学生高中学习计划

时间:2021-08-09 22:28:27 学习计划 我要投稿

学生高中学习计划4篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候抽出时间写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的学生高中学习计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生高中学习计划4篇

学生高中学习计划 篇1

  1、每天的作息时间要有规律

  2、每天要能帮父母做家务

  3、每天看电视、游戏和上网不超过2小时

  我这样的安排很多人都会绝得哪还有学习时间呢?我告诉你这些时间是可以合理划分的。

  (7:00-9:00)陪妈妈逛逛菜市场买菜做早餐,呼吸新鲜空气的同时可以帮父母做点力所能及的家务,毕竟我们长大了,学会了分担和懂得了责任。

  (9:00-12:00)我们有三个小时,划分成三节课,每节课50分钟,中途休息10分钟。

  第一节课:在电脑或手机端阅读云词4“书虫双语有声读物”级别2中选择书去阅读,把不认识的单词可以直接加到云词4的笔记本中,便于下次复习。

  第二节课: 在明白了文章的意思和关键单词后,这节课就是主要不断反复去听,并且只看英文在头脑中直接形成中文翻译,一般听三遍就可以掌握了这本书。

  第三节课:先用20分钟去复习一下,第一节课添加的单词笔记本。这节课的主要目的是能够让我们在只听朗读就能够通过默写,把这篇文章记录下来。

  上午的这三节课我们学习完后,我们能把整篇文章默默的记在心中。这就会让我们信心大增,下午的学习就更会有干劲了。

  (12:00-15:00)我们中午有三个小时时间来吃饭休息,睡上一个小时的午觉,补充精力迎接下午的挑战。

  (15:00-18:00)下午时精神比较集中的时候,我们这个时候来背单词效果最好,但最好是洗把脸清醒了再来哈。同样分三节课。

  第一节课:利用云词英语的笔记本复习上午阅读中的陌生单词,强化记忆。

  第二节课:利用云词英语背诵四级的单词,原因后面细说,每天要背诵100个新的四级单词,并加到笔记本中,便于复习。

  第三节课:利用云词英语专版内的高中习题,做上30道题,巩固学习内容。

  接下来,我细说一下为什么我们要背四级的单词,高考用的上吗?会不会太难?会不会太多呢?只要说一点,就可以理解了。

  我的经验是,四级的单词量能掌握在英语作文上会有很多的帮助,写作的最大瓶颈就是不会使用高阶词汇,要是写作文时用到副词(conversely 相反地)比用(but,so)要好很多。文章的用词优美容易得高分。还有一点就是你要是只记住低阶的词汇,背诵了高阶的词,在写作使用的时候就往往想不起高阶的词汇了,这就会造成写作的瓶颈。所以我们要背四级的词汇,上大学后就背六级的词汇,你总比别人快一步,成绩也会比别人高一层。

  晚上就是放松,休息好好玩,晚上十点时要写一篇100字左右的作文,主要是一些时事新闻的评论和议论文这些内容。开始的时候写起来,会比较困难,用一个比较笨的办法先用中文去写一篇,再用英文翻译。用手机上的云词英语去翻译速度很快,这样写作速度会很快可以参考云词英语上的例句,而且慢慢习惯了语法的应用和句子的连贯就可以直接用英文来评论。

  学好英语并不难,就看我们是否有信心去学,是否有恒心坚持着按照计划做下来,是否有耐心听老师的唠叨。

  暑期这两个月,考神就陪在你身边!

  仅供参考,很多童鞋的学习方法不一样,因人而异。

学生高中学习计划 篇2

  期末考试结束了,当大家还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。

  人的一生中有很多事情是大家依靠本人的力量不能实现的,大家也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。大家并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有大家的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

  说了这么多,希望大家能够以愉快的心情迎接寒假的到来!

  另外,为了让自己的寒假过得充实而有意义,制定寒假学习计划:

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语;

  2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业;

  3、中午适当午休;

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排;

  5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里;

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻;

  7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄;

  8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);

  9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30;

  10、既不要睡懒觉,也不要开夜车;

  11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面;

  12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下;

  13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本;

  14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

学生高中学习计划 篇3

  1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

  2、学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  3、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的.科目交叉进行。避免偏科现象。

  4、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

  5、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理。一定及时解决问题。

  6、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

  7、公开学习计划:少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

  希望每个高中生都能将学习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的计划!

学生高中学习计划 篇4

  七月流火,放暑假了,很多同学想利用这一段时间巩固旧内容、预习新课程,要学的东西很多,而时间又是有限的,这就要求我们在短时间内学到更多的东西,也就是保持高效率的学习。怎样才能做到这一点呢?制定学习计划,是非常重要的。希望同学们做好假期以及今后的学习安排。下面是升入清华、北大的几个同学对这个问题的看法,请同学们参考。

  学生a:做什么事都要想好了再干,俗话说的好:磨刀不误砍柴工!要有计划,如果没有计划地瞎干一气,成绩一定不会好。我在小学的时候,由于平时无计划惯了,刚升入初中时我总是想起来什么干什么,有时学习一直至深夜,而有时无所事事一整天,这导致了我学习成绩很不稳定。后来在老师的指导下开始制定学习计划,并严格按照计划上写的做,学习成绩稳定了。通过这几年的实践,我发现制定学习计划有很多好处:

  首先,制订学习计划可以帮助我们充分地利用时间,提高学习效率。制订了计划之后,就不会再出现上面提到的“有时学到深夜,而有时又无所事事一整天”那种情况,使学习既不过分紧张,又不至于松懈,学习效果得到了保证。例如,我以前平均每晚11:00睡觉,但总是想下一步该干什么,有许多时间被无缘无故浪费掉了。自从制定了学习计划之后,所有的时间都被充分利用起来,睡觉时间提前到了10:00,这使我在第二天能保持充沛的精力,保证了课堂学习效果。

  其次,制定学习计划能保证我们学习目标的实现。我们学习都有目标,这个目标就体现在我们制定的计划上。如果能够按照计划上写的认真地做,那么一定能实现我们的学习目标,提高学习成绩。

  以上是制定学习计划的两点最重要的好处。此外,制定学习计划还可以锻炼我们的意志,培养良好的习惯(尤其是学习习惯)等等。

  制定学习计划有这么多好处,可怎样制定称心如意的学习计划呢?我根据这几年的经验总结出以下几点:

  1.学习计划要从自己的实际出发。每个人的情况不同,那么学习目标也不同,当然计划也不可能千篇一律。制定计划的最终目的是使自己有所提高,如果制定的计划不适合自己,就会适得其反。比如我平时英语学得不理想,我就在计划中及时增加了用于学英语的时间,结果英语成绩有了一定的提高。总之,根据自己的目标、能力,制定适合自己的计划是非常重要的。但是我们不能保证制定的计划就一定适合自己,这就要求我们执行计划时根据实际情况对计划适当调整,去掉里面不合理的东西,使它适合自己。

  2.要把制定的计划工整地写在纸上,并把它放在醒目的位置,这对刚刚开始制定计划的同学更为重要。我刚开始制定学习计划的时候,就把计划写在一张白纸上,然后把它压在玻璃板下,每当我学习的时候,它就提醒我要按计划上写的做,这保证了我计划的圆满完成。当然,时间长了这一步就可以省掉了,因为计划已经印在了我的脑子里,每当那个时间我就会干那件事情,像吃饭、睡觉一样,所以不知不觉我就养成了良好的习惯。这也是“一举两得”。

  3.我们既要制定大计划,又要制定小计划。大计划给我们指明了前进的方向,而小计划又能保证我们能够沿着这个方向前进,帮我们铲除一路上遇到的荆棘。所以我们要“大小兼有”。

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