书包小学作文

时间:2023-08-12 13:57:51 小学作文 我要投稿

【优】书包小学作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的书包小学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【优】书包小学作文

书包小学作文 篇1

  我的书包是紫红色的,它有两条背带,挎在身上很舒服,书包上有一个芭比娃娃,它长着红红的脸颊和黄色的.长发,显得很精神。

  我的书包有四层,第一层里装的课本和作业本,第二层里装的文具盒,第三层里装的是彩笔和卷笔刀,第四层里装的是彩笔和记事本。

  我和书包是好朋友,上学时,它跟在我身后,帮我拿学习用品,上课时,它躺在课桌旁,准备随时为我服务,我做作业时,它就静静地陪伴着我,等我做完作业时它就把学习用品都给我保管好。

  书包,我的好朋友,伴随着我快乐成长!

书包小学作文 篇2

  我的书包是二年级开学的时候,妈妈送给我的开学礼物,我可喜欢它了!

  我的书包非常精致,它是用结实耐用的红色的帆布做成的.,可以防水,摸上去可舒服呢!它穿着一件漂亮的外衣,你瞧,可爱的米妮小姐身着一件红色的裙子,头戴一个大红蝴蝶结,好像在说:“嗨!你好啊!”米妮的旁边开满了一朵朵美丽、芬芳的小花和绿油油的小草,它们在微风中快乐地舞蹈。

  我的书包就像一个温暖的爱的小巢。它一共分三层:第一层放了一些造型新奇的小本子,有的用来写作业,有的用来记笔记。第二层放着各种各样的学习用品,有锋利的剪刀,一根绿色的大柱子——胶棒,五彩斑斓的彩纸......第三层摆放着五花八门的课本,有我最喜欢的语文书,图案丰富的数学书,蓝晶晶的品德书,碧绿的写字书,金灿灿的英语书......

  它就像一只默默无闻的老黄牛,不知疲倦地为我服务着。它是我学习上的好帮手,更是我最值得信耐的好朋友!

书包小学作文 篇3

  大家好,我是一个既漂亮又耐用的书包。

  我穿着一身粉红色的布衣服,身材胖乎乎的。我还有一个大肚子,上面有精美的图案:笨重的大象、平坦的草地、机灵的小白兔、可爱的米老鼠等动物,可爱极了。

  我的大肚子有三层。第一层里装的全是本子,小主人要在本子上记录很多东西。第二层里装的是小学生学习报和小主人喜欢看的课外书等杂志。第三层里装的.是小主人上课用的课本和文具盒。我的身体两边都有一个小网兜,上面有密密麻麻的圆点,像张蜘蛛网。里面可以装备用铅笔和备用橡皮。

  我是小主人二年级期末考试得双百分时,小主人的妈妈把我作为奖励,买给小主人的。

  我是小主人忠实的、形影不离的好朋友,每天伴随着她度过美好的学习时光。也要帮小主人背沉重的学习用品。

  作者的话:这是我第一次以第一人称来写作文,写的不好,请博友们多多指点。韩愈小学二三班张豫杰

书包小学作文 篇4

  我有一个漂亮的书包,书包上面画着一只可爱的熊,有一只熊躺在沙滩上,懒洋洋地睡在遮阳伞下面津津有味地睡着大觉。书包里是铅笔盒,里面住着快乐的一家人,有铅笔姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他们各有各的本领。

  有一天,文具盒突然传出一阵吵闹声,小主人一听,原来大家在比谁最美丽。

  铅笔姐姐抢着说:“书包村里要数我最美。你们瞧,我的身材多苗条,我的衣服多鲜艳,我的头上还有一顶漂亮的帽子,你们有吗?”

  橡皮妹妹委屈地说:“本来我很漂亮,可是小主人一点也不珍惜我,整天用铅笔往我身上戳,现在我身上是体无完肤,千疮百孔。

  小刀弟弟也皱起眉头说:”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看见什么脏东西,都用我去抠,害得我失去了往日地光泽。“看来文具盒里好像要数铅笔最美了。

  字典爷爷听见,严肃而亲切地说:”孩子们,外表美不是真正的`美,我们要全心全意地为人服务。“

  铅笔姐姐听了字典爷爷的话,难为情地低下了头,心想:我一定要帮小主人写出最漂亮的字,为人们作贡献,不但外表美,心灵也要美。

书包小学作文 篇5

  我有一个小书包,它是暑假的时候妈妈买给我的。

  书包是由蓝色和黄色构成的,长约2分米,宽约1.5分米。上面有一个淡蓝色的图案,图案上有一个沙滩,一片望不到头的海,沙滩上还有几颗椰树。

  这个书包不仅好看,而且对我用处很大。

  它分有五层,有两层大的,三层小的。最大的那层可以放文件夹和一些大书,里面有一层防护带,可以把小一点的书放进防护带中夹着。小的那层可以分别放试卷、文具袋、学具袋......它还有一个秘密,在书包大层底下,有一个像保险箱似的秘密小盒子,小盒子有三层,上面那层放着一个个小瓶子,小瓶子里面有一张纸,纸上有一行小字:写的字一定会实现;第二层放的就是一些备用的橡皮,尺子等等小物品;第三层的东西保准你意想不到,那就是:玩具!玩具有:迷宫,迷你型飞行棋,迷你型闯关棋等等。

  书包的`背面还有一个小小的口袋,口袋里面有一个钱包,钱包放在如此隐蔽的地方,就不会被人偷啦!

  我的书包虽然多,但我还是喜欢这个小书包。

书包小学作文 篇6

  走进校园,可以看到我们小朋友背着沉重的书包。瞧,这个一年级小朋友的书包跟他的人差不多大,走路时腰都弯了;瞧,这个大哥哥的书包拉链坏了,书包张着大大的嘴巴,一不小心,书就会逃出来了;瞧,我们班的马大哈今天又忘了拿作业本,在被老师批评呢!

  我畅想:未来的书包要有许多的功能!

  它是便携式的,可以放在口袋里。可是书等一些东西怎么放得下呢?它里面有一个自动感应装置,只要一碰到书包,就会自动缩小到适合的大小;等你把书拿出来的时候,它又会慢慢慢慢地放大,放大,恢复原来的样子。这样,带起来就方便多了。我们可以拿着书包去游戏,去逛图书馆它的.重量还可以调节呢?瞧,它边上红蓝两个按钮,我们可以随心所欲地按,红色按的越多,书包就越轻,蓝色按得越多,书包就越重,书包这么小,不管有多重,也不会撑破,即使破了,也会及时复原。因为它里面藏着一个分泌器,自动分泌各种粘合剂,所以不用担心书包会被撑破,更不用担心里面的东西会漏出来。

  未来的书包,还有一个特殊的功能,它有超常的记忆力和识别能力。你只要放学时,把要做的作业的本子用感应器一照,它就知道你要做什么作业。要是你作业本忘了放进去,把书包拉起来,那它会叽叽地叫个没完没了;要是你作业没完成放进去,那书包的拉链就算你费了九牛二虎之力也休息拉动一点点。所以,未来的书包,也是工作繁忙的爸爸妈妈的好帮手。

  我的畅想还在继续,希望未来的校园里都是这些多功能、便携式的书包!

书包小学作文 篇7

  星期六晚上,我把所有作业都写完了,叫爸爸过来帮忙整理书包,可是爸爸却说:“梓名,你都这么大了,书包还需要我们帮你整理吗?”我犹豫了一会儿:也对呀,书包也应该我自己整理了,再说整理书包很简单嘛。“好”我答应了。

  我把书包拿过来,拉开拉链一看,里面的情景叫我大吃一惊。黄冈小状元在文具盒前面,数学书夹在英语书里,语文书竟然在最外面的书包里。这么乱,叫我从哪里下手呢?对了,我右手拿着书包底部,把书包口对准床,“哗啦”一下,书像火山爆发一样,“轰”的一声全掉到了床上。然后,我按照课程表,星期一语文、数学、英语有,装到书包内层里。接着,我把星期一没有的课程美术、音乐、科学书全拿出来放到书架上。可是语文、数学、英语三门课的黄冈小状元放在哪呢?有了,刚好包里层有这么大的`位置,刚好用来装黄冈小状元呀,我把黄冈小状元装到书包里去。

  可是口算题卡的角都翘了起来,我把它按平,可是它又弹簧似的弹起来,我又按平,可它又弹起来,看样子是想和我作对,我只好用“绝招”,我拿来石头,然后把角按平,把石头盖上去。

  那多出来的小纸片和那些写在纸上的作业,放在什么地方呢?对了,我怎么没想起来呢。这外层的小书包刚好可以放下这些纸片呀。这样,我就把书包整理完了。

  书包我自己整理完了,爸爸妈妈夸奖了我,我很高兴。从这次整理书包中,我明白了:以后自己能做的事情自己做,不要依靠爸爸妈妈。

书包小学作文 篇8

  一听到“神奇”二字,大家一定想问:书包怎么会神奇呢?别着急,听我慢慢说这个发明。

  在这个神奇书包的前面,有三层,里面可以装文具,和普通书包一样,但后面就不一样了,后面不是一块布,而是一个手控屏幕。

  这个屏幕外面有两个按钮,一个开,一个关,一点开,屏幕就亮了,一点关,屏幕就黑了,它能帮我们干啥呢?它会变形,你如果走路走累了,可以点一汽车形态,书包就会从底部伸出四个轮,还会慢慢充气,你就可以坐在书包上,说出你要去的'地方,它就会带你去,如果中间有海,它还会变成小型飞机飞过去,它不会没有能量,因为它的能量来源于垃圾。

  你们说:这是不是很神奇?

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