【精品】六年级的作文300字4篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的六年级的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
在乡下老家，我有个八竿子打不到的亲戚，但因为祖辈有渊源，所以我俩从小就相当要好。他比我大三岁，我总是非常自豪的叫他哥，因为他是孩子王，也非常护着我，所以我也就“自诩为王”了。
他的命不好，从小就没妈。他爸是个又吃又喝又赌的败家子，我这个苦命的哥哥就没人管没人问了。
因为家穷，他从小就当起了家，与其说是当家，不如说是当自己的家。他那个爹从他小时就没回过家，他就被人抱这家吃一顿，抱那家睡一宿，所以，他从小养成了刚强，不服输的性子。我记得，他大了些，嘴馋，经常拉上我摸鱼，掏鸟蛋，满载而归后就和我一起烤了吃，那一段日子，是我最惬意的时候。
再后来，他不满干吃“百家饭”的生活，随人去外下海闯天下，因为从小一身胆，敢作敢为，在外几经波折，赚了赔，赔了赚。后不满于这种寒酸的日子，好像加入了“组织”，入了道，成了真正的“大哥”。在春节回家时，他让我大吃了一惊：三九天只穿了一件单衣，头发像他一样桀骜不驯的根根竖起，脖子上挂条链子，手链、脚链、戒指、纹身都一一“装备”。一说话脏话连篇，十分不雅。我很不解：为什么一个人会变化如此快呢？是因为贫穷吗？还是展示富有？
哎，我真想见到原来的'他。
六年级的作文300字 篇2
星期三早上，老师给同学和同学们的爸爸妈妈、爷爷奶奶上了一节让我们知道感恩并学会感恩的、令人感动的课。
老师走上讲台，她问：“孩子们，你们爱你们的妈妈吗?”“爱!”同学们异口同声地回答，响亮的声音打破了当时的沉默。老师又对我们说：“老师给你们讲个故事好不好?想不想听?”“想听。”
“这个故事是这样的：有一个小女孩，她的爸爸去世之后，和妈妈相依为命。有一天，她妈妈出去打工，小女孩在门口等着妈妈回家。到了晚上，妈妈还没有回来，小女孩就按照妈妈出去的路线去找。她终于找到了，但妈妈早已经死了。这个故事讲的就是我们现在就要学会感恩，不要等亲人死了之后才知道感恩。”听着听着，大家的眼泪不知不觉地都流了出来。
这时，我突然想到了自己，以前总爱和爸爸妈妈顶嘴，和他们吵架，自己是多么不孝啊!我真想对爸爸妈妈说：“对不起，爸爸妈妈，我错了，以后我会让你们过上幸福生活的!”
六年级的作文300字 篇3
走进西湖，眼前仿佛是幅美丽的画卷。湖边垂柳婀娜多姿，像姑娘的长发。风儿吹来，随风飘荡，像一条条碧绿玉带，湖面平静得像一面大玉镜。阳光洒在上面，金光闪闪，想在湖面上铺了一层金。有时，还会泛起一圈圈涟漪，真是“半江瑟瑟半江红”啊！一群群鱼儿拖着长长的尾巴。 自由自在的游来游去，给西湖增添的无限的生机。
走在九曲桥上，眼前更是一片碧绿，大大小小的荷叶挨挤挤，密密麻麻。不留一点儿缝隙，像绿盘，似小伞，如翡翠。瞧！几只粉色的荷花从那翠绿的荷叶中探出头来啦，像绽开的笑脸，又像亭亭玉立的仙女。有的躲在荷叶背后，含苞待放，像个娇羞的少女，一阵风吹过，荷花翩翩起舞，清香四溢，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
穿过九曲桥，来到碧波亭，亭子古香古色，柱子上雕着形态不一的龙，有的仰着头，望着天，仿佛要冲破云霄，奔腾而去，有的张牙舞爪，异常凶猛，让人望而生畏，不寒而栗。但可真是栩栩如生啊！
坐在碧波亭，我不禁被这美丽的西湖所陶醉。
啊！美丽的西湖，我对你的爱真是无尽啊！
六年级的作文300字 篇4
在我国的四大名著的《三国演义》里一共塑造了千余个性格生动，具有特色的人物。
要说武将我最欣赏张飞、关羽、赵云、马超。要说到这谋臣我喜欢的也不少，比如司马懿、庞统、周瑜、姜维。可要说到最欣赏，最崇拜那也就莫过于蜀国的军师诸葛亮。
诸葛亮原来是一位隐居山林的先生，可后来因刘备“三顾茅庐”而变成了蜀汉的军师，诸葛亮这个人足智多谋，所以带领着蜀国打下了一片天地。
要说长相诸葛亮也不赖，“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概.”
而且诸葛亮还改造了连弩（诸葛连弩），发明了木牛流马，以及我们放的孔明灯。而且他还写得一手好文章，出师表，诫子书等等都是诸葛亮的佳作。
最重要的是诸葛亮的足智多谋，他赤壁之战完胜东吴，还用空城计“吓”退了司马懿。南征北战立下大功。而且还发明了八卦阵。
最后还三次气死了周瑜，让他在死前说出了“既生瑜，何生亮”这句话。
诸葛亮真是一位足智多谋的人。
【【精品】六年级的作文300字4篇】相关文章：