雨五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的雨五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨五年级作文1
“呀，转晴了！太好了！可以出去溜溜了！”看着那晴朗的天空，我实在按耐不住自己激动的心情大叫起来。
一个星期来，雨就象会变脸的小娃娃，忽大忽小，忽有忽无。有的似花针，有的如豌豆，还有的象牛毛。
雨大时，那豌豆大的雨点不停地敲打着，那有力的敲击声有如那敲鼓的声音。雨中，一把把形态各异，五颜六色的伞在雨中如一朵朵五彩缤纷的小花儿在雨的小花儿在雨中绽放。
雨小时，那雨点如牛毛，“沙沙沙”整个城市有若笼罩在薄雾之中。
雨水滋润着人间的万物……
人们与雨水度过了五个日夜，有人嫌麻烦了，有人抱怨这雨，还有人躲在家里不肯出去。可是你是否想过，这五天的雨换来的是一天的`彩虹和永久的晴朗。
其实，做人与天气是一样的。做任何事都必须坚持到底，面对困难应该要勇敢地抬头，要迎接困难的挑战。凡事总是先苦后甜的，低头只能意味着失败。而成功永远会在重重困难之后，就象歌中唱的：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一分希望在你手中……”连日的阴雨，你不要怕，不能气馁！“久日连阴雨，总有一朝晴”嘛！相信在经历过的重重挫折之后，总有一天你会见到那美丽的彩虹。
朋友们，相信我。勇敢地去拼搏吧！要经得起惊涛骇浪！
还是那耳熟能详的歌：“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢地抬头，谁愿常躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由……”
雨五年级作文2
今天晚饭后，妈妈带我去散步，去的时候天还是晴的，一丝风都没有，回来时就已经是满天乌云了，走到半路，突然，刮起了大风，风把地上的黄土都卷了起来，我被风卷在中间，站也站不住了，好象要被刮离了地面似的，我赶紧抱住路边的电线杆子，我吓得都要哭了，一会风小了点时，妈妈就赶紧拉着我跑回了家。到了家，我们真可以说是一个“土人”了，爸爸看见我们俩的狼狈相哈哈大笑。
待我和妈妈洗完澡出来，外面己经下起了大雨，雨点比一粒豆还要大，这豆大的雨点的打在透明的玻璃窗上，“叭叭”的做响。也打在阳台上，打在花盆上，房顶上发出不同的音响，好象乐队正在演奏一只雨中交响乐，雨水顺着房檐流了下来，开始像断了线的珍珠，慢慢的成了一条线，汇成了一条条小溪流，好像一条条银色的漂带，在天地间飞舞。过了一会，风小了，乌云也散了，天亮了起来，可雨还是继续下着，天地间仿佛挂着无比宽大的珠帘，白茫茫的一片。站在阳台上欣赏这雨景，心中真是畅快极了。
又过了一会，风停雨住，一股泥土的芳香扑鼻而来，空气好清新啊，路边的柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，容光焕发，啊！真美啊！西边的`天空格外的明亮，赤橙黄绿青蓝紫，一座色彩斑斓的彩桥，从西方架起，弯向天空。这道美丽的彩桥好像特地为仙女架的，我仿佛看到许多仙女挥舞着彩带，在桥上跳舞，许多白色的云也纷纷在桥的两边为仙女们伴舞。啊，雨后我天空好热闹噢！把我引进了一个神话的世界。
雨五年级作文3
雨，最平凡不过，可我却十分的喜欢与欣赏它，因为它温柔而多情，及时而热烈，绵长而富有诗意，深沉而凝重。杜甫曾描写过春雨说“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这两句诗句，足以写出春雨的绵绵而不断，丝丝而又不绝。春雨，犹如一丝丝牛毛，一条条丝针，它轻而软。当春雨过后，万物复苏，田野中的一切是如此花枝招展，花儿展示了自己的新衣裳，草儿展示了自己碧洁的绿衣，鸟儿也在欢乐地演奏着，一切给人以温柔而多情。夏天的雨虽然没有春雨温柔而多情，可是它却浇醒了人的心灵，浇透了万物。
看，泥土们正在咕咚咕咚地喝着水，花朵们张开了自己的.花蕾，让雨给他们欢畅。夏雨也同时给了夏日中的我们带来了一丝丝凉爽，令人感觉是如此的及时而热烈。秋雨更是与众不同，它与夏雨相比显得是多么的绵长。透过家中的窗户，望着窗外的雨，那么朦胧，好似一幅模糊的画面。秋雨过后，雨滴沾在枯黄的叶子上，微风吹过，阳光照耀，让人感到诗情画意。冬雨，却显示出了自己的凶猛。听冬雨，仿佛在听一首歌；一会儿激情昂扬，一会儿低沉，当雨低落在自己的脸上，受上，寒风吹过，令人感到寒风刺骨，它是如此的深沉而凝重。雨，温柔而多情，及时而热烈，绵长而富有诗意，深沉而凝重。一切是如此美妙，多姿。我爱雨，我更爱听雨！
雨五年级作文4
童年的世界里，暑假是美好而又快乐的。
今年暑假，我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿，不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里，但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。
那天，爸爸在接电话，我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立，千姿百态，绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花，那一朵朵荷花多种多样，各不相同。有的已经全部绽放出来，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的才展开几片花瓣；有的还是花骨朵，饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感，而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡，荷花也随风起舞，亭子里顿时暑气全无。
突然，湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊，下雨了！雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠，在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿，雨“哗”的倾盆而下，弄得在悠闲赏景的.人们措手不及，桥上顿时乱了起来，人们争先恐后的钻进亭子，小小的亭子几分钟便人满为患了。
雨越下越大，雨水在路面上跳跃着，碎了，变成水花，一朵散了，一朵又开，路面上绽开了一朵朵雨中之花。雨水疯狂地涌入人间，颇有排山倒海之势。整条街都笼罩在白茫茫的雨中，而荷叶上的水珠越聚越多，汇成了一个大珠。随着荷叶的晃动，水珠掉入了湖中，美丽的荷花在雨雾中若隐若现，雨中那摇曳的身姿，虽模糊，却使这恬静的荷塘更加神秘，也更加维美了。
好一幅美丽的山水画，我渐渐沉醉于其中……
雨五年级作文5
春雨绵绵，雨像绢丝一般，又轻又细。
春天，西湖的荷花犹如一位位害羞的小姑娘，尚未开放。忽然，雨随着一阵凉爽的风，悄悄地停在了西湖上。
“滴——嗒——”“滴——嗒——”，先是漫不经心的两三滴，后来的就犹如千万条银丝，荡漾在西湖的上方，然后慢慢地飘落了下来。它们中有的落在了荷叶上；有的落在了尚未绽放的荷花上，惊扰了正在休息的荷花姑娘们；有的则欢快地投入到西湖妈妈的怀抱之中......
远处，雨犹如一层薄薄的轻纱，为周围的群山披上了素装，使群山在我们面前呈现出朦朦胧胧的，若隐若现的自然优美景象。
雨中的西湖雾茫茫的一片，什么都看不清。船只在湖面上行驶，就犹如一个个黑点似的。听，这“滴滴——嗒嗒——”的'雨声，犹如一位大自然演奏家，在举办一场盛大的交响音乐会呢！游客们撑着雨伞，停下了脚步，聆听着这场仿佛是特地为他们举办的欢乐交响乐......
不知在什么时候，风停了，雨也停了，一批游客踏着轻轻的脚步，悄然离去。
太陽公公终于露脸了。刚刚还 是雾茫茫一片的西湖，现在却变得清晰且优美了。远处的群山似乎也不再那么羞羞答答了，大胆地露出了它们的雄姿。湖面上的游船还 在继续行驶着。游客们纷纷收起雨伞，好像刚才的那场音乐会没有看够似的，又在湖边徜徉了起来。
雨过天晴景色更美。瞧！天上的彩虹桥悬挂在空中，呈现出一道秀丽的风景。太陽公公正笑嘻嘻地祝福着我们呢！
雨五年级作文6
今天下了一场酣畅淋漓的滂沱大雨。
下午我和小伙伴一起练字，突然屋子黑了起来，不一会儿就大雨倾盆，老师打开了灯，屋子马上亮了起来，可是窗外的大雨却哗哗地下着，它们落在屋顶的洋铁皮盖上，发出一片清脆的响声。有的扑在玻璃上，于是玻璃上的雨水顺着玻璃万马奔腾的流了下来。有的还从玻璃缝里挤进屋里来。
这时我想：我来的时候天气还晴朗，可是一会的功夫却下起雨来，看来这天气就像小孩子一样，一会哭就是狂风暴雨，一会儿笑就是风和日丽。
老师看雨下的`越来越小，就让我们下去观察雨，老师跟我们说：“你们可以下去观察雨。”我们就像好几天没有喝水的小鸭子一样，又像撒了欢儿快乐的小鱼游进一楼的水泥地面的水坑里。一脚一个水花，下雨一扫酷暑带来我们的闷热，我们开心地在水里玩着，积水在我们的脚底发出欢快的笑声。一圈一圈的涟漪一个接着一个在我们的脚面荡漾开去---
雨又开始下起来，一年级的小学弟薛涵文和老师说他发现了下雨的秘密-那就是开始是瓢泼大雨，然后是中雨，最后是毛毛细雨，再最后就是不下了。他的话得到了老师的表扬说写作文就要有薛涵文的观察和总结的精神就能写好。
希望每天都痛快的下雨，这样农民伯伯就不用浇灌农田了。
雨五年级作文7
春天的雨就是一个字——烦。
下了一个星期了，今天是星期一，雨还没有停，而且一点也不想停的样子，好像要把这个春天的雨一下子都下光似的。望出去，雨大了又小，小了又大；密了又疏，疏了又密。地面上坑坑洼洼的，流的淌的，全是春水。
今天来上学又没带伞，不是忘记了，而是伞给妈妈拿去了。其它的伞不是丢了，就是烂了扔了。我拿了一叠报纸，展天，用手抓紧举起，盖在头顶上。报纸四四方方的，刚好把整个我给遮住了。我拔腿就走，一边走，雨点一边砸在报纸上“吡吡啪啪”的。我越走越快，跳过一潭潭洼水，穿过一条条街巷。幸好，学校不远，走了不一会儿，到校了。
把报纸拿下来一看，湿透了，要不得了，我把它揉成一团，扔到垃圾桶里。再看看裤脚，已经溅湿了好一大片，贴着肉，冷冰冰的，很不舒服，想用手去拧拧，拧不出水，感觉就是怪难受的。
一个早上，我的裤脚都没有干，弄得心情都高兴不起来，连玩也不想玩了。上课也恍恍忽忽的，老想着早点下课，好回去换衣服。连最好认真学的数学课也专心不了，漏听了很多老师讲的.重要的话。终于，放学了，我急急地走出教室，这时雨小了很多，不用伞也能走了。但我一见那“淅淅沥沥”的雨水，还是讨厌起来了。
总之，春天的雨就是一个字——烦。
雨五年级作文8
我喜欢雨天，但我更喜欢雨点敲击物体发出的清脆的声音。每到雨天，我总会在窗前观看那奇特的雨景。
天渐渐暗下来，时不时吹来阵阵凉风，我知道这一定是要下雨了。因为这是音乐刚刚想起的伴奏。我来到窗前，倾听着那独特的'音乐，随着音乐的前奏，雨悄悄地来了。
几滴雨水滴在我的脸上，我知道这是雨点给我的提示。不久，雨开始下起来，很有节奏，开始雨落下的速度很慢，渐渐地越下越快，我知道音乐快接近高潮了。我缓缓地闭上眼睛，听着听着，我仿佛身临其境，觉得自己也是一滴雨点。此时，我正在弹一架无形的钢琴，我的伙伴们正在给大地妈妈洗澡。雨声越来越小，逐渐能看清雨点的个数。
雨停了，我走出家门，投入大自然的怀抱，享受这雨后清新的空气。刹那间，觉得所有的负担全部消失，整个人轻松了许多。我对着天空大喊，把所有的烦恼全部抛开了。让我去面对新的世界吧！
我喜欢那种淅淅沥沥的雨。而今年的这场雨，却下得太过分了，雨水本来就是为了滋润禾苗的，而今年的雨却给禾苗带来了坏处，这正是不注意环保的代价，有的地方甚至都被淹了。我们应该保护环境，不能让环境的灾难再次出现。
雨五年级作文9
秋天的雨，是一把钥匙，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，把秋天的大门打开了，秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料，它把黄色给了银杏树，把红色给了枫叶，红红的叶子，像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽，菊花仙子得到的颜色就更多了红色，白色，紫色等等，秋天的雨。与幕降临，它那黑色的魔爪将大地笼罩。
窗外的雨依然在下，那是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般，阴霾得可怕，诺大的世界，好像只剩我一个人，恐惧，孤单，困惑在空气中蔓延。雨水，是在为我哭诉吗？如果是，那将是一支黑色的挽歌……雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的`，立即发出悦耳的声音。大树的孩子在树妈妈的手上扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽还有在树妈妈脚下的孩子，它们像吹风机一样，扇啊扇呀，把滚烫的大地扇走了，给人们带来了凉爽的大地。树叶不光扇走了夏天的炎热，还偷偷地跑到了桂花树旁，把桂花扇醒了，桂花咧开了嘴巴，发出了淡淡清香，只要有风，香香的气味就可以传到学校的每个角落，如果下雨，小雨滴就会把香味带到地上，仔细一闻，地上也是香的呢！秋天的雨，真像是一个出色的画家，拿着一盒五彩缤纷的颜料，涂画出一个五彩缤纷的世界。
秋天多美呀！快乐的我们也变成了秋景中不可缺少的一部分。
雨五年级作文10
又是一个雨天，男孩像往常一样给女孩写信。“又是一个雨天是吗？我没有失信，那天我承诺过的事情我做到了，可你为什么一直躺在医院的床上不下来走走呢？为什么爸妈不让我来看你呢？自从我在马路上晕倒之后，我就再也没见过你了，你的样子我都快忘了呢……”
写到这他趴在书桌上呜咽起来“为什么你还不醒来？为什么你还不醒来？我做错了什么吗？”这时，窗外飘过一个身影坚定地对男孩说；“不，他一定会醒，因为你完成了你们的约定。”男孩抬起头，四周并没有人。不过这种存在感一直缠绕着男孩，这让他更加坚信那个声音就是女孩发出来的。第二天医院通知男孩去医院，男孩非常紧张，生怕女孩来不及见男孩最后一面。
不过，现实是总是残酷的。女孩因失血过多抢救无效去世。死前三天，女孩把护士叫到床边，说：“我觉得自己时日不多了，我想叫我的朋友过来，电话是xxxxxxxxxxx。”可是，女孩没有等到那一刻……男孩在哭声中找到了事发以前的事情：那天他们出去玩的时候，一辆失控的'大卡车浩浩荡荡地行驶过来，男孩还没反应过来，女孩就把男孩推了出去并模模糊糊地说了句：“好好活下去！”其他的，他就不记得了……听院长说，那天，是全身是血的男孩把女孩背来的。事后，男孩经过抢救活了下来，而女孩却因失血过多离开了人世。听到这里，男孩再也按捺不住冲出了医院，泪如雨下。天空中隐隐约约浮现出女孩的身影。“亲爱的，为什么今天的雨那么冷呢？”
雨五年级作文11
初冬的雨是刺骨的，早在通往学校的路上，阵阵寒风裹夹着雨滴扑面而来，脸上、眼镜上都游走着冰冷晶莹的水珠。虽然此时只是初冬，但那一颗颗小水珠以如同点点寒心，悄悄在发丝中安乐，闪烁。此时，我们只好享受起这些小精灵的亲热。任凭它们在睫毛上打滚儿，在嘴唇上小憩。有时，那雨密起来了，又如同一根根绣花针，一阵落在头皮上便像水一样化开了。不知不觉中，寒意已经侵蚀了我的身体。
初冬的雨是赛跑前的那段热身运动。忙碌了一天的我们，终于开始准备来年的行囊了！于是，坐在灯下倾听者窗外淅沥的.雨声，喝上一口飘香四溢的热茶，一年的所有收获便尽在眼前了。在这份特殊的意境中，他们将霓虹灯发展出得温暖的光辉一点儿一点儿地分解，直到直离破碎。也许正是这与众不同的萧瑟勾起了一段段藏于心底的往事，时间的流逝已淡化了曾经的心酸。如今那一次次的失败与成功的经历一起在脑海中翻飞，所有一年中的收获，在初冬的雨夏汇聚。在这一刻，全身的血液沸腾了，此时此刻不平静的心正咚咚地跳着。他伴着雨声，带领我回首未来，为来年的又一个美妙的开始准备着。
初冬的雨有些刺骨，在这寒冷中要不乏人们的片片希望。让我们在初冬的雨下憧憬来年的美好，让我们的梦想在这里起飞！
雨五年级作文12
有人喜欢美丽的花；有人喜欢变化多端的云；有人喜欢那……可我却喜欢那会唱歌的雨。
“沙沙沙”“沙沙沙”不知什么时候，春雨淅淅沥沥地降临了。它落在窗户上，“噼里啪啦”，像是在演奏着一曲美妙的音乐。大树爷爷、小草弟弟、柳树姐姐……听了这音乐全都跳起了欢快的舞蹈，小雨点们也来伴舞了。这，是春天那温柔的雨。
“轰！”伴着可怕的雷声和一道道刺眼的闪电，夏天的雨也来了——眨眼间，天上密布的乌云已下起了倾盆大雨，一颗颗豆大的雨滴落在了荷叶上，惊动了正在下面午觉的小鱼小虾；他们又落在了屋檐上，随又滚了下来，仿佛一串串晶莹剔透的葡萄……这，是夏天那残暴的雨。
秋天的雨也来了，他宛如一位美丽的仙女一般，无声的降临了。随它而来的，是那令人喜悦的'大丰收——一个个桔子挂在树上，远远望去，像一盏盏小灯笼似的；红彤彤的苹果像一个小姑娘似的开心地笑着；石榴好像因吃得太多了而撑破了肚皮……这，是秋天那丰收的雨。
冬天的雨，那真是雪上加霜！不过，虽然它很冷，可是它却很有音乐天赋。
啊，四季的雨，我爱你的温柔、无私！
雨五年级作文13
一年四季都会下雨，但他们各有各的特点，各有各的风采……
春雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息的下着，像一位春姑娘洒下的蜜水，也像玉皇大帝那兴奋的泪水。春雨，你滋润着世间万物，使大地变得更洁净、更鲜艳!
夏雨，你给大家带来了激情和欢乐，你给孩子们带来了一个快乐的世界，瞧，他们玩得多开心，在水里蹦蹦跳跳的，把衣服都溅湿了。但是你粗狂豪放，也给大家带来了烦恼。夏天，就像是个会变脸的人，说变就变，你看，刚才还是晴空万里，突然“轰隆隆”的雷声夹杂着豆大的雨点倾盆而下，打在玻璃上，发出了“噼里啪啦”的声音，好像在举行一次音乐会。
秋雨，缠缠绵绵，淅淅沥沥，它落到松树叶上，使松树叶变得更加锋利、翠绿，它落到冬青叶上，使冬青叶变得更加翡翠、绚丽，它落到枫树叶上，使枫树叶变得更加火红、鲜艳，它落到我的手上，使我的手变得更加快活、凉爽。他还在帮助农民伯伯丰收果实，农民伯伯高兴得合不拢嘴……
冬雨，似乎不太讨人喜欢，它是冷冰冰的，在北风的呼啸下还夹杂着冰雪。他就像是一个顽皮的孩子，刚刚还是雨点，一会又变成了一颗颗晶莹剔透的雪珠，转眼间又变成了片片雪花，飘飘洒洒。冬雨让人体验了冬天的`严寒，锻炼了人的意志。让人变得更加健康。
我爱春雨的轻柔纤细，爱夏雨的粗狂豪放，爱秋雨的缠绵潇洒，爱冬雨的冷峻深沉，这些雨给我带来了欢乐和喜悦，它们都是那样的风格迥异!
雨五年级作文14
童年像小船，里面有我许许多多的梦和许多美好的事。
小时候，我特怕流星雨，我怕流星雨降落到我家，发生大爆炸，那样，我就死了，再也看不见爸爸和妈妈了，于是越来越害怕，以至于闹出了不少笑话，而这一切都怪我六叔。
在我六岁那年，六叔对我说：“说谎的小孩，会被流星给砸中而死的.。”那一天，我因为没有考好，想起了六叔叔的话，打开窗户，看见了流星，哇，我赶紧把窗户关了，这该怎么样呢，早知道这样的话，就不骗妈妈了，哎，后悔也来不及了。
我赶紧到被子里面，在被子里发抖，心想：流星千万不要来呀。
妈妈看见我那么的紧张，问我，我一五一十的全部说了出来，妈妈哈哈大笑，说：“流星落到我们家几乎是不可能的。流星是很美好的，可以在窗户前默默地许下自己的愿望就会实现哦。也都是六叔逗你玩呢，但不能对妈妈撒谎了哟！”
哦，原来是这样，我恍然大悟，脑子里立刻想起了爸爸说的话，和妈妈说的一模一样，我情不自禁的笑了，我到窗户那许下自己的心愿。
雨五年级作文15
我爱雨，爱四季的雨。爱它的甜润；爱它的凶猛；爱它的忧愁；爱它的刺骨……
春雨是如此甜润，如诗中所说“随风潜入夜”总是夜里下雨，沙沙沙，沙沙沙，犹如 蚕食桑声，它似牛毛如花针，仿佛天地中的一层青纱，揭不开，捅不破，朦朦胧胧，一种梦幻的感觉……
夏雨是如此的凶猛，它来匆匆去匆匆，下雨时，雷公先到，轰咙咙、轰咙咙打着雷，在雷声的伴奏下，一道闪电划破天空，雨像泼，像倒，倾盆而来，啪啪·····一颗颗雨珠你巨大珍珠迎面砸来，没必分钟，雨停了，被清洗的`空气溢着清爽·····
秋雨是如此忧愁，它秋风绵绵，下雨一连几天也不为过，它下雨总是又柔又久，下的我心烦，下的我心乱，可雨停后，空气清新极了，好像几天的下雨将天空清洗了一般……
冬雨是如此的刺骨，总伴着寒风，伴着白雪而来，打在脸上，打在手上，冰冷刺骨，寒入心呀！冬雨并不常来，但一来连空气都是冷的，呼吸的热气融入干冷的空气转眼变成白雾……
我爱雨，爱四季的雨，爱它的柔弱，爱它的狂野，家它的绵绵，爱它的凛冽……