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关于快乐的小学作文300字七篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的快乐的小学作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的小学作文300字 篇1
今天我一大早起来，就去看日历，一看哇原来今天是圣诞节。
我来到了学校，一看，有的同学给老师卡片，有的同学正在包装水果，有的同学在和老师说节日快乐，还有的.同学给老师精美包装的平安果。老师开心的笑了，整个上午都是那么的愉快。大家都丝毫没有烦恼，到了放学的时侯老师微笑的说：“祝大家圣诞节快乐。”下午我去上数学课的时侯看见都有圣诞老人的踪影，小朋友们都戴上了圣诞帽，大家都很高兴。老师让1个男同学表演嫦娥奔月的样子，他一下子扑到了另1个同学的身上，老师幽默的说：“这不是愚人节，是圣诞节。”逗的大家哈哈大笑起来，时间可真快啊！很快就下课了，爸爸妈妈带我去一家饭店去吃饭，到了那果然有圣诞老人给我发了礼物，我开心的笑了。
圣诞节真快乐，我希望天天都可以过圣诞节，让我天天快乐，不再想了，我祝大家圣诞节快乐！
快乐的小学作文300字 篇2
今天我们班级集体参加了秋游。早上起来天气很冷还下着小雨，可是当我们坐上车出发的时候，太阳公公就露出了笑脸，天气晴啦！
我们在导游老师的带领下，在动物园里游览。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊猫、小熊猫、鸵鸟、孔雀、蛇、海豚、海狮等等许多动物，我喜欢可爱的小熊猫、漂亮的'孔雀和聪明的海豚。
我们还看了老虎表演和海豚表演，我觉得海豚表演最好玩最有意思，聪明的海豚能做出很多高难度的动作。我们班的同学还拿出自己带的零食 互交换，开了一个零食Party! 我们大家都吃得很开心！
后来，我们还去了游乐园玩，坐了好玩的小飞机，小飞机上有个按钮，可以控制飞机上升和下降。我们的秋游真的很有意思，同学们在活动中都很遵守纪律，得到了导游老师的好多小奖品，我得到了三个小拼图。
秋游活动让我们大家都玩得很开心，以后有机会我还要去玩！
快乐的小学作文300字 篇3
一天，我、姐姐和各自的妈妈一起去看《奔跑吧，兄弟》大电影。
电影讲的是：从前，生活着虎族和鹿族两种生物，它们一直在孔雀公主的维护下生活得十分快乐。一天，虎族的黑虎杀了孔雀公主，鹿族和虎族开始了战斗。最后鹿族获胜了，它们杀死了黑虎，可是黑虎的邪恶却世世世代代地传了下来……邪恶最后落在了白虎的手里。这次导演让《奔跑吧，兄弟》中的一位成员当了白虎。
第一天，房间，一起扳手腕，赢的队伍住豪华房，输的队伍住普通房，最后，金钟国带领的黄队胜出了。
第二天，去找孔雀拼图碎片，找到的`人可获得88888元，大家争分夺秒。白虎开始杀人了，大家又获得了一些线索，有《单身女孩》、有五行、有B血型。大家猜出来了吗？正真的凶手是李晨，他杀第一个人时除了受害者，他是一个人的；李晨的李中包括了木；李晨是B血型。
快乐的小学作文300字 篇4
有人说，快乐是大海里跃起的朵朵浪花，漫过千沟万壑，它自由；有人说，快乐是琴键上一个个音符，它美妙；有人说，快乐是生活中不变的真谛，它永恒。而我快乐却是光明的，温暖的，甜蜜的。我快乐，那是因为我拥有父母的'爱。本来元素的父亲，却从不板着脸对待自己的女儿，虽然也不整天灿烂地笑，我原以为父亲的笑是用成绩换来的，可我后来才明白，其实并不，他们只要我能健康的、快乐的成长就知足了。妈妈不会逼着我再做打题海战。
妈妈时时用行动来提醒我：从小养成良好的学习习惯，良好的习惯能终生受益。如今我成绩并不是名列前茅，让我看起来，从容自如，快乐如此。而我的快乐背后倾注的是母亲含辛茹苦，我的快乐里，有他们太多的心血和汗水。这份沉甸甸的爱将存入我的银行！我也将这份感激不尽，回报在我生活的点滴。我快乐，因未能与伙伴们尽情游戏、尽情欢笑；我快乐可以阅读一本好书，对我来说就是快乐！快乐就像一只美丽的凤凰，发出圣洁的光芒照亮人生；快乐就上一个温暖的太阳，照亮我们前方的道路；快乐像一块蜜糖，丝丝甘甜融入了每个人的心灵。快乐是天使，时时陪伴着我！
快乐的小学作文300字 篇5
那个暑假，爸爸带我去海南。我们在海南玩得很尽兴，可是在第三个早晨，我却被一件事惹不高兴了——尽管这是不应该的。
那天早晨我还没醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出吗？”我不高兴地坐了起来：“人家还没醒呢！”爸爸不由分说就把我拉出了房间。
我在海边漫步，踩着细腻的沙子，踏着碧蓝的海浪，拾美丽的贝壳。天空开始变得明晃晃的，一轮红日冉冉升起。那刚才还若隐若现的月亮，一下子没了影儿。不觉中来海边散步的人增多了，甚至还有人现在就穿着泳衣下海游泳，看着那随风摇摆的椰子树、那顺着海浪漂来的贝壳，听着这海南独有的浪花的嬉戏声，这一切的.一切，都是那么的美好！我快步走在沙滩上，听着周围人的欢笑，我忽然觉得自己没有必要不开心。三亚是一个如此美丽的城市，来看一次日出，何乐而不为呢？于是我对爸爸说：“日出真美啊！”爸爸说：“我带你出来没错吧？”我点点头。
回宾馆时，我悟出了一个道理：美好的东西转瞬即逝，若不抓紧，就没有了。
快乐的小学作文300字 篇6
我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的。到了科技室，我们排队等待老师为我们分组，有红组、绿组、黄组和蓝组，我被分到了红组。
一开始老师向我们介绍机器人的种类，有很多种。其中，我很喜欢“采矿机器人”，因为他的'身体小巧玲珑，它手上的吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”，它还可以播放出动听的音乐，爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩，他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说：“同学们，咱们把矿石放在第七条线的左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转，怎样冲刺等一些功能。接着，另一个老师拿出了一个抓物机器人，它可以探索前方不明物体，再把它抓住。
正在我们看得入迷的时候，下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见，然后恋恋不舍地上楼回教室。
快乐的小学作文300字 篇7
我喜欢的石头是一块珊瑚石，它是我爸爸在海边捡到的，据说来自大海深处。
珊瑚石远远看着颜色白白的，但走近一看，会发现上面还有黑色、蓝色和紫色。珊瑚石像一条“鱼”，因为它有眼睛、有笑容、有鱼鳍、有尾巴、还有小酒窝呢。
它身上有许多光滑的地方，也有凹凸不平之处，但上面竟还有一个洞，洞里可以看见有一个贝壳，贝壳里还有一个小贝壳，不知小贝壳里有没有一颗珍珠呢。但我喜欢它的原因并不是这个，而是它看起来非常顽强快乐。因为我经常将它放在一个地方就不管了，每当我去看寂寞的它的时候，总能看见这个快乐的海洋之客在向我微笑。它的微笑是甜甜蜜蜜的，可能在回忆着以前和小鱼在一起的快乐时光吧。它的.尾巴像在拨水，它是不是在想念曾经教它游泳的鱼儿呢！
我想：一个不存在的生物都这么快乐，难道一个活着的人不应该快乐吗？我希望我能赋予它生命，让它时时刻刻快快乐乐地陪伴着我。
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