学习计划

时间:2022-09-29 10:01:09 学习计划 我要投稿

【必备】学习计划集锦9篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的学习计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】学习计划集锦9篇

学习计划 篇1

  一、工作目标

  有效防范、遏制重特大事故,确保安全生产工作各项指标不突破考核指标数。

  二、重点工作内容

  (一)全面落实安全生产责任制度

  对照矿确定的安全生产年度目标责任考核任务,认真分析工作任务和要求,将安全生产工作纳入基础日常工作中,严格执行安全生产法律法规和各项规章制度,补充完善各项管理制度,层层落实安全生产责任制。

  按照一岗双职的工作制度安全生产责任人,明确厂班子成员分别包保各生产车间的责任。

  (二)加强生产作业安全教育,切实提高干部职工安全生产素质

  1、强化安全教育在安全管理中的基础作用,提高全员安全意识和单位整体安全素质,大力培养具有较强安全意识、严谨工作作风,熟练生产技能的员工队伍。

  认真组织开展安全生产教育活动,并以此为主线,各分厂由技术员组织开展岗位技能教育、岗位作业流程教育、岗位应知应会教育和多形式的安全宣传教育活动等。

  2、开展多知识更全面的安全生产教育,机械养护作业非特定作业面工作,涉及事物复杂多变,安全生产工作不仅仅局限于机械养护作业安全、质量安全、合理用电、同时自然防灾、消防、高温防暑等同样重要,加强对各类事物危险源的认识和学习,通过培训认识危险存在,提高安全防范意识和急救能力,保障作业人员安全。

  三、工作要求

  (一)高度重视,加强领导

  充分认识安全生产的重要性,把安全生产工作作为首要工作来抓。层层落实安全生产责任制,切实做到安全生产工作层层管理,狠抓责任落实,确保工作到位。

  (二)全面分析和掌握本单位人员素质、机械状况,切实做好本车间日常巡查和养护巡查工作,着力减少和消除安全隐患,有效防范、遏制重特大事故的发生。

  梅河煤矿支护厂

  XX年5月2日

学习计划 篇2

  一、初中的学习规律。

  初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)语文90以上,数学、英语95以上,政、史、地、生90以上。

  二、初一学习谨记要点。

  中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。

  三、科学学习计划定制要领。

  第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。 第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

  提高效率方面:有学习环节,学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

  第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

  第四:初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.

  1.全面复习的基础知识。

  2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

  3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

  4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

  四、学习方法的把握。

  1、“循序渐进”——就是学生按照学科的知识体系和自身的智能条件系统而有步骤地进行学习,它要求学生应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础,二要由易到难,三要量力而行。要注重讲究实效,不搞形式,要统筹安排课前预习,通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、理论方法等),为顺利听懂新课扫除障碍,预习时要看、思、做结合进行。

  2、“熟读精思”——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固。“熟读”要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于

  提出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑学习上的难点。“学而时习之,不亦乐乎”,怎样学会及时复习,掌握有效的复习方法,已成为学习中必不可少的环节。复习要求抓住重点及时复习;复习要因人、因学科、因阶段而异,不能机械地照搬一种模式,在复习时要把教材、参考书和练习册结合起来,有选择地做些练习。尤其是应多做些变式训练,以锻炼自己独立思考,积极思维的能力;对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按规律去加强记忆,提高复习效果。

  3、“自求自得”——就是自主学习,就是要充分发挥学生学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自我能力。要把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。在学习过程中质疑问题,我们会发现许多疑难问题,尤其是做练习时,适量的练习和作业是巩固所学知识,加强知识吸收消化的重要环节。

  4、“知行统一”——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题,新课程中的“研究性学习”也正是基于此把它列为必修课程。

学习计划 篇3

  六年级《比例的意义》教学反思比例的意义是在学生掌握了比的意义、比的各部分名称、比值以及比与分数、除法之间关系等有关知识的基础上进行教学的。成功之处:

  1、关注不同角度,深刻体会比例的意义。在教学中通过出示学生比较熟悉的大小不同的国旗,让学生计算每面国旗长与宽的比值,5:10/3=3/2(1.5) 15:10=3/2(1.5) 60:40=3/2(1.5) 2.4:1.6=3/2(1.5)由此发现每面国旗的比值相等。此时教师教师指出可以写成这样的等式:5:10/3=15:10 60:40=15:10 60:40=15:10并指出像这样表示两个比相等的式子叫做比例,从而得出比例的意义。通过计算比值让学生判断两个比能否成比例的关键就是是否比值相等。上面的例子是根据每面国旗的长与宽的比得出组成比例的式子,然后让学生从宽与长的比、长之比与它们的宽之比也可以组成比例,鼓励学生打开思路,从不同角度去找,加深对比例意义的认识。

  2、加强知识之间的联系,弄清比例与比之间的区别。在教学中,首先复习了关于比的知识,让学生通过回忆已学知识,什么叫做比,比的各部分名称,怎样求比值,比与分数、除法之间的关系,建立起与今天所学知识的联系。在教学完比例的意义后,让学生对比比和比例的区别也就水到渠成了。不足之处:学生对于组成比例的两个比的前项位置与后项位置存在模糊现象,导致组成比例的式子不符合要求。再教设计: 注重学生在哪个知识点上存在错误,力求尽量避免。

学习计划 篇4

  个人奋斗目标:学以致用提升自我。

  一、引言

  XXXX年是我进入公司的第四年,前三年光阴慢慢地将要变成回忆,我希望自己在公司迈过五年后无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定XXXX年学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

  二、自我期许

  拥有持之以恒的毅力。

  对自己有足够的自觉,善待他人。

  能够学以致提升自我。

  每天自我反省。

  拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

  事业与家庭同时兼顾。

  三、计划书简介

  此计划书为期一年,主要分成两部分:一是政策法规、企业管理等方面的学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个一年的学习之中,第二部分的学习主要围绕考取注册安全工程师,对“安全生产管理知识”、“安全生产技术”、“安全生产事故案例分析”、“安全生产法及相关法律知识”等四本教材的学习。

  四、主要学习内容

  政策法规的学习:我现在主要是负责安全生产、环保、项目监督管理、党群等工作,结合工作实际,安全环保相关法规有关知识的学习将成为我学习的侧重点:

  以《安全生产法及相关法律知识》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书242页,计划每个工作日阅读2页纸,将用121个工作日全部阅读完。

  为充实自身,在工作之余将以《成功的项目管理》为学习读本,全书共分27章,每周阅读一章,7个月内全部学完。

  技能学习:这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握,围绕考取注册安全工程师为目的,对《安全生产管理知识》、《安全生产技术》、《安全生产事故案例分析》等三本教材的学习。计划每本书平均每天学习5页,一年内学完。

  五、常态话学习

  阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。 体育:每周至少步行十五公里,参加篮球运动不少于两次,其他体育运动不定期参与。随时加入其他学习。

学习计划 篇5

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

  作为会计学系宣传部的成员,我将秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我系宣传工作做到最好。在此,我对宣传部工作有以下:

  一、准时出席每周一次的例会,做好记录,认真完成部长布置的任务,若有活动要积极参加,踊跃报名。

  二、 积极认真完成每次的宣传工作,海报做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、 注重我院各系之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、 积极配合我系团学会内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

  高中三年的学习计划,可以说是完全泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系等等,都了,那些计划是不可行的,没有太大的实际操作行。所以大一第一学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第一学期有所收获。

  大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

  首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

  第三,我要改变以前的交友方式,本学期应该广交朋友。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

  第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

  第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。

  第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

  第十,活出自己的人格和尊严。

  新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中!

学习计划 篇6

  第一.主次分明,把握重点学科。

  数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

  第二.学习生活时间合理安排。

  一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。

  在每次期末考试之后,学校就会根据期末考试成绩进行排名,班级排名、年级排名、全校排名、全区排名,通过期末考试对学生进行一次全面的分析、考核。让学生可以很好的了解到自己的整体实力排名,这样学生就会更加明确自己的奋斗目标。

  参考往年考进重点中学的学生情况总结:只要初二、初三的成绩稳定一直很平稳,预测中考正常发挥,一定可以取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程,初二有计划的学习和生活,持之以恒一直坚持下去,再加上好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去,相信成功一定离你不远。

  第三.要养成良好的学习习惯。

  让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

  第四.带着兴趣,带着问题,带着目的听课。

  根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。

  第五.课后温习加巩固练习。

  每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。

  初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。

  初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情况等等,所以一定要重视初二下学期的学习,考察自己基础阶段的学习情况如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作,因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。

  针对于初二下学期的月考、期中考试、期末考试都会关系到初三的签约情况,如何面对初二下学期的这三次考试和学习呢?

  1.初二月考

  初二阶段的月考是初二年级的一次重要的考试。初二月考,是学校针对初二下学期的特殊性组织的一个月进行的一次测验。目的就是检验在这个月里学生对初二一个月所学知识的掌握程度。特别是初二下学期的月考,是孩子进入初二阶段后的第一次成绩标杆,具有较高的参考性和实用价值。认真的对待初二的每一次月考将每一次的月考把握好,从小考做起,一步步地夯实基础。

  2.初二期中考试

  在一定程度上,初二期中考试成绩是至关重要的,它是对初二年级总体情况的一次考察,可以在一定程度上反映出学生的总体学习状况。初二期中考试成绩在整个初中的学习中处于一个极为特殊的地位——它是月考与期末考试的衔接。它既是月考的拓展和巩固,也是在为期末考试奠定基础。因此,这正是以人大附中为代表的重点中学在中考提前录取中所参考的首要因素。

  初二的期中考试是初二年级一次阶段性的考试,主要任务就是检验和考察本学期的学习情况。是一次重要的阶段性的考试。

  3.初二期末考试

  期末考试是针对整个学期学习状况考察的一次考试。期末考试成绩将会是中考签约的主要参考之一。

学习计划 篇7

  为了我的学习着想,我决定定制暑假学习计划:

  1.八点—八点半 起床(中间洗脸刷牙等)

  2.八点半—九点 早餐时间

  3.九点—九点半 看书(因为早上读书看书对记忆力有好处哦!)

  4.九点半—十点 写暑假作业

  5.十点—十一点 看课外书,辅导书,练琴

  6.十一点—十一点半 看电视(注意:要养成好习惯!距离哦)

  7.十一点半到十二点半 帮妈妈干活(包括吃中餐)

  8.十二点半—一点四十 午睡

  9.一点四十—五点半 学古筝(注意:五点五十前回家)

  10.五点半—六点 帮妈妈做家务

  11.六点—六点半 开餐了!

  12.六点半—七点 看电脑(不玩久了,要学会控制自己)

  13.七点—八点 练琴

  14.八点—八点半 洗澡

  15.九点准时睡觉。

  以上的你可以做得到滴!爱丽儿!加油加油!努力努力再努力!!!

学习计划 篇8

  一、学习总目标

  在三年中积极参加各项工作室的学习,同时加强自身学习,通过不断的实践与交流学习努力使自己成为一名较优秀的小学科学教师。

  二、分阶段目标

  20xx年学习阶段达到目标:

  1、能较准确地把握科学课的特点,用科学的语言指导教学。

  2、提高自身的科学教学理论知识储备。

  3、较准确地把握教材,教学思路清晰、环节清楚。

  4、能有条.的指导学生做好实验。

  5、能初步掌握一些教学所需的多媒体操作技能。

  学习阶段达到目标:

  1、能较深入地了解教材、把握教材。

  2、教学方法恰当合.,能适当地运用一些教学技巧。

  3、逐渐形成自己的教学风格。

  学习阶段达到目标:

  1、形成自己的教学风格。

  2、能运用一定的教育教学理论指导教学。

  三、学习内容

  1、积极参加名师工作室组织的各项学习、交流活动。

  2、在自身的教学过程中多作总结反思。

  3、积极阅读与教育教学有关的杂志和报刊等书籍。

  4、积极撰写教育教学案例、论文、随笔。

  5、经常上名师工作室博客,积极向各位老师学习、请教。

  此外,为了切实、有效地达到以上学习目标,应做到合.的安排工作与学习的实间,循序渐进,持之以恒。

学习计划 篇9

  一切赞颂全归于众世界的养主,至任至慈的主,报应日的主,我们只崇拜你,只求你佑助,求你引导我们上正路,你所佑助者的路,不是受谴怒者的路,也不是迷误者的路,我的四年学习感受和对未来的计划。祈求xx赐福我们的贵圣人以及他的家眷,众圣们弟子,以及所有自始至终坚持圣道的人们,并使我们成为其中的一员,祈求xx赐予我们今后两世的幸福,使我们免遭后世火狱的刑罚,求主准承!阿米乃!

  时光匆匆流逝,无数人在感慨岁月无情,抱怨时不待我时,昨天却永远而又无情的过去了,就当我们还沉浸在青春无限美好,梦想未来一片光明时,青春却永远而又无情的逝去了。有时,真的怀疑,昨天我们是否拥有过?青春我们又是否经历过?可是,今天,当我蓦然回首的那一刻,我才发现,曾经是那样的真实,四年间所发生的.一切,历历在目,就仿佛刚刚发生过一般。

  站在人生的十字路口,请停下我们匆匆前进的脚步,看看我们这四年所走过的每一步,请深思!在人生的旅途中,我们,究竟扮演着什么样的角色,或者说,我们应该扮演什么样的角色,我们应当承担什么样的责任,又应该拥有怎样的义务?

  一、 xx的仆人

  首先感赞xx创造我为大地上的一个人,人不同于动物,xx赐予人理智——这一世间最为美好的礼物,通过理智参悟xx创造在大地上的迹象,以及对正信知识的学习,我坚信,xx是这个世界的创造者,人被造就是为了去崇拜伟大的xx,我们当感恩图报,用xx对我们的爱去爱己、爱人。当我们享有伊斯兰的幸福时,也期望世人和我们享有同样的幸福,命人行善,止人作恶,努力使自己成为xx为世人所选拔的最优秀的民族中的一员。

  二、 人子

  祈求伟大的xx赐悯我的父母,就像他俩在我幼小时哺育我那样!也赐悯天下所有的父母亲!阿米乃。身为人子,当像xx和圣人所教导的那样去孝顺我们的父母,他们对我们的爱和恩情,今生今世,我们都无以为报,我们可能做不到最好,但一定要做到更好。主啊。求你赐悯他俩今后两世的幸福,你的无能的仆人泣泪以求主赐,工作计划《我的四年学习感受和对未来的计划》。阿米乃!

  三、 学生

  圣人说谁踏上了求知的道路,xx为其开辟一条通往天堂的坦途。知感真主,我们还在学习中,xx为我们提供这样一个世外净土作为学习的地方。我们有许多无私奉献在主道上的老师,有这么多的人在关心我们。如果不求知奋进,作为一名学生活着又有什么样的意义?请珍惜,我们现在所拥有的一切,努力吧!真主意欲我会继续求知的脚步。走出国门去寻求更多的知识,因为学无止境,然后将学到的知识传播他人,利人利己。

  四、 朋友!!

  朋友是我一生的财富。做为穆斯林兄弟姐妹,我们的关系胜过血缘间的爱,我们就是一个整体,一处不舒服,全身不适。半年多的交往相处,收获最大之一,就是认识了这么多的兄弟姐妹,我们是相亲相爱的一家人。祈求xx赐福你们一生幸福快乐,我会在记忆的深处永远珍藏这段美好的时光。若干年后,想起恒志,想起你们,我只有微笑和感赞xx。我相信只要我们奋斗在主道上,现在的分离,只是为了下一次完美的相遇。xx意欲。

  五、丈夫

  婚姻会成为我人生中很重要的一部分。我会结婚,会成为人夫。妻子会陪伴我走过人生中的大部分时光,我们拥有共同的信仰,所以我们一定会是幸福的。感赞xx,让我在这学期遇见了小雨,我想,这就是缘分,是xx给了我们一次相遇的机会。我会努力争取这份专属于我们的幸福——我们现在一直在走的路。我会成为一名合格的丈夫,爱她,爱她的缺点和优点,爱她的家人。我也相信她会成为一名好妻子,好儿媳。伊斯兰所教导的夫妻之爱是——爱他就是,为他灌上一壶洗小净的水,等待他洗完一起叩拜xx!为他做好可口的封斋饭,等待他起床后一起吃!为他洗净衣服,不让他为衣服脏了不能礼拜而发愁! 为他泡上一壶淡淡的茶,放在书桌边让他慢慢的品尝! 爱你的人是——总是在你耳边讲,你穿长袍、戴着盖头多漂亮,多美丽的那个人!总是还在睡梦中,把你叫醒起床礼拜的那个人!总是在封斋的日子里,买好牛羊肉放在冰箱里的那个人!总是在你礼拜的时候,在你背后抬手为你做好都阿的那个人!总是在你看时尚杂志时,递给你古兰或圣训的人! 总是牵挂你,为你二十四小时开机的那个人!总是要求你按伊斯兰的方式生活的那个人!他(她)才是最爱你的人,因为他(她)可以拉着你的手走向乐园,而不是推你进火狱的人!这才是真正的幸福,求主相助,我坚信我和小雨会做的更好,我们会成为幸福的,到那一天,我们结婚吧!

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