小学生的作文

时间:2022-11-24 08:01:54 小学作文 我要投稿

小学生的作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学生的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的作文

小学生的作文1

  突然心血来潮,很想自己动手做点吃的。于是就在手机上百度DIY小吃,出来很多各种小吃的做法。我一个个挨着看过去,想着家里仅有的食材,就决定做炸小果。因为这里面需要的食材家里基本都有。于是,说做就做,马上开动了。

  首先,我把面粉,黑芝麻,鸡蛋,盐和白糖放进一个盆里,以和面的方式揉起来。接着,我按照步骤把和好的面放在案板上用擀面杖擀成薄片,最后再拿刀切成小条状的。

  一切准备好以后,接下来就该放油锅里炸了。先把油在锅里热起来,把切好的小条放进锅里,拿筷子来回翻滚着。没一会进去的时候黑白相间的小条状变成了金黄色的。我想,应该是好了吧。就把它拿筷子夹出来。

  晾了一会,不那么烫了。拿起来尝了一口,还真是香脆。只是,好像盐有些放多了,吃着有些咸。看来下次做的时候不能放那么多的盐了。

  每次在家里做东西,对着食谱上的适量就有些犯怵。不是多了是少了,每次面对这些适量,少许总是一头的雾水。好不容易遇上个标着几克几升的,还对这些数字不是很熟悉。最后还是把握不住这个度。

  都说熟能生巧,看来无论做什么,还是得多多锻炼。

  不过,我相信不久的将来,只要自己肯动手,一定会成为一个小吃家的。

小学生的作文2

  星期五下午的第三节课,我班举行了一场别开生面,激动人心的古诗赛。

  老师宣布了比赛规则和纪律便开始的时候,我一点也不紧张,反而在悠闲的哼着歌呢!我们一组一组地比,一组刚过。我的心“咚咚”直跳,和刚才比起来,简直就是判若两人!一组又过了,到了第三组,我的心提到了嗓子眼,好像一说话就会从嘴里冒出来似的。我不住地在心里为自己加油,鼓气。这时第三组也比完了,就剩下我们这组了,我紧张得手脚都不听使唤了,快乐地抖了起来。我安慰自己,对自己说:“加油啊!孔洁,你一定能行的!”

  过了一会儿,便到我了,我结结巴巴的背出了《晓出净慈送林子方》没想到,我竟能顺利通关,刚才紧张的心情,我已忘到九霄云外去了,像打了胜仗似的大摇大摆地坐了下来。可好景不长,我们这组前面一个也没过关,这让我的心跳再次增加,好像快要昏倒过去。只见,前面的选手一个个的失败这让我感到一丝庆幸,轮到我了,我不管三七二十一忙背了一首古诗:“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯 ……。”刚把古诗背完,我便如负释重地躺在椅子上,小声说道:“还要把我心脏病吓出来呢!”

  点过人后,我们这组还剩8人,同学们齐声说道:“让我们再比一次!”我一听,差点再次晕倒!老师好像知道了我的心思,说了句:“就这样吧!我们不比了!”

  “谢天谢地,没有再比一次!”我在心里默默的想着。

小学生的作文3

  “红军不怕远征难,万水千山只等闲……”自学习了《七律·长征》这首毛主席写的诗词之后,知道红军叔叔走过了无数曲折而坎坷的道路,他们跋山涉水,风餐露宿,经历了许多困难与艰险,才走完二万五千里长征,为完成战略性大转移,取得了决定性的胜利。

  红军长征虽然过去了八十周年,但爷爷曾经给我讲了许多关于红军经过这里的故事,朦朦胧胧的我,对许多故事还依稀记得。

  据爷爷讲,这里是红军四渡赤水河的重要渡口—————二郎滩渡口。当时没有桥,交通很闭塞,道路不畅通,红军为了摆脱敌人的围追堵截,只有从河里渡过,四渡赤水中的“二渡”和“四渡”就是在这里进行的,并已经把他载入史册。每当双休日,爸爸妈妈带着我和妹妹到四川二郎去玩,经过一个盐仓,妈妈说:“这里是红军叔叔在长征途中,曾经在这里分盐救济的地方。他们不畏艰难困苦,打下了江山,使穷人过上了好日子。

  如今的家乡,交通便利,群众生产生活也发生了翻天覆地的变化。就拿我们学生来说,党和国家对我们少年儿童做到了无微不至的关怀,尤其是我们农村学生,除了享受困难补助,还有免费的午餐,使我们幸福、快乐。可想起红军叔叔他们在战场上浴血奋战,流血牺牲的场景,心里耿耿于怀,想到今天的.幸福生活真是来之不易,作为一名21世纪的新人,一名优秀的少先队员,就更应该沿着红军叔叔的足迹弘扬长征精神,不怕艰难困苦,勤奋学习,成为国家的栋梁,报效祖国。

小学生的作文4

  “5角,5角。”“纸巾,纸巾。”这声音是从哪里传出来的呢?原来这是从我们班传出来的。

  只见曹老师拿来一盆水还有几个5角硬币,让我们做个试验。这个实验是5角硬币先沉还是一张面巾纸先沉的试验。曹老师先让王科欣做一次,只见她眼睛看着纸巾,手是小心翼翼地把5角硬币和纸巾放入水中。刚刚开始的时候那纸巾和5角硬币都还浮着的,旁边在看的同学有的在说:“要浮的;”有的同学说:“我认为这可能会沉下去;”还有的同学说:“还是会浮着的可能性大些吧!”在全班同学几乎都认为是浮的时候,纸巾和5角硬币

  同时慢慢的沉下去。“哎,又沉了下去,真是的。”接下来是曹牧秋做了,曹牧秋先把纸巾放在上面。她再把5角硬币和纸巾小心翼翼地放入水中,5角硬币和纸巾好像是两个调皮的小孩子,一听到旁边的人要让它们浮起来,它们偏偏又沉了下去!经过好多次的试验,原来以为是浮的,但是5角硬币和纸巾的行动常常出乎我们的意料之外,总是浮不起来!不管是5角硬币还是把5角硬币放在纸巾上载放入水里,也还是沉的,就是浮的时间比较长。

  虽然我们这次一个人也没有做成功,但是我们从这个实验在中懂得了:同样的事情,不同的人去做,会有不同的方法,从而会有不同的结果!

小学生的作文5

  我的房间里有一个高高的书架,爸爸给它贴了一层天蓝色的装饰板,就像穿着一件美丽的外衣。书架有三层,每一层都有着不同的摆设。第一层放着我钟爱的书籍,有长有方,有厚有薄,有百科知识、有神话故事、有学习辅导、有文学名著……

  小人书里我最喜欢《美女与野兽》,它讲述了一个美好的故事:从前有一个富翁为了满足他小女儿要求,要以小女儿作为代价换一束白玫瑰,最后小女儿感动了野兽,使野兽又变成了王子。第二层放着我的影碟,那《蓝猫淘气三千问》让我百看不厌,特别是《恐龙世界》一章淘气一行人穿越时空来到了恐龙时代,经过生离死别又交了一个好朋友——羊博士。碟片里一幕幕恐龙自相残杀的镜头我至今记忆犹新,真叫人惨不忍睹,但不过让我学到了更多的恐龙习性。我看到开心的地方,捧腹大笑,看到悲伤的地方,泪如雨下,真是喜怒哀乐都有。第三层放着女生们爱不释手的毛绒玩具,有哈巴狗、圣诞老人、小白兔,你看:我心爱的洋娃娃穿着一件缀满银片的蓝色晚礼服,眨着圆溜溜的大眼睛,晃动着一头金发在向你打招呼呢,小白兔摇晃着大耳朵,哈巴狗举着毛茸茸的爪子也在要你注意他们的存在,你可别忘了亲亲他们。书架就象一个知识巨人,站在我的房间向我传授绝世武功,我要用心去听才能体会;又象一个有着无尽宝藏的山洞,等着我去探索、挖掘;书架是一座通往知识国的桥,我踩着桥面上那一块块由书籍铺成的彩砖去感受美好与充实。

小学生的作文6

  星期五,我们三年级全体同学去广州番禺香江野生动物世界春游,虽然有很多同学都曾经去游览过,但那里的动物十分有趣,所以同学们还是满怀期待地希望快点到达那里,希望快一点再看到那些可爱的动物。

  一路上,我们有说有笑,时间过得飞快,转眼间就到达了香江野生动物世界。

  一进大门,就看见一大群一大群的火烈鸟,有的在玩游戏,有的在捕食,还有的在……瞧!在睡觉呢!它们全身火红火红的,像一团团大火球。有趣极了!同学们在十分热烈地讨论火烈鸟,好象火烈鸟是明星似的。

  接着,我们来到了长颈鹿园,它那长长的脖子上绣着一点一点的斑点,全身橙黄橙黄的。长颈鹿是世界上最高的动物,所以它没办法吃到地上的小草,只能吃长在树上的叶子。有的同学去买了一些枝叶给长颈鹿吃,可他不够高,就使劲地跳,不知费了多大的劲,长颈鹿才吃到那位同学的枝叶。

  然后,我们又去坐了观光车,一路上看见了很多动物,有河马、有珍珠鸡、白虎、斑马、孔雀、羚羊等等可爱的动物,竟然有一个动物叫“老师”呢!我还看到很多很多叫不出名字的小动物。

  在回家的路上,天仿佛更加蓝了,阳光仿佛更加灿烂,我永远忘不了这一天,我爱香江野生动物世界!

小学生的作文7

  如果你走进教室里,一定会看到教室前面的黑板,它是学校不可缺少的教学用具。

  它穿着一身黑色的衣裳,它的形状是长方形的,像一块黑色的木板,像一块长方形的大理石板,也像一块黑屏障,还像一块大液晶电视的显示屏。老师用不同颜色的粉笔在它身上写字,它都呈现不同的颜色。

  如果你把它拆开,你就会知道它的结构。它的表面是一块长方形的铁皮,在铁皮表面涂上了一层黑色的油漆,中间部分是一块长方形的纸板,底层是一块塑胶板,塑胶上涂上了油漆,四周用铝合金加螺丝固定。这样设计既方便了老师写字,提起来也较轻巧。

  每当老师写字时黑板就会发出“嗒嗒”的声音,用手敲它会发出“咚咚”的声音。

  黑板刚买来时有一股油漆味,用久了会有一股粉笔味。

  它的表面很光滑,感觉冷冷的,硬硬的,摸过的地方有手指印。

  老师每天都在黑板上写字,它是老师的得力助手,方便了老师的教学,也方便了学生,让学生学到了很多知识,可它自己却弄得一身脏,而且表面越来越粗糙,甚至凹凸不平,还会衰老,损坏。黑板是老师和学生功臣,是知识的载体,它的一生就默默的奉献给了老师和学生,它成为了知识的传媒体,真的,它太伟大了。

  黑板呀!你真了不起!

小学生的作文8

  今天一大早,就下起了大雨,我们一家人开着车,走进了雨里,一起去观赏雨中的景色。

  路上的行人都在匆匆忙忙地赶着路,有的穿着五颜六色的雨衣,有的打着艳丽的雨伞。看来都希望赶紧回家,吃上一碗香喷喷、热一乎一乎的早餐。雨滴好像用它的力量向春天告别,虽然不是瓢泼大雨,但也有了夏天雨水的气势。大雨哗哗地下个不停,豆大的雨点毫不留情地打在地面上,激起了一串串白色的水花。忽然,一辆汽车从我们车旁“奔”过,车轮后边高高地跃起了两条水线,尤如两条白色的长龙在汽车后面游走。

  我们从泗河大桥上走过,从桥上向河中望去,河水被风一吹,荡起了一圈圈波纹,雨水落在上面,激起了一朵朵白色的浪花。

  顺着公路走下去,我们来到了山脚下,连绵起伏山峦在雨中变得模糊起来,山间升起了一一团一团一烟雾。回头向身后的城市望去,原来一座座高楼大厦忽然消失在了烟雨中。只剩下雾茫茫的一片。

  路边田野中的麦苗,都顶上了一头的雨珠,在风雨中贪婪的吸一吮一着雨水,它们挺着胸脯,在雨水的滋润下,一个劲地往上拔。好像在说:“下吧,下吧,我要长大!”

  我们置身在雨中,雨水落在脸上,顺着面颊流下来,痒痒的,像许多小虫子在脸上爬动,不一会儿,我们就被大雨赶进了车里。

  “春雨贵如油”,我似乎看见了农民伯伯的笑脸,看到了秋天的收获。

小学生的作文9

  同学们一定品尝过蜂蜜。你可知道蜂蜜是怎样酿成的吗?山野里,一只只蜜蜂,在这朵花上采一点,在那朵花上采一点,再把一点点花粉汇聚起来,就酿成了一罐罐、一桶桶蜜糖。写作,光喜欢不行,还要做一只勤劳的“小蜜蜂”,像蜜蜂那样去发现“蜜源”,去广采“花蜜”。有了丰富的材料积累,动起笔来,就不愁“无米下锅”了。

  有的同学说,每天的生活都是一个色调,没有值得可写的东西呀。这就完全错啦。就拿校园生活来说,今天的课和昨天的课不一样吧,哪节课留下的印象深刻,为什么会留下深刻的印象?哪节课没听懂,为什么没听懂?是老师的原因,还是自己的原因?你不妨想一想,总结总结;一周里,班级、学校开展了哪些活动,活动之后,有什么感受,还想提出哪些建议;近段时间,校园、班级发生了哪些值得记忆的事情,还有你的喜怒哀乐;不同季节,校园里的花草树木有什么变化,你是否留心过、观察过,从一些细微变化中,你还有哪些新的发现……把这些及时写下来,不就是一篇篇习作吗?

  校园生活如此,家庭生活、社会生活也是如此,如果我们能像小蜜蜂那样善于发现、勤奋采集,素材储备库就会不断丰盈充实起来。

  文章点评:

小学生的作文10

  乡村,虽然没有城市那么繁华,却有一道独特的风景。

  乡村,到处是田野,一座座房屋错落有致,油菜花一片片,一把把地生长在无际的田野之中。到了三月,一大把一大把的油菜花便会竞相开放,给碧绿的田野增了无限生机。

  乡村,人们总爱在屋后种几十棵桔树。春天,桔树上开满了雪白的桔花。有的既白又大,像是要与谁比美似的;有的躲在绿叶中,不肯出来,就像是一位羞答答的小姑娘;有的还是花苞,没有争着开放,好像在积累力量,等到明天或后天,再开得比谁都美。夏天,桔树枝繁叶茂,绿树成荫,人们爱坐在桔树下聊天。秋天,桔树上的果子你急我碰,争着要人们去摘呢!冬天,桔树上积满了雪,孩子们爱在上面打雪仗,捉迷藏。有些人家,会在院里种几棵桃树,等到了桃花开的时候,坐在桃树下面一边品茶,一边赏花。

  乡村,总会有几条小河在缓缓地流淌。小河清澈见底,偶尔会瞧几个螺丝,降水喷出水面。几块大石头错落有致地摆放在水中。河边还有几棵柳树在风中翩翩起舞。

  乡村你真是一幅独特,迷人的风景画啊!

小学生的作文11

  今天是星期六,阳光明媚、春暖花开,和煦的阳光普照在大地之上,让人感到暖和级了,使我顿时间也有了许多精神和心情。仔细想一想还真是个好的外出日的好天气啊!搓天老师对我们宣布说,明天我们要去春游,去紫金山和白马公园,要我们回去准备准备。明天早上九点,在学校集合后,准备出发。我一口气跑回去,兴奋地把这个喜讯告诉了大家。想不到这消息传的真快,不知道的同学们都知道了,而且还高兴地不得了呢!真希望早点到来。

  第二天,我们上了车,出发了。在途中的风景很美丽,不一会的我们到了白马公园,接着前往紫金山的路。我们平时在学校里运动的很少,所以老师就带我们开始了一场集体跑步。可是我太胖了,自然也是跑不动的啦,我也只有落在后面的份。好不容易到了紫金山。吃了一点旺旺小小酥,薯片......大家休息一会儿,老师说了“我们马上要下山,一会就有60分钟的休息时间”。同学们听到了以后在下山时,我们大家还一起唱着歌一摇一晃的慢慢下了山。15分钟左右大家到了活动目地低。

  我们就开始了自由活动,我们这组在肿世杰的带领之下,我们一起玩一个游戏,叫做:敲石头。只要把不同的石头放在一起的游戏拿不同的东西去敲,就会又不同的声音。这真的实在是太好玩了!太阳不是那么刺眼,不是那么亮了,就快要落山了,人们也接二连三的离去了,我们大家也依依不舍的离开了!这真是一次愉快而又高兴的春游啊!

小学生的作文12

  原来,我只吃饭不做饭,只是偶尔洗洗碗,但几个月前,我对做饭有了兴趣,便叫姐姐叫我做饭。

  在姐姐的指导下我学会了做饭:首先盛适合的米饭到电饭煲里的小锅里,然后把小锅拿出来洗米,米洗干净后,把水倒了,然后,再接适合的水放进锅里,然后把小锅放进电饭煲里,然后再把电插好,饭就闷上了,接下来就要切菜了,我拿出了土豆,把它小心翼翼的切成薄片,再把它切成丝,然后拿出盘子把它装进去,再拿出青椒,切成条状的之后,把它和土豆丝放一起,再去冰箱里拿出肉,切成一片一片的,装在盘子里,再拿出茄子,切好后和肉放在一起,然后我又拿出白菜,切好后,我拿来辣椒,切成条状,放在一个盘子里,汤就做白菜汤吧!把白菜弄好后,我要开始炒菜了,把油倒进锅里,过了一会,冒烟了!我赶紧吧土豆丝和青椒放进锅里,炒了起来,过了一会土豆丝炒好了,盛起来了,真香啊!该炒肉了,我小心的把肉和茄子放进锅里……几分钟后,菜、汤、饭都做好了!我就把菜和汤抬了出去,再把碗拿出来,盛饭,盛好后,就……开饭啦!妈妈先尝了一口肉,说:“不错、不错。”我听了开心极了,然后是奶奶尝了一下土豆丝,也说:“好吃好吃!”我心里更高兴了,自己也尝了尝,顿时心花怒放,因为很好吃很好吃!

  学做饭可真开心,以后我一定努力加油,做出更好吃的菜!

小学生的作文13

  你不知道的事,其实还有很多。有些事是不值得告诉你,有些事是无法开口。想必那些无法开口的事,你也永远不会知道了。其实你知不知道,都没有关系的。那些不开心的事情,我希望你永远不会知道。

  你看到那个女孩子站在大雨中不打伞,等着那个人。于是你说她很疯狂,很不能理解。我听了只是笑笑,或许你永远也不会知道,曾经为了你,我也做过和她一样疯狂的事情。那个时候和你闹别扭,你不在乎,我也不在乎,我们大家都不在乎。可是,那也只是曾经。现在,我终于在乎了。因为我开始明白,要爱别人,首先要学会爱自己。自己连自己都不爱,那就不值得别人去爱。

  如果连自己都不会爱,又谈何去爱别人?

  我们长大了,就开始告别美好的童话故事。没有鲜花,没有城堡,我们只有自己,顶多同行的路上再遇见一个你。和你携手同行,心心相印。

  那句身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通是你最喜欢的诗句。你喜欢李商隐,我喜欢庄周梦蝶。于是我们有了共同语言,相处后才发现,有那么多相同的兴趣爱好。可是,我知道,无论如何,我们只是携手同行,谁也代替不了谁,谁也不能陪谁走过一辈子。

小学生的作文14

  啪,啪,我在和爸爸玩五子棋。我赢了!我笑着说。父亲下棋多年,比我厉害多了。如果我能和爸爸赢一盘棋,我会高兴得跳三尺高。

  我特别喜欢下棋。每当我放学后有时间,我就和我父亲打几场比赛。我爸爸以前总是打我,所以我下定决心要追上我爸爸。但是怎么才能快点呢?我花了很长时间才想起来,虽然我妈的棋艺不如我爸,但她也可以把我甩在后面。我得追上我妈才能慢慢追上我爸。我不可能一步上两步。

  经过我不懈的努力,终于可以打我妈了。

  一天晚上,我要求和父亲下棋,他同意了。第一次,父亲很骄傲,一点点的疏忽让我占了上风。还有一次,父亲已经大三了,我想放弃,但是我想起了母亲常说的一句话:有些事情,第一眼看上去是做不到的,但我不能肯定的说一定会成功。就像我跟我妈说的,我把一头堵上的三块掰成四块,让我爸跟着我。没想到,奇迹发生了!我居然变成了三四个。爸爸说:哦,我不能低估你!今天晚上我们下了七盘棋,我居然赢了四盘。我太开心了。

  我喜欢下棋,它给我带来无穷的乐趣!

小学生的作文15

  一年四季,春、夏、秋、冬之中,我颇为喜爱夏天。

  夏天的早晨。当第一缕霞光照在你身上时,你会感觉暖烘烘的。浑身舒服。太阳悄悄地从东边升起,穿着那件大红马褂,俯视四方。树上的鸟儿醒来了,它们用美妙的歌喉,唱出婉转的曲子。如果你在树下聆听的话,准会被这美妙的歌声所陶醉。看,花儿们也醒了,正听着歌儿。迎风摆动呢!蝴蝶们也在随着歌声翩朗起舞,那舞姿,不知会迷倒多少人呢……

  夏天,正午的太阳是火热的。瞧!太阳正在将它全身的热能散发出来,像是要用尽所有力气,把光和热尽情地献给大地,那些娇生惯养的花儿们。在好心的大树伯伯的粗大而又茂密的枝干的保护下,自由自在地嬉戏、玩耍。那些可爱的动物们也都纷纷跑出来了……

  夏天的夕阳,是那样地绚丽而又迷人,古人说“夕阳无限好”,真是有道理啊!太阳玩了一天,十分疲惫地回家了,一切又都恢复了平静。这时,月亮带着它的那群星宝宝们出来了,星星们眨着可爱的大眼睛,听月亮讲着那些有趣的故事……当你坐在院子里乘凉。仰望天空时,说不定会看见那些为了听月亮讲故事而出来的仙女呢!

  人家说“一年中最美丽的是春天,因为它带来了生命和希望”,我却要说:“一年中最动人的是夏天,因为它代表了无限的生机与活力。”我爱夏天!

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