我的小学六年级作文集锦7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的小学六年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
我的小学六年级作文 篇1
不知从何时起，钢琴于我有了神奇的吸引力。我向往着，有朝一日，在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。
妈妈一看我对着钢琴那痴迷的眼神，便立刻猜透了我的心思，但她并没有说透。日子就这样在我对钢琴的痴迷中过去了。一天，妈妈拉着我来到一家琴行，我望着那一架架精美绝伦的钢琴，轻轻抚摸着洁白的琴键，眼里闪出无比兴奋，喜悦的光芒。妈妈说……说啊！她竟然要给我买架钢琴！听到消息的那一刻，我激动不已，尽管那时还是什么都不懂得年纪，但还是下定决心，以后不论多苦，多累，我都要一直坚持下去！
从此，我便开始了我拜师学琴的“辛酸”历程！
每天晚上要练两个小时的琴，在这期间，必须认认真真，眼珠突出来似的盯着那无数的小蝌蚪，小豆芽，慢慢地摸索，读谱，确保这个音不会弹错。随着日子一天天过去，我也取得了很大进步，弹奏的谱子也越来越难，老师对我的要求也越来越高，渐渐地，我的“小豆芽”之间出现了几个需要踩踏板的符号，这下我可真的是“手忙脚乱”了！顾了手上的，还要顾手下的！有的时候，根本不知道自己在弹些什么！听着别人优美的旋律，我不禁急出了一头的汗！
我也曾在这般的练习中想过要放弃，但我终究还是放不下，时间一久，就算是再累，也已经习惯，有感情了！更何况现在的我，经过努力的我，已经大不同以前了！我还是会加倍努力，争取更大的进步。
我向往着，期待着，有朝一日，在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。
我的小学六年级作文 篇2
我的妈妈很漂亮，性格很温和。但有时她也很唠叨，比如吃饭时，她总是像中了邪一样催促着说：“快点儿，吃快点儿……自己夹菜，快！吃完再吃一碗……”这让我觉得，我就像只被驯服的小狗，成天听着主人的训练和使唤。
暑假到了，学校组织的夏令营也开始了，我终于可以出去玩啦！想到可以离开妈妈唠叨，我激动得又唱又跳：“啦啦啦——啦啦啦！”心想：哎！这下可以好好嗨一下了！可是这时，妈妈又开始喋喋不休，对我施展了“唐僧的咒语”。她拿出喷蚊子的药放在我的背包里说：“孩子，出去被蚊子咬的时候，一定要喷，不然还会被咬会被咬的！还有记得晚上凉了要加衣服，还有……”
因为一心只想着赶紧出发，想着出去的疯狂，此时妈妈喋喋不休的叮嘱让我烦躁不安，吵闹极了，就像无数只苍蝇在我耳边飞动。
时间过得很快，夏令营几天过来去了，我的身边没有妈妈的唠叨和关心，多的是教官的严厉对待和训练，每当夜晚悄悄来临的时候，我都不禁想起妈妈常对我说的一句话：“乖，人一生当中总要受到挫折，当你学会面对挫折时，这证明你长大了！”妈妈的这句话一直印在我的心窝里，陪着我进入梦乡，迎接第二天清晨的太阳。
夏令营终于结束了，我回到家，我放下背包和行李，我对妈妈说起了我在夏令营的经历和感受，妈妈听了，双手搭在我的肩上，对我说：“孩子，你长大了，懂得面对困难，解决难题了。”妈妈声音久久回响在我的耳边，那声音是那么温柔，那么动听，像天使演奏出的天籁之音，感动着我。
“爱”来源于家，“家”来源于父母，这“爱”是父母给予的，这“爱”也是从一句句唠叨中传递给我们的！
我的小学六年级作文 篇3
我的妈妈39岁了，是个医生，平时都忙于工作，都没有空管我的学习，顶多是过问个两三次，就不管了。
虽然这样，但我还是能理解。爸爸在外面工作，家里只有妈妈.我.弟弟，弟弟太小又不能帮忙做家务活，而我还要上学，就是放学回来和假期能帮上一点帮。有时病人半夜三更病发，妈妈还得马上起床给他们治病，有时忙活了一个小时还未了。所以，几根白发跟妈妈打了招呼，血丝住到了妈妈的眼里......
一天，妈妈因为睡眠不足而犯晕，看着妈妈那难受的样，我的心里难受极了。我想让妈妈躺一下，可她却坚持说;"不用了，还有病人要打针呐。”
医生也不是那么容易当的，有时有的病人晕针，妈妈的心里就很紧张，怕病人休克。妈妈的心脏不是很好，经不起惊吓呀！
妈妈日夜都在工作，我们全家能有一次一起去玩就已经不错了。虽然这样，可妈妈毫无怨言。
我的妈妈很尊重我的意见。（除非是一些不讲理的）她总说：“不能总是依赖妈妈，到你读大学时，那怎么办？”
我的妈妈值得我敬佩，我的妈妈值得我爱。
我的小学六年级作文 篇4
我出生在一个美满幸福的家庭，从小在“蜜罐子”里长大。当时，父母刚工作不久，成绩不是很突出，每天起早贪黑地努力工作。特别是父亲，常常上晚班，一连工作到早上八点钟，才拖着那疲惫不堪的身子，回到家中。而填补我那童年空虚的，便是祖父了。
祖父是一个十分有趣的瘦小老头。七十岁。常常穿着一件白净朴素的白衬衫，看上去很精神。平时的祖父总是眯缝着双眼，笑嘻嘻的。眼角上，泛起了水波中的涟漪般的鱼尾纹。祖父的笑容，几乎永远挂在他的`脸上，无论面对什么。我几乎从未看见他在困难前掉泪，这也是我十分敬佩祖父的一点原因。
祖父的坚强，从骨子里显露出来。那结实的臂膀，满脸的皱纹，好似用刀雕刻的，深深印在了那饱经风霜的脸上，让满脸黝黑的老人更显苍老。这都使人们在这个老人身上看到了他应有的气质——刚毅、坚强。
曾经，我因为不坚强，而看到了祖父的脸色。
那年我六岁。当时，我与祖父常常在饭后去散步。多美好的时光呀！我俩手牵着手，步子虽不一，却能走在一块。祖父粗糙的大手，我稚嫩的小手，紧紧连在一起，借着幽暗的灯光，在夜晚的黑暗中穿行……
一个夏天的晚上，我与祖父散完步，休息在花圃旁，一边赏着那怒放的鲜花，一边听着那阵阵的蝉鸣。一个身影飞快从我身旁掠过。再仔细一瞧，原来是一个孩子，与我仿佛年纪，骑着一国内崭新的自行车。呀！闪闪发光的红色车身，使我百看不厌，还有那链条，车把手……啊！太美了！我痴痴地望着那辆红色自行车，以至于忘记了祖父。直到祖父催促我回家时，我才反应过来。
回家的路上，我萌生了一个想法：我也要买辆自行车。
回到家中，我连鞋都来不及换上，便健步奔向父母的卧室，死缠着他们，要给我买自行车。
哈！这招果然有效！几天后，一辆崭新的自行车交到了我的手上。喝！这辆自行车可不比上次那个小孩徕的差：黑色的车身，红色的车把手……真是太棒了！我正暗自窃喜的时候，父亲走来了，他认真地说：“买下这辆车，不是光摆着好看，而是要学着骑！”
我一听，挺有道理。便将这件事告诉祖父，让祖父教我骑，祖父笑着，拍着手答应了。
一日下午，祖父便开始教起了我如何骑车。祖父说得很仔细，一点儿不含糊，可我什么也没听。连忙爬上车，可还没坐稳，便摔了下来。祖父见我这样，立马扶我起来，拍拍我身上的灰，继续为我讲解着骑车的方法，唉，这回可尝到“心急吃得烫豆腐”的苦头了。
这回，我十分认真地听祖父教给我的一系列技巧。还别说，这次容易了不少！我照着祖父说的，先一脚踩地，别一中跨过自行车，让我能坐上车座。接着，我一只脚踩动踏板，另一只不停地划动地面，完成助跑。最后两脚往踏板上一登，自行车更自己“走”了起来。我十分地兴奋，不断摆弄着车把手，车左右摇摆着，似乎要倒下来似的。可是，一波未平一波又起。前方是个死胡同！拐回去？道路太窄！倒回去？不会倒！哦！可以按刹车！可刹车哪儿……呀！只见“咚”的一声，我便摔了下来。祖父闻讯赶来，抚我起来，唉！又是撞上墙又是摔个狗啃泥！看着那流着鲜血的手时，我那份小小的信心立刻消失了，有如一个漏了气的皮球，打起了退堂鼓。见状，祖父脸上的笑容消失了，他蹲了下来，语重心长地对我说：“不要被这点小事而打败！站起来，以后还有许多困难！”
祖父的话，在当时，给了我莫大的勇气。不久后，我便学会了骑车。这短短的二十多个字，让我明白了祖父的良苦用心。虽然，当时的我，对这句话毫不理解，也对以后的困难毫不知情。可不知怎么的，这句话却给了我勇气。
也许，将来，有更多的困难。可是，我知道，这个祖父给我的财宝，会使我终身受益，远胜于万两黄金！
那就是坚毅。
张林锴
我的小学六年级作文 篇5
我的老师我喜欢我们的新班主任老师，这主要因为她讲话风趣、幽默，还有她那朴实的品德。
我清楚地记得，那是新学期的第一天，我们都坐在了教室里，不大一会儿，进来一位身高一米六的女老师。这时有人小声地说：她就是咱们的新班主任。任老师笑着说：从今天开始，我来给你们当班长，欢迎吗？欢迎！胆大的同学说着，老师又笑着问：咱们班有多少人啊？我们异口同声地回答：38！不对！老师否定了。我们都丈二和尚摸不着头脑，老师微笑着说：从今天开始是39人了！我不也是咱们班的一员吗？怎么，不欢迎啊？我们这才恍然大悟，立刻使劲鼓起掌来。
老师不光这样说也是这样做的，每次大扫除或劳动，她都和我们一起干，有时还跟我们比赛呢！记得有一次老师和我一组拔草，老师拔得比我还快、还干净呢。
任老师在我们同学心目中的印象非常好，我喜欢我的老师。
我的小学六年级作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，绚丽多姿。
每当放学后，我打开电脑听听音乐或和朋友聊聊天，和爸爸打打羽毛球。把那些烦人的事情通通都跑到九霄云外去，但是令我最快乐和最高兴的事情还是和朋友们一起放风筝。
星期天下午，我和我的朋友们一起约好去郊外放风筝。当我们来到那，惊讶极了！因为那非常美丽，有草地、花朵和树木，还有一条清澈见底的小溪。花朵竞相开放，美丽的像一道彩虹，我们开始放风筝了，于是就像树木或电线多的地方远去，在一块平坦的草地上，抬起头便看见了蓝蓝的天空。我拿着风筝线，而另一个朋友则拿着风筝，他说：“我把风筝放开了。”我就立刻跑起来。别的朋友也都拿着自己的风筝跑起来，这时一个朋友说：“我们比比看谁的风筝飞得高。”风筝就像个展翅翱翔的雄鹰飞在天空上，其他的人都让风筝飞得很高，我也不甘示弱，大家都在欢呼着，高叫着，有的还在一旁指挥我。
当我们都玩的精疲力尽的时候，都坐在既平坦又舒适的草坪上休息，虽然在平时对我们来说风筝并不起眼但是它会给我们带来许多快乐。
这就是我丰富多彩的课余生活。那你的课余生活愿意和我分享吗？
我的小学六年级作文 篇7
我有一个文具盒，它虽然很普通，但它却是我的心爱之物。当我快要上三年级的时候，奶奶送我这只文具盒，鼓励我好好学习。
我的文具盒是用薄铁皮做的，是个长２０厘米、宽８厘米、高４厘米的深蓝色的长方体盒子。文具盒上还有两个米奇，一个是哥哥，一个是弟弟，他们穿着红色的棉衣，淡蓝色的裤子，戴着一副眼镜和一只帽子，在滑滑板呢！瞧，他们手向外展开，像一只张开翅膀的大鸟。风把米老鼠的帽子刮得满地跑，我仿佛听到大风在“呼——呼——呼”地狂叫。
文具盒共有两层。打开盖子，上层住着钢笔大哥和铅笔小弟，下层住着尺子姐姐和橡皮妹妹。当我要写字时，铅笔小弟就蹦了出来，听从我的指挥，帮我写作业；当我做数学时，尺子姐姐就迎上来帮我把线画直；当我写错字时，橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出来，趴在本子上，扭动着身子，帮我收拾掉错别字……
有一次，我考试不好，几乎失去了信心。这时，我看到文具盒上的两只小米奇，他们滑滑板一直摔跤，可他们不放弃，我受到了启发，顿时有了信心。还有一次，我考试取得了好成绩，心里很骄傲，看到学会了滑板的小米老鼠和骄傲，结果从滑板上摔下来，我看见了，再也不敢骄傲了。
文具盒给我的学习带来了方便，我喜欢我的文具盒。
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