我的小学作文

时间:2023-09-07 08:00:19 小学作文 我要投稿

(优秀)我的小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的小学作文4篇,欢迎大家分享。

(优秀)我的小学作文

我的小学作文 篇1

  阅读经典中的历史人物,屈原让我铭记于心。

  屈原是战国时期的楚国人,他不但是一个了不起的政治家、改革家,而且是一个伟大的文学家,我很佩服他。

  屈原是一个爱国爱民的臣子,也是一个抱负远大的人。他在一生中时时刻刻都在努力为国家着想,一心想让国家强大起来。屈原在担任左徒时,为了楚国更富强进行了改革,使楚国强大了,也得到了百姓的拥护。

  当秦国假意邀请楚怀王到秦国做客时,屈原极力阻止,可楚怀王的儿子却让自己的父亲去秦国,还把屈原治罪流放到了汨罗江一带,结果楚怀王被杀死在秦国,最终秦国攻破楚国的都城---郢。屈原当时听到这样的.消息,悲愤交加,他决心葬身鱼腹也不苟且偷生。于是,在五月初五那天怀抱巨石投汨罗江自杀,为国牺牲了,直到今天,人们还包粽子、赛龙舟来纪念屈原,可见屈原是多么的爱国爱民!他那宁可投江自杀也不巴结那些小人苟且偷生的精神真让我敬佩。

  我觉得屈原还是一个忠于皇帝的人。屈原曾遭两次流放,甚至在第一次被流放了五年,虽然被皇帝流放,可他还是一心为国着想,天天盼着皇帝回心转意,重新召见他任用他。那时有许多人都朝秦暮楚,屈原也可以到别的国家去做官,可他到死都没有离开自己的祖国。

  屈原这位出色的诗人,他给后人留下了许多诗。从他的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”中我更加感受到了他那感人的情怀。

  虽然已经过去了两千多年,但屈原那高尚的品德值得我学习。

我的小学作文 篇2

  天地间有一个小小的我,哦,小小的我。我希望大家都能了解我。我今年10岁了,身高140厘米,一张瓜子脸上长着一对浓浓的眉毛,下面嵌着一双充满智慧的双眼,一副小白边眼镜配上去更显出我的知识很丰富。我很活泼,爱说爱笑,一笑就露出白白的牙齿,和脸上两个甜甜的小酒窝。

  同学们都喜欢和我玩。我在学习生活中是一个勤奋好学的孩子,是班里的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,多次受到老师的表扬。而且我对数学特别感兴趣,越是难题我越喜欢做,一时做不上来的我就绞尽脑汁的想啊想,直到把它想出来为止。有一次我又遇到一道难题,直到吃晚饭的时候我还在认真想,不小心把鱼刺都吃到肚子里了。我的工作能力也很强,经常帮老师做一些力所能及的事情。比如给同学发作业本、批改试卷、安排英语早读等等。这些事我都能做得很好。我对画画也很感兴趣,每当我写完作业,就拿出画笔在纸上画起来,铅笔画、手指画、数字油画我都非常喜欢,那专注劲仿佛自己就是一位大画家。

  当然我也有缺点,那就是我太马虎了。月考的时候我在计算这个细节上又丢了分,没打成满分。我被妈妈狠狠的'批评了一顿。因为我不是第一次犯这个错误了,准确的说是每次考试都犯。用妈妈的话是“金烨啊,你长点心吧!”。我下定决心一定要改掉这个坏毛病,把“心”长出来!这就是我,一个充满智慧、有优点也有缺点的我,也是世上独一无二的我!

我的小学作文 篇3

  人们知道贝多芬无人能及的音乐成就,却不知道他的耳疾带给一个音乐家多大的影响;人们知道老舍极高的文学素养,却不知道他为自己的文章修改了多少次;人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生;却不知道她为此摔倒了多少次;你们知道我成绩的好坏,却也不知道我为此付出了多少勤奋……

  小时候,我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话:“你一定要勤奋!勤奋过后才会有回报!”可如今这话似乎早已变质。如今,爸爸妈妈实际在乎的早已不是你勤奋了没,而是你考的好不好?

  为了达到爸爸妈妈对我的'要求,我只能愈发勤奋与勤奋,可是我的勤奋却也越来越少人能够知道,越来越少人关心。

  每天从早到晚,我似乎唯一能做的也就只有学习,为此勤奋着,每天晚上,花上所有的空余时间学习,当别人出去玩的时候我在做作业;当别人在看电视的时候,我在看书;当别人在睡觉的时候,我的房间还亮着……

  的确,当你勤奋了过后,自然会有回报,可是当意外出现,你的勤奋没有了回报,那又是怎样的呢?

  曾经有一次,我的成绩突然下降了,迎接我的没有鼓励,没有安慰,而是一声声的斥责―“你现在有用心吗?有勤奋吗?”我的内心其实十分不解,我在勤奋着,一直都在,可是你们有看到吗?你们真正在乎的是成绩,你们认为勤奋与成绩是成正比的,你们用成绩当尺子,衡量我的勤奋,可这是正确的测量方法吗?

  勤奋的我,一直都在……可是你们是真的在乎吗?

我的小学作文 篇4

  拿什么去面对你——我的将来

  1岁时,稚嫩的身躯依偎在母亲的怀里,妈妈嘴里哼着小调,我知道、那是摇篮曲。

  2岁时,语音参差不齐、勉强的喊出了“爸爸、妈妈。”虽然对于现在的我来说,这两个简单的词汇甚是容易,然而对于当时,我是否会很得意忘形?

  3岁时,我记的父亲矫健的身躯搀扶着我,我跌跌撞撞的学会了走路,此后,我便有了捣乱的本领。

  4岁时,在哭啼声中,母亲把我送进了托儿所,在我的童年记忆里,那里有我喜欢的小女生,虽然被别人横刀夺爱了。

  5岁时,我学会了简单的数学运算,我还学会了“世上只有妈妈好”,如今的我回想起来,觉得自己好幼稚,我是否在学会它的第一时间奔回了家,然后唱给妈妈听?、我不记得了、那些童年时代的记忆如同一张又一张泛黄的照片,而我对于那些记忆,早已显得有些孤陋寡闻。

  6岁时,我渐渐适应了托儿所的生活,之后便是一番惊天动地的举动,那时候的我,觉得滑梯很长很长,我可以顺着滑梯一直滑下去,如同万丈深渊,没有际崖。

  7岁时,我读中班了,老师说,“你们现在已经是这里的大哥哥、大姐姐了”然后我便很稚嫩的问同桌“我们快要走了吗?”同桌很鄙视的跟我说“我们只是排这的老二,还有大班呢”我很不耐烦的说“那我们快点去当这里老大。”

  8岁时,我很欣慰的完成了当老大的梦想,貌似我们大班是全托儿所最伟大的人,我们可以命令那些比我们小的小孩,然后欺负他们,之后便是他们头也不回的哭着跑掉了。

  9岁时,我踏上了小学的'旅途,在哪里,我认为我显得很微不足道,因为上面还有5个年级,我只是最低的那一级,难免会感到一些失落。

  10岁时,我的年龄终于变成里两位数,在那句“不能让孩子输在起跑线上”的作用写,我被父母督促着在昏暗的台灯下学习。

  11岁时,三年级了,我学会了加减乘除,因为我的基础打得很扎实,所以为现在的我派上了一定的用场,我很怀念学加减乘除的那段日子。

  12岁时,我第一次接触英语,我想,那些单词和短语应该认识我吧?但是为什么我不认识它们?很纠结的一个问题,但是勉强能考及格。

  13岁时,五年级了,不久的将来,我又要变成大哥哥了,但是貌似已经没有什么新鲜感了,因为我总是会看到那些六年级的哥哥姐姐大多数时间都是背着书包沿着墙角快快走的样子。

  14岁时,在岁月的驱使下,我踏上了小升初的旅程,一大堆复习资料把我和我的同学们压得透不过气来,堆放复习资料的桌子放佛岁时都会垮掉,我很期待它垮掉,因为当时的我认为,它跨了,我们就自由了。

  15岁时,我以很平凡的成绩考上了现在的初中,我结实了新的朋友,站在旗台下庄严的行注目礼,感谢他们,拓宽了我生命的价值。

  16岁时,我学会了吸烟,喝酒,和大人们所谓的“混朋狗友”们玩的甚欢,因为我坚信“没有叛逆,不成青春”这句话。

  17岁时,初三了,我知道我即将告别这个学校,顿时悔悟,便开始紧张的复习,只为了迎接中考,我不知道将来的我将何去何从,某一年的某一月的某一天,我是否会经过某一座我不知名的中学,然后回想起在这里留下的点滴记忆。

  岁月的长河,静静的流淌,我的左岸是逝去的青春,我的右岸是一眼望不到边的长河,我将以怎样的姿态去面对那一眼望不到边的生命长河……

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