六年级寒假作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六年级寒假作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级寒假作文1
每年春节到了的时候，我们总是有一个必要的环节——放鞭炮，这个环节可是除旧迎新的一个大大的象征，用爆竹声赶走不好的东西，迎来新的好的东西便是我们赋予鞭炮的含义。
盼望着盼望着，我们终于等到了寒假的到来，然后也迎来了一个隆重的节日——春节，在这个喜庆的节日里，很多在外地的人都会赶回来和家人一起团聚，一起恭祝美好的一年的到来。
作为万千家庭里的一员，我们家也不例外，瞧，那一大卷的是什么？是鞭炮呀！可是，“点鞭炮”这个“重大”的任务由谁来承担呢？此时，喧闹的气氛随之沉静了。大家都很犹豫，正当我为这个问题苦恼的时候，表弟突然大喊道：“让哥哥来吧。”这个主意得到大家的一致认同，而哥哥却皱着眉头，十分苦恼。哥哥慢慢地把火机移到鞭炮的导火线旁，还没点燃呢，哥哥却已经跑开了。又一次走过去点鞭炮，还是没点燃，这是怎么回事呢？原来呀，火机突然不灵了，打不起火了，你说怎么这么“衰”呀。第三次，哦哦！终于点燃了，我们在欢笑中看着“鞭炮贺岁迎新年”。高高兴兴闹元宵元宵节是在正月十五举行的。
在这一天的晚上人们都会放很多烟花炮竹。天空中被烟花照耀的犹如白宣一样。礼花喷射出的花炮天空中像下着金色的雨一般，还有很多种的礼花，比如喷射到天空然后又徐徐落下。还有很多很多。
小朋友们都在放各种各样的小的烟花炮竹，比如黑旋风、羽蝶、响旋花、飞天鼠……
我和弟弟妹妹们一起放烟花，抬头望着在天空中消逝的烟花，我笑了；低头望望弟弟妹妹们的嬉戏，心中一阵喜悦。忍不住的感慨：元宵节真好，放假真好！
六年级寒假作文2
今天是大年三十，我正百无聊赖地在客厅里瞎晃悠。
这时，妈妈对我喊道：“我准备做糯米小圆子了，你要一起做吗？”
我一听，像一只离弦之箭一般奔到妈妈面前，头点得像小鸡啄米。
妈妈给我大概讲解了一下步骤后，就开工了。
首先，我拿出一个干净的大碗，往里倒入100克的糯米粉。然后和面——我先准备好76克热水，再一边把水倒入装面粉的大碗里，一边用筷子按一个方向不停地搅拌。待到筷子将面粉和水已搅拌在一起，形成如同较大石头块的颗粒状，便可以上手来揉面了。
我把搅拌成型的糯米粉一分为二，和妈妈一人一半，开始揉面了。“把面团和手上都沾上一点糯米粉，防止手被粘住哦！”妈妈一边专心致志地揉着面团，一边提醒我。可即便如此，我还是被粘住了好几回。我费了九牛二虎之力，终于把面团揉成了光滑的圆形。
接下来，我把面团搓成几根粗细均匀的长条，妈妈用刀把它们切成一段一段大小差不多的小面剂。我把小面剂放在手心里，朝着一个方向，轻轻松松就把它们搓成了一个个光滑的小圆子。
小圆子们白白的、圆圆的，犹如一颗颗上等的珍珠。我每搓完两个“白胖子”，那“白胖子”们就争先口后地蹦上碗檐，再顺着碗边坐个“滑滑梯”，最后掉入糯米粉“泳池”中，在里面使劲地翻着跟头。
我还别出心裁地捏出了一个唯美的爱心状小圆子，比妈妈更是技高一筹呢！
到了晚上，该吃小圆子啦！妈妈往热水锅里放入了我们亲手做的小圆子，但只有一颗是我做的爱心小圆子，真不知道，它会花落谁家呢？
最终，爱心小圆子还是很幸运的被分配到了我的碗中。我把它放入口中，心里乐开了花……
六年级寒假作文3
寒假生活五彩缤纷，然而发生在我身上的趣事也不少。
一天傍晚，我们一家来到外公外婆家吃饭。一到乡下，大家便各自忙碌起来：杀鸡的杀鸡，喂鸡的喂鸡，洗菜的洗菜……大家都忙得热火朝天，不亦乐乎。
这时，喂鸡部主管——老爸，发现了一只五彩缤纷的外来客也挤在鸡群里吃食，叫我把它赶走。我一听，立刻来了精神，张牙舞爪地向这只鸡扑去。聪明的小鸡以迅雷不及掩耳之势躲闪到了一条走廊里，我扑了个空。我便在走廊外守株待“鸡”。可我等得花儿都谢了，小鸡还不出来，我心想：估计这只鸡在走廊里发现了美食，不出来了。我边想边放松了，在一旁玩起了手机。看我不再像之前那么认真了，那只机灵的小鸡就鬼鬼祟祟，探头探脑地溜了出来，眼尖的`老爸一下就发现了，随即，一阵雷鸣般响的声音轰炸在我头顶上方：“陆亦宸，发什么呆，快去把鸡赶走！！”我抬头一看，那只外来客正雄赳赳，气昂昂地走向令它两眼发光的粮食那走去，我一看不得了，立即放下手机，张牙舞爪地追着鸡跑，鸡也吓得不轻，扑棱棱地拍打着翅膀，如老鼠一样跑出了大门。
这回，我吸取了上次的教训，便提高了警惕，在大门外守着。那只鸡以为没人，又轻手轻脚，探头探脑地准备溜进来。这回，可被我逮个正着，我随手捡起地上的小石子向它扔去，以示警告。
几个回合下来，鸡也吓得不轻，再也不敢踏进大门半步。“哦耶，我成功了！”我高兴地大喊一声，心里就像打翻了蜜罐一样甜蜜。
身边中的这些趣事，把我们的生活点缀得更加绚丽！
六年级寒假作文4
寒假的一个月里，我经历了一个令人难忘的新年，我就来讲述一下我的难忘经历—新年。
二月伊始，本应是春风蕴发之际，万物复苏，百花争鸣。可恰逢今年大型寒潮南下，我们的天府之国—四川遇上了百年不遇的大雪。
俗语有云：“瑞雪兆丰年。”，今年的收成一定不错吧!看看一辈子辛苦耕作的奶奶也露出了惬意的笑容，今年定是大丰收了。我们全家在大年三十团了年，大家都唠起20xx一年来的酸甜苦辣。饭桌上各色佳肴都俱全，酥肉、腊肉香肠、石磨豆腐、糖醋鱼······到了晚上，咱们一起看了春晚，凌晨十二时，20xx和20xx的交界点，全家老小都齐放烟花炮竹，全城灯火通明，热闹非凡，天空中映着绚烂的烟火。
大年初一，我们去了外公外婆家，外公外婆的家地处吉星乡，于金口河区的第二制高点，当天下着鹅毛大雪，竹林里各种植被都覆盖于冰天雪地之下，林中的小溪也凝结了。我与我的兄弟姐妹们又是打雪仗又是堆雪人的，玩得不亦乐乎。
大年初二，我们去给姨公拜年，那天艳阳高照，万里无云，我们在姨公门前的空地里吃露天宴。姨公邀请我共饮一杯他自酿的红酒，新年过节，我也不好推辞，便欣然接受了。姨公家的红酒劲头还不小，不出半小时，便上了劲，感到有些头晕目眩。但我恢复的速度很快，两个橘子的功夫便好多了。
初三，年夜饭也吃了，亲戚也走了，我们一家三口开始了每年的必备项目—“干瞪眼”，我们称之为“内讧”，也是我们家促进亲子关系的特殊方式吧。牌桌上，欢笑声不绝于耳……
挥手告别20xx，转身迎来20xx，这个新年年味十足!
六年级寒假作文5
临近六年级开学，我的心也随之有了恐慌感。我害怕对我来说那“神秘”的数学，我看着这些数字仿佛那么陌生。我不了解它，它不认识我。
我灰心了，对自己的要求是只要能够及格毕业就是万幸了。我还用了一个形象的故事比喻：龟兔赛跑。兔子的目标是赢得比赛，乌龟的目标却是跑完全程。
一次数学考试后，我发现桌子上有张纸条上面写着:我发现你很有潜力。注名是数学老师，我惊呆了，这次题目很简单我考的一般，没想到老师说我有潜力。我有点窃喜。于是我决定，改变现状。真正的去热爱数学。
于是我有了翻天覆地的变化：上课可能一些较简单的问题听不懂有时我举手提问，时常会遭到别人的嘲笑，说“你连这个都不懂”，但我没有因为这些人的讥笑而放弃;以前在课下当我遇到不会的难题我会问同学，也不问同学的过程，直接让他们告诉我答案，现在我遇到不会的题，会自己先独立思考，实在想不起来了也会问问他们，但是他们如果直接告诉我答案，我就会询问过程。讲得不详细我会去找老师，于是数学办公室是我去的最多的地方。在同学眼中我变了，我曾是那么讨厌数学；在老师眼中我也变了，我对数学是那么的付出。
后来在期末我一举拿下“数学全年级第一”。数学老师惊讶的对我说：“真没想到会是你，我还以为是柳依依呢!还给她留了张纸条。”
柳依依就是我的同桌。
我听后并没有表现的十分惊讶，因为我觉得在这个过程中我付出过比平常还要多的汗水与努力;付出了一颗能够超越自我的心。才获得了这“偶然”也将会是“必然”的成功。
生活就是这样没有一帆风顺的，成长也是这样没有努力和付出也不会叫“成长”。人就是在一次次艰辛付出后才能体会到成长的滋味。
六年级寒假作文6
在这个寒假中，我做了很多有趣的事，如：放烟火、包饺子、贴春联等。但是，让我最难忘的一件事就是：学习打羽毛球。
大年初五这天，阳光明媚，天气特备的好。我感觉没什么事做，就让父亲和母亲一块教我打羽毛球。父亲从车子里拿出羽毛球和球拍，便开始教我如何打羽毛球。父亲先做了一次示范，右手拿球拍，左手拿着羽毛球，右脚往前迈一歩，先左手放开羽毛球，当羽毛球落到球拍上的瞬间，右手挥动球拍，只听“啪”的一声轻响，羽毛球就像长了翅膀的小鸟一样飞向远处。当我看完父亲的示范动作后，心想：原来打羽毛球那样容易，我一定一会儿就能掌握。于是，我就拿上羽毛球和球拍，学着父亲的样子练了起来。可是，羽毛球就像跟我斗似得，有时球拍根本就碰不到羽毛球，反倒打到了自己手上；有时为了球拍能打到球，自己把自己绊倒了。
如此一直练到傍晚，我和父亲训练最后一次发球，我心想：这次必须要成功！果然，我完成了一个很成功的发球。我以前看其他人打羽毛球特别的轻松，但是，轮到自己打却很难。通过这件事我明白了：只有认准目的，向这个目的去努力，就肯定能获得成功。
这一天，虽然非常热非常累，但是我很高兴，由于我感觉学打羽毛球是我在这个寒假做的最有趣的事。
六年级寒假作文7
昨天，是在以诺家举行了一次圣诞派对，那天，真不愧是高兴的一天。
我们匆匆忙忙地来到了以诺家，写好了作业就急忙去牛排馆吃牛排了，我们找到了合适的座位，并进行点餐。首先，以诺走来说：“要冰激凌的去那边拿，还要自己动手哦！”弄完了我就坐到座位上吃了。
后来我们乘车来到了以诺家楼下。看见一位圣诞老人，他是一个外国人，是以诺英语班的老师，长得真是......说不出来。还没想完，烨婷惊讶得大叫起来：“哇，吓死人了！鬼啊！”来到了以诺的房间，大家都摔到了地上，挤在一起，心怦怦的直跳，大家面对微笑。
我们做了许多活动，尤其是坐在另一人腿上，分成两组，那组坚持得久，哪组就获胜。
当时，我们刚好分成了两组。一分钟。两分钟。三分钟。我们组并没有倒下，倒是韶文那组输了两次，瞧，我们组厉害吧。
最后一个环节，，是帮以诺找圣诞礼物，我们把整个房子都翻遍了也没找到，我来到以诺的房间，发现以诺的被子凹凸不平，摸了几次，掀开被子，“找到了！找到了！在这儿，被子里。”以诺跑过来，既激动又兴奋。抱着礼物来到客厅，还一直笑个不停，打开礼物，她貌似有点失望了，原来是个电暖袋，真够无聊的，可是以诺想想，说:“有个电暖袋总比没有好吧，这礼物我收了。”
趁有空，我们玩了‘谁是卧底’这个游戏。这次圣诞派对真是玩的兴奋呀！
六年级寒假作文8
寒假到了，本以为会开高兴心地走走亲戚，没想到，家里竟来了位不速之客。
这位不速之客可嚣张了，在大家吃过的饭中扒上几口，小小的身子灵活地在屋里蹿来蹿去，它就是——老鼠。有它在一天，大家一家都睡得不塌实。于是，今天，大家就开始了大家的灭鼠计划。
母亲买来了很多粘纸、老鼠夹子、老鼠笼子分布在各各角落，每到一个房屋就能看到很多粘纸与笼子，就连沙发上也不可以坐人。今天晚上，我早早地睡了，忽然被老鼠的吱吱声给惊醒，我叫醒了父母，这个时候，我发现沙发一直到电视那布满了血迹，沙发上的一张粘纸中有一条才达十二厘米的尾巴，一看到这尾巴，我的鸡皮疙瘩就不禁出来了。大家立即拿扫把、拖把在客厅东捣一下，西捣一下，“和这只老鼠一块吃饭、睡觉，真是太恶心了。”母亲说，我则说：“这老鼠虽然恶心，但也非常聪明，找了半天都没找到。”大家在任何一个死角中检查，把沙发、柜子都搬了出来，终于发现了原来在电视机柜子下面，瓷砖没封好，留下了一条宽约5厘米的缝，老鼠就是在那安的家。大家打扫了一下现场，并在鼠窝旁摆满了粘纸、夹子、笼子，乍一看，特别壮观。我嘻嘻地笑着：“你这小家伙，可累死我了，这回看你往哪逃，哈哈。”
终于，在一家人齐心协力地努力下，父亲把缝用水泥填满了也不知老鼠是饿死还是闷死了，此后，这只老鼠就再也没出现，家里又恢复了太平。
虽然为了这只老鼠我和母亲打扫卫生十分辛苦，但我还是乐在其中。
六年级寒假作文9
今天，我在海门感受到了天寒地冻的感觉，刺骨的寒风就如同一根根针刺在我的脸上。令我不时打个寒战。这一次前所未有与突如其来的寒冷给大人们带来了许多不便，使许多小区的小池塘都结上了厚厚的冰，但是对于我来说，这莫非 又是给了我一次与冰亲密接触的机会。
我来到小区里的一个小池塘边，只见池塘上结上了很厚的冰，完全看不清冰底下是什么样子：看来这冰一定很厚。我用手放在冰上：“哇，这冰竟然这么冷，真是出乎意料啊！”我用力的用手往下按，可冰却纹丝不动，而且这冰还十分的硬，这时我大胆的把一只脚放在了冰上：我竟然可以站在冰上。我兴奋极了，把另一只脚也放了下来，但这冰却毫发无损，我顿时想到书上说只要冰的厚度达到六七厘米就完全可以支撑一个成年男子了，我不禁打了个哆嗦：今年的冬天可真冷啊，我还是头一次能够站在冰上呢！
我往前走了几步，用力往上一跳，然后重重的站在冰上，可是冰却只裂开了一条很小得缝，我一下子开始放心大胆的在冰上滑了起来，开心极了。这个池塘的冰十分的滑，但我却并不在乎它有多滑，依然是玩的不亦乐乎。
这时我回到了岸上：一直这样滑来滑去有什么意思呢，要不让我来凿一个小冰洞吧。想干就干，我顺手从身旁捡起一块石头，开始用尽全身吃奶的力气去凿，可我总是凿不到底，：这个池塘的冰可真是又硬又厚啊，可我就不相信我凿不破这冰，于是我便开始更加卖力的去凿。终于，“功夫不负有心人”我不仅凿破了它还凿出了一块冰，我仔细的打量这块冰，发现这冰足有十几厘米。后来，我又凿出了许许多多的冰块。回家时，我的手通红通红的，热得不得了。
冰玩我，我玩冰，在这冰冻的世界里，我是一位快乐的男孩。
六年级寒假作文10
寒假终于又和我们见面了，好高兴呀！我又要回老家了，可以和姑姑见面了！
今天是放寒假的第三天，爸爸和妈妈带我和姐姐回老家。早晨，我们坐上了的士车，的士车到达了坐船的地方。我们办完了手续就去等候船的到来。“船来了！船来了！”一个人叫起来。我向远处看了看，发现一艘大船来了，兴奋不已。
船靠岸了，我们就陆续的上船。船好像移去另一个世界。我在船上睡觉，姐姐在船上听着Mp3的歌曲。一觉醒来，船就到了飞机场。
我慢吞吞地去办飞机手续，妈妈火冒三丈地说：“别慢吞吞的。”我好像没有丝毫反应。姐姐眼睛一亮，便说：“我有办法了！”“妹妹，你只要动作不要慢吞吞的，就能马上到姑姑家！”我一下子清醒了。飞快地跑动跑西。爸爸办完手续，就上飞机了。
一会儿就到了。上了的士车，就先去爷爷家，脱了鞋子，就去打电话给姑姑家。
这就是寒假的第一件事，来听听第二件事吧！
爸爸要带我们去绿色走廊骑单车，我说：“好！”
爸爸开车带我们去绿色走廊，到了绿色走廊就去租单车。租完单车就骑，我们先骑的很快，回来很慢，最后骑不动了。“坚持就是胜利！你们应该相信你们自己，你们是最棒的！”姐姐叫到。妈妈立刻恍然大悟，骑起来了，我和爸爸也不肯服输，也骑起来了。最后所有人都骑起来了。
争取开出最美丽的花儿来！这个寒假里，最让我难以忘怀的就是过年的那一天。
六年级寒假作文11
四季如歌，生命如诗。走过了春天的百花齐放，夏天的和煦阳光，秋天的果实累累，终于迎来了白雪皑皑的冬天。
东风弟弟兴高采烈地闯入了这个世界，他东跑跑，西窜窜，仿佛有着十足的好奇心。他的足迹留在了世界的每个角落，路上的行人都会感受到东风的寒冷刺骨。
冬雨妹妹也悄悄地来到了我们身边，她也经常会和人们亲密接触，让那些不看天气预报的人们尝尝被雨淋的滋味。冬雨妹妹落在房子的屋顶上，欢快地跳着踢踏舞，好想知道了一件天大的好事。有时，她还会调皮地跑到雨伞上，再顺着雨伞的坡度滑到地面上，就像滑滑梯一样。她还会接着东风弟弟把自己吹到小朋友的房间里。
冬雪姐姐是小朋友们最喜欢的，因为到了冬天，小朋友就一定会堆雪人、打雪仗，冬雪姐姐就会满足他们的愿望。不仅这样，冬雪姐姐长得还非常漂亮，形状各异。女孩们会常常仰望天空，捧着双手，期待雪花能落在她们的手中。而男孩会躲在树后面，捏一个雪球，偷偷去打小伙伴，然后再和小伙伴来一场惊心动魄的打雪仗。
冰雹哥哥脾气可坏了，一不开心就会大发雷霆，朝人们下冰雹，那冰雹从天而降，仿佛一根针从天上飞下。人们最害怕冰雹，见到冰雹就马上往家的方向跑，生怕被冰雹砸到。
瞧！一个孩子用双手堆了一个雪人，她的手冻得通红，但她却还想堆一个城堡，迎接冬之神爷爷的到来。
东之歌，一首欢快又优美的曲子，在冬日里歌唱！
六年级寒假作文12
吃年糕是我国过年传统习俗之一，但各个地方的年糕都不一样。我奶奶说，我们家的做年糕手艺已经流传了七十多年了，而今天，我就要给大家介绍一下我老家——货隆年糕的样子，味道和做法。
货隆的年糕有两种颜色组成，红色和白色。这年糕的下面是四四方方的白色糕，而上面是用红色的糕，红色糕纹上了漂亮的花纹和字体，而不同的字体都代表了不同的意思。蒸好的年糕让人看了以后会情不自禁的拿起来，咬上一口。其香味顿时会在你的嘴里弥漫开来，这甜而不腻的糯米味道，嚼而有劲的那种黏张力是回味在唇齿之中，令我回味无穷，吃了一个接着一个直至撑不下了。
这种年糕的做法十分简单，但同时也需要十足的细心才能做好：奶奶先拿出活好的糯米粉和工具摆好，然后，在一个刻上了花纹和字的木头模具上撒上了红糯米粉，把凹下去的地方填满，接着，把有十八个格子的模具平均摆好，把白糯米粉洒进去，再用一块模版盖住，迅速一翻，哈哈，年糕的形状就有了，这时奶奶说：“你是不是以为这年糕已经完成了？”我毫不犹豫的点了点头。可奶奶说：“傻孩子，这年糕还是散的呀，我们要把这个格子模具轻轻地动几下，让他成型。”我似懂非懂的点了点头，最后奶奶小心翼翼地把年糕放进锅里蒸。之后奶奶还问我：“含含，你知道我们为什么要吃年糕，吃年糕又有什么意义吗？”我抓了抓脑袋，摇了摇头。
奶奶意味深长对我说：“吃年糕意寓我们的工作和生活一年比一年提高。年糕又称“年年高”，与“年年糕”谐音。”这种技艺我们下一代一定也要发扬，流传下去，不能让这种民间艺术失传！！！
猴年来到，你吃年糕了吗。祝我们大家的生活一年比一年高。
六年级寒假作文13
这个寒假因为没有作业显得特别有意义。
没有作业你可以想干什么就干什么。你可以看书，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，看书不但可以增长知识，而且能从书中学到许多道理。看书也可以充实自己，丰富自己。看书可以使人明智，看书可以使人聪慧，看哲理书使人深刻，看伦理学之类的书使人有修养，多看书使人善辩。要活到老学到老，要每天坚持看书。总之要多看有益的书。这个寒假我看了许多书，有《爱的教育》、《资治通鉴》、《三十六计》等等。《爱的教育》让我懂得了要爱祖国，爱人民，爱大自然，爱学习，爱劳动，孝敬父母，尊敬师长，团结友爱，互相帮助，乐于助人。《资治通鉴》让我了解了中国的许多历史，让我懂得了许多做人的基本道理。《三十六计》让我知道并学会了36计，经商需要三十六计，打仗也需要三十六计，任何事情都需要三十六计，生活也离不开它。
今年是一个没有作业的春节，呆在家里是不是太浪费了。你可以去野外登山玩耍，也可以出去看看外面美丽的风光，享受大自然新鲜的空气。这么做不但可以锻炼身体增强体质，而且也是一个能锻炼勇气、毅力的大舞台。登山对我们的心肺功能、四肢协调能力、体内多余脂肪的消耗、延缓人体衰老有着很好的帮助。在登山过程中你的心身都可以得到放松。
这个寒假不但可以看书、登山，也可以去探亲访友。可以增加邻里、亲友之间的关系。平时，大人们很忙没时间带我们去看爷爷奶奶、外公外婆，现在有时间了去陪陪寂寞的老人，让老人不再寂寞，感受亲情和温暖。
我们一点要让这个没有作业的寒假过得十分有意义！
六年级寒假作文14
天空显得有些阴沉沉的，但在我的心中，天还是那么蓝，太阳还是那么亮，云还是那么白，一切都还是那么美好，想知道我的心情为什么那么好吗，那我就告诉你——今天我要去玄武湖！
我和爸爸到了玄武湖的大门前，这扇大门年代已十分久远，还有了几道裂缝，我们走进了门，一走进门中我就真真明白了人山人海的意思：船上、湖边、墙边、店里，到处是人，水泄不通。早上就那么多人，看来南京玄武湖可真出了名。
到了湖上，我们就自己开起了船，一到船上，我就变成了小船长，开始控制船的方向，爸爸大指一指：“向解放门方向行驶”!我们的小船劈波斩浪，开过高耸入云的紫峰，开过影影约约的中山陵，已经看到了解放门前灯光闪耀的水中的桥了。这湖水十分清澈，但见不到底，爸爸说这湖水有十米呢，我不禁为此啧啧赞叹。
看好了湖， 我们又来到了游乐场，玩起了“旋转章鱼”，我和爸爸坐在黄色的章鱼爪子里，忽上忽下，忽高忽低，转得晕乎乎的，都分不清方向了。之后，我和爸爸又玩了“急流勇进”，我和爸爸一前一后地坐在小船里，小船在皮带和水力的推动下，慢慢地向上前进，小船爬到了最高处，足有三层楼那么高，我从上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬间冲了下去，我吓得眼睛睁得老圆，忍不住大叫起来“啊！——啊！——”顿时，水花四溅，太刺激了！
不知不觉，夕阳西下，我依依不舍地离开了美丽的玄武湖公园。今天，我玩得非常开心！
六年级寒假作文15
星期五一大早，我伸了伸懒腰起床了。我以为我自己是第一个起床的呢！可等我打开房门一看，妈妈奶奶都已经起床了，正在一刻不停的忙碌着。我不禁问：“妈妈奶奶，你们在干嘛？”
妈妈看见了我，连忙说："陆煜菲，你快点穿上衣服。今天，我们要来一次大扫除。”当妈妈说到这儿，我心想：老师布置的实践作业中，正好有这一个大扫除的作业，这一次，我一定要好好表现，把自己的房间打扫的干干净净。
我快速的穿好衣服，回头看了看自己的书桌，一塌糊涂。我从抽屉里拿了一张白纸，用一支彩色铅笔写上这几行字：
1、把自己的书桌擦的一尘不染。
2、把书桌上面的课外书从大到小排好。
开始大扫除了！我先把书桌上面的书全部都拿了下来，在拿下来的时候，只听“恍当”一声，一部分书都掉了下来，害的我差点也摔了下来。幸亏我反应快。然后，用盆装满了水，拿了一块毛巾，把书桌的每一个角落都擦了一遍又一遍。书桌上变的干干净净了，但原来干干净净的水变得肮脏了。擦好后，我甩了甩汗水，在白纸上用红笔在小括号里打了☆。打好后，心想：看来，擦书桌不是一件容易的事情呀！以后我每天保持书桌干净！
弄好后，开始了第二项：整理课外书。整理课外书，我有一个方法：先把大的放一块，再把中的、小的分别放在一块。一会儿，便完成了。
看着自己脏兮兮的房间秒变干净，一尘不染，有种说不出的喜悦。
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