可爱的小学作文优选(9篇)
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的可爱的小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
可爱的小学作文 篇1
我家有一只调皮可爱的小狗。
我家这只调皮可爱的小狗,非常引人喜爱,只要叫它的名字,它就会跟你熟。小狗有一双明亮的眼睛,它的眼睛可以分辨出哪些是好人,哪些是坏人。如果是好人,它就会跟着那个人,或者抱着那个人。若那个人进了我们家,它就会热情款待。如果是坏人的话,它就会用那凶猛的声音来吠那个人。
小狗有两个敏锐的耳朵,记得有一次,我想试探一下小狗的耳朵有多么敏锐,我就躲在一旁,学小狗的叫声,“汪汪汪”地在叫,我还一边偷看着小狗的反应,是无动于衷的,我又连续叫了几声,我看小狗的反应,它已经有所察觉了。它似乎在用“定位器”——耳朵寻找着我发出的叫声。他站在那儿,一动不动,过了一会儿,他似乎定好了位置,过了三四秒之后,小狗一溜烟的`,速度像风一样奔跑过来抱着我的大腿。我那一刹那被惊呆了。
小狗有着纯白色的毛,小狗跑起来就像冬天下雪的时候在白茫茫的雪地上滚雪球一样。毛是很柔软的,摸上去是毛茸茸的。就像毛线球一样。
小狗很喜欢玩空瓶子,记得有一次,我喝剩了一个饮料瓶,本想着已经没有用了,就随手一扔,小狗好像听到了声音,飞快地跑了过来,咬住瓶子,就像吃了剂一样,高兴地在甩。我心想:小狗是不是喜欢玩空瓶子呢?从此,我每次和小狗玩的时候,都用空瓶子来玩,我们把空瓶子像在踢足球一样,踢空瓶子,高兴极了。
我知道了小狗明亮的眼睛、敏锐的耳朵、飞快的速度还有小狗的“玩具”——空瓶子。我喜欢和这只调皮可爱的小狗玩。
可爱的小学作文 篇2
我的弟弟长得胖胖的、高高的。他那圆圆的脸蛋上嵌着又黑又浓的眉毛,一双忽闪的大眼睛下长着一张小巧的嘴巴。
我弟弟整天跟我作对。有一次,不知道为什么我俩就突然打起来了。他打我的时候,我也不还手,只是抓住他的两只手不让他挠我的脸。但是他劲儿太大了,一下就把手弄了出来,结果在我的手上划了长长的一道,都流血了。
有的时候,我和弟弟为了一根青菜都能吵起来。上周校车在路上堵了,我们回到家已经很晚了,所以我和弟弟都很饿了。到了家,妈妈把菜端上来我和弟弟就开始狼吞虎咽地吃了起来。我在盘子里夹了一块茄子,弟弟也非要夹我夹的那一块,我说:“盘子里有那么多块茄子,你非要吃我夹的那一块啊?”他说:“我非要吃这一块。”我只好重新夹了一块,把那块让给了他。哎,没办法,谁让我是他姐姐呢,只能让着他喽。有时候,我真想让他做我的哥哥,这样也许他就不会再跟我抢了。
有时候,我跟弟弟玩扑克牌。只要我的牌很好,他就非得跟我换牌。我就只好跟他换了,但是到最后还是我赢了。有时候他还经常耍赖,在我快赢了的时候,他不让我出牌,等他把所有的牌出完之后他才让我出。我这个当姐姐的.也只能让着他了。
弟弟虽然调皮,但他很爱学习。每一次家庭作业他都会认认真真地完成,而且写得又快又好。上周回家,他让我教他读他要参加比赛的那篇故事。于是,我晚上的时候就教他读。把他不认识的字都给他注上拼音。大概,只有这个时候,我和老弟才能不吵闹吧。
不管弟弟听话还是调皮,我都很爱他。有他这样一个可爱的弟弟,我感到很幸福。
可爱的小学作文 篇3
我家养了一只小巧玲珑的乌龟,它全身绿色,只有龟腹上是黄色,背上的壳被分成了十六个小块。
我发现乌龟如果受到外界的刺激就会把头、四肢、尾巴收缩进它硬硬的壳里,全身犹如一块石头,纹丝不动,等周围的水波恢复了平静之后,再把头和四肢慢慢伸出来,最后才小心翼翼地伸出尾巴。
乌龟非常喜欢吃腌制过的虾皮,它先把虾头咬下来,再把剩下的身子一口口咬下去之后,就向我们看着,好像在说:“再给我吃一些虾吧,我真的很饿!”,然后又看了看装着虾皮的.袋子。我相信如果你看见那只乌龟,一定会觉得它很可怜,其实不然,它还很贪吃,不过你一定会给它吃的,因为它十分惹人喜欢,还很调皮。
有时候我觉得小乌龟独自一个很孤单,就把它放进隔壁的金鱼缸里。它便和小金鱼们玩起了“捉迷藏”,乌龟本想躲在鹅卵石后面,等小金鱼游过来吓一吓它们,后来因为自己爬得太慢了,反而被金鱼吓了一大跳,然后它只有慢慢地寻找金鱼的踪迹,而金鱼总是会逃得无影无踪。
小乌龟还是我亲密无间的好“朋友”,我总是会把自己的心事向它诉说,无论高兴的还是悲伤的,它总是默默地倾听着……
我喜欢我家的小乌龟,喜欢它的调皮捣蛋和天真可爱。
可爱的小学作文 篇4
妈妈养了三条小金鱼,它们非常可爱,它们的名字分别是欢欢、豆豆、花花。它们有大大的眼睛, 胖乎乎的身子,身上的鳞片有的金灿灿,有的黑乎乎,花的颜色当然不一样了,鳞片是一片红一片白的很好看,尾巴上的白色还带着透明呢。
它们非常可爱,只要你在鱼缸的旁边摇摇手,它们就会一起集合到一个地方,把头伸出水面,嘴巴一张一闭,好像在抱怨:“小主人,不给我们食物就不要耍我们,讨厌!”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈,它们就会跟着你的手转,特别好玩。它们在鱼缸里游的时候,嘴里还会吐出一串串“珍珠”,可漂亮了,映着水底的鹅卵石,五彩缤纷,美丽极了!
我每一次给小金鱼喂食物的时候,总是欢欢吃得最多,吃完后,它们全体看着我,似乎在说:“可爱的`小主人,您大发慈悲,再给我们一些美食吧!”于是我又一次放食物到鱼缸,它们会争着吃起来,吃完后,它们会乖乖地回去睡觉。对了,我还发现一个秘密,小金鱼睡觉的时候,眼睛总是睁着的。我家的小金鱼有些奇怪,睡觉不仅睁着眼睛,还会不时地摇尾巴,还有更奇怪的,我觉得小金鱼还会梦游。有一次,豆豆和花花还有欢欢差点从鱼缸里跳出来,吓得我呀,赶紧打它们三个,扶了一下鱼缸,它们才没有跳出来。
我家小金鱼真是既可爱又聪明,还很特别呢!
可爱聪明的小金鱼,我很爱你们哦!
可爱的小学作文 篇5
这几天,我的好朋友买了一对乌龟,我心里直痒,也想买一对乌龟来饲养。爸爸经不起我的软磨硬泡,终于满足我的愿望。我给它们起了名字:“动动”和“静静”。它们的性格相差很大。“动动”爱活动,四条小腿不停地有节凑地划动着,“静静”则安静地趴在那儿,不爱活动,除非受到了外界刺激才动一下。
它们只有墨水瓶那么大,“动动”是浅绿色的,“静静”是深绿色的,龟背上有许多大小不一的规则的六角形图案。小小的脑袋上嵌有两颗芝麻大小的.眼睛,眼睛后面积肥一条红色的条纹,一直通到脖子后边,好像是一副眼镜的框。一休细而短的尾巴很是好看。
我用手轻轻碰 它的眼睛,它就会立刻闭上眼睛,好像一个淘气的小孩子也斜着眼。当我用手轻轻碰它的脑袋时,它会立即缩进壳里,等好一会儿才伸出头来。真是应了人们常说的那个词:“缩头乌龟”。我想看它们是怎样翻身的,就把“动动”这只小乌龟翻了过来,只见它把头探了出来,脖子伸得长长的,头用力往下一顶,“叭”地一声,乌龟翻来身了,我兴奋地大呼小叫。
有时,我把乌龟放在窗台外面,乌龟好象喜暖怕冷,早上起床我发现它们一动不动的。中午放学,我又到那儿看乌龟,在暖暖的阳光下,它们自由自在地在瓮中漫游。
乌龟非常耐饿,吃多了会胀死的。有时能听到它们发出“滋滋”的叫声。我知道,这是它们饥饿时发出的信号,我按照喂养说明给每只乌龟喂了粒“龟宝”,它们吃饱的样子很可爱,懒洋洋地爬在瓮中睡大觉。
可爱的小乌龟,我的好朋友,它们给我带来了无穷的快乐,祝愿它们健康成长。
可爱的小学作文 篇6
前几天,妈妈去市场给我买来几只小鸡。这些小家伙真可爱!
它们的嘴尖尖的,圆圆的小眼睛一眨一眨的,淡黄色的绒毛细又软,它们在纸盒里你拥我挤乱转,就像一个个滚动着的小绒球。
刚买回来的那几天,它们不停地“叽叽”地叫着。过了一段时间才适应了些,有时还想蹦着往外蹿。我抓了一把小米,轻轻地撒在纸盒里,它们便低着头一啄一啄地争着吃。过了一个多月,我把小鸡带到楼前的花坛里找小虫子吃。有时两只小鸡为了争一条蚯蚓,你争我夺,就像在拔河一样,直到它们把蚯蚓挣断了,或被另一只小鸡争过去吃了,它们才肯罢休。
有一天,我刚放学就下起了大雨,我边往家跑边想:中午上学的.时候,我把小鸡放在楼前的草坪上,这一下雨还不把它们都淋湿了?当我跑到楼前一看,小鸡都不见了,我赶紧去找,可是没找着。后来妈妈在一个楼洞里找着了。我急忙把小鸡抱过来,它们“叽叽”地叫着,好像说:“我们没事。”我才松了口气。
多么可爱的小鸡啊:我非常喜欢它们。
教师点评:小作者通过认真的观察,首先写了小鸡的外形,突出了“小”的特点。然后又通过两件事来描写小鸡的可爱,一件是主人喂食和小鸡争吃蚯蚓时的情景;另一件是下雨天小鸡自己找地方避雨的事,都写得生动有趣。从而抒发了作者对小鸡的喜爱之情。
可爱的小学作文 篇7
一天早晨,妈妈拎回了一个包,神秘地问我:“你知道里面是什么东西吗?”我侧耳聆听,只听见包里传来“叽叽”的叫声。“小鸡!”我脱口而出,“不。”妈妈摇了摇了头。“那么,是小鸭!””yes,you are right!”妈妈冒出一句英语来。
我迫不及待地把它们拿了出来。只见它们穿着淡黄色的绒衣,褐色的小嘴上面镶嵌着一双宝石般的黑眼睛。一到我家,它们就欢快乐地叫着跑来跑去,像在熟悉地形似的。
我急忙抓了一把饲料招待小客人,它们开心地用小嘴啄呀啄的,一会儿时间,一大把饲料就被抢个干净,真是一群贪吃鬼。我俯下身子看它们,它们就啄我的鞋,有只还竟然啄得我的小手痒痒的。有几只小鸭把脖子在空中使劲地一顿一顿的,像一只小口大肚的口袋,需要按几下才能装下更多东西,我知道它们要喝水了。我赶紧端来一盆水,它们争先恐后地往水里跳,痛痛快快地喝了起来,真是一群小淘气。
第二天,我带它们出去玩,它们一路上东跑西跑,一会啄啄这个,一会啄啄那个,根本没把我这个司令的军令放眼里,我神情郁闷地对它们说:“才走了这么点路,你们就这样,外面的世界那么大,你们怎么闯得过来呢?”它们似懂非懂地叫了几声。
后来,老妈又买了几只小鸭,它们过着大家庭的生活,开心极了。看到它们可爱的样子,我也很快乐。
有一天,奶奶说小鸭太脏了,叫我把它们送到外婆家去,我依依不舍地送走了它们。
再见,小鸭,我会想你们的!
可爱的小鸡_动物状物作文500字
一天,我到底楼去玩,听到有许多“叽叽叽”的声音,我循声而去,原来是有杨婆婆买回来的'许多小鸡仔。
这些小鸡长得小巧玲珑,像一个个小绒球,可爱极了。小鸡的绒毛是嫩黄色的,嘴巴尖尖的,乌黑的小眼睛骨碌碌地转,显得很机灵。它们最喜欢热闹,经常挤在一起,叽叽喳喳叫得不亦乐乎。
这些小鸡像人一样,一日三餐,日出而行,日落而眠。吃的东西五花八门,有剩菜剩饭,过期的米饭、小米、糯米,还有生白菜叶等等它们都要吃。有时,小鸡们吃完饭,还要在一起“唱歌”。它们一起“叽叽”地叫,好像在比谁的声高,谁的歌声动听,就像在搞一场有声有色的“小鸡联欢会”,有趣极了!
小鸡们最爱抢食吃,这不,又发生了一场“小鸡争食战”。
一天下午,我抓了一把大米打算去喂小鸡。没想到,我刚一过去,小鸡们就跑到我身边聚集起来。原来它们发现我拿了大米。我只好把撒在地上,小鸡们马上争先恐后地吃起来。有的小鸡马上吃光自己周围的大米,去吃别人没有注意到的大米;有的小鸡则按兵不动,趁另两只小鸡打架时,连忙吃掉它们的谷子,真是“蚌鹤相争,渔翁得利”呀。但更多的小鸡在打架,用嘴去啄对方,谁也不让谁,激烈极了。不一会儿,大米就一扫而空。它们又“化敌为友”,一起去“散步”了,逗得我哈哈大笑。
这就是可爱的小鸡,我很喜欢它们,你喜欢它们吗?
可爱的小学作文 篇8
今天终于看见大熊猫了,好可爱啊!今天跟同学去动物园玩,就是想去看看大熊猫。虽然在电视上经常看见,但还是想近距离的和大熊猫接触。可能我们去的不是时候吧,当时熊猫馆里的三只熊猫到在睡午觉,特别遗憾。刚进动物园的时候,我们两就迫不及待的直奔熊猫馆去了,没想到它们却在睡觉。只见两只大熊猫赖赖的睡在大块的石头上,时不时的伸伸粗壮的腿和爪子,旁边好多小朋友都在喊:“大熊猫,快起来”。但熊猫还是在那若无其实的睡着,根本不理我们这些游客的`心情。饲养员好象看出游人的心思来了,就对躺在假山背后的一只小熊猫说话,那只小熊猫睡在假山后面,只露出了两只肥胖的大腿,在饲养员再三的呼唤下,那只小熊猫才极不情愿的伸伸懒腰,起来了。
小熊猫的醒涞引起游人一阵欢呼,那酣态可居的样子也非常可爱。但是熊猫起来后丝毫不理解游客的心情,背对着我们,像个饿坏了的小孩子,用爪子抓者门上的钢柱,四处找寻饲养员。看来它是饿了。为了让游客看到熊猫的正面,饲养员仍了一只大苹果,但是检起苹果后,它有背对者我们自己享受起来了。哎,这只熊猫啊。不过,虽然只是背面看了一眼,还是觉得它挺可爱的,当时,有一种冲动,特别想上前摸摸它。
可爱的小学作文 篇9
在我姐姐家里,养了一只可爱的小狗,它的名字叫“大熊”。
“大熊”有一身棕色的猫,它的毛软软地,摸上去舒服极了!他还有一对像黑宝石一样的眼睛,一张小小的嘴巴,一个嗅觉超棒的鼻子,可爱极了!
有一次,我和姐姐在寻找各种花来“做饭”。我们没踩到一种花都拿给“大熊”来嗅一嗅,让它来帮我们找花。“大熊”没找到一朵花就会原地不动的.叫,我们就这“大熊”的叫声去寻找它和花,采到的花放在了一个地方,接着让“大熊”寻找另外一种花,就这样,我们让“大熊”找了12种花,可把“大熊”累坏了,大熊的嗅觉灵敏吧。
一个星期六的上午,“大熊”一直不在家,我和姐姐和着急,于是下午饿时候就和姐姐打算跟踪它,“大熊”从车库里跑了出来,往5号楼的一个车库里跑去,我们看见了一个用纸箱子做成的小窝,过了一会儿,我们看见一只母狗从窝里走了出来,后面还有三只小狗,“大熊”带着它们去晒太阳,那只棕色的母泰迪还不停的给三只小狗喂奶,过了一会儿,我和姐姐明白了。“大熊”在照顾它的妻子和宝宝。于是我和姐姐趁“大熊”在车库睡觉的时候,把那四只狗搬到了车库里。
我爱姐姐家的“大熊”,我也让妈妈给我买一只小狗。
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