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父母简短育儿心得体会
我们从一些事情上得到感悟后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家整理的父母简短育儿心得体会,希望能够帮助到大家。
父母简短育儿心得体会1
时光飞逝,转眼远远已快5岁,在中心幼儿园度过了一年的美好时光。在这一年里有了幼儿园高老师,小梅老师,杨老师,罗老师,庆庆老师的耐心教导与悉心照料,远远已经由一个内向害羞,生活自理能力差的孩子变成了一个阳光活泼,自己能做的事情自己做的孩子。在家庭教育里,我和爸爸紧跟老师步伐,配合学校教育,有以下几点体会供大家探讨:
一、父母分工明确,树立秩序意识
我和爸爸都是中学教师,我教英语兼班主任,爸爸教体育工作相对轻松。所以平常爸爸负责远远的外出运动和日常琐事,如接放学,亲子作业,日常照料等。我负责远远的阅读和英语启蒙,周末则是爸爸和妈妈一起陪伴。远远从很小开始我们就跟他说清楚爸爸妈妈的工作和分工,所以慢慢地他就很有秩序感,知道什么时候爸爸陪伴,什么时候妈妈陪伴,什么时候一起陪伴,我们出门他从不粘人和哭闹,现在他很清楚爸爸妈妈有自己的工作,有自己的生活,不可能一直陪伴他,当爸爸妈妈都不在家时,他可以自己找喜欢的事情做。
二、放低要求,温柔而坚定
孩子是一张白纸,很多时候不能明辨是非,没有自制力,甚至肆意妄为。而我们父母往往以成人的标准来要求孩子,所以会觉得孩子总是不听话,时时唱反调。我们要理性,要身负使命地认为孩子的世界观人生观的形成绝大部分依赖于父母的态度和指引。我们在家坚持的原则是“一次机会,温柔而坚定”。就是当远远犯错时,有一次机会改正,然后再坚决要求他做到我们的要求。如远远每天可以看半小时动画片,刚开始执行时他会哭闹,他自己要求多看5分钟,我们同意他的一次要求,如再要求延长我们就坚持温柔而坚定的原则,告诉他:时间到了,不可以看了。孩子的规则意识以这种方式来引导,即给孩子留有空间,又达到树立规则的效果。
三、以身作则,身正为范
作为老师,接触的学生很多,我发现绝大多数情况下父母素质越高,孩子素质也越高,家庭教育的重要性显而易见。所以空洞的说教是没有用的,我们父母需要以身作则,身正为范。我和爸爸在和远远交流和外出活动时都会有意识地注意这一点。如对外人的.礼貌,乐于帮助别人,遵守交通规则等。我们会非常注意细节,同时让远远知道,如外出就餐完我们会把垃圾放回碗内,走之前把椅子摆好,就算是没有人在的地方也不乱丢垃圾,不超速等等。在家时,我们会让长辈先入座,节日时赠送礼物,会对长辈说帮我们料理家庭琐事辛苦了,并定期带长辈出去吃饭旅游,让孩子感受到什么叫感恩和尊重。我们相信这种耳语目染一定能让远远有较好的道德素养。
四、不与他人攀比,静待花开
我们成人的个性各不相同,各有优点。孩子也是如此。远远就是天生内敛害羞,不爱表现自己,但其实心里想法很多,是个很谨慎的孩子。我们从不强迫他和别人主动打招呼或回应,也不强迫他要非常积极在幼儿园表现,当他自己想通了,确实想做了他就会去做。同时我们和他一起时会主动和别人打招呼,聊天,让他看到成人是怎么交流的,如何才能交到朋友。他第一次晨会和班级小朋友一起表演篮球节目时,我们之前准备了好久,期待了好久,然而正式表演时整个过程他一动也没动。老师和我们都没有责怪他,而是问其原因并帮他解决心理障碍,这学期班级节目小辣椒和小老鼠的节目就进步很大,表演得非常好。周末兴趣班画画刚开始也不肯去,后来我们就换了一种方式,引导他只是去玩,然后看其它小朋友画,慢慢地他自然参与其中。
在育儿的道路上,没有固定的规则和特效的方法,唯有用心负责,努力学习,积极探索,让孩子体会到成长的快乐,让父母感受到陪伴的幸福。
父母简短育儿心得体会2
幼儿园进入小学学习,变成一名小学生,是孩子成长中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段,这个时段对于孩子一生的成长尤为重要,所以家长要做好孩子健康成长的引导者,培养孩子良好的学习习惯。美国著名的哲学家、心里学家威廉.詹姆士说:“播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”对于小学生特别是一年级的孩子来说,培养孩子良好的习惯比他学到了多少知识要重要的多。一个具有良好习惯的孩子是一个让人放心的,可以走遍天下的孩子;一个没有良好习惯的孩子是让你一辈子操心的孩子,所以作为家长,培养孩子良好的习惯是我们教育孩子的源点和起点,作为家长,教育孩子的方式可能会各有千秋,但我们都有一个共同的目标:那就是希望我们的孩子可以快乐学习,健康成长!下面是我教育孩子的一些心得体会,与大家共勉。
一、 注重发挥家庭的教育功能。
父母是孩子的第一任老师,是孩子的榜样,所以父母要把握好自己的角色,处理好自己与孩子的亲子关系。教育子女的责任要由父母共同承担,对待孩子的教育问题上,父母一定要统一思想,行动一致。在日常的生活
中,父母要以身作则,注意自己的言行举止,随时做好孩子的榜样。
二、 懂得倾听,多给孩子一些表扬和鼓励。
孩子无论大小,都有自己独立的人格。我们要善于鼓励孩子说出自己的想法,理解孩子的感受,再同孩子沟通的过程中一定要有耐心,不管孩子说什么尽量让孩子说完,要相信孩子。多给孩子欣赏的目光,善于发现孩子的长处,看到孩子的一点一滴的进步,肯定他,鼓励他,耐心的引导他并以实际行动支持他,这样孩子就会把自己的优点发扬光大。
三、注重与孩子的日常交流,帮助孩子克服缺点。
要和孩子成为朋友,平时多和孩子交流,让他说说学校里有趣的`事情,说说班级同学的优缺点,最近下课都在玩些什么好玩的游戏,自己还有哪些不足需要改进啊,交流时一定要以一个朋友的身份,不能居高临下的质问。发现孩子的缺点要想办法帮他改进,要针对孩子的性格想出适合孩子的办法,不能一味的批评或者仿效别人的方法,所以了解孩子和孩子成为朋友是你帮助孩子成长最为关键的。
四、 加强与班主任和老师的沟通和联系,紧密配合老师的工作。
主动向班主任介绍自己孩子的情况,经常向班主任及任课老师了解孩子在学校的学习情况,将孩子的点点进步向班主任和老师汇报,及时沟通。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。现在班级都60多位同学,老师也精力有限,作为家长的我们必须要全力配合老师的各项工作。
五、 充分尊重孩子的天性,并培养他学会休息和调整。
好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。一年级的孩子比较小,天性爱玩,在这方面要保证孩子有充分的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。我们可以给孩子养成放学就完成作
业的好习惯,不拖拉,不磨蹭,学习完后就可以去做自己想做的事情。现在孩子每天上六节课,每天放学回家都很辛苦,作为家长的我们不仅要为他做好各种后勤工作,加强补充营养,更需要教会孩子学会休息和调整,比如听听音乐,闭目养神等。另外平常生活中也要注重培养孩子的独立性和生活自理能力,要给孩子锻炼的机会,不要事事包办,让他独立完成老师布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家务,让孩子学会担当。
父母简短育儿心得体会3
孩子逐渐长大,四岁多了,会自己吃饭、按时睡觉。她喜欢穿着美美的裙子,公主皮鞋,希望得到大家的夸奖。她喜欢看书,讲故事,喜欢跳舞……
对孩子的教育,我总结以下几点:
一、陪伴孩子、了解孩子的性格、爱好
人与人之间的感情培养要靠相处交流。孩子也一样。无论再忙,我和孩子爸爸都会抽出时间与孩子谈话,和孩子一起玩,和孩子一起看书。关注孩子的性格脾气,适时引导和开导孩子,培养好性格。每隔一段时间孩子都会有一些新变化,例如最近孩子开始出现喜欢闹别扭的小脾气。有一次放学回家,一起回来的好朋友都要各自回家吃饭,可是宝贝开始哭闹,争吵着要去好朋友家里玩。妈妈说,要先回去吃饭,吃完饭再出来玩。可是宝贝还在地上打滚、大叫、发脾气,甚至咬妈妈的衣服。这时,我发现宝贝脾气有些失控了,当时我只有采取转移注意力的方法缓解孩子的心情,说家里还有好喝的益力多没喝呢,回去晚了,爸爸就喝了哦。逐渐地,宝贝平静下来,答应回家。这样的情况出现过两三次,妈妈注意到孩子的脾气。之后,在和宝贝平静对话的时候,都会引导她向正确的方向转变。虽然有一个过程,但发现宝贝控制情绪的能力逐渐提高了。
二、注意孩子的兴趣爱好,及时培养
如孩子喜欢跳舞,我们报了舞蹈班,买了舞蹈碟片,平时在家也可以跳舞。孩子喜欢看书、讲故事,我们会给她买喜欢的一些经典绘本和迪士尼动画故事,陪孩子一起看书,耐心听孩子讲故事,并且适时地称赞她。孩子都有自己的喜好,我们尽量满足她。比如喜欢漂亮的衣服、鞋子;喜欢迪士尼公主、芭比娃娃。我们会适当地给她买喜欢的玩具,然后夸奖宝贝说,是宝贝表现好的.奖励。
三、关爱孩子讲原则、懂方法,同时培养孩子的好习惯
我们致力于给孩子足够的关爱,让她成长为一个心中充满爱的快乐宝贝。但是关爱呵护绝不等于溺爱和包揽一切。在我们对孩子好习惯的培养上,有时需要一点“狠心”。宝贝现在会乖乖自己吃饭、睡觉,看动画片定时半小时,当闹钟响起,会自觉关掉电视。这是爸爸定下的规矩。宝贝逐渐养成了习惯。一开始,宝贝也会哭闹,委屈和发脾气。自己吃饭时,就哭着吃,说不想吃饭。我们都没有心软去喂饭。经过几次,宝贝就自己吃饭了,不哭不闹。我们有时会让孩子帮忙做一些力所能及的事情,比如吃完饭后,让孩子把碗送到厨房去;叠好的衣服让孩子自己放到衣柜里等等。在孩子有一些情绪时,不直接以大人的想法去否定和批评,先问问孩子你为什么这么做或者这么想,然后从理解孩子的角度出发开导她。
四、做好表率,言传身教影响孩子
孩子的心思其实非常细腻,观察力很强。我们努力营造一个温馨有爱的家庭环境。尽量不在孩子面前发生口角。有时候爸爸妈妈说话急的时候,宝贝就会说,你们在说什么啊,好吵啊,我听不见啦。其实这是孩子的一种反抗,她不愿意看到爸爸妈妈起争执。这时,我们会解释,爸爸妈妈是在说话,没有争吵。之后,在孩子面前,尽量用缓和的语气说话。爸爸妈妈也注意自己的一言一行,不让坏习惯影响孩子。有一次,妈妈开车,有一位司机超车,车速很快很危险。妈妈冒出一句脏话:“这人有毛病。”结果,后来有一次遇到同样的情况,妈妈还没说话,孩子冒出一句“有毛病。”妈妈很吃惊,她意识到了这是对孩子的坏影响。从那以后,妈妈很注意在孩子面前的一言一行,同时也培养自己的文明习惯。
我们希望培养出一个心中充满爱,快乐幸福拥有好性格的宝宝,充分挖掘她的优势,培养她的兴趣爱好。作为家长,能够陪伴孩子的成长,我们很开心!
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育儿过程对于每一个家长来说,都是一个不断摸索不断实践的过程。有幸曦丹能够进入xxx中心幼儿园这个幸福大家庭,宝宝上幼儿园后,在老师的精心培育下,正茁壮成长。看着宝宝的进步,心里有说不出的开心,在这里向老师们说声:辛苦了!
在对待宝宝的问题上,我的宗旨就是孩子健康快乐的成长,养成好的生活习惯和学习习惯,情商和智商同等重要。此次分享一些育儿心得,希望抛砖引玉,到达共同教育好宝宝的目的。
一、培养孩子的阅读习惯
曦丹一岁多的时候开始,妈妈就常常给她读一些故事或者经典国学诗词的片段。之后慢慢再长大些,爸爸妈妈睡前总是陪她讲讲故事,看看绘本,虽然那时给她讲的故事,给她背的诗词此刻基本都忘记了,但我相信记忆深处总会有点碎片存在,最初的启蒙也许就在不知不觉间完成了。同时由于本人在图书馆工作,从小就带她到图书馆,耳濡目染她也慢慢喜欢阅读。平常也会带她参与一些绘本故事会等阅读活动。幼儿园小朋友的阅读需要陪伴,也贵在坚持,我和曦丹妈妈尽量每天都会陪她读一些绘本。阅读的作用是润物细无声的,是会慢慢体现的。在日常的生活中,她就会时不时说出一些令大人意想不到的词语或者句子,比如有时候看到哥哥没有吃晚饭就说粒粒皆辛苦哦。
二、相信宝宝,让宝宝学会自己动手,学会独立
我平常比较注意培养曦丹的自主动手能力,让孩子做一些自己力所能及的事,经常告诉宝宝,自己的事情自己做,早上起床,穿衣服,洗脸,刷牙,穿袜子,鞋子等等这些都让宝宝自己去尝试完成。适当的做点家务,如帮爸爸妈妈拿一些小工具,把一些垃圾丢到垃圾桶等等。不求她真的能做多少事情,只是想慢慢培养她有这个习惯,认同自己动手的成就感。现在曦丹在家很多事情都抢着要自己去尝试、去完成。俨然一副我也很厉害,能够帮助爸爸妈妈完成很多事情的样子。有些时候她还跟9岁的哥哥说,哥哥加油,我相信你,你能做到的。
三、品德方面的培养
当宝宝想要一个自己喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们经常会延迟满足她的要求。我们会和孩子约定好,如果每一天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉等等,那到时候我们就会给她买;而她呢,也会很乐意并很努力地去照约定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的潜力。而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或必须的代价,也在无形中培养了孩子的负责意识。
四、爱的教育
每次我们在外面游玩或者带宝宝和其他小朋友一起玩时,我们经常跟她说要和小朋友分享,这样你就可以交到很多好朋友了。所以只要当她和小朋友分享零食或者帮助其他小朋友的时候,我们都会立即表扬她,回到家后也会给她一些小小的'奖励。再次明确表扬她的分享零食或者其他积极的行为。所以现在我们经常看到,宝宝在外面看到别的小朋友不高兴的时候她总是会过去问你怎么啦,不要哭了,我们一起去玩吧。带零食去外面的时候也经常主动与小朋友分享。
生活中的点点滴滴都是成长的见证,每个孩子都有缺点,但每个孩子都有他独特的个性,我们大人也要懂得欣赏他们最可爱的一面。同时我们做父母的因为专业及能力有限,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。再一次感谢老师们的辛苦培育,期望我的孩子平安健康快乐成长!
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1、给孩子宽松的环境,多欣赏鼓励孩子。
每个宝贝都是独立的个体,各方面的发育会受到遗传、环境等多种因素的影响。因此,同年龄段的宝贝有所差异是很正常的事情。真正爱孩子的家长,要学会管理自己的情绪,除去自己的焦虑。首先要有自己的.空间和生活,不要做没有“自我”的孩奴,讲究有质量的陪伴。其次可以看一些关注个人和孩子心灵成长的书籍,但要注意不能生搬硬套。要明白“养育孩子和养育植物一样,不浇水不行,浇多了根会腐烂”。
2、不和别人比,追求自己能达到的目标。
家长对孩子有信心,会胜过对孩子的焦虑。要知道孩子最需要什么,知道什么是现阶段最重要的。让孩子和自己的过去比,要胜于和别人比,看到自己的进步和优点,这样才能有信心追求自己能达到的目标。
3、多和别人沟通,听听其他家长的经验。
家长尽可能多参加各种育儿和亲子培训及活动,也可与其他的家长多沟通交流。宝贝各项本领的获得与后天的环境和训练关系极大,加上宝贝发展的弹性十足,所以今天看起来发育比别的宝贝慢,也许到了明天就会比别的宝贝超前。
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说起男孩,很多人就会想到淘气和捣乱,的确男孩在精力方面会比较活跃,所以生活中总是会创造出各种“惊喜”,让家长手足无措。如果家里是两个男孩,那父母估计常处于崩溃的边缘。我也是两个男宝的妈妈,和大多数妈妈一样,也有着自己的担忧。毕竟男孩长大后,需要面临和承担的社会家庭责任更多一些,所以要求父母更好的起到“人生第一粒纽扣”的作用。接下来我就从三个方面谈谈如何教育我家两个男宝的。
一、树立良好的家庭榜样
父母是孩子人生中的第一位老师,俗话说言传身教,父母对于孩子的教育除了“言传”外,更要注意“身教”。父母的言谈举止,犹如一本没有文字的教科书。在孩子面前,父母从思想品德到生活小节,都没有小事。好的父母表率才能对孩子产生积极、有效的影响。当两宝在专心做作业时,我不看电视,只做家务活或者看看书,写写教案,让他们有个安静的学习环境。在做作业前,会预定好完成时间,如果能提前完成,就可以打15分钟篮球。打篮球这件事交给爸爸,无论爸爸多忙,让爸爸参与到孩子的教育中,毕竟男孩子的责任、独立、勇敢都离不开爸爸的陪伴。
二、养成良好的品德习惯
我认为孩子良好的品德习惯是比学业更重要的。在生活中,我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们主动给长辈夹菜剩饭,说些暖心的话语,平时的这些小细节会影响到孩子的行为举止。在学习中,我会让他们学习和休息相结合,学习累了和他们适当的玩玩游戏,看看杂志或者让孩子做点力所能及的家务活。周末带他们出去亲近下大自然。我和两个儿子沟通就像朋友一样,很简单,也很快乐,两个孩子的性格有点内向,胆子也很小,他们有时候会把学校发生的.事情带到家里来说,我会肯定他们好的想法或者做得好的地方,指出他们的不足之处,与他们进行心与心的沟通。
三、构建互助互学的制衡
在日常学习中营造赶学比超的学习氛围,在完成作业及完成质量上相互监督、相互比较,哥哥适当引导弟弟,取长补短,甚至有时在游玩中也让他们互相提问互相参与,让他们在娱乐中成长。
当然,两个男孩间肯定也有冲突和矛盾的时候,当有冲突发生时,我从不先插手,能让他们自己的解决的尽量自己解决,实在解决不了了,我会适当地给与引导,让他们认识到自己的错误,兄弟俩没有“隔夜仇”,解开矛盾就会自己和好了。
教育男孩要分得清主次,成绩固然是他们将来成功路上的敲门砖,但是内在的道德品质更加重要。尤其是家有两个男孩时,更要注重家长的暖心陪伴和行之有效的引导,让他们在相互“切磋”中共同成长。
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一、关于学习习惯的培养
首先要按时完成作业,查缺补漏。如果哪门课程哪种单项练习错的多,就有针对性的多做哪一方面的练习。练习册其实选择哪一种都可以,都差不多的。不需要每种都做,只要做一种就可以。做题的目的是把不擅长的弄懂练会,不要押题。我们应该关注过程,长期规划,眼光放长远,不要太在意一次考试的结果。如果可能的话,发展兴趣,适当加深。很多家长的专业化程度比我高,我就浅显地谈一下我们家的教法和我自己的一点体会。
语文要多看书,从泛泛看到精读。如果内容难,可以寻找提高兴趣的方法。比如我家看西游记,先看动画片、连环画、有了兴趣之后给她两个出版社的缩写版西游记,让她比较两本书有什么差别,哪些地方省略掉了,哪本书更好。之后我们听了喜马拉雅里的了就读书,21个西游记讲解。非常的搞笑,明年打算再重新看另一个版本的西游记和西游记全本。作文方面想要提高,除了读书之外,要多体验生活。有感悟才有素材。这张照片是我们中秋节到苏伦场夜市摆摊卖东西。她本来说要长大开个超市,想吃什么零食都有。但是卖东西根本卖不出去,所以体验以后再也不提这个理想了。语文需要长期积累,我们家因为时间有限所以还做得很不够,听说许致远同学读了很多书也背了很多古诗文,我们也要多多学习。
关于数学,吴书晗同学的妈妈应该更有经验。我觉得主要是多思考解题的思路和方法。我们的数学刘老师已经是第三年陪伴我们班了,她是非常有经验的苏州市名师,她非常负责任地给孩子们做了很多练习,讲解也很充分,所以在家主要是把在学校做错的题分析一下,搞清楚做错的原因。如果学有余力,可以做一点奥数锻炼一下思维。
英语应该多培养兴趣,练习听说能力,多读绘本。绘本可选的很多,比如原版的Icanread,大猫、海尼曼,国内引进的黑布林、外研社丽声、书虫、床头灯、迪士尼分级读物等等。挑选的难易度可以用五个手指头数数的方法判定,这是一个很简单的方法,主要是您让孩子读绘本的时候数一下这一页有多少个不认识的单词,如果有2—3个,那么这本书正适合您的孩子学习。不需要会每一个单词,能看懂文章的主要意思即可,这样读下去会大有提高。书的难度等级可以参考兰斯值逐渐寻找下一个阶段适合读的书。另外我同事给他的孩子做了excel读书表格,我觉得这个方法很好,所以我也做了一个。记录一下孩子每年都看过哪些书,哪个出版社的,多少字数,有时候时间久了容易忘记是否看过。这样以后查找起来比较方便,二、关于行为习惯的培养
我建议培养孩子尽量能做的事情自己做,我们家长可以暗中帮助。在家里每个孩子都是全家最珍贵的的'宝贝,但是在学校是他们是班里普普通通的学生,将来在社会上更是最普通的一员。这一点我们应该认清,所以不要捂着护着,要让他们适当地接触社会,在安全可行的范围内尽量放手,是对他们将来的发展有好处的。比如我们从孩子7岁左右让她学了点做饭,大部分家庭舍不得小孩去学做饭,怕她烫着,电着,割伤,但是这些环境你不可能永远避免,让孩子知道怎样避免危险,怎么做是安全的,学会生活技能是更重要的。所以我买了防切割手套、小孩拿得动的菜刀等,她也很喜欢玩,觉得自己做饭特别香,也有成就感。
还有平时比如我手机下单后让她自己去肯德基、蛋糕房拿点心,我就在门外等她,给她多提供和别人打交道的机会。书包也让小孩自己整理,如果不放心,我们家长可以晚上偷偷看看有没有落下什么。
另外让孩子学会吃苦,注重吃苦教育。这一点我觉得是最重要的,我和孩子爸爸都觉得现在生活条件太好,可能会影响小孩子的奋斗目标和学习内驱力,所以我们平时比较注重让孩子锻炼身体,磨练意志、学会坚持。四岁的时候孩子开始学小提琴,第一次上课就赶上瓢盆大雨,但我们还是去上课了。因为跟老师约好了我们要学会守信用。她打乒乓球,我每天骑电动车带她往返12公里,孩子没有觉得累,有时候她还会说我要去打球的,我在学校坐了一天了,我去打打球放松放松。我会经常带孩子出去玩,但是在路上她也抓紧时间学习。去看牙医,排队的时候她也主动找书看看。要让孩子知道学什么都不容易。既然决定学,又花了时间,那就尽量坚持下去,学好一点。没有人能随随便便成功,看起来再光鲜的人都离不开背后的努力。
三、亲子关系的培养
我们每天放学可以多询问一下孩子这一天过得怎么样,多了解学校的事。多和孩子聊天少批评,这样她才会肯把学校的事告诉你。比如问孩子测验成绩怎么样?她通常是只会记得比自己考的分数少的同学,基本每个孩子都这样。那我们不要说“怎么考的这么差?”,我们说:“多看看别人的优点。”和她分析没考好的原因,告诉她要懂得上进,但是不要难过,下次加油就好。
另外我会给她一些自主选择的权利,比如周五放学的时候,一般会问问她:“你这个周末有什么计划?”“你要去逛公园,还是游乐场?”“写完作业你想学点什么?”
这样孩子会逐渐学会规划自己的生活,她也会为在做自己喜欢的事情感到快乐。另外要尊重天性和个体差异,我家的孩子体育没有任何天赋,学跳绳我们学了三年才会跳,游泳也学了几年才能游,可能只能达到别的有天赋的孩子学十天的水平。但是我的付出值得吗?答案是值得的,因为她天生如此,如果我们没有去努力,她连普通的程度也达不到。我们努力了,对于她来说就有了很大的进步。
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