小学暑假学习计划

时间:2022-03-25 12:29:00 学习计划 我要投稿

小学暑假学习计划锦集7篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的小学暑假学习计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学暑假学习计划锦集7篇

小学暑假学习计划 篇1

  1.早上6:30起床,花5至10分在家安静地做做幅度较小的运动,如蹲起扩胸等(这有利于大脑快速清醒)

  2.上课(因为我不知道楼主上课路上要多长时间所以就不写了),如果是周2.4.6那就写作业,连写3个小时(当然中间要休息一会),因为早上学习效率高。中午吃饭。看电视1小时(吃完再看)

  3.睡觉,2小时,应先睡觉,因为刚吃过饭,看完电视,上午又累那么长时间...

  4.下午再玩电脑,因为一般网络游戏都是下午上线人多,活动多,所以安排到下午,玩电脑一天最多不要超过2小时,(因为有国外专家研究到如果一个人每天接受电脑辐射超过2小时会影响智力!特别是未成年人!!切记!!)

  5.玩完电脑差不多是5点,做做眼保健操,看看书,一直看到吃饭,帮家人摆摆凳子,擦擦桌子,干点家务活,有利你在初中时占据优势(一般老师选班干部和助手都挑能干的,当然做家务也是为了爸妈)

  6.看电视,晚上有很多好的新闻比如新闻联播,海峡两岸,环球播报等,还有,中央二套的咏乐汇和中央三套的娱乐节目也不错。

  7.刷碗

  周1.5去图书馆(就不用玩电脑了)

  周日自行安排:主要调整好心态。

  首先,纠正孩子的放假观念,不要让孩子认为,放假就可以作息不规律,不眠不休,沉迷游戏和网络。合理安排假期作息,保证适度睡眠,避免孩子长时间沉迷于电视或电脑,是家长在孩子假期期间需要关注的第一个问题。

  一般来说,青少年应保持8小时左右的睡眠,年龄越小所需睡眠时间越长,10岁以下的儿童睡眠时间应保持在9-10小时。孩子放假在家,没有了第二天上学的严格时间限制,难免熬夜晚起,但为了孩子的身体健康,家长们要根据情况加以控制,避免“越歇越累”的情况出现。

  其次,鼓励孩子走出家门。多参加户外活动,并帮助家里做简单的家务。孩子平时上学功课忙,锻炼时间较少,单凭一周两次的体育课很难满足强健身心的需要。虽然暑假处于酷暑中,独自进行户外运动很难坚持,但有不少锻炼方式可以选择,比如跳绳、踢毽子、羽毛球、乒乓球、篮球……等等,如果场地和条件确实有限,爬楼梯也是不错的选择。建议每天安排30-60分钟的中低强度运动。对孩子的成长是很有帮助的。

  关于家务,每天为孩子安排一些力所能及的简单家务,不仅可以减轻父母的负担,也可以让孩子感受到自己对于家庭的重要,增加了成人感和成就感。

  再次,请一定慎重选择课外辅导班,尊重孩子的意愿,不做无用功。家长望子成龙心切,同时也担心孩子落后于他人,常常为孩子同时报好几种补习班,使孩子还没有调整休息好,就背起另一种包袱,这样做的都是无用功。上面说过,我家孩子二年级寒假的时候,意识到英语重要性之后,我给孩子添置了外研通,配套的有新概念英语和一些故事读本。之后学习时间便由孩子自己掌控。效果出奇的好,孩子愿意去学习:他很乐意问家里的每件东西用英语怎么说;很喜欢用外研通点读笔在所有带字的纸上,屏幕上,墙上点来点去;每天会按时间去学习新概念英语,并随着点读笔的声音练习发音。之后就如我说的,当上了英语课代表,呵呵。现在孩子在班里英语也是名列前茅的。

  所以说,假期学习还是要从孩子的兴趣点出发,并一定要尊重孩子的兴趣和想法,避免让孩子有过大的压力。

  最后,强调一下。父母不应该把自己的意愿强加给孩子。家长是否把假期的支配权交给孩子,可以视孩子的自主意识、自理能力而定。关于我给大家的暑假学习生活表,大家还是根据孩子自我调整一下。我也在不断调整中。

小学暑假学习计划 篇2

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出经济、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读经济、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的`纠正。

  4、英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去经济一次,争取省外经济去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜(!)冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

小学暑假学习计划 篇3

  小学三年级暑假学习计划表:

  暑假将至,为了让孩子在假期内各方面获得提高,为新学期的学习打下较好的基础,更为了能让孩子的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,特制定暑期学习计划,供家长与孩子参考。

  小学生的暑假生活基本以家庭为中心,所以家庭教育至关重要,建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动:

  1、亲子共读:(推荐书目见附表)

  中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。

  过程与方式:阅读要有效果,离不开思考与探索。读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的参考资料,是进行梳理与总结的必需。

  2、亲子共游:

  所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。

  亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲近自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。

  读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

  3、培养孩子良好习惯:学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。

  附表一:推荐书目:

  高年级:(建议从中选3——5本亲子共读,有能力的可适当增加。)

  《绘本聊斋》蒲松龄/着

  《寄小读者》冰心/着

  《有老鼠牌铅笔吗?》张之路/着

  《四弟的绿庄园》秦文君/着

  《我要做好孩子》黄蓓佳/着

  《狼王梦》沈石溪/着

  《狼獾河》格日勒其木格.黑鹤/着

  《铁丝网上的小花》(意大利)克里斯托夫.格莱兹/着,代维/译

  《鲁宾孙漂流记》(英国)笛福/着,徐霞村/译

  《汤姆.索亚历险记》(美国)马克.吐温/着,刁克利/译

  《福尔摩斯探案全集》(英国)柯南道尔/着,俞步凡/译

  《小王子》(法国)圣.艾克絮佩尔/着,周克希/译

  《永远讲不完的故事》(德国)米切尔.恩德/着,李世勋/译

  《哈利波特与魔法石》(英国)罗琳/着,苏农/译

  《不老泉》(美国)纳塔莉.巴比特/着,肖慧/译

  《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保罗.柯艾略/着,丁文林/译

  《飞向人马座》郑文光/着

  《潘家铮院士科幻作品集》潘家铮/着

  《安德的游戏》(美国)奥森.斯科特.卡德/着,李毅/译

  《森林报》(前苏联)维.比安基/着,王汶/译

  《万物简史(少儿版)》(英国)布莱森/着,严维明/译

  《科学家工作大揭密》(英国)理查德.斯皮尔伯利、路易斯.斯皮尔伯利/着,王庆/译

  《我们的母亲叫中国》苏叔阳/着

  《老子说庄子说》蔡志忠/编绘

  《世纪三国》罗伯英潘/绘,钟孟舜/漫画,罗吉甫/撰文

  《中国孩子的梦》谷应/着

  《莎士比亚戏剧故事集》(英国)查尔斯.兰姆,玛丽.兰姆/改写,萧乾/译

  《希利尔讲艺术史》(美国)希利尔/着,李爽、朱玲/译

  《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》(德国)贝蒂娜.施蒂克尔/编,张荣昌/译

  《居里夫人的故事》(英国)杜尔利/着,二栗/译

小学暑假学习计划 篇4

  1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

  2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  3、制定自己的学习计划,

  4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评里“我的错题本里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

  5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

  6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

  7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理。

  8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

小学暑假学习计划 篇5

  语文:先修思考,学会自主学习

  语文学科在暑假要不要先修,是一个很让人纠结的问题。一步迟、步步迟。“知己知彼,百战不殆。”四十二中的李锦奎老师说,让孩子在暑假了解初中语文的学习特点,这对在新的环境中展现一个自信的自我形象很重要。

  小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李锦奎老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。

  “说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李锦奎说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。

  “‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。

  “‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李锦奎说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李锦奎说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。

  数学:预习,做一定数量练习

  初中数学就是小学数学的升级版。较之小学数学,初中数学侧重于培养学生的数学能力,包括计算能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等。像代数已经不是数与数之间的运算,而是升级到字母与字母之间的运算。方程也从一元一次方程升级到一元二次方程、二元二次方程,此外中学还将把方程的概念扩展到函数范围,这也是中学很重要的一个考察点。

  如何提前应对这些变化呢?提前预习一下初中数学是个不错的选择。在预习初中数学时,建议同学们可从《有理数》(冀教版第二章,人教版第一章)入手,本章引入新的数负数、有理数,同时还涉及到新的概念数轴、绝对值,以及有理数的混合运算,本节是数系的扩展,以原有的运算为基础,又有新的扩充,这些对于初学者来说都有一定的难度,提前接触会让我们今后课堂学习变得很轻松。预习时学生要先通读,大致了解本节所学知识,再细读,主要看重要概念、公式、法则、定理,对难以理解的概念作出标记,对例题也要仔细看每一步的做法,体会解题过程中新知识是如何应用的。

  在对预习知识有了一定程度的了解后,可做一定数量的跟踪练习,所以要准备一本随堂练习册(要求是有答案)。在做题过程中尽可能做不同类型的题(填空题、选择题、解答题),学生通过不同题型的练习来了解这部分知识的呈现方式和教材要求掌握的程度,同时通过练习来发现自己真正存在的知识疑惑。

  英语:打牢基础,储备初中词汇

  对于英语科目的准备,学生要根据自己的情况,做不同的准备。”对于英语基础比较薄弱的学生来说,这个暑假与其进行先修,不如利用这点时间把小学的英语知识再巩固、复习一遍。很多新升入初一的学生,在用词方面有很多不规范的现象,比如单复数,人称、时态的变化,短语的固定搭配等,总是出现错误。这些问题都与基础掌握不牢有关系,有些学生觉得这都是小毛病,不注意,等到了写作文的时候,这些都是扣分的地方,他们可能因为这些问题最后作文只能得几分。

  要克服这些问题,学生可以在这个暑假把小学的课本再从头学一遍,要做到学过的单词都会默写,固定搭配的用法掌握准确,对名词的词性掌握清楚。在这个过程中,家长可以督促孩子,每天出几道题考考他(她),家长在检查时一定要保证孩子写的单词完全正确,不能说差不多就行了。”

  对于英语基础比较好的学生,这个暑假可以在词汇准备方面多下点功夫,达到熟练掌握的程度,“初中知识难度系数增加,而且词汇量也加大,提前掌握好初中的词汇,对于今后的学习会有很大帮助。”

小学暑假学习计划 篇6

  一、 ABCDEFG的熟练运用

  二、 识字一二的单词注音及听写

  三、 每课课文背出

  四、 古诗及简短诗歌的默写

  五、 完成练习卷

  六、 二年级上册课文的学习

  以上一至五项用一个月时间,第六项用一个月时间

  学习内容和方式:

  一、 背诵课文(简单的需默写),控制在15分钟内;

  二、 每课课文所有生字注音并听写,时间控制10分钟内;

  三、 做课文练习卷一张,时间控制在15分钟;

  四、 以上方式每天复习2课,语文园地跟单元卷算一课时;

  五、 每一单元复习完后做试卷一张,时间控制在40分钟内。

  以上共计54课,刚好一个月完成,星期天休息一天。

  暑期作息时间表

  起床:7:00

  7:45——8:00 读组词本

  8:30——9:00 做暑假作业本

  9:10——9:20 按计划复习语文计划一内容

  9:25——9:50 按计划复习语文计划二三内容

  10:00——10:20 练口算

  10:30——10:45 读组词本

  吃饭:11:00

  午睡:12:30——1:30

  1:40——2:20 做数学练习卷

  2:30——2:40 按计划复习语文计划一内容

  2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容

  3:30——3:50 学习英语

  4:00——4:30 练字

  晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

  2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容

  3:30——3:50 学习英语

  4:00——4:30 练字

  晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

  学习计划制定的重要性

  学习计划是每个人学习工作中会遇到的问题,制定切实可行的学习计划是必须的,按照自己实际制定合适的学习计划并且持之以恒的坚持下去,过上一段时间你就会发现自己的进步和变化。凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响

小学暑假学习计划 篇7

  第一,学习计划,具体如下:

  1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

  2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3.预习六年级上册数学相关内容。

  4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

  第二,生活计划具体如下:

  1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉关于小学生暑假生活学习计划表标准版关于小学生暑假生活学习计划表标准版。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,见人要有礼貌。

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