家长课堂心得体会
我们得到了一些心得体会以后，往往会写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编整理的家长课堂心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
家长课堂心得体会1
近年来，随着社会的进步和科技的快速发展，越来越多的智能家电走进了我们的生活，改变了我们的生活方式。智慧家长心理课堂作为一种新型的教育模式，正在逐渐流行起来。在这个课堂中，家长们能够通过学习心理知识，提升自己的家庭教育能力。在过去的一年中，我参加了几次智慧家长心理课堂，不仅学到了很多有关家庭教育的知识，也对自己的教育方式进行了反思。下面我将分享一些我参加智慧家长心理课堂的心得体会。
首先，智慧家长心理课堂让我意识到了心理教育的重要性。在过去，我常常忽视孩子的情感需求，只注重他们的学习成绩。然而，在课堂上，我明白了只有满足孩子的情感需求，他们才能够更好地学习和成长。例如，在与孩子沟通中，我以前往往只关心他们的成绩，却忽视了他们的情感状态。“智慧家长心理课堂”教会了我如何倾听孩子的心声，理解他们的内心世界。通过与孩子进行真实、开放的对话，我发现孩子会更加乐于与我交流，也更加愿意接受我的建议。这种沟通方式大大提高了我与孩子的亲子关系，也促进了他们的健康成长。
其次，智慧家长心理课堂给了我很多方法和技巧，改变了我对待教育的方式。在课堂上，我学会了如何给孩子树立目标，帮助他们树立正确的价值观和信念。以前，我经常对孩子进行指责和批评，但这种方式只会让他们感到沮丧和无助。现在，我明白了用积极的语言和鼓励的方式与孩子交流，对他们进行赞赏和肯定的重要性。通过这种方式，不仅能够激发孩子的学习动力，也能够增强他们的自信心和自尊心。此外，在课堂上，我还学会了如何正确表达自己的情绪。以前，当我面对孩子的行为问题时，往往会失控，情绪冲动。现在，我知道在与孩子沟通的过程中，要保持冷静和理智，用理性的方式解决问题。这样不仅能够有效地解决问题，也能够树立良好的榜样，为孩子树立正确的行为模范。
此外，智慧家长心理课堂还给我带来了重要的教育观念的转变。在过去的课堂教育中，我总是过分注重知识的灌输，而忽视了培养孩子的创造力和思维能力。然而，在参加智慧家长心理课堂后，我明白了教育的目的不应该只是传授知识，更重要的是培养孩子的综合素质和能力。我开始更注重培养孩子的创造力、想象力和问题解决能力。我鼓励他们独立思考问题，尝试新的`方法和途径，并为他们提供创造的环境和机会。这种改变不仅让孩子变得更加主动和独立，也增强了他们的学习能力和问题解决能力。
最后，智慧家长心理课堂让我意识到，家庭教育不仅是父母的责任，也是整个社会的责任。在课堂上，我发现很多家长都面临着教育难题，他们来到课堂上寻求帮助和指导。通过与其他家长的交流和分享，我才意识到我不是一个人在努力，其他家长也在为教育付出同样的努力。这种共同的体验和困惑让我明白，家庭教育并不仅仅是个人的问题，也需要社会给予更多的关注和支持。尤其是在如今竞争激烈的社会中，家庭教育对于孩子的发展至关重要。我希望通过智慧家长心理课堂的分享和交流，能够唤起社会对于家庭教育的重视，共同为孩子的成长提供更好的环境和条件。
综上所述，智慧家长心理课堂给了我很多宝贵的机会和经验，让我对家庭教育有了更深刻的认识。通过学习心理知识，我更加了解孩子的需求和问题；通过改变教育方式，我培养孩子的综合素质和能力；通过家长交流，我明白了家庭教育不仅是个人的责任，也是整个社会的责任。我相信，智慧家长心理课堂将在未来成为一种新型的家庭教育模式，为家长提供更多的资源和支持，促进孩子的健康成长。同时，我也希望家长们能够积极参与，不断学习和进步，为孩子的幸福和未来付出更多的努力。
家长课堂心得体会2
有幸接到幼儿园邀请，12月23日早上我来到小2班和孩子们共同上了一节课，非常开心。
很感谢幼儿园给我们家长创造了一个角色体验的机会。作为孩子的家长能被老师们请来“助教”，首先我觉得很荣幸，二则觉得这样才是真正起到了家园合作的桥梁。大赞！！
当所有孩子都就座后，在老师的介绍下，孩子们以热烈的掌声欢迎我这位“新老师”的到来。孩子们都好热情，一点都不怕生，活动时能和我互动得很好。庆幸娃娃们给足了面子，哈哈！
根据老师前期的安排和准备，这次和小朋友们互动的`活动内容是“一起装饰圣诞树”。
首先给宝贝们简单的讲解圣诞节的来历。告诉他们圣诞老人会给表现好的小朋友送一份礼物。然后跟宝贝们一起看漂亮的圣诞树图片并进行讨论。最后，拿出一颗光秃秃的小树问小朋友漂不漂亮。果然好好配合的说不好看啊！！呵呵。很喜感！然后拿出事先老师们准备好的小礼物卡片。交给宝贝们涂色，挂到树上。先画完的小朋友们可以优先在礼盒里挑选漂亮小礼物挂到树上去。这之后的互动真是的一片混乱。幸好‘真老师们都在’不是只有我一个人在啊！
最后装饰完的圣诞树真的好美丽啊！又或许是我们都亲自参与的。我觉得这是世界上最美的一颗树！
最后给每位小朋友送去一个小手工树的礼物以做纪念。
非常高兴有这次走进课堂的机会，让我们家长体验了参与幼儿园课程的快乐，看到了孩子们在幼儿园的生活，看到他们无拘无束，就像在自己的家里一样，但“自由”的很有秩序。
所以，真心对幼儿园老师们道一声：你们辛苦了，孩子们托付给你们是正确的选择。
家长课堂心得体会3
家长课堂是一种新型的教育方式，旨在帮助家长更好地了解和支持孩子的成长。通过参与家长课堂，我不仅学到了一些实用的育儿知识，还深切感受到了家庭教育的重要性。下面我将从家庭教育的意义、家长课堂的实施方式、提升家庭教育能力、与孩子建立更紧密关系以及实践中遇到的困惑与挑战方面，谈一谈我的心得体会。
首先，家庭教育对于孩子的成长有着不可忽视的作用。孩子的天性是需要关爱和陪伴的，而家庭正是这种关爱和陪伴的温床。良好的家庭教育能够在孩子的成长过程中，传递正确的价值观和行为准则，引导孩子树立正确的人生观和价值观。通过家长课堂的学习，我了解到了一些培养孩子良好习惯和道德素养的方法，这对于孩子的身心健康成长至关重要。
其次，家长课堂是促进家庭教育的有效途径之一。家庭教育是一项需要不断学习和提升的技能。而家长课堂恰恰提供了这样一个平台，让家长们可以在专业的指导下交流经验，提升自己的.教育能力。家长课堂的实施方式具有灵活多样的特点，既有线下的面对面交流，也有线上的互动学习。通过参与家长课堂，我不仅能学到一些前沿的教育理念和方法，还能结交更多有共同教育理念的家长，互相鼓励和支持。
第三，家长课堂的参与能够提升家庭教育的能力。举个例子，家长课堂开设了关于亲子沟通的课程，我学到了一些与孩子更好地沟通的方法。例如，倾听孩子的心声，尊重孩子的意见，给予他们积极的反馈等等。通过这些技巧，我发现我们的交流更加顺畅，孩子也更愿意与我分享他们的成长和烦恼。我们的关系也变得更加紧密，彼此更能理解和支持。
第四，建立与孩子的紧密关系是家庭教育的重要目标之一。参与家长课堂的过程中，我意识到与孩子的沟通和理解是非常重要的。孩子正处于成长的关键阶段，他们需要家长的陪伴和指导。作为家长，我们要善于倾听和关注孩子的需求，与他们建立起信任和理解的纽带。只有与孩子保持紧密的关系，才能更好地引导他们健康成长。
最后，参与家长课堂也会遇到一些困惑和挑战。例如，工作繁忙、家庭压力过大等原因，使得参与家长课堂的时间和精力有限。还有一些家长可能对新型的教育方式持怀疑态度，不愿意尝试。然而，正是通过解决这些困惑和挑战，我们才能更好地学习和成长。我通过调整工作和家庭的平衡，适当调整时间安排，克服了参与家长课堂的困难，将教育理念转化为实际行动。
综上所述，通过参与家长课堂，我不仅学到了一些实用的育儿知识，还培养了一些育儿技能和家庭教育能力。与孩子的沟通更加顺畅，与孩子的关系也更为紧密，让我深刻体会到了家庭教育的重要性和价值。尽管在实践中会遇到一些困扰和挑战，但只要我们持之以恒，相信家长课堂能够给我们带来更好的教育成果，帮助孩子健康成长。
家长课堂心得体会4
近年来，随着科技的飞速发展，智慧课堂已经成为了教育改革的一个重要方向。为了适应这个新时代的发展需求，我参加了一次智慧课堂家长培训，从中收获颇多，让我对智慧课堂有了更深入的了解。以下是我对这次家长培训的心得体会。
首先，智慧课堂家长培训使我认识到了现代教育的发展趋势。在过去的传统课堂中，家长很少有机会直接参与教学过程，只能通过与孩子沟通来了解孩子的学习情况。而智慧课堂则打破了这种限制，家长可以通过网络平台实时了解孩子的学习进度和成绩，与孩子的教师进行有效的沟通交流。这种家校合作模式，能够更好地促进孩子的学习，增强家长对教育的参与感。
其次，智慧课堂家长培训让我意识到了信息技术的.重要性。在培训中，我学会了使用教育APP、电子书籍等工具，可以随时随地获取教学资源，帮助孩子更好地学习。而且，通过智慧课堂平台，我还可以与其他家长互相交流，分享教育心得和学习经验。信息技术的运用，不仅提高了教育的效率，还扩大了家庭学习资源的范围，让孩子接触到更广阔的知识领域。
第三，智慧课堂家长培训让我深刻理解了家长的责任。家长是孩子教育的第一责任人，需要时刻关注孩子的学习和成长。智慧课堂为家长提供了更多参与学习的机会，但同时也增加了家长的责任。在培训中，我们学习了如何通过智慧课堂平台与孩子的老师联系，了解孩子的学习情况，并提供针对性的指导。同时，我们也需要引导孩子正确使用智慧课堂，培养良好的学习习惯和信息素养。作为家长，我们需要时刻关注孩子的学习进展，与孩子共同成长。
第四，智慧课堂家长培训让我看到了智慧课堂带来的潜在问题。虽然智慧课堂为家长提供了更多的参与机会，但同时也带来了新的挑战。比如，孩子可能沉迷于网络游戏，影响学习；家长可能过度依赖智慧课堂，忽视了与孩子的面对面交流。因此，在使用智慧课堂时，我们家长需要有意识地加强对孩子的引导，教育孩子正确使用信息技术，保持身心健康平衡发展。
最后，智慧课堂家长培训激发了我进一步关注教育问题的热情。通过这次培训，我深刻地认识到教育不仅仅是学校的事情，家长也需要积极参与其中。我决定继续关注教育领域的最新发展，既关注孩子的学习进展，也学习教育理论与方法，为孩子提供更好的教育环境和资源。
通过智慧课堂家长培训，我对智慧课堂有了更深入的认识和了解。它让家长与教育更加紧密地联系在一起，提高了教育的质量和效果。但同时，我们也要注意智慧课堂带来的潜在问题，引导孩子正确使用信息技术。作为家长，要积极参与教育，关注孩子的学习和成长。经过这次培训，我相信我能够更好地支持孩子的学习，让他们面向未来的社会更加自信和坚强。
家长课堂心得体会5
在最近的一次家长课堂中，我深刻地体验到了作为家长对孩子教育的重要性，同时也让我不禁想到了自己的成长历程。
首先，课堂中的知识内容让我深刻领悟到了如今孩子教育的重要性，让我感受到了自己作为家长的责任。孩子的成长关乎到整个家庭的未来。作为家长，我们应该尽可能地为孩子提供良好的'教育资源和环境，为他们的成长提供最大的帮助。
其次，课堂中的思考问题让我更加深入地思考了孩子教育这个话题。孩子的成长不是简单的积累知识点，而是涉及到孩子的身心健康，以及他们在社会中的角色与责任。这使我深刻地认识到了作为家长在孩子教育中存在的困难和挑战，并思考如何去克服这些困难。
最后，课堂中的授课方式、教师的言辞、大家的思维碰撞以及与家长的互动，都让我感受到了作为家长应该怎样积极地参与到孩子教育当中，并且学会如何与学校和教师进行良好的沟通。我们应该充分利用家长课堂这一平台，与教师和其他家长进行交流，共同分享经验，为孩子的教育付出更多的力量。
总之，这次家长课堂让我受益匪浅，思考了很多问题，让我感受到了作为家长的责任，也更加坚定了我对孩子未来的关注和期望。我相信，在接下来的日子里，我会继续努力，为孩子提供更好的教育和成长环境，让他们更好地迎接未来的挑战。
家长课堂心得体会6
如果说我是《父母课堂》的忠实读者，那么我家小嘉可以说是特级铁杆粉丝了，每次老师将杂志发到他的手中带回来，我只能等他看完了才能看。
我的性格属于急性子单位里也很忙每天回来的很晚累的我就想睡觉可小顺超级调皮经常犯错不听话我会压不住火冲孩子发脾气，有的时候孩子想解释我总觉得他是在找借口更是生气我就会动手打他，家里是大人吼孩子哭好不热闹。时间久了孩子也不愿意和我沟通越这样我们两个吵得越厉害后来直接就是只要他犯错我就会动手打他，并且是越打越想打。我们吵架时像是陌生人一样彼此伤害我会辱骂他，儿子也会用恨恨的那种眼神看我我打他的时候他也会反击我，他看的我心里发冷觉得这不是一个小孩子该有的眼神。更可怕的是我发现小顺自己的脾气是越来越大，只要不顺他意他就会大发脾气乱扔东西。
当我发现的时候我真的很害怕他才是一个一年级的小学生脾气这么大以后怎么办，我很自责也很难过我不知道应该怎么办应该怎么去改正我的这个错误怎样去弥补这一切，让孩子回归应有的那份纯真。在我举手无措的时候我想起了《父母课堂》这个好朋友好老师，我决定通过《父母课堂》来帮助我和儿子!有一天我开玩笑说小顺你能看得懂吗，凑什么热闹，这是父母课堂不是孩子课堂!小顺很认真的说怎么看不懂我不认识的字可以问你啊，再说里面讲的都是我们孩子的事情啊我很喜欢。
接着他的这句话我说：那好我们约定以后每次发了《父母课堂》我们会一起看。这样每次看的时候我会通过一些案例来教育他同时他不认识的字我也会讲给他听一举两得。读的过程中小顺也会“教育”我，让我向书中的'人物学习我也会虚心的受教，并在以后的教育孩子的过程中注意。我和儿子也会就书中的一些案例进行讨论，并把自己假设为当事人如果这个人是我我会怎么做，我应该怎么处理类似的事情。
现在遇到事情我会和孩子坐在一起好好地商量讨论不再是用命令式的语气去训斥他，当他犯错误的时候我会给他解释的机会并和他一起分析这件事他为什么不对错在那里应该如何改正。儿子有事情也愿意和我沟通。慢慢的一学期过去了我和儿子都发现了彼此身上的变化，我也从内心深处觉得很开心。有一天我和儿子躺着床上儿子突然对我说妈妈我爱你，你以前老是对我发脾气我很难过你还老是打我，有的时候我是故意发脾气的，但你现在不了你不打我了你愿意听我说话和我做朋友我爱现在的妈妈。
我当时眼泪瞬时就止不住的掉下来，我的泪里有感动也有对孩子的愧疚，谁说孩子什么都不懂，其实他们内心什么都明白，我们一直以来总是从大人的角度去思考事情总认为我们是为了他好孩子就应该听大人的，我们给了他们物质上的满足却忽略了孩子的精神需要，孩子也是需要尊重的，小顺故意和我作对，不是单纯的不听话行为，只是我不够理解他没有足够的尊重他。当我把他当做一个大人来看待来和他沟通，隔在我和他之间的那座冰山就融化了剩下就只有我们对彼此慢慢的爱了!
我很感谢《父母课堂》发自内心的感谢，它不仅仅是我教育孩子的法宝秘器，也是我和孩子之间沟通的桥梁，我和小顺都爱你!
家长课堂心得体会7
在这次参加家长课堂的过程中，我的内心充满了期待和矛盾。期待的是能更深刻地了解孩子的成长需求，建立更为紧密的亲子关系；矛盾的是，自己已经成年，怎么能去上课呢？但是，我还是参加了这次家长课堂，收获颇丰，心得也很深刻。
首先，我想说的是，家长课堂让我感觉到很亲切，很有意义。在这里，我和其他家长一起分享育儿经验，学习育儿之道，真的很受益。这里的师傅和老师很有智慧，很有耐心， 让我感觉到心灵的呵护和关怀，增加了我作为家长的自信和勇气。在这个安全、和谐的环境里，我像回到了童年时代，在课堂上认真听讲，沉浸在知识的海洋中。
其次，我想谈一下这些课堂对我的意义。这些课堂所强调的教育方式和态度，让我理解到，“不以成绩论英雄”，不要给孩子利益诱惑和附加值，更要关心孩子的价值观和人格魅力的培养。要有阳光的教育方式，要在关爱的基础上，让孩子了解自己的缺点和优点，让其在全方位的培养中成才。 简而言之， 就是，把孩子当做个细胞，耐心呵护，给他健康成长的环境，等他有一定的体力和防御力的时候，再适当地让他 “出门闯荡”，度过属于他自己的磨砺。
第三，在这个家长课堂中，我深刻地认识到，生活中是可以有多重颜色和千奇百怪的，而教育亦然。家庭教育和校内教育之间，需要合理搭配。在家中，父母要以身作则，教孩子做人：要有体貌行为端正，要讲话做事慎言慎行，不要对孩子过于苛求成绩，而是关注孩子在思想和品德上的提高。而老师则需要有相应的负责、谨慎、认真的心态，在教育中求真务实，不要把孩子当成物质利益的来源，而要关注他们生命中的完整发展。当两者真正结合在一起时，就能把孩子培养成一个真正有价值的人。
第四，我认为要注重思辨。课堂上，不时有家长提出一些奇怪问题，或者有些家长认为教育需要考虑到外部的因素。我们不能太笃信别人的理论，而是要有自己的判断标准和一贯思想。思考问题的过程可以帮助我们更加准确地吸收和建立回答的信息，而不是简单地听了课就全盘接受。在思考问题时，也需要提高自己的辩证思维能力，不能轻易就陷入思考的单向思路，而应该多角度和多方位地考虑问题。
第五，就是要做到语言表达准确简练。课堂上，也有家长表达不清不准，语言表达有些重复或模糊，显得比较乱。因此，我们要做到遣词造句准确简练，言简意赅，保持沟通的'高效性。这对于在家长-教育者的对话中，能提高沟通的成功率，有很大的益处。
最后，要谈到结构严谨，条理清晰。一个好的结构，能让文章、演讲或别的形式的表达更具有说服力。因此，在自己的表达中，不仅仅要明确一些中心思想，而且还需要注意逻辑严谨和分层次地阐述事物，在思维和表达上都更有条理，更加流畅。
在这个家长课堂中，与其他家长共同学习育儿之道，在交流中得到了很多的启示和指导。希望这个家长课堂会继续存在下去，成为家长和教育者共同走向了解教育的新捷径。感恩家长课堂，也期待在之后能够以行动来深化这些理念，为孩子的教育注入更多的爱和能量。
家长课堂心得体会8
28号上午，感谢张老师的安排，我有幸参加了51级9班的“家长进课堂”活动。早上八点怀着紧张而激动的心情来到教室门前，看到同学们已经在教室里做题了，悄悄地进入教室坐下后，看到了黑板上的考试时间安排和要求，才知道孩子们７点就已经开始考试了。真不容易啊，这个时间的周末，我想有好多家长（也包括我）甚至都还没起床呢。
刚坐下一会儿班主任张老师就进来热情地给我们打招呼，因是第一次家长进课堂督促自习课，所以很细心的给我们交代了一些事项后悄悄离开。我坐在教室后排悄悄地环顾四周，观察教室里的环境及同学们的表现，看到同学们基本都能遵守纪律，保持安静。在没有监考老师的情况下都能做到不说话、不交头接耳、即使中间有借文具的也是在不影响其他同学的情况下悄悄进行。教室里静悄悄，只是不断地能听到翻卷子纸的哗哗声，同学们都在认真思考答题，我也深切地感受到了时间的紧迫性，每一分钟对孩子们来说都是那么地珍贵。期间时不时的还有巡视的老师在教室外的走廊里悄悄的走过，一切都井然有序的进行着。我坐在教室后面甚至在想，我今天来了是不是有点多余了，孩子们一副训练有素的样子，都很自觉遵守纪律，我也没起到什么作用啊，心里还稍稍有点失落和惭愧呢！
第一堂下课了，孩子们终于可以放松一会了，教室里有了些许的喧哗声，孩子们有的下楼活动，有的在课桌前说说话、喝口水，有的继续看书做题，十分钟的课间稍稍还原了一群欢呼雀跃的孩子们的形象。第二堂课之前有少许同学收不住活泼喜悦的心还有说话的，秩序有点混乱，女纪律班长刘洛华站出来一声大喝制止，维持班级纪律铁面无情，很是让人钦佩，赞一个。课间有好几位同学（我有的叫不上名字来）主动给我打招呼问好，王祝辉同学还过来问我喝水吗？说有需要时找他，多么懂事的孩子啊。孩子们的表现很是让我感动和欣慰。看着一张张洋溢着青春与活力的笑脸，我也被这种气氛深深地感染着，仿佛回到了学生时代！
11点多我的肚子已经咕咕叫了，感觉到了有点饿，我想孩子们也会和我一样吧！但是他们都在坚持做题，耐心等待11：45的下课铃声，没有喧哗，没有吵闹，一切都在静悄悄中进行，很是让我感动和佩服。他们每一分钟的忍耐和努力都象征着向未来的成功迈进了一步！他们正在用行动践行着青春无悔，无悔的青春。时间过的.很快，不知不觉间一上午就这样过去了，和孩子们在一起重新做了一回学生，说实话我没有在教室里待够，以后有机会我还会再来！
通过今天的课堂体验，我还想到了天下当父母的心情都是一样的，因为深爱着孩子，所以也密切的关心着孩子周围的一切。每一位家长的心也都是一样的，都在热切的关注着孩子成长的每一步。
每一位家长都在殷切的盼望着：望子成龙、望女成凤。然而作为家长我们能为孩子做点什么呢？我们对孩子是不是能够做到完全的接纳，给予他们足够的信任和耐心，同时保持一种良好的积极的心态和平稳的情绪，让孩子有足够的安全感，让他们始终相信家是他们的坚强后盾。再就是不断挖掘潜力，多鼓励，提升孩子的自信心，让他们动力十足的去面对学习与生活。作为老师和我们家长的心情也是一样的，他们更是盼望着每一位学生都能成才。所以多增加家校互动，常沟通，这种方法很好，我们做家长的一定会全力配合学校做好一切有利于学生的工作。
对于孩子们我想说：愿望和理想是美好的，然而现实却也真真是残酷无情的。面对应试教育，学习没有捷径可循，只有扎实勤奋、努力用功才能出成绩。相信每一份耕耘都会有收获。同学们：请珍惜眼下这大好时光，不要辜负了这美好的年华。可爱的孩子们啊，现在你们的每一份勤奋都是在给你们的理想大厦添砖加瓦，你们的每一份努力都预示着你离自己的理想在靠近，青春飞扬梦启航，朝着你们的理想，以饱满的热情去努力吧，正如张老师教育你们的：让优秀成为一种习惯！祝愿优秀的九班所有的同学都能心想事成，梦想成真！我深深地祝福你们！
家长课堂心得体会9
父母们在孩子成长过程中扮演着重要的角色，他们所做的一切，都可能对孩子的成长产生深远的影响。因此，家长们不仅要具备科学的养育知识，更要有一颗爱心，为孩子的成长保驾护航。以下是我对父母课堂心得的一些总结和回顾。
首先，在教育孩子的过程中，我们要尊重孩子的个性。每个孩子都是独一无二，有着与众不同的想法和特点。因此，我们需要尊重孩子的选择和决定，给予他们更多的自由，鼓励他们在自己感兴趣的领域发展。同时，我们也需要认真了解孩子的个性，了解他们的喜好和特点，为他们量身定制教育方案。
其次，我们需要注重孩子的心理健康。孩子的内心世界是非常脆弱的，需要我们的关心和关注。在孩子生活中，我们不仅要关注他们的物质需求，更要注重他们的情感需求。对于孩子的情绪变化，我们应该用心去了解和聆听，为他们提供更多的情感支持。同时，我们也需要认真对待孩子的压力问题，为其提供有效的解决方案。
再次，我们需要注重孩子的品德教育。除了知识的传承，品德教育也是家长们需要重视的一个方面。我们需要教导孩子尊重他人、守信用、助人为乐等基本道德礼仪，培养他们的社会责任感和爱心。此外，我们也应该注重孩子的自我约束能力，让其建立起自我审视和自律的良好习惯。
最后，我们需要注重家庭的凝聚力。家庭是孩子成长的最重要的根基，对于孩子的成长而言，家庭的作用是不可替代的。因此，我们需要注重家庭的凝聚力，为孩子提供一个和谐、安全、温暖的.成长环境。家庭中，我们需要加强家人间的沟通和交流，让孩子感受到家人之间的爱和关注。
总之，做一个好父母不仅需要拥有科学的养育知识，更需要有一颗爱心，用心呵护孩子的成长。我们要尊重孩子的个性，注重孩子的心理健康，加强孩子的品德教育，同时也要注重家庭的凝聚力，让孩子能有一个和谐的成长环境。作为家长，我们需要时刻记得，自己的每一个行为都会影响到孩子的成长，我们的一举一动都要为孩子的成长而谨慎行事。
家长课堂心得体会10
本周邀请部分家长进课堂，一方面是了解孩子在课堂上的表现，另一方面也可以对我们的班级管理提出意见和建议。我们的家长也都很给力，听课结束之后都进行了总结。现汇总如下：
一、今天上午通过跟班听课得到以下心得：
1、首先是英语老师激情高昂的教学方式带动学生们的积极性。
2、其次是数学老师严谨、威慑的教学方式，先叫你发觉难度然后再叫你提起知识的兴趣最后记住知识的重点！
3、我的个人感觉是遇到这样的好老师孩子们应该必须学以致用不辜负老师们的良苦用心！孩子们加油！
二、今天下午通过跟班听课，得到以下心得。
1、首先是历史老师提问式答复，带动加深历史的知识重点性，
2、生物老师举例式提问式使孩子们勇跃回答，记住知识的重点。
3、语文老师标出知识的重点，让孩子们先回顾预习情节，再去阅读找出所学的重点，加深阅读的积极性。
我个人深切体会到孩子们遇到了好老师，让孩子们学以致用，对孩子们用心良苦，尽职尽责，我在这里对咱们七班所有的老师表示忠心的感谢，孩子们努力加油!
我今天最高兴的就是我听到了孩子们的心声，少年说这一课让他们说出了自己的心里话。我作为家长身受同感没有尽到父母的责任，我们的孩子最需要的是精神支柱，就算给他一个拥抱他也很高兴。孩子希望一家人快快乐乐每一天。
在课上孩子们积极回答问题，表现不错。非常感谢老师的教育和培养。
三、听课心得
课堂上老师每个环节的衔接、师生互动、知识深度的把握、每个问题的设置、课件的精心设计……感受到老师们的用心。学生们的课堂表现也很好，回答问题的积极性很高。感恩老师的辛勤付出，老师们辛苦了，孩子们加油！听课心得
四、今天上午，有幸跟班听了满满四节课，有以下体会：
1、生物课老师讲解很生动，知识点标注讲解清楚，孩子们课上很积极活跃，被很好的带入了课堂知识学习中
2、数学课小组讨论很热烈，孩子们黑板答题表现很积极活跃，老师对重点题目、答题步骤都做了重点讲析
3、历史课老师结合课本历史事件，史书资料记载，图形画面详解了相关知识点，生动具体，并当堂进行题目练习和归纳总结
4、英语老师对重点语法知识都做了讲解和归纳，阅读提问覆盖面广
5、班主任老师几乎每节课后都会来班里转，大课间还在和孩子交流，很尽心负责
6、课下与孩子们进行交流，我们的班干部们很有包容心，尽管班上会不断出各种小问题，同学们会出各种小错误，他们始终觉得我们的同学们都很可爱，我们的'班集体很优秀。李铭睿同学跟我分享了她的学习心得，很优秀活泼的小女生，还有很多孩子跟我聊天讲班里的趣事
总的感觉，我们的老师都很优秀很负责，我们的孩子们都很可爱活泼，只要我们家长稍微做一些努力，做好配合，我们的孩子对自己要求高一点，初中的学习生活应该会在愉悦中取得不断进步。
感谢我们所有辛勤付出的老师，孩子们加油!
有总结有反思才会有提高，我相信只要我们善于发现问题，及时解决问题，我们一定会让我们的班级越来越好！
家长课堂心得体会11
小学生家长小课堂是学校举办的一项活动，旨在让家长更深入地了解孩子的学校生活和教育教学方式。作为一位家长，参加了这个小课堂，我不禁对孩子的学习感到更加关心和重视。在这个小课堂中，我收获了许多教育理念和教学方法，也更深刻地认识到自己作为家长应该如何引导孩子学习。
在小课堂中，教育专家分享了许多教育理念，其中一个触动我最深的是尊重和理解孩子的个性差异。每个孩子都有自己独特的个性特点和学习方式，作为家长，我们应该尊重孩子的差异，并根据孩子的特点制定相应的教育方式。另外，专家还强调了家庭教育的重要性，指出良好的家庭教育能够为孩子的学习创造良好的环境和条件。
在小课堂中，教育专家还介绍了一种新的教学方法，即学习优先，兴趣引导。传统教学方式往往只注重知识的灌输，而忽视了培养孩子的兴趣。而学习优先，兴趣引导的方式则是根据孩子的兴趣点来引导学习，激发孩子的学习热情和动力。我深刻地认识到，只有孩子对学习感兴趣，才能真正实现知识的.积累和内化。
参加小课堂后，我意识到作为家长，应该积极参与孩子的学习。家长可以定期与孩子交流学习进展，了解孩子在学校的学习情况，以及遇到的困难。这不仅能够及时发现问题，还能够为孩子提供更多的学习支持和帮助。此外，家庭作业的指导也是家长参与教育的一种方式。合理引导孩子完成作业，不仅能够巩固知识，还能够锻炼孩子的自学能力和解决问题的能力。
通过参加小学生家长小课堂，我收获了许多关于教育的新理念和方法。我意识到作为家长，应该给孩子创造良好的学习环境和条件，尊重和理解孩子的个性差异，以及激发孩子的学习兴趣。同时，我也明白了作为家长，应该积极参与孩子的学习，与孩子建立良好的沟通和信任关系。通过家长与孩子的互动，我们可以为孩子的学习提供更多的支持和帮助。通过这次小课堂，我深刻地认识到，家庭教育是孩子学习成长的重要因素，我们作为家长应该不断学习和提升，为孩子的成长努力。
家长课堂心得体会12
李晨曦妈妈 —家长进课堂感想
今天有幸来到大二班和孩子们共同上了一节课，感受颇深。 一进教室，看着孩子们就坐在小椅子上眼睛充满好奇,孩子们感觉很新鲜也很兴奋。在大二班全体老师的大力配合下，小朋友在课堂上表现出浓厚的探究奥秘的愿望，课堂气氛十分活跃，体会到了运用科学知识的快乐。
古人感叹作诗难，有“两句三年得，一吟双泪流”，“吟安一个字，捻断数茎须”之说。用在幼儿教学之难上，也不算夸张。在幼儿教学中，一个导入环节都需要反复思量，改了又改。只有对孩子们年龄特征和心智水平有了充分的认知，并从教学设计和课堂调控等多个环节都要仔细考虑，才能上好一堂幼儿园的课。作为一名从事五年幼教工作的教师，第一次作为家长针对我女儿托班进行教学活动，一,说故事必须生动有趣，能引起小朋友的注意；另外，在语言上必须简单易懂。原则的指导下，我以“爱吃糖的老鼠”这个主题，让孩子知道平时少吃糖,吃完糖也要及时刷牙,这次活动让我深刻体会到作为托班教师的辛苦和乐趣，同时也体会到要教好幼儿，要不断地总结经验，改进教法，因材施教，更重要的是要结合幼儿的生理、心理特点来教学，会收到事半功倍的效果。
我要感谢大二班老师为我们家长提供这样的机会，也当了回托班教师，让我们和托班同学共同度过了一堂课。小朋友的家长都来自各行各业，如果能把自己的'专长和小朋友一起分享，那每个小朋友就能有更多的见识，这种活动很有意义。还要感谢大二班老师们的辛勤耕耘，让我们的孩子们在幼儿园每天都快乐地获取新知识。你们在课堂上的新意与灵感，决不可能是所谓的灵机一动，背后应当是海纳百川、兼收并蓄。作为孩子的启蒙老师，你们更值得尊重。
家长课堂心得体会13
27日上午，有幸又坐到了高中教室里聆听老师们的精彩授课。整整一个上午四节课紧张有序地进行，老师们备课充分、授课内容丰富充实、讲解形象生动。我好像又回到了高中时代，感触很多。
第一节是生物课，由年轻美丽的娄老师主讲。娄老师佩戴着扩音器，保证教室里的每个同学都能清楚听到她的讲课内容。这节课主要内容包括两部分：一是知识点的复习回顾和相关学案练习题的纠正改错，二是自由组合规律的实践应用分析。自由组合规律的实质—减数分裂形成配子时，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，从文字上看它就是一个短短的句子，但其内涵丰富广泛，特别是在分析实践应用中会出现各种组合形式，稍不认真，就可能会漏掉其中的几种。老师运用投影和板书认真讲解了豌豆荚色（黄绿）粒形（圆皱），水稻抗病抗倒伏新品种的选育，马铃薯黄肉抗病品种的选育，以及医学中家族遗传病在不同后代中的遗传表现分析。不仅分析了一种性状或多种性状的由双亲的表现型和基因型推断后代的表现型和基因型，还进行了由后代表现型和基因型向前推断双亲的表现型和基因型。这些内容听起来感觉有些琐碎且抽象，看不见摸不着，确实有点难懂。对我这个大学期间主修过《遗传学》的学生也感觉有些跟不上老师的讲课。但同学们听讲很认真，积极与老师互动，老师有问同学们必有回答，老师通过回答来判断同学们掌握知识点的情况。这节课内容的核心就是配子的自由组合规律，只要掌握了这个规律，双亲和后代的各种不同性状表现和基因型的组合形式都能迎刃而解。
第二节是化学课，由和蔼可亲的曹老师主讲。上课前他先叮嘱同学们要复习已经学过的知识，为清明节放假返校后的月考做准备。这节课曹老师讲授了新内容—化学键与化学反应。化学键也是一种抽象的东西，曹老师先从初中的相关化学知识点讲起，由浅入深地引导到当堂要讲授的内容，运用投影和板书，每个知识点都讲得清晰明了。曹老师讲课生动形象，带点菏泽口音的普通话更显得平易近人，课堂气氛非常好，不愧是优秀教师。同学们只要认真听讲，课后的复习将会是很轻松自如的。
第三节是物理课，由教学经验丰富、责任心强的李老师主讲。课前李老师拿着一张学生名单挨个核对没有完成上次课后作业的同学，让学生说明没有完成作业的原因，并要求这些同学限时完成。我被感动了，有这么负责的老师陪伴着孩子们的高中学习，家长们可以放心了。这节课学习的是运动的合成与分解。首先李老师带领同学们回顾复习上节学过的知识点，重点是力的合成与分解遵守的法则—平行四边形法则。随后讲授的新课内容中运用这个法则分析曲线运动过程中力的分解和合成，在此过程中画图起着至关重要的作用。同时将知识点运用到实例分析，如雨滴下落、船只运动等过程中各种矢量的`变化等。李老师的教案课件条理、重点突出，结合实例画图分析，清楚明白易懂。下课了，李老师再次叮嘱没有完成作业的同学要限时完成作业，多么有责任心的老师啊。
第四节是数学课，由可敬可爱的班主任张老师主讲。课前张老师先将上次作业的答案投影到屏幕上，要求同学们核对、改错，并进行相互讨论。同时将要讲授的新内容板书到黑板上。这节课主要学习了余弦和余弦型函数图像性质。张老师运用投影和板书详细讲解了余弦型函数图像的作图方法和性质，并结合学案分析解答各种题型，加强对余弦型函数性质的理解和消化。张老师不仅讲课循循善诱，积极调动学生们的学习积极性，而且记忆力超强，比如哪个同学的作业错了哪道题都记得清清楚楚。当讲到相关知识时，张老师会点名让该同学分析出错的原因，以加强学生们对知识点的巩固。学习函数（各种函数）很重要的一点就是画图像，只要正确画出相应的图像，题目就会迎刃而解。
整整一个上午坚持下来，虽然感觉很紧张，但很享受听老师们讲课的过程。学生们需要每节课都全神贯注地听讲，肯定很累。但高中三年是不可逆转的，只有现在拼搏一下，将来才不会后悔，这是学生们必须经历的。正如教学楼楼梯墙上的励志警言：学习本身是一件很艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。孩子们很幸运有这些优秀的老师们陪伴着他（她）们度过艰苦的三年高中时间，老师们倾其所能给孩子们传授知识，孩子们只有珍惜现在宝贵的学习时间并认真自主学习才不会辜负老师和家长们的期望，也是对自己最好的回馈。
家长课堂心得体会14
作为一名家长，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，很多时候都不知如何下手去解决。之后，我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好方法。读了《父母课堂》后，我真实感受到了孩子的需要，也发现了我们家长的不足之处。到底需要改变对待孩子的态度和教育方式方法？我经过考虑后得出以下几个结论：
一、增强家庭学习氛围让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读，激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起，多进行阅读，家庭的学习氛围好了，孩子也会跟着静心学习。
二、加强与孩子的沟通我们应该了解孩子的心理，真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和产生波动，我们不能一味地责备，而是要平和细致地问清原因。
三、培养学习自觉性孩子做作业拖拉，学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的办法加以改善：
首先与他进行讨论并且做出约定，只要他能自觉并出色地完成学习任务，我们允许他提出适当附加条件。随着他自觉性的提高，附加条件将逐渐减少，直到不允许有任何条件，他也能自觉进行学习。
总之，对孩子的教育，是一个长期的过程，作为父母，要常抓不懈，持之以恒，在平时的每一个阶段，都要仔细观察孩子的言行，多与孩子沟通，了解他的思想活动，让他能够健康、快乐的成长。我们
相信，在家长和老师的共同努力和精心浇灌下，我们的孩子一定能茁壮成长，成为对国家、对社会有用的栋梁之材！教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花，必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的`情感，要用和耐心，给学生以阳光，用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生，应像朋友般的理解与尊重。尊重学生，就要不伤害学生的人格。要让他明白：
老师是他们的母亲，又是可信赖的朋友。教育学生，必须严格、平等、宽容。作为一个教师，我们要鼓励学生有自己独特的见解，用宽容的胸怀，对待学生的个性发展，让学生保持年龄段的天性，指导学生不断发现、不断创新、不断超越。教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花，必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感，要用爱和耐心，给学生以阳光，用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生，应像朋友般的理解与尊重。尊重学生，就要不伤害学生的人格。要让他明白：
老师是他们的母亲，又是可信赖的朋友。教育学生，必须严格、平等、宽容。作为一个教师，我们要鼓励学生有自己独特的见解，用宽容的胸怀，对待学生的个性发展，让学生保持年龄段的天性，指导学生不断发现、不断创新、不断超越。
家长课堂心得体会15
老师及家长们，大家好。我是常鑫昊的家长，通过上网课的这段时间里，了解了一些孩子对学习的态度，我孩子是一个大大咧咧，非常爱玩的孩子。在这特殊时期，马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习，作为家长我也很着急，与孩子沟通后，作了以下学习和生活的总结：
1、教育孩子要以身作则。
做一件事时，不要严格要求孩子，要做到严格要求自己，提高孩子的认知和格局，给孩子树立榜样。
2、陪着孩子一起学习，共同进步成长。
每天什么时间做什么事，他都有自己的学习计划，他听课的时候，我也在找这节课的学习内容资料，听完课后，要求他第一时间完成老师布置的.作业，把作业完成后，将练习册同步，写完后我也会参照正确答案检查，将错误的用红笔圈起来，改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲，每天都会做一张。
3、与孩子进行沟通。
我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的事（斗地主）通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点，帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评，有进步就要表扬。
常鑫昊很幸运在学习成长重要的。期间遇到了他的班主任老师，这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师，我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。
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