学习计划

时间:2022-05-03 09:58:35 学习计划 我要投稿

【热门】学习计划范文合集五篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的学习计划5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】学习计划范文合集五篇

学习计划 篇1

  为了更好地搞好日常学习,丰富同学们的学习生活,更好地展开学习部的工作,现特制定工作计划如下:

  一、日常工作计划

  1、为了及时了解各学院的学习状况,加强学院间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。

  2、组织同学参加校内外各类学习竞赛活动,定期开展资料丰富的学术活动,营造良好的学风和学术氛围。

  3、加强与各学院的学生干部的联系,进行工作交流。

  4、协助教务办搞好学院的各项教学工作。

  5、定期召开分院部长及干事会议。

  二、主要大型活动方案

  1、知识竞赛(具体活动名称待定)

  好处:经过一段时间的学习,会使同学感到疲倦和枯燥,大家总是寻求一个舒适的地方来放松自我,这次活动不需要同学们的精心准备,而只要带着一份平静的心态去参与,不仅仅能够在欢乐中学到各方面的知识,扩大视野,而且还能够竟请展现自我,促使同学勤奋学习各类知识,掌握专业技能

  时间:3月底4月初

  地点:锦绣小剧场

  资料:分三个篇章

  (1)百科篇:关于天文、地理、文学、体育等知识(抢答)

  (2)时事篇:关于国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)

  (3)专业篇:按分组不一样而定,如关于经贸、财会等知识(必答)

  规则:A在各学院中报名产生,分别取10名,分成四队比赛,其中四人参加,剩余六人为智团,帮忙出谋划策。

  B各队可凭才艺表演加分

  C主持人男女各一名,可适当邀请啦作现场点评

  D现场监督:各分院纪检部部长

  E记分员:校学习部干事

  F设置奖项:团体总分第一名,智多星3人

  形式:分组竞赛(分抢答、必答、风险题)

  目的及预期效果:透过本次活动,培养同学的思考潜力,反应潜力,发挥团队精神,活跃校园气氛,调动同学的求知欲。

  2、为了抓好学风建设,营造良好的学习氛围,学习部定期召开各学院的学习委员讨论会,

  及时了解班级的小状况,以便采取相应的措施。

  3、在四月份举办的技能比武大赛中协调支持各学院的工作。

  以上是学习部初定的.工作计划,我们将根据具体状况,在具体工作中不断完善,为同学们的学习更好地服务。

学习计划 篇2

  第一阶段:基础学习阶段。(每天需要花费3~4小时左右的时间)

  基础阶段的学习需要完成的内容主要有:

  1、精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;

  2、基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下习题班的课件;

  3、练习题做一套(辅导书轻松过关1或无师自通的各章节的练习)和单元测试题;

  4、看VIP学习指导和学习计划考点,有问题可以在答疑板和师生交流里留言;

  5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。 针对您的情况,给您制定了一个学习计划表:

  调整好自己的学习时间,这个时期很重要,一定要把握好了。

  第二阶段:提高阶段。(花费的时间需要2个多月的时间)(每天需要花费2~4小时左右的时间

  1、听完习题精讲班的课件,把专题班的课程再听一下;

  2、做一下轻松四的最后六套题目;

  3、将之前做错的题目再梳理一下;

  4、将学习指导的内容再熟悉一遍;

  5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点,在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再仔细听课或者到答疑版提问。

  第三阶段:冲刺阶段。(花费的时间需要1个多月的时间)(每天需要花费3~5小时左右的时间)

  1、听一下老师的模考试题精讲班(临考前推出);

  2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完,根据老师提示的重点,再好好看看教材。把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看,尤其是经济法,一定要好好再背一背。

  这是我们根据以往学生的成功经验和您的具体情况,给您制定了这份计划,希望这份计划能够给帮助您顺利过关。

学习计划 篇3

  语言是人们学习、工作、生活和社会交往的重要工具。提倡和鼓励各民族互相学习文字,将为各民族带来更广阔的视野,汲取人类更多的精神财富,增加更为丰富的社会体验,提供更大的生活空间.带来更多的发展机遇。

  一、指导思想

  本人以教师职业道德为准绳,以更新师德观念,规范师德行为,提高师德水平为重点,以“办人民满意的教育,创家长满意的学校,以学生满意的教师”为目标,以“爱的教育”为核心。进一步深化师德建设,强化师德素质。进一步提高教师双语学习重要性的认识。自治区党委组织部提出:“少数民族聚居地区汉族干部能够用少数民族语言与群众直接交流;少数民族干部能够阅读通俗的汉文资料,具备一般的汉文书写能力”。

  二、业务要求

  本人着重提高自己的“四种能力”。即:听的能力,听懂“双语”日常工作、学习、生活用语;说的能力,必须掌握20xx个以上常用词,满足日常工作、生活需要,民、汉干部之间能直接交流,能够用“双语”安排和总结工作;读的能力,民

  族干部能够阅读汉文报刊、文件和日常生活、社交、学习等相关内容;写的能力,民族干部能够掌握基本的汉语日常生活、社会交际和一定工作需要范围内20xx个常用词,能够写出一般性的应用文和工作计划、总结、讲话提纲。

  三、提高双语水平基本措施

  我是一名双语教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。特制定本学期个人双语学习规划如下:

  阅读:

  1.每天保证一定的阅读量。

  2.每天保证一定的听力的时间,至少一小时的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好句子。

  3.日常思考的时候,常试用汉语思考,想问题以培养语感。

  听力:

  1.从MHK做起,多看MHK教材,每天听写一篇,一定要坚持。

  2.每周看一部汉语系列的记录片。

  3.学习有关汉语教学的资料。

  词汇:词汇是重中重要,万万不可经视。

  口语:每天坚持对同事用汉语交际,问候。

  语法:主要还是靠使用中掌握,坚持写汉语口记的话,会对语法和词汇都大有好处,当然有一本语法书也是很重要的。

学习计划 篇4

  在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的资料、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作潜力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎样做就够了,如果要学好它,就务必在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

  上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到少在电脑前一会儿,多看一两本好书,扩展知识面,提高阅读以及协作潜力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

  好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才能够累计更多。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  新学期,新打算,也为新的目标努力。

学习计划 篇5

  学习计划

  社会在前进,科技在发展,现在的各个行业需要更专业的知识,也为了不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学,做先进文化的传播者。正是凭着这样的想法,我报了电大,来用知识武装自己,选择了电大的本科学历进修。特制订学习计划如下:

  一、学习目标

  两个月自学完成语言学概论课程内容。

  二、学习时间

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:30学习两个小时。

  2、周六、周日,学习六个小时。

  3、每天必须做到利用“中央电大在线网”、“新疆广播电视大学网”等网络资源,上网学习2个小时。

  三、学习内容

  第一章 导论

  第二章 语言的社会功能

  第三章 语言是符号系统

  第四章 语音

  第五章 语法

  第六章 词义

  第七章 文字和书面语

  第八章 语言的发展

  第九章 语言的接触

  第十章 语言系统的发展

  四、学习形式

  自学为主,函授为辅,遇到疑难问题上网查资料、与同学讨论。

  五、学习进度

  20xx-10-6----10-12导论1课时 、语言的社会功能3课时、语言是符号系统3课时、IP课件2课时

  20xx-10-13---10--19 语音 6课时、语音2课时

  20xx-10-20----10-26语法 6课时、语法2课时

  20xx—10-27------11-2词义 3课时、文字和书面语 3课时、网络课件

  20xx-11-3-----11-9语言的发展2课时、语言的接触2课时、语言系统的发展2课时、观看IP课件

  20xx-11-10-20xx-11-16复习、完成作业

  六、学习措施

  1、每周坚持上网学习2个小时或以上,及时解决学习中遇到的困难。

  2、制订学习时间表,张贴在办公室和家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

  3、定期完成电大布置的作业。

  七、学习原则

  1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

  2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

  3、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

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