咱俩坐一起小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的咱俩坐一起小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
咱俩坐一起小学作文1
星期天，小兔、小乌龟和小松鼠一起去森林图书馆看书。它们都拿了一本自己最心爱的书。小刺猬来了，它也拿了一本他最喜欢的书，这时图书馆里的座位已经坐满了，只有小兔子旁边没有人，小刺猬就拿着它的书向小白兔旁边走去。
小刺猬刚坐在小白兔的旁边，小白兔就叫了起来：“哎哟，真刺人！”小刺猬被它吓得回过头来，小乌龟和小松鼠也也回头看着小白兔，大家的眼睛都盯着小白兔。
这时小刺猬站了起来，红着脸对小白兔说：“对不起，小白兔，你坐吧。”小白兔也红着脸，摸摸头，不知道怎么么才好。对呀，大家都不想让小刺猬走。
突然，小乌龟走了过去，对小刺猬说：“你别走好朋友，你来跟我坐一起吧！”小刺猬转过头来。小乌龟接着说：“我有硬硬的壳，不怕你的刺。”这样，小乌龟和小刺猬坐在一起，小白兔和小松鼠坐在一起。图书馆里又恢复了平静，小动物们又开始认真地看书了！
咱俩坐一起小学作文2
星期天的早晨，阳光灿烂。小白兔、小乌龟和小松鼠三个好朋友来到安静的图书馆，坐在椅子上看书。这时候，小刺猬拿着自己心爱的书，在小白兔旁边坐下。
小刺猬刚坐下，小兔子就大声尖叫道：“哟，你的刺扎到我啦!”小白兔疼得直跺脚，小松鼠和小乌龟都惊讶地看着小兔子。小刺猬站起身,红着脸，不好意思地说：“对不起，你一个人坐吧!”小兔子搔搔后脑勺，不知道该说些什么。
小刺猬觉得很难为情，转身要走，身后传来了小乌龟的声音：“小刺猬别走，别走!”一旁的`白兔、松鼠都瞪大了眼睛，奇怪地看着小乌龟。乌龟笑呵呵地对刺猬说：“我的身子又硬又厚，咱俩坐在一起再好不过了。”
大家都为乌龟这个两全其美的想法鼓掌。小刺猬感动极了，心想：以后别人遇到困难，我也要尽力帮忙。
咱俩坐一起小学作文3
有一天，小兔子、小乌龟、小松鼠他们一起在图书馆看书。小刺猬来了，它到处找位子。图书馆看书的人太多了，都坐满了。突然，他看见小兔子旁边有一个位子，就走过去想坐下来。刚坐下来，就听见小兔子尖叫起来“哎哟”。原来，小刺猬的刺弄到小兔子身上了。小刺猬不好意思的站起来说：“对不起，你坐吧!”说完，就想走了。这些都让小乌龟和小松鼠看到了，小乌龟站起来说：“你别走，我的壳硬，你不会刺到我的，咱俩一起坐吧。”
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