乐趣的小学作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的乐趣的小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乐趣的小学作文 篇1
今天早晨我和爸爸去我们的后门吃饭。我吃了一个煎饼果子。吃完以后我和爸爸还有奶奶和妈妈开车就出发了。我们到山下，本来妈妈不爬山，因为有车在，所以妈妈就去了。我和爸爸走着去。
爸爸爬了3分之一的.挑战性的山路爸爸就累了，让下去走近路。我就下去了。爸爸说孩子比大人不嫌累。我终于走到天池了，我很累。我碰到了奶奶，我问奶奶，妈妈在哪里，奶奶说妈妈在车上。我找到妈妈和奶奶，我们一块吃了一点东西就回家了。
这是一次高兴又让人回忆的爬山经历。下次我还要来！翠华山下周见！
乐趣的小学作文 篇2
我爱书，爱读书，从小就和书结下了不解之缘。
小时候，我最爱听故事，妈妈经常坐在我的床边，给我讲《安徒生童话》、《格林童话》的故事，可是妈妈给我讲的故事太短，到后来，就听不过瘾了。无奈之下，我只好自己看。
那时我才三岁，不怎么识字，大多都是读图，对于那些字，是“连蒙带猜”，不过，我还是读得津津有味。
这样到了五岁，我可以通过拼音认字了，妈妈便给我买了本注音版《格林童话》。这种版本字变多了，图变少了，使读者能把故事情节了解地更详细。我也不例外，虽然早就知道了那些故事，可我还是读得如痴如醉。
六岁时，爸爸出差给我带回来一套《小学生必读图书》，上面的字密密麻麻。爸爸担心我读不懂，便告诉我说可以讲给我听，我不同意，抱着书就钻进了卧室，打开灯，聚精会神地读起来。
就这样，我迷上了读书。现在，我一有时间就去书店，一去就会买一大堆书回来。
读书也跟吃饭一样，不能“挑食”，我什么书都看，比如四大名著，外国名著《海底两万里》、《神秘岛》、《安妮日记》、《格列佛游记》……动物大王沈石溪的书《狼王梦》、《斑羚飞渡》……杨红樱阿姨的马小跳系列……这些书我全都看过了，不同的故事中能带给我不同的.感受。
如果说吃美味佳肴能使我们一饱口福，那么读好书便可以使我们一饱眼福。书，是我的良师，我的益友，也是全人类进步的阶梯！
乐趣的小学作文 篇3
春节是一个团圆、喜气、欢乐的节日。
今年的2月18日是除夕。晚上，我们一家人围坐在桌旁，一边吃着丰盛的团圆饭，一边观看着春节联欢晚会。吃过晚饭，为了欢送马年迎接羊年，我和爸爸一起放起了“七彩”的焰火，焰火在夜空中散发出五颜六色的火花，特别的美丽。放完焰火回家，我们继续观看春节联欢晚会。晚会很精彩，我一直看到12点。当新年的钟声敲响时，到处都回荡着鞭炮声，格外喜气，我欢呼着：“耶！我又长大一岁了！”
正月初一，是一个欢乐的日子。我兴奋得睡不着，早早的就起了床。我来到爸爸妈妈的房间对他们说着一些祝福的.话，爸爸妈妈高兴极了，拿出一个大红包给了我，祝愿我今年会有更大地进步。吃过早饭，我们一起来到了西溪古镇游玩。这里人山人海，好一番热闹的景象啊！西溪古镇是我们东台的旅游胜地，这里流传着董永和七仙女的神话故事。
在这里，我还发现了好多好玩的游戏。有射箭、射汽球，还有好多卖玩具、卖花灯的摊点。玩了一会儿，我们便去亲朋好友家拜年了。亲朋好友们齐聚一堂，有说有笑，大家一起品尝着美酒佳肴。
这是个团圆的、喜气的、欢乐的节日，家家户户都团聚在一起享受着春节的味道。
乐趣的小学作文 篇4
书，好似一位老师，为我们铺上了一条通往成功的黄金大道;书，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，带领着我们驰向知识的彼岸;书，又像一位与我形影不离的良友，在我郁闷时，给我欢乐，在我孤单时，与我为伴……
记得在那漫长的五一长假里，不知是书籍的强大号召力，还是自己太渴望读书，双脚居然不听使唤地朝书店奔去。啊!一本本书分门别类地、整整齐齐地摆放在书架上，花花绿绿，五颜六色，看的我眼花缭乱。我在书店里穿梭着，寻找着自己最喜爱的一本书。这时，我的目光落在了一本《童话作文籍》上，我停下来，伸手取下那本书。一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。迷漫在花海中的花仙子，多么让人羡慕;小人鱼拥有一颗善良的`心，多么让人感动;而那些恶毒的天神，加害于人间，多么令人憎恨;小公主被继母加害，又多么令人同情!
这里面的故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完，而故事个个都精彩绝伦，我被深深地吸引了。
忽然，书店的日光灯亮了起来，我才发觉自己在知识的海洋里漫游了俩个多小时了，这才感觉到腿已经有些麻木了。
书中的乐趣是无穷的，我也相信这无穷的乐趣是属于我的!!!
乐趣的小学作文 篇5
我童年有很多乐趣，比如：去郊游、去爬山……，但是让我难忘的是我和爸爸、弟弟去捉鱼和我家的笨蛋节这两件事情，它们成为了我童年的乐趣。
我和爸爸和弟弟捉鱼的日子是在星期天。就在这天上午我们来到河边穿上衣服，下去捉鱼。爸爸捉了一条大的，弟弟捉了一条小鱼，我却怎么也捉不到，这可把我急坏了，我生气地说：“小鱼我一定要捉到你！”我着急的乱抓。我不但没有捉到鱼还弄了自己一身泥巴。爸爸见了我这么着急，他说：“我们不能这么着急，应该静下心来慢慢地捉呀！”我听了爸爸的指导，又重新开始捉鱼。我有模有样的，终于捉到了一条鱼，过去了一个上午，我们提着自己的.篮子回家了。妈妈见我的篮子里只有一条鱼哈哈大笑，我的脸一下子就红了像一个熟透了的苹果。
就在每年的这一天我爸爸大概都会带我来这儿捉鱼。
新的一天开始了，今天是星期天，今天就是我家的笨蛋节。笨蛋节有一个好玩的游戏，那就是看谁是笨蛋。游戏规则是，谁被骗的次数多，谁就会得到笨蛋的外号。
笨蛋节开始了，我正在房间里看书，弟弟在床上跳来跳去，弟弟对我们说：“鸥鸥、豪仔来看我买了变形金钢快来玩呀！”弟弟一听，赶紧往那跑。我心想：“现在我们在玩看谁是笨蛋的游戏很容易会被骗的”。这时我想叫住弟弟，可是弟弟已经到了电视机那儿了。不一会儿弟弟回来了说：“姐姐我被骗了快帮帮我呀”。“好，我有办法了”我说。我喊爸爸：“爸爸，快来呀，我身上有只臭虫！”爸爸只顾着跑没有看脚下，被我的陷阱绊倒了跌了个狗啃泥，就在这时，妈妈又对我们说：“快来吃西瓜呀！”一听吃西瓜，我们往厨房跑。原来在切冬瓜的妈妈笑了笑说：“我可真厉害，一下子骗到了三个人。”经过统计我被骗得最多，我成了这年的“笨蛋”。
这就是我的童年的乐趣。
乐趣的小学作文 篇6
“喂！你们俩个，快给我过来！”妈妈大叫到，“你们怎么回事？我今天早上刚拖好，又被你们弄的乱七八糟，今天上午如果你们没有弄好的话，我今天就不做饭了。
我没有把妈妈的话放在眼里，没有理会妈妈的警告，一直躺在沙发上看书，一个小时，两个小时，三个小时……。妈妈还没有煮饭，“看来这次是玩真的啊！”我冷笑道，没办法，反正无聊，清洁一下又不会少块肉。
我拿起拖把和毛巾，打开阳台的`门，开始工作。我拿起一个水桶，往里面灌满了水，“妈呀，怎么那么重的！”我一拿起来，就马上往地上洒，花啦、花啦……流水像瀑布一样撒下来，垃圾什么的，都冲到一边去了，我用扫把垃圾清理到垃圾桶里。
这时候就要用到这些东西了。我心里想着，我拿起毛巾，认真的擦拭桌面，用拖把把地面拖干净，再用毛巾把地面，擦干，没多久，做不下去了，因为太累了，于是，我用脚“拿起”毛巾，在地面上擦，我要踩滑轮一样，一步两步……就这样地面变得干净起来。
“哎！终于打扫完了，我又可以回去看书了。”说着，我走进客厅，躺在沙发上，看着干干净净的阳台，笑了起来，其实也挺有趣的。我心里想着……
乐趣的小学作文 篇7
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”自从上幼儿园接触第一本连环画后，我就迷上了书本，从此书就成了我精神上的食粮和身边的朋友。
有一天，我在图书室里读书，随手拿来一本《唐诗三百首》就读，即刻被“海上生明月，天涯共此时”“明月几时有，把酒问青天”等美妙的诗句所吸引，不觉沉醉其中，忽然一位身穿长袖青衣手持酒樽的老人向我走来，他笑着对我说：“小姑娘，欢迎你来到仙境做客，我们一起喝酒谈诗赏月，好吗？”我们正在谈兴时，同学在叫我走了，我从想象中醒来，但其中的乐趣回味无穷。
课堂是我的快乐的学习天地，语文课上，老师风趣而细心地讲解着基础知识、语文与生活的关系；数学课上，老师启发我们从多种角度运用多种方法解答问题，让我们懂得了运用数字诠释世界；漂亮的英语老师教我们怎样学、记、读“最流行”的语言，使我们明白了拼音文字也能认识世界；思品课上，老师调用各种教学手段，教会我们怎样交往，怎样做人；生物课上，老师一本正经地向我们解读了一些大自然生物和人体的奥秘；地理课上，老师给我们讲解了地球的结构、世界各国的地形及经济状况；历史老师则带领我们沿着时光隧道游览了悠远的古代历史文化；体育课上，操场上活跃着我们矫健的`身姿，闪现着青春活力；音乐课上，美妙动听的歌曲常常使我们漫步于美的世界和艺术的殿堂——
课余，我和同学们一起游玩，一起谈笑，一起交流，有时，还为了一些问题争论的面红耳赤，但丝毫不影响我们之间的友情。
因为读书，我快乐而健康地成长；因为读书，我提升了自我；因为读书，我感觉很幸福。我懂得，是书把我带到了这种令人神往、美丽而迷人的境界！
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