自主招生老师推荐信
随着个人的素质不断提高，推荐信对我们的作用越来越大，推荐信根据用途的不同也有着不同的类型。那么一般推荐信是怎么写的呢？下面是小编精心整理的自主招生老师推荐信，仅供参考，欢迎大家阅读。
自主招生老师推荐信1
尊敬的xx外国语大学老师：
你们好！
我是xx同学的xx老师兼班主任，很高兴能够通过这种严肃、正规的形式向你们推荐我秀的学生。我推荐的理由，主要基于xx同学以下特点：
高三（x）班xx同学就是一位品质好、能力强、学习成绩尤其是英语成绩极为突出的学生，该生对英语有着异乎寻常的热爱，每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌。在我校的大小考试中，英语成绩突出，总是位列年级前30名，在刚刚结束的月考中，又以142分列年级第5名。
热爱生活，爱好广泛。她虽然外表清秀，却热情奔放，不乏男孩的大度和豪爽。她喜欢轮滑、篮球同时还是德国的忠实足球迷。
思想健康，品德高尚。xx同学从小培养了健康的思想和高尚的品质，逐步健全了正确的世界观、积极的人生观和科学的价值观，从不要求过高的物质生活条件，对不良社会风气深恶痛绝。她尊敬师长，友爱同学，自觉遵守学校的各项规章制度，高中阶段从未发生操行扣分现象。
勤学好问，学有余力。在学习上，xx同学能够及时发现和改进自己的不足，主要取得了三个方面的成效。一是培养了爱问的习惯，利用一切机会问老师、问同学，直到弄懂为止；二是善于整理错题，及时对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结；三是制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配学习任务。尽管她的学习成绩并非特别拔尖，但一直保持在年级较前列，同时我深知她有着极强的钻研探究能力，还有巨大的潜在空间。
视野开阔，思维活跃。xx同学还有一个有别于一般中学生的特点，就是十分关注政治和经济形势，善于思考和探讨，常常有一些独到的见解。
综上，我认为xx同学是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的学生，用之可贺，弃之可惜！
各位老师：自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门，xx外国语大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才。xx同学对贵校心驰神往，情有独钟。希望这封短短的推荐信能让你们对xx同学有一个初步的了解，助她如愿以偿。我深信，如果同学能在贵校完成大学阶段的学习和生活，她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习，并从莘莘学子中脱颖而出，成长为一个德才兼备的青年才俊，成为国家、社会的宝贵财富，也必将为母校增添荣耀。我诚恳的希望你们能给我的学生-xx同学这次难得的机会。不胜感谢之至！
此致
敬礼！
推荐人：xx
20xx年xx月xx日
自主招生老师推荐信2
尊敬的领导：
您好！
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——XX同学。作为一名看着XX同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解XX同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使XX同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识XX同学，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢，思想深刻，弹得一手好琴，朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃。她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，中外大家的文章她都有所涉猎，因为博览，所以全面，因为厚积，所以薄发。
她的志向是XX大学，以她这样的资质，不上XX大学，实在可惜。大学，大师之谓也，但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展，所以希望XX大学可以接受她这样优秀的学生。
写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，XX同学将离开，她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导，而贵校，无疑是她最好的选择。
在这里，我以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望，我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会，我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。
推荐人：
XXXX年XX月XX日
自主招生老师推荐信3
xx大学招生办：
xx同学是以优异成绩直升进入xx省xxxx分局第x中学尖子班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，获得了“全国生物学联赛省三等奖”和“第xx届全国物理竞赛三等奖”，喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得省三等奖显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。这里特别要提出的是，他很有孝心，因父亲去世早，让他更早地学会自立，在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都能想办法独立解决。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，尤其擅长唱英文歌曲，在校英语才艺展示中，担任主持人，表现了出色的英语功底，在学校活动、班级话剧《雷雨》剧中都有上佳的表现，在建校xx周年庆典活动中，他积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼。
出于对会计学的浓厚兴趣，该生已确定了从事财经方面，企业管理等有所作为的远大理想，并为之做出了较大努力。
xx同学是一个有理想有抱负的学生，为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。但愿他的出色的成绩能梦想成真，但愿他那沉稳的性情，执着的奋斗能伴随着他走向成功，走向辉煌。
鉴于以上情况，我们认为xx同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐xx同学参加贵校保送生选拔。
推荐人：xxx老师
日期：20xx年xx月xx日
自主招生老师推荐信4
尊敬的领导：
您好！
XXX同学是以优异成绩直升进入XX省XX中学尖子班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的一致好评。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料。喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得省X等奖。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。他擅长唱英文歌曲，在校英语才艺展示中，担任主持人，表现了出色的英语功底。
XXX同学是一个有理想有抱负的学生，为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。但愿他能梦想成真，但愿他那沉稳的性情，执着的奋斗能伴随着他走向成功，走向辉煌。
鉴于以上情况，我们认为XXX同学是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐XXX同学参加贵校保送生选拔。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
自主招生老师推荐信5
尊敬的大学领导：
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我秀的学生——xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师，我觉得把秀的学生推荐给秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xx同学，是在05年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识高考自主招生学校推荐信范文高考自主招生学校推荐信范文。她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。07年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。
其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。
她的志向是XX大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是，以她这样的资质，不上XX大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。所以，李静不读XX大学，似乎也是XX大学的损失高考自主招生学校推荐信范文百科。
写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，XX同学将离开。但我更知道，以xx同学的能力，继续留在高中，是对她的伤害。
三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待她展翅高飞，寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是她的选择。
在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。
此致
XXX
xx年xx月xx日
自主招生老师推荐信6
尊敬的ｘｘ科技大学的领导：
您们好！
很高兴能以这样的方式向你们推荐我秀的学生—ｘｘ。
同学是学高三x班学生，高三五x班是ｘｘｘ班级同学是20ｘｘ年暑假从ｘｘ省各地市教育局推荐的品德优秀，成绩优异，家境贫寒的学生中经选拔进入我校ｘｘ班的。
该生进入实验中学后，表现出意志坚强、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了ｘｘ省优秀学生干部的光荣称号；他对数理生情有独钟，全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名；他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。也正因如此，才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣；他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此，在我校举行的中学生科技文化艺术节上，其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。
他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，ｘｘ同学就是这样。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。
而且，在取得这些骄人成绩的前提下，ｘｘ同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班，他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现，他多次获省、市三好学生、优秀干部。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，ｘｘ同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
此致
敬礼！
推荐人：xx
20xx年x月x日
自主招生老师推荐信7
尊敬的领导：
您好！
作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子XXX，同时感谢您有时间看完我的推荐信。
XXX同学和竞争者们一样，十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想—考入XX大学。
在众多高校中，唯有充满儒家气息的XX大学深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到贵校的校训：气有浩然，学无止境。她作为我的学生已有三年，她凭借着三年如一日的努力，成绩一直名列前茅，但在她的身上，我并没有发现骄傲，反而出现的是更加努力的学习，成绩再一步步的提高。
XXX同学热爱学习。在开发大脑智力资源的同时，她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员，数千元的班费在她的手中周转，却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说，她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事。
XXX同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短高中三年，她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时，利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍，不但充实了她自己，而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些，作为她的班主任，我知足矣。
XXX同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点，下课时候，或许就在你偶尔的一眼，就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学，在为他们耐心的讲解习题，归纳知识点。每个班级都会有着固有的现象，哪个同学讲题最耐心，最细致，哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的XXX，就是这样一个中心点。有一些人认为，学习好的学生薄情，而在XXX的身上我却一点都没有看到。更多的是看到她优秀的品质在感染大家。
从教十多年，我认为，好的学生就应该进入好的学府深造，XXX的选择是我最赞成的选择，然好风也需凭借力，希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会，让她去完成自己的梦想，走出自己的道路。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
自主招生老师推荐信8
尊敬的××大学领导：
你们好！
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**同学。作为一名看着**同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使**同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识**同学，是在20xx年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才（子）女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他（她）才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子（女）。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣；他（她）弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂；他（她）朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着他（她）靓丽的身影。他（她）的才华也许天赋，但更因为他（她）热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，他（她）是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面他（她）是同龄人中的翘楚，同时，他（她）还具有较强的团队意识。他（她）长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。
其实，在他（她）身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，他（她）坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
他（她）热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在他（她）的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。他（她）享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。他（她）感受快乐，也传达快乐。他（她）用一颗敏感、细腻而多情的'心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。他（她）不断伸出双手给不幸者带来希望，他（她）把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。他（她）为弱者流泪，为强者欢呼，他（她）与人为善，相信送人玫瑰手有余香，他（她）以饱满的激情感染着每一个人，他（她）的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了，他（她）一直都是一个很谦和的人。他（她）的优秀，他（她）出众的才能，他（她）的光环，他（她）优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男（女）孩，他（她）仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。在他（她）身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，他（她）像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为他（她）的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，他（她）成了我身边最美的风景。
他（她）的志向是××大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，因为有他（她），那熄灭的火重新燃起，我希望他（她）帮我完成在未了的心愿。更多的是，以他（她）这样的资质，不上××大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。所以，不读××大学，似乎也是××大学的损失。
写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，**同学将离开。但我更知道，以**同学的能力，继续留在高中，是对他（她）的伤害。三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待他（她）展翅高飞，寻找更适合他（她）的未来？他（她）需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是他（她）最好的选择。
××大学招生办：
×××同学是×××以优异成绩直升进入江苏省××中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对××学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树！
鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。
推荐人：×××老师
自主招生老师推荐信9
尊敬的xx大学招生办老师：
你们好！本人从教20xx年，教过众多考上清华、北大、浙大等名校的优秀学生，对此我感到很自豪。现在借今年贵校自主招生的良机，我向你们郑重推荐一名非常优秀的学生——xx同学。希望你们通过我的介绍对他的了解会更全面、深入。
xx同学是我校迄今为止唯一一届文科特招班的高材生，是我最早认识的几个本班学生之一。不仅因为他的名字里也有一个“云”字，还由于他在文理分科偏爱理科与爱好史地摇摆不定时找过我。随着时间的推移，从高一到高三，我对他的了解和认识越来越深。不是因为他历史成绩优异，经常考年级第一，还由于勤学好问的精神，他常常对上课涉及的某些内容提出自己的看法，下课总是缠着我问这问那，有时弄的我有点措手不及，但他那种虚心求教、锲而不舍的样子，给我留下了极为深刻的印象。
他有好的人缘，全班课任老师和同学都非常喜欢他，他对人总是彬彬有礼，儒雅大方，交给他办事总是令人放心，在今年秋季运动会期间我看见他搞后勤服务，十分周到、勤快。有一次与班主任梁老师谈起他的表现，得知他有好的家教，原来如此。我坚信一个有爱心、孝心的人，将来就有可能成为一个有博大胸怀、爱国心的人，这不正是我们这个时代所需要的复合型人材吗？诚实做人，踏实做事，这不正是浙大“求是”校训所蕴含的深意吗？
xx同学好读书，勤思考，难能可贵！他总想利用假期自觉践行“读万卷书，行万里路”的治学古训，有时也问我读些什么历史书好，我给他介绍了《大国崛起》和《全球通史》等，他都仔细地拜读了。尤其可贵的是他对宁国的山川风物、历史掌故很感兴趣，并善于钻研。为此还将自己的心得写成《性格决定命运——宁国人性格的形成溯源》一文，对本土历史做了较深入的研讨，得出了自己认识，后来论文荣获宣城市中学生历史小论文评比三等奖。他严谨的治学精神，严密的推理能力，让我看到了他理科思维的优势和将来深造发展的潜力，虽然现在他还没有完全迸发出巨大的科研能量。
总之，纵观xx同学高中阶段的表现，他不愧为一个品学兼优、素质全面的优秀学生。可能是年龄的悬殊，我对他还没有到了如指掌的程度，希望你们原谅。不过有一点可以肯定，他想到贵校深造是他向往已久的愿望，所以我热切期望你们能给他一个参与选拔的机会，实现他到心仪的学校求学，然后完成“树我邦国，天下来同”的人生抱负。我相信，他一定不会辜负老师们的期望，他的理想一定能实现，在此我先说声：“谢谢你们了”。
此致
敬礼！
xxx
xxxx年xx月xx日
自主招生老师推荐信10
xxx大学招生办：
我是省示范高中高三班的班主任，我郑重推荐我班xx同学参加贵校20xx年高考自主招生考试。我校的优秀学生向来有报考清华的传统，我的学生于新辰、李刚等同学现正在贵校学习。因此，我也真诚希望xx同学也能有机会进入贵校深造。
xx，女， 年 月 日出生，曾先后在我班担任过班长、学习委员及语文、物理课代表。该同学学习成绩优秀，一直在全校名列前茅，尤其是综合素质高，实践能力强，三年来给我留下的印象一直是极为深刻的。
她性格文静而大气，言行大方而得体，为人谦和而睿智，学习轻松而高效，更有突出的组织管理和实践创新能力。
她爱好广泛，知识面宽，思维敏捷，有着极强的探索欲望和不达目的不罢休的执着；她为了弄清楚一个问题，首先会自己上网或到图书馆查阅资料，然后与同学合作积极动手设计和进行各种试验，或者与老师一起探讨解决问题的方案，甚至会为了一个细节不惜牺牲节假日休息时间深入生活调查、了解、学习、体验。她参加和主持的班级科技兴趣小组从植被保护、水污染治理、传染病机理与防治等生活实际问题出发，对生物和化学的多个领域进行过较为深入的探究，提出了许多具有较高专业水平的假设和论证，并积极协调促进推广应用，表现出了较高的科学素养和强烈的人文意识。
她在高二担任班长和语文课代表，曾代表学校组织参加了全市中学生文艺汇演，其作品课本剧《西门豹治邺》获得了高度评价；在组织过程中，她协调各种关系，克服种种困难，表现出非常出色的表达与沟通、交流能力，显示了极强的个人能力和团队精神，得到了领导和师生的充分肯定和好评。
她谦虚、好学，待人诚恳，乐于助人，被广大师生公认为同学学习的好榜样；她活泼伶俐，积极参加各项文体活动，是班级和学校的体育标兵、文艺骨干。
三年来，xx同学多次被评为“优秀共青团员”“三好学生”“优秀班干部”“体育标兵”等，并在各级学科竞赛及评比活动中多次取得优异成绩。
xx同学具有广阔的视野和远大的理想，她积极关注人类面临的各种全球性问题，追求世界和平和谐发展、共同进步，立志为全人类的事业贡献自己的力量。因此，她特别渴望能够进入清华这样的一流名校学习、深造。恳切希望贵校充分发挥自主招生的优势，给更多优秀的同学以更好的机会。我有充分理由相信，xx同学这样品学兼优、综合素质高、极具创新潜能的考生一定能够抓住机会，并最终成为贵校的优秀的一员并在贵校的培养下成长为杰出的人才，为国争光，为全人类谋福祉。
最后，请允许我再次以一位负责任的班主任的名义推荐xx同学参加贵校的自主招生考试。谢谢。
此致
敬礼！
xxx
xxxx年xx月xx日
自主招生老师推荐信11
大学招生部老师：
您好！我是xx同学的班主任。我向您推荐我欣赏的学生xx。
在我眼里xx是一个思想独特、品学兼优的学生。她热爱生活，善良、乐观；她执著理想，热忱、自信；她热爱文学，文采飞扬。
当更多的人被泡沫文学，快餐文化包围时，她总是静静地阅读思考，教室里总见她捧着曹雪芹、沈从文等名家著作，阅读着、思考着。
凝聚着她对文学的挚爱。她的文字总比别的孩子多几分灵性，多几分深思，总像是从心底汩汩流出的泉水，清新可人。她不趋时不从俗，认定的就默默去做。不被时尚流行的文学诱惑左右，不因功利而写言不由衷的套路文章，即使是考试文章也总在书写自己最真实的情感，展现自己独到的见解，流露自己优美的情思。她的两篇文章被选入校刊《珞樱》，并且还拥有一本自己的作文集《迈入十七岁青春的门槛》。
我欣赏这样真实热忱地去生活，并真正热爱文学的学生。
当更多人的理想已变得那么现实时，她却专注学习。后来一次交谈中她流露了对武汉大学的向往之情。三年中有学生已改变了自己最初的理想，而她却始终坚守，希望自己成为一名对社会有用的人，希望能踏入武大的校园。多少次聆听她的诉说，对知识的渴求，对未来
的憧憬，以及她为此付出的努力，都一次次地感动着我。她的勤学、踏实、稳重，当她当学为武汉大学优秀共青团干和武昌区优秀学生干部。
我欣赏这样始终保有理想，并为理想执著付出的学生。
作为一名武大附中的老师，我对武汉大学有着一种深厚的感情，我一直把“自强、弘毅、求是、创新”的武大校训作为我教书育人的标准，激励我的学生成长。望老师审核后能给以考虑。
此致
敬礼！
xxx
xxxx年xx月xx日
自主招生老师推荐信12
尊敬的x大学的领导：
你们好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生xx。作为一名高三的班主任，把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解x同学，又能帮你们招进一名优秀的大学生，同时也能够使x同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。
认识x同学，是在那年的夏天。当时他刚刚进入高中，踌躇满志，意气风发。三年的岁月，把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊，他的才华是多方面的，是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟，全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。也正因如此，才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此，在我校举行的中学生科技文化艺术节上，其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。
他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，x同学就是这样。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。
而且，在取得这些骄人成绩的前提下，x同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班，他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现，他多次获省、市三好学生、优秀干部。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，x同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
此致
敬礼！
推荐班主任老师：xxx
日期：20xx年xx月xx日
自主招生老师推荐信13
大学招生办：
同学是以优异成绩直升进入(如：安徽省宁国中学钻石班)的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了竞赛。特别是竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到的时间就取得了的骄人成绩。竞赛虽然参加时间短，也取得了的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级委员，组织的班级大合唱《xxx》获得全校，集中体现了他/她的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他/她做事的态度和责任心，可以说把工作交给他/她是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他/她的身影。由于他/她的特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的(角色名)的气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为(如：校三好学生，三好学生标兵)。
出于对学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他/她翻阅学科书藉的身影，业余时间也常能见他/她在潜心阅读学科方面的资料。
同学是一个有理想有抱负的学生，在他/她的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他/她对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他/她总是专注于脚下的道路。机遇偏爱于有准备的头脑，相信他/她将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况，我认为同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事(如：科学研究)的好苗子。我力荐同学参加贵校(如：保送生)选拔。
此致
敬礼！
推荐人：xx
20xx年xx月xx日
自主招生老师推荐信14
××大学招生办：
××同学是以优异成绩直升进入××省××××分局第×中学尖子班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，获得了“全国生物学联赛省三等奖”和“第××届全国物理竞赛三等奖”，喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得省三等奖显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。这里特别要提出的是，他很有孝心，因父亲去世早，让他更早地学会自立，在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都能想办法独立解决。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，尤其擅长唱英文歌曲，在校英语才艺展示中，担任主持人，表现了出色的英语功底，在学校活动、班级话剧《雷雨》剧中都有上佳的表现，在建校××周年庆典活动中，他积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼。
出于对会计学的浓厚兴趣，该生已确定了从事财经方面，企业管理等有所作为的远大理想，并为之做出了较大努力。
××同学是一个有理想有抱负的学生，为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。但愿他的出色的成绩能梦想成真，但愿他那沉稳的性情，执着的奋斗能伴随着他走向成功，走向辉煌。
鉴于以上情况，我们认为××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐××同学参加贵校保送生选拔。
推荐人：×××老师
日期：20xx年x月x日
自主招生老师推荐信15
尊敬的xx科技大学的领导：
您们好！
很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生—xx。
同学是学高三x班学生，高三五x班是xxx班级同学是20xx年暑假从xx省各地市教育局推荐的品德优秀，成绩优异，家境贫寒的学生中经选拔进入我校xx班的。
该生进入实验中学后，表现出意志坚强、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了xx省优秀学生干部的光荣称号；他对数理生情有独钟，全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名；他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。也正因如此，才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣；他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此，在我校举行的中学生科技文化艺术节上，其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。
他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，xx同学就是这样。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。
而且，在取得这些骄人成绩的前提下，xx同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班，他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现，他多次获省、市三好学生、优秀干部。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，xx同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
此致
敬礼！
推荐人：xx
20xx年x月x日
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