（荐）六年级年的作文5篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
她，一位农村妇女，一脸的污垢，整天用方巾围着头，穿的要么是别人送的，要么就是别人扔掉之后她捡的，她住在别人临街的走廊上，这便是小青。
她没事就去给别人摘个菜，帮忙什么的.，这样别人可能会管她一顿饭或者给点破衣服，便知足的走了。她没事在大街上大声嚷嚷，不然嘴里喃喃个不停。名副其实的第二个祥林嫂。
我听别人说，她受过刺激，以前有俩个丈夫都去世了，婆家也不要她了，娘家也不认她，不管她了。她独自带着自己的女儿游荡，当别人可怜她女儿时，便“赏”给她女儿一个馒头，女儿津津有味的，大口的吃着，她看在眼里，垂涎三尺，终于欲望达到了极限，她便和女儿要，女儿不给，她就打，抢，咬女儿。这让旁边的人看在心里，不顺眼，一恼火干脆把她的女儿抱走了，不知道抱到哪户人家了。她受伤的心更疼了，她把整个村子都找遍了，找了一遍又一遍，失去两个丈夫，又失去了唯一的女儿，她几乎崩溃了，但时隔久了，慢慢的她平静下来了，她能做到也许只有不停的嘟囔。
可是，她的心中依然牵挂着她可爱的女儿…。。
她为了解除自己对女儿的眷恋，她只能在街上破口大骂。也许这样能让她心里会得到安慰，也许这样能缓冲她心中的伤痛。人们总认为她傻了。错了，她是在为思念女儿找到一个好的理由，为思念亲人找到一个好的方式。
就这样，日复一日，年复一年，她过着流浪人的生活，整天嘴不停的呢喃，没人管，没人问。
六年级年的作文 篇2
春天，给人们的印象总是百鸟争鸣，百花盛开，而昆明之春正是如此。只要是风吹过的地方，阳光照射到的地方，都能发现春天的影子。
人们常常用“春城”来形容昆明，因为它气候宜人、四季如春。但我觉得，与其叫“春城”，还不如叫“樱花城”，尤其是在春季的时候。
在昆明有这样一处影子，就像是春天的家，总能够让人们知道春的到来。它就是——圆通山动物园。
春天一到，动物园就变得生机勃勃，动物们离开窝，享受着温暖的阳光和和煦的春风。樱花也绽放出最美的笑容，迎接春的到来。
这里的樱花可以说是最美的，每天都有数以万计的游客来驻足欣赏、拍照；这里的樱花也是最特别的，因为它颜色之艳、数量之多。
站在高处，放眼望去，全是樱花的海洋，一团团的樱花就像是一片粉红色的棉花田；一片片的樱花就像是一张柔软的、粉色的羽绒被。这些樱花个个咧嘴大笑，无一不欢庆春天的降临。
走在樱花树下，就更显得壮观了。抬头仰望，仿佛进入了一个梦幻的.天堂——天是粉色的、空气是幽香的……在这梦幻般的世界里漫步，实在令人心旷神怡！回到现实，这里的一切仍是那么的美丽，樱花树一棵挨着一棵，樱花又从树枝开到树梢，每个人看后都会感叹原来春是如此的迷人。
樱花的花期是短暂的，但它带给人们的烂漫却是永久的。春天也是如此，即使它转瞬即逝，但带给人们的快乐和美好也会是永久的。
这就是昆明之春的魅力，它可以让花儿绽放得美丽多娇，也可以让人们沉醉其中，更可以成为一张昆明的名片，享誉世界！
六年级年的作文 篇3
嬉戏的儿童、散步的老人、来往的车辆、高耸的楼房，这是我透过玻璃窗看到的景象。然而，自从一本本的书走进我小小的世界，给我开启了一扇又一扇精彩世界的大门，我才发现这里的风景更迷人
通过书，我了解了中华民族漫长的历史；通过书，我明白了恐龙为什么会灭绝；通过书，我知道了古埃及金字塔不解之谜。书就像一个博学多才的老师，使我的知识日益丰富，让我的视野更广阔。书也让我了解了更美丽的风景：我没有游览过红叶似火的香山，却从书中欣赏到了停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的美景；我没有看见过气势宏伟的庐山瀑布，却从书中领略到了它那飞流直下三千尺，疑是银河落九天的壮观。
书是知识的源泉，是开启智慧的钥匙，书中蕴藏着无数的宝藏，我们应当用蜜蜂采蜜的方法，获得其中的精髓与真谛。
我从书中看世界风情，看人间万象。在书的世界里，是《十万个为什么》让我学会了求知；是《林肯搬石头》让我懂得了怎样做事；从《团结是一种智慧》一书中，让我明白了如何与人共处；在于谦、文天祥等名人传记中，让我学会了怎么样堂堂正正地做人！在书中，我感到了一切都是那么美好：没有了残酷的战争，没有了流离失所的儿童，取而代之的是美好与和平，看到的`是无忧无虑玩耍的小孩，还有人类美好的理想家园。
这所有风景，都是我从房间那一个小小的书柜看到的，书使我从一个知识贫乏的小女孩变成了一个有了一定的判断能力、理解能力的小学生。在书的世界里，我如饥似渴地吸取着知识的养分。我爱书，更爱书的世界。
看得见风景的地方有很多很多，每一处的风景都吸引了众多的游客，让他们流连忘返。但是你知道吗？我最爱看风景的地方是我那小小的房间，因为这里的风景更美丽、更独特、更令我陶醉
六年级年的作文 篇4
我的愿望是能够当上书法家或作家。这理想，就如同黑暗的人生道路上的一盏灯；这理想，就如同我迷路时的一位好心的指路人，让我不再迷失方向。
十年后，也就是20xx年，我如愿以偿地成为了书法家和作家。
十年后，我出版了自己的文学作品，从那以后，受到读者的赞扬，感到无比的幸福和快乐。其中《童年的梦》是我的代表作，”童年的梦，是五彩的，虽然你看不到，但是你可以隐隐约约感觉到，它是美丽的，是纯洁的。“这是我的名言。这本书，是我呕心沥血经过一年完成。是一本自传体小说。
十年后，我也成功地变成了著名书法家，无论是硬笔还是软笔都有所造诣。通过大量的临习古人的名帖名碑，在临习时和书法家对话，交流创出的感受，不断积累丰富的创作经验，丰富自己的创作手法。吸取古人的精华，敢于开拓创新，自成”宫体“。我可以和”柳体“、”颜体“媲美。一夜之间，我名扬海外，我在不断地传承中华书法艺术，同时找我求字人多了。在这经济的社会里，我的收入越来越多，我在发愁钱怎么花。
我把挣来的钱，大部分都捐给了慈善机构。因为我相信，贫穷的人不代表不聪明，不代表不爱国，不代表没有出息。他们需要帮助，我相信，大家都伸出帮助之手，人人都献出一点爱，世界都变成美好的`人间。他们变成了幸福人，快乐的人，社会变得更加和谐。
成为书法家和作家的梦想已经实现，不就我又成为慈善家。我的业务更忙了，夜晚更加拼命的练字，提升自己书法技艺。力争把中国的书法艺术推广到国际，把书法艺术变成中国的非物质文化遗产。白天，我经常坐在飞机上，忙于各国书法艺术的交流、推广。忙于慈善活动。
六年级年的作文 篇5
要强好胜的我，总会喜欢在各方面得到荣誉，可是，每次的结果都让我失落、绝望、甚至伤心这些经历，我充分得感受到了人生的曲折与艰难。
热爱写作的我，自以为自己的作文很不错，就向某次的作文比赛投稿。开始，我信心十足，还不知道自己的成绩就有点小得意了。于是我就等着得奖得好消息的到来，一个星期，一个月，两个月，三个月可就是等不到好消息，最后我知道了，我的作文没有评上奖。明白了之后，我并没有因一次的失败而绝望，并不怎么在意这次的结果。随后，我参加了小记者，并抓住机会又写了一篇参观记，有好多小记者都参加了那次的参观记类的作文，都是统一参观的建筑。这次要带上作文到参赛现场，评委现场评分。我是一号选手，我自信满满地上去比拼。本次满分为50分，我最后只得了39分，听到这个分数后，我觉得好失望，可后来别人的分数还有比我低的，我便开朗起来，可是之后的参赛者的分数有超过我好几分的，慢慢的，我从第一名到第二名到第三名，最后定局为第四名，成绩还是比上不足，比下有余的.。我与第三名只相差1分，就进前三了。
六年级我有幸加入了学校大队部工作，加入大队部之后，还有通过投票数和自己的意愿来选择自己的职位。票数最高的有最先选择的优先权，依次票数高低顺序决定优先权。我的票数是26票，排第二名，第一名是27票。我本身想竞选副大队长，可得知有三个人的票数都是第一，而大队长和副大队长的职位正好需要三名，这三位同学填充了这个职位，我也只好放弃了副大队长了。
通过这些小事，我却体会了也明白了我人生的曲折与艰辛，好多时候，也许就差那么一点点的距离就与荣誉和成功擦肩而过。有时候，一分之差就断定了人生遥途，隔绝了阴阳间道。一点点的距离是多远？我不知道，可我只知道，这一点点的距离就说明了一切与本质，可能我的作文并不优秀，并不好；可能我的能力并不高，并不强，只是我自以为而已。也说明，我的基础并不牢固，本质并不完美，有些只是临场或一次发挥得好而已，也不代表我本身就可以做得好。
虽然，我一次次信心十足，却又一次次以失败告终，我失望过，绝望过，伤心过，哭泣过，懊悔过但我并不气馁，把之前的失败化为上进心，化为动力。我会继续奋斗，就如拿破仑所说的“人生之光荣，不在永不失败，而在能屡仆屡起。”我也知道“成功并非重要的事，重要的是努力。”（泰尔多尔）我也应该明知“卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”（贝多芬）我深知，每个人在人生的战场上都必须经过失败与挫折的洗礼才能有所成就，所以，我会继续顽强的拼搏在人生的战场上。
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