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学习计划

时间：2022-07-26 14:56:48 学习计划我要投稿

实用的学习计划模板汇编8篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，又迎来了一个全新的起点，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编精心整理的学习计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的学习计划模板汇编8篇

学习计划篇1

　　学生在学校是以学为主,所以学习部是最主要的部门之一。学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,督察晚自习学习情况，营造良好的学习氛围,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩。

　　对于目前刚成立的的学习部本身，我感觉主要有以下几个方面的计划：

　　1、对于刚成立的学习部，应该组织一下自律委一些主席，部长等和其成员相互交流下，让其学习部里面的成员知道这个组织；

　　2、加强学习部里面成员的团结，同时可以和校学生会学习部共同努力，相互促进，共同组织活动；

　　3、每两周定时开一次例会，例会上主要汇报两周内的工作，交流思想，并对已完成的工作进行总结，对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取轮流邀请我校各个学院中各班学习委员参加，共同讨论。

　　4、做好每次会议及活动的纪录工作，且以书面及电子档两种形式存放。正规学习部的各项工作，以便加强管理提高工作效率。

　　5、师生互动,提高同学的学习效率,引导学生自发开展活动，营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力，定期开展社会调研。

　　6、举办各类学术性讲座,使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣。

学习计划篇2

　　一、学习目标：

　　通过本此港口业务学习能够全面发展了解掌握海运业务、港口业务及物流渠道等相关业务，从而培养自身良好的业务素质、能力素质、掌握必需的海运操作知识和专业知识。

　　二、学习形式：

　　集中学习物流业务与个人自学结合

　　三、业务学习时间安排：

　　1、用4-5周时间学习港口业务；

　　2、用1-2周时间学习港口报关业务；

　　3、用2-3周时间学习港口集装箱业务；

　　4、用3-4周时间学习港口国际联运业务：

　　四、业务学习内容：

　　1、学习港口业务：了解港口基本设备、货物如何配载加固、船舶如何作业、港口优势、航线优势、货物的订舱、集港程序、场区的相关业务等有关港口业务的操作流程。

　　2、港口报关业务：学习港口货物如何申报、结关、清关，了解港口货物的基本信息，报关过程可能遇到的基本情况何特殊情况。

　　3、港口集装箱业务：学习对集装箱业务的运作、场站集装箱的管理、集装箱如何有效地配载、特别是特种箱的配载及超限货物和一些复杂货物的装配，还有可能在自己所知范围外的业务学习。

　　4、港口国际联运的基本操作流程，如：国际多式联运业务程序、国际多式联运相关单证等业务。

学习计划篇3

　　为传承中华文化，加强学生对中华文化的高度认同，结合以现代文化为引领，加强我校校园文化艺术氛围，推动我校学生的素质教育，发掘和培养具有书法特长和书法爱好的学生，提升书写水平，特开设毛笔字兴趣班，具体安排如下：

　　一、学习内容：毛笔书法。

　　二、辅导教师：安建宏。

　　三、时间安排：每周星期二，星期四阳光活动时间。

　　四、成员名单：参加书写练习的全体学生。

　　五、教学措施

　　1、精选学习内容及学习用具

　　选好教学教材，从基本的笔画、结构及笔顺入手，进行练习，字帖从楷书开始，欧体字帖，毛笔，墨汁，墨碟，毛毡，毛边纸。

　　2、教给正确的方法

　　在书法教学中首先要教给学生正确的执笔，运笔姿势，执笔轻重的调控，，书写坐姿，站姿等要领，其次教给学生正确的读贴，临帖的方法。最后就是要求学生注意书写卫生，写完之后毛笔要进行清洗，书写工具要放置整齐，以培养学生的良好的行为习惯，加强养成习惯教育。

　　六、具体措施

　　1、提高学生的的学习兴趣。

　　2、落实签到制度。

　　3、加强学生的德育教育，写字如做人，要一笔一划，踏踏实实。

　　4、兴趣班的学员们每天写十个字。

学习计划篇4

　　主要目标：

　　1.争取获得优良成绩。

　　2.能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。

　　3.增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。

　　4.做学习计划来自我敦促，自我勉励。具体安排：

　　(1) 坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

　　(2) 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

　　(3)每周坚持到校晚自习

　　(4)坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。

　　5. 对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

　　6. 每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

　　7. 订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

　　8. 身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。

　　9. 多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。

　　10. 争取利用周末时间多学一门外语。

学习计划篇5

　　寒假马上就要结束了，我已经进入了三年级下半年的大门了。在这一学期里，我必须做到：百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新的学期里，我要制定好这个学习计划，要把每一点的宝贵时间用在学习上。遇到自己解决不了的问题就及时向同学、老师请教。

　　我有许多的不足之处：老师讲的东西不是不会，但总是出错，一到考试就粗心大意，而对于一些死记硬背才能学会的东西总是很不耐烦，英语连词成句也老是出错。

　　我根据自己不足制定了几条学习计划：

　　1、认真仔细写作业，认真对待每一门功课。

　　2、写完作业认真检查，绝不马虎。

　　3、每天晚上看30分钟的英语书，加强句子的锻炼。

　　以上都是我的缺点，我特别希望我自己可以克服这些困难，向前努力，而我更希望我几天之内可以把他们搞定，真想真想，但我只有努力努力努力再努力，争取下学期把这些坏毛病都改掉，争取下学期取得更好的、最大的好成绩，给爸爸妈妈一个最大的惊喜。

　　耶！加油吧！

学习计划篇6

　　教师业务学习计划为进一步推进新课程实施，全面推行素质教育，提高40分钟课堂的教学效果，切实提高教师专业理论水平，以适应市场经济发展，努力建设一支高素质教师队伍的需要，本学期的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式，特制定如下计划：

　　1、强化学习

　　坚持业务学习，做到定时、定人、定内容、学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。

　　2、强化开展新课程的校本培训

　　认真学习《走进新课程——与课程实施者对话》全书，以教师阅读为主，由骨干教师分章节进行辅导，组织教师逐章漫谈、讨论和研究。保证集中面授时间，同时运用激励机制，鼓励教师自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。

　　3、加强教师自身素质的提高

　　将理论学习与“五个一”规定相结合，读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇XX字以上的教育教学论文。

　　4、加强班主任工作的学习

　　切实提高班主任管理班级的能力和措施。总之，切实提高教师素质和教书育人的意识，使新课程实验工作取得较好的效果。

学习计划篇7

　　一、指导思想

　　教学质量是学校的生命，教育科研体现学校办学水平，教师专业成长是学校发展的关键。为了提高教育教学质量，增强学校教师科研意识，提升教师科研能力，提高教育教学质量，实现科研兴校的目标，特制定本方案。

　　二、组织领导

　　为了确保教师外出培训学习工作有效开展，形成一个长效机制，特成立工作领导小组。

　　组长：邓德忠

　　副组长：廖秀军张光胜蔡琪

　　成员：郑昌奎陈永明卫成林承德陈兴萍冉燕

　　李雨教研组长

　　领导小组下设办公室，郑昌奎任办公室主任，负责日常事务。

　　三、外出培训学习原则

　　（一）、上级各主管部门下达的文件，学校根据文件要求，选定相应的符合条件教师参加学习培训；

　　（二）、教师外出参加各种课堂教学比赛时，学校可适当派出一定的教师观摩学习；

　　（三）、学生参加学科竞赛时，学校可派辅导老师陪同指导(学生费用一律由家长解决，学校只负责教师外出差旅费)；

　　（四）、对于和巫溪中学及其他学校的校际交流活动，学校可选派本年度对学校有特别贡献、教学效果优秀(依据学校年度考核成绩为准)或者有突出教研成果的教师参加；

　　（五）、对于一些学术团体的邀请函，没有主管部门盖章的，学校尽量不派教师参加，教师可以自费参加。

　　四、参加外出培训学习教师的选定原则

　　（一）、外出听课活动，以课堂教学较优秀、有潜力的年轻教师为主，目的是使他们通过学习能促进其专业化成长，提高教学技能，提升学校教学质量；

　　（二）、专家培训活动主要以教研组长和教学效果优秀（依据学校年度考核成绩为准) 或者有突出教研成果的教师为主，目的是加强他们对教研组教育科研活动起到引领作用；

　　五、参训学习教师要求

　　（一）、参加培训学习的教师在培训学习结束后要有不少于1000字的培训学习心得；

　　（二）、参加培训学习的教师在培训学习结束后要将培训资料、培训学习心得及相关材料交教务处；

　　（三）、参加培训学习的教师在培训学习结束后要在本组的教研活动中，和全组教师交流培训学习心得，作一次中心发言，并将发言稿交教务处；

　　（四）、参加培训学习的教师在培训学习期间要积极学习，

　　多和专家或其他参加培训学习的老师交流，多宣传学校。

　　六、参训学习教师的选派程序

　　（一）、外出听课、培训学习、校际交流等教师的选派程序

　　1.由教务处讨论参训学习教师人选；

　　2.教务处将讨论人选报领导小组讨论确定再由校长审批；

　　3.教务通知由校长最后确定的参训教师，并作好参训前培训；

　　（二）、与巫溪中学及其他学校交流的教师人选的选派程序由教务处根据教师一年的'表现和教学效果的考核（依据学校年度考核成绩为准)及相关要求讨论交流教师人选；然后教务处将讨论人选报领导小组讨论确定再由校长审批；最后教务处通知由校长确定的参训教师，并作好参训前培训。

　　七、纪律要求

　　（一）、各处室部门要严格按程序做好教师外出培训学习工作；

　　（二）、各处室部门在校长没确定参训学习教师名单之前，不能私自把文件交给任何老师，造成领导的被动局面；

　　（三）、对于参训学习教师的人员确定，要严格按照选派原则去做，公平、公正，不凭私人感情；

　　（四）、参训教师在离校参训学习之前，必须安排好自己的工作，否则不准离校参训学习。

学习计划篇8

　　为扎实开展党的基层组织建设工作，进一步推动学习型党组织建设取得实效，在机关党员中营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，不断提高党员的思想政治素质和理论水平，建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的党员队伍，根据上级要求，结合我局的工作实际，特制定20xx年度党员干部职工学习计划。

　　一、指导思想

　　紧紧围绕运管中心工作，认真学习党的十八大精神和省、市县交通工作会议、运管工作会议精神，学习党的路线、方针、政策，深入推进“创先争优“活动，牢固树立科学发展观，全面把握局党组的工作部署，结合工作实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。以“学理论、转观念、出思路、建班子、强素质“为主线，在树立“科学的发展观、全面的安全观、正确的民情观、务实的服务观“上下功夫，在提高“决策能力、组织能力、协调能力、执行能力“上作文章，不断强化发展意识、责任意识、大局意识、忧患意识，加强队伍建设，打造和谐机关，在全面推进运管事业发展中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员干部职工为实现局机关的发展目标做出新的贡献。

　　二、学习内容

　　1、深入学习贯彻党的十八大和党的十八届一中、二中、三中全会精神。采取多种形式开展学习活动，在全面准确，广泛深入上下功夫，引导广大党员干部职工准确把握科学发展观的科学内涵，着力解决影响制约科学发展的突出问题，不断提高科学发展的能力，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

　　2、领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表“重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和政治上的敏锐，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识及其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围，努力掌握做好本职工作所必需的知识和能力。

　　3、学习五个方面知识，提高五个方面能力。学习现代经济知识，提高驾驭市场经济能力；学习科技知识，提高自主创新能力；学习社会管理知识，提高管理社会的能力；学习法律知识，提高以法办事的能力；学习科学发展观知识，提高以人为本的全面协调可持续发展能力。

　　4、学习县委、县政府要求学习的有关文件、材料及重要工作安排，交通运输厅党委、运管局党委要求学习的有关文件、材料及重要工作安排；以及交通管理、运管业务的各项政策、法规、交通发展新技术、新知识等等。

　　5、适时邀请市委党校、县委党校等部门的专家教授结合“创先争优“活动及“公民道德建设月“、“七一“党的生日进行专场授课。

　　6、集中观看中组部要求统一收看的《人民的好儿女》等大型系列宣传片，并适时组织外出徒步、观摩等活动。

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