角的学习
高考也才过几月，高中的英语基础还在，在大学，我打算就参加英语角的学习，进一步去提高自己的英语，尤其是英语口语能力，高中英语不重视口语化，因此我的听力和口语是不太好的，为了让自己在大学可以轻松英语对话，我参加英语角，就能跟更多英语好的人一起学习，跟他们一起练习口语对话，说的多了，英语就能轻松跟别人对话了，也能让自己的英语有更好的提高。
三、培养良好生活和学习习惯
大学是一个很容易让人产生懒散的地方，所以进入大学，我就要培养自己良好生活习惯和学习习惯。生活习惯就是早上早起，并跑步去锻炼身体，因为健康的身体才能支撑学习。学习习惯就是早上自觉读书，平时看书的时候认真摘抄好的语句，上课做好笔记，这些都是能够帮助学习的，还有课前养成预习和课后养成复习的习惯，这样能够让上课变得不再煎熬，提前把知识弄懂，才不会觉得老师讲课听不懂。
大学是一个新的开始，我一定会珍惜大学的时光，在这四年里努力去获得更多的成绩，让自己有所改变。这场大学的旅程，我会好好把握的，一定让自己有很多的收获，帮助自己毕业成功的走上社会工作。我会不断的加油，把大学学习搞好，不辜负自己初心，不悔这段青春。
大一学生的学习计划9
今年的暑假开始看，这个时候，与往年不同的是，我加入了学校的文学社。我觉得未来的生活会变得更精彩，我从来没有读过很多书，也每天太多社会活动的参与经历，今年暑假很想参加一些社会活动，让我能够开阔一下眼界。
虽然假期主要还是用来休息放松，但是我还是不能对自己要求放松，不能完全地松懈下来，我们应该永远记住自己的目标。要制定暑期的学习计划和活动方案。以下是我的暑期学习计划：
1，参加暑期社会实践活动（10天时间，将在药店、图书馆、体育馆等地方做志愿者活动，为提前适应未来社会生活做奴隶，抽时间打点零工，赚取一定的生活费）。
2，外出与朋友尽情嬉戏，事实上是旅游（时间5天，假期放松，拍点照片，六点美好回忆等到自己年迈时候也可以拿出来回味回味。）。
3，仔细翻阅一遍这学期的公共教科书，去影像店观看英语教学视频、听音频，积极备考9月份的英语考级。
4，读一本好书，写这一本书的读后感。
5，看一部好电影，写这部电影的观后感。
6，向朋友推荐一本好书。
7，参加大运会的志愿者，如果有机会的话。
8，每天看到微博和有关时事新闻，了解当今社会的情况，了解国家大事。
大一学生的学习计划10
1每天计划：
就针对我所学专业的课程来讲，英语和管理学属于记忆性学科。因此，就必须保证每天对这俩门课程的背诵记忆。基于此，我制定以下学习计划：每天6：00开始起床，然后开始学习，利用好的开始是成功的一半，一个系统周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。大学学习与中学学习最大的区别在于更要求学生的学习自主性和自我规划能力。所以，从大一新学期开始，学习计划显得尤为重要，它不仅可以督促自己自主学习，成功完成20分钟时间听英语听力，10分钟时间背诵管理学；7：20早饭后，利用8：00之前40分钟复习当天所要学的课程并做好预习准备；午饭后，背诵20个英语单词；晚睡之前，再听10分钟英语听力，并诵读一篇英语美文。
2每周计划：
在一周之内一定要背诵一篇英语美文，并背诵一单元的英语单词及短语，熟读课文；另外每周还要将本周学过的数学内容相关的课后习题全部做完；然后还有丰富自己的课外学习，读一本名著和英语报刊。
3每月计划：
每月要做俩份英语报纸，并背诵课本以外其它四级词汇50个，然后还有对本月所学课程内容进行一次系统而全面的归纳总结，另外在娱乐中学习，每月要看俩部英文电影，学会唱一首英文歌曲。
4学期目标：
希望可以培养自己对英语学习的兴趣，并且英语有质的飞跃，形成良好地英语能力为己所用；管理学作为我的基础课要学扎实牢固；数学要学会学好，争取数学成绩在班级前10名；同时还要和各科老师处好关系。
以上即我对自己本学年的基本学习计划，也许有些地方计划不够合理，从而导致实施中出现一些问题，但我希望自己可以认真实践自己所制定的计划，并在实践中逐渐完善自己的学习计划，从而使自己的学习取得好成绩。
大一学生的学习计划11
大学生有很多自由支配的时光，做好学习计划才能够合理利用时光，才能让大学时光充实起来。要想成功，就要计划，成功只留给有准备的人。
一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。
根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时光，按时完成学习任务。
在学习课程中，精心地安排好每一天的学习时光，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者透过电子邮件与老师同_系，寻求辅导和帮忙。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结经验。
七、利用业余时光，透过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时光，透过网络定期浏览，以便及时的.调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同_系，寻求辅导和帮忙。
八、不断加强专业学习，确定补修专业。
为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自我的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我，提高分析和处理工作的潜力，注重总结经验，完善自我。
总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自我的切实状况，在学习中不断地补充，加以改善、及时地总结经验，以合格的成绩来完成自我三年的学业。
为实现自我的计划目标，我会合理安排好时光，用心、用力的学习，努力拼搏，挑战自我!
大一学生的学习计划12
一、专业课程学习
1、古代文学：背诵老师所规定的背诵篇目，通读一遍教材，每一天早自习背诵一篇唐诗。
2、古代汉语：上课认真听讲，做好笔记，背诵规定的篇目，把教材上的文章做一遍翻译。
3、此刻文学：看一遍教材，看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。
4、文化概论：看一遍教材，整理好笔记，对相关的专题查找相关的资料，比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做必须的总结。
5、秘书写作：熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等，认真完成老师布置的作业，做好自我的博客。
二、等级证
1、重新考英语六级等级证，分数520以上。每一天早上多记英语单词，针对性做练习，加强听力、写作以及翻译等方面的训练。
2、拿到全国计算机一级等级证。坚持每一天练习一小时的计算机习题，必须要拿到计算机一级等级证。
三、课外时间安排
1、坚持练习毛笔字的写作，练好书法。
2、每个星期去一次图书馆，看一些有关时事的杂文和小说，以及一些有新意、优美的散文。
一，结合自身和客观状况对所需的准备量有大致的把握;
二，充分利用时间、认真执行学习计划。
大一学生的学习计划13
(一)很快的一个学期过了另一个学期又来了，很不幸的上学期挂了一科，所以从这个学期开始我学习目标要明确，实现目标也有保证。我要短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步，这个学期马上就要考计算机证了，所以我们应该多练习题目，英语也要考级，所以 单词也不能马虎，要多记，上课听讲，多做往年习题，提高自己各方面的成绩。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。
(五)分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
(六)分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己在班级中成绩的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
(七)确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多
大一学生的学习计划14
正如老师所说的一样，大学四年自己要有一个好的规划才能过的充实，才无悔于这四年的青春。我其实早就想过，大学四年我要干些什么？经过几天的思考，我最后得出以下计划，而且一部分已经在做了：
大一：虽然大一马上要结束了，但我也想要说一下我当初的计划及我还没完成的计划。
大一上学期：
1、我要认真学习，不挂科，争取平均学分绩拿到最高；
2、要进入学生会锻炼自己，上学期是青年志愿者协会的部委，在学生会尽力积攒人脉，争取为大一下学期的换届改选做准备；
3、慢慢熟悉华师周边情况。
大一下学期：
1、学习成绩永远都重要；
2、参加学生会的培训和改选，成功进入学生会成为青协会长；
3、现阶段好好备考。
4、五一，做了兼职，导购员挺锻炼人的。
暑假：
1、准备英语四级考试；
2、准备计算机二级的考试；
3、要接着做兼职，争取找到做促销的工作，因为觉得促销工作需要
很强的表达能力和很强的耐心，自己想要锻炼一下。
4、要去北京旅游，全家一起。
5、见老同学，参加聚会。
大二上学期：
1、学习第一；
2、搞好学生会的工作，要做就做到最好。
3、争取进入大学生活动中心工作，去票务组卖票。
4、十一期间要去郊游；
5、接着复习英语四级，计算机二级的考试，争取一次通过。
6、周六周日有时间要去做兼职。
寒假：
1、在家整修，准备六级考试；
2、去饭店端盘子，过年期间饭店招的人多。
大二下学期：
1、学习第一；
2、做好学生会最后的工作，完成交接。
3、接着做大活的工作。
4、可能会进行校外辅修；
5、五一要去做兼职。
6、备战英语六级考试；
暑假：
1、要打工，打算去一个服装店打工，锻炼交际能力；
2、自学一些电脑技能；
3、参加暑期社会实践，去大悟大兴支教。
大三上学期：
1、学习第一。
2、接着在大活做下去。
3、十一和寝室同学去庐山旅游。
4、正式退出学生会；
5、争取在这一学期被选为预备党员。
6、读一本关于心理学的书。
寒假：
1、开展一个小型培训班，尝试当老师教学生的方法。
大三下学期：
1、学习第一。
2、如果六级没过的话，接着考接着准备。
3、自己想要联系一些实习学校。
4、如果有可能，接着在大活做下去。
5、读一本外国名著。
暑假：
1、开展学习培训班，希望能与老师合作，形成一个小型的事业。
2、准备实习的事。
大四上学期：
1、在实习学校做好自己，搞好关系，积累经验。
2、学习高中物理，为将来面试笔试做准备。
3、争取签约学校。
寒假：
1、搜集毕业论文资料；
2、好好谈恋爱，务色一个好对象。
大四下学期：
1、准备毕业论文；
2、好好毕业吧。
因为大四这一年离我比较远，我暂时想到的就只有这么多，以后计划还会完善。
大一学生的学习计划15
一、学科学习
进入大学之后，我并不认为学校是放松的场所，更不赞同这四年是轻松的时间，“学无止境”，更何况我们还是一名学生，学习仍是我们的主要任务，因此在这一部分我会下更大的功夫。这一学期中专业课的内容并不多，根据学长学姐所说，我们只要在课上跟住老师所讲的内容即可，那么对于这一方面的学习，我选择利用在完成作业的过程中进行巩固。对于实践课程要更大程度上发挥自己的能力。同时在我们这一学期还可以在老师的带领下，参加一些校内外的比赛，所以对于比赛的事宜，自己做到及时与老师沟通，要树立信心的同时更要不断的提升自身的能力，因此在剩余的时间要集中去图书馆查找先关资料，始终告诉自己，“机会是留给有准备的人的”。
二、参加社团
大学是一个讲究全面发展的地方，因此在学好专业知识的同时，也要对自己的其余方面予以关注，目前自己比较向往的社团的学校的辩论社，在高中时期参加过几次辩论赛，我自己是非常感兴趣的，而且经过了解，我们的辩论社是一个人才辈出的地方，在几场重要的比赛中都取得了不错的成绩，如果能够与社团内的成员们交流，我认为自身也一定会有所成长，因此在社团纳新的时候会考虑参加。在学习与社团之间自己也会合理地处理好时间，一切以学习为主，因此在阶段性的计划中，会进行详细地制定。
三、期末复习
在学期末的阶段会迎来期末考试，对于大学时期第一次重要的考试，也会格外的重视，计划在考试前的一个月便进入复习状态，复习内容以老师画的重点为主，自己的笔记为辅，对于需要额外整理的部分，根据到时候的具体需要采取措施，复习的内容及时进行总结，容易遗忘的知识点进行反复的记忆，比较熟练的可以缩减复习时间，以整体计划为主。
新的开始就代表着充满希望，一个阶段的过渡也在提醒着自己时间不等人，大学的生活已经开始，希望通过自己的努力，让这四年的时光不留下遗憾，希望按照计划执行，也能够得到超出预期的收获。
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