教师暑假随笔
无论在学习或是工作中，说起随笔，大家应该都有印象吧？随笔通常指一种散文体裁，随手笔录，抒情、叙事或评论不拘，篇幅短小。日常生活中最常见的随笔有哪些呢？以下是小编收集整理的教师暑假随笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师暑假随笔1
每每一放假大概教师这个职业瞬间便成了“拉仇恨”的了，每周一到周五这个繁忙的时间段依然能够在某处娱乐休闲的场所神情惬意的要么是学生要么就是教师当然要么就是无业游民或是特殊人群罢了。而这个时候的教师的我们有那么一丢丢的寂寞，特别是到现在还没有出游的我。偶尔还有一点的寂寞潦倒自己裹在圈子里，大家都忙着工作没时间理会，所以自己忙自己的事情自己忙着自己的问题。这时最大和最难的问题来了，一个人的自律性，战胜闲暇的懒惰，战胜自己的时刻便悄然声息的在每每懒得闲情中冒出头角向你宣战。
偶尔真的.也就那么投降了，还记得家长期末总结会上建议家长为幼儿在暑假期间安排好时间过一个有意义的暑假，想想作为教师的自己再假期中是否也能够很好的安排合理的假期生活呢?答案显然有些些许的心虚吧。
每次暑假还未到来之时，都是无数的想象和安排各种的丰功伟业的计划，当然幻想归幻想，但总希望是实现的，可现实的骨感总让自己自生闷气。生什么的气呢?生自己的气，还是没有很好的把暑假生活安排妥当。按老妈的话说，人呀越懒就停不下来了，懒上加懒。
时间忽然就掉在了自己的手中，没有了束缚，没有了必须时间上的零界点，时间变成了波涛汹涌的江河，一恍就是日出日落。行动跟不上“脑补”画面，希望不会跟着不动的身躯而实现，不过还好，在时光还未溜走之时，逼迫自己前行便成了暑假之时每一个享受假期时光的所有人的一个功课。
这个假期你被懒惰是否也缠住了身躯准备挣脱自己对自己这般的束缚了呢?我准备好了，你呢?
教师暑假随笔2
俗话说，“读万卷书，行万里路”，在重视学校学习的基础上，越来越多的学校和家长重视学生社会实践，以期学生通过体验，培养学生社会生存经验和社会感。
今天我就遇到这样一种景观：在十字路口，几个学生在等红灯的人群里钻来钻去，推销报纸试图体验如何赚钱，一方面积累社交经验，另一方面通过任务的完成，感受生活的艰难。
而且从当时的情况看，除了个别行人有买报纸的意愿，大多说人感觉到的.只是麻烦，由于红绿灯的时限，我也看到有买报纸意愿的人终究在绿灯亮起之时，没有找到零钱，仍旧把报纸退还。
当孩子问到我的时候，我也开始犯难，一方面我不需要报纸看，另一方面也怕耽搁过马路时间，同时也感觉到本来就很紧张的交通，几个学生在里面钻着买报纸，更觉得是一种安全隐患。另外，我也觉得让孩子遇到拒绝，也是一种不可或缺的体验。
所以，我尽管内心想着孩子需要被支持一把，还是很干脆地拒绝了孩子的推销手段，并且告诉孩子，在这样的环境卖报纸，多少有些给交通添乱，一方面容易陷自己于危险，另一方面也给经过这里的行人无形中一种负担。提醒他们为什么不尝试着到公园等地方完成卖报纸的实践？！
我对这样的社会实践说“不”之后，我却不由得心潮波澜，想孩子们多么需要一些生活体验，多么需要支持和温暖，能够走上街头的孩子应该克服了怎样的心理挑战，也多么渴望他人的成全。但是，如果在这样的境况下让孩子很轻易达成所愿，无形之中是不是也在为孩子们影响交通，不考虑安全行为推波助澜，也不利于孩子行为的改善。
鉴于此，这是否也在提醒我们，在组织学生参加某一种社会实践活动时，是不是也需要适当的引领和预演，让学生谋划更合适的活动方案，从而不仅获得能力的锻炼，也遵循安全第一，尊重社会规则的考验。
教师暑假随笔3
有人说“大隐隐于世”，这是很多人一直追求的很高的境界，他们躲避烦扰的世俗，寻求一份属于自己的安宁和清净，大诗人王维就过着“半官半隐”的生活，可是，我似乎一直就过着这样的生活。
我虽生活在一个小城市，可是，因为我只是一个教书的，无权无职，所以，社会上的人自然不用找我，我一直就很清静，手机也形同虚设，多少天也很少有电话，即使有电话不是促销就是行骗的，我自然也不用理睬。听过一个笑话，如果一个人人突然失踪了，那么，有两种可能：要么是死了，要么是教书了。
不过，没人打扰的`生活真的也不错，这话在那些位高权重的人看来，恐怕有点“吃不到葡萄说葡萄酸”的感觉，他们整天门庭若市，应酬不暇，真是风光无限。可是，我倒觉得我虽然门可罗雀，倒也清净安宁，应该是各取所需吧？
因为没人打扰，我有充分的时间安排自己的生活。早晨，我可以早早起来跑跑步，享受早晨清新的空气，还可以欣赏小草上晶亮的露珠，也可以看朝阳从东方的天空中冉冉升起，把它温暖的光辉洒向大地。我不会因为晚上应酬得太晚，酒喝得太多而起不了身，第二天神疲力竭。到了晚上，可能别人的日程早已满了，而我的日程却多数是空的，我就用这样的时间，打打球或者散散步。打球，享受健身带给自己神清气爽；散步，享受行走带给自己的悠然自得。
也可能有人会说，你这样的完全把自己封闭起来，是不是很自闭？我倒不这样认为，我面对的还有一届届不同个性的学生，他们给我带来无穷的乐趣，可是，他们因为很少有世俗的污染，自然天真单纯，也不会给我带来太多的困扰。我还有很多时间去阅读，我面对的是一位位真正的大师，他们给我打开一个个崭新的天地，带给我心灵的慰藉。我还可以把自己对生活的感悟用不成熟的文字书写出来，赢得志同道合者的理解。
生活中，每个人都有自己选择自己生存的权利，当然，有时候生活给人选择的机会也很少，那就看你如何去适应了，能很好地去适应自己的生活也是一种生存智慧。其实，在日常生活中，一般人有两种生活取向，一种追求表面的荣光，一种是追求内在的充实，而我觉得有时候幸福指数真的和表面的东西关系不是太大。
教师暑假随笔4
暑气蒸腾的假期，暴雨时不时的来袭。然而雨后的天更蓝，更清。人生何尝不是这样？每一次挫折过后，人应该更坚强。只要努力，人生路上的灰色天空又能有多少呢？
新的一学期里，我打算首先从思想上改变自己。也许是收到的教学事故的信息太多了，在面对学生时，心里总是小心翼翼的。生怕自己也惹上教学事故。大量的`负面消息起到规范教学行为的作用，但好像也摧毁了什么。我只觉得，自己渐渐的没有了教学的激情。新的一学期里，重建教学心理，做一名严师，我把它定为我奋斗的方向。
其次，在教学上做好两件事。第一，继续督促学生的基础知识的掌握。用好默写本，做到及时批改，及时反馈。第二，继续沿用上学期的方法，抓好名著的阅读工作。
要完成这两点，首先做好学生的管理工作。将全班同学分组，以便于各项工作的检查。一个的好课代表，会比教师的管理更到位，同样选好小组长也很重要。小组长的责任心，决定着这个小组学习的凝聚力，决定着每次作业的完成力度。新的学期开始，我准备着手做好课代表与小组长的培训工作。先把助手培训好了，一切工作就好办了。
第三，把自己的专业学习继续下去。读书，是学习的一个方面。好多年不读书了，再拿起书本时，迟迟读不进去。因为心太浮躁，所以做什么也不稳妥。读书，是清心的一个好途径。
岁月就像是一阵风，刮过去了，没有留下任何痕迹。在日复一日，年复一年的教学工作中，努力未必有收获，不努力就找不到生活工作的轨迹。
教师暑假随笔5
冒着酷暑，我们来到学校进行了电子白板培训。
为我们培训的是张艳老师。张艳老师告诉我们，白板和ppt的区别在于是授课界面和备课界面可以随时转换，而PPT却做不到这一点。
我们一直以来用的“黑板”是我们上课的依托，我们板书离不开黑板，写数学算术离不开黑板，写英语单词离不开黑板，画画离不开黑板。可以说黑板是我们上课必不可少的工具。
我们进行的电子白板培训，让我们的“黑板”更丰富化。我们可以在白板上写字，对于特别强调的笔画可以用放大镜放大，使重点笔画更突出。我们可以把特别的图标在白板上随处移动，移动到指定的位置。我们可以把图片和视频随时播放出来。
起初学习的时候，一头雾水，不知道个所以然。先在学校的群文件里下载软件进行安装。上午，张老师先把软件的各个功能以及操作方法对我们进行一一介绍。一个会议室里坐满了人，摆满了笔记本电脑，虽然开着空调，但是丝毫不起作用。大家像在汗蒸房里，一个个大汗淋漓，。虽然热，但是老师还是很有耐心地给我们讲解，我们每个学员也学得很认真。对于学员不明白的地方，老师还会重新地讲解一遍，并让学员上白板前亲自操作一遍，看看学员掌握得如何，不明白的地方，还当场指导。
下午，张老师还告诉我们培训的相关要求：
一、学时要求：
1.面授一天和24个学时的网络学习。
二、作业要求：
1.独立完成作业
从现在起到7月底完成所有主观题类作业
8月5日前完成考核类作业
8月15前完成课件类作业（即操作题）
8月18日前将由主讲老师对所任校区的全体学员的作业进行集中上报
8月20日起，教育局将根据作业完成情况和考勤情况进行情况反馈给教师所在的学校，由校长亲自通知不过关学员本人，到局统一设定的地点的集中培训，直到过关。
三、分值比例：满分100分，80分为合格
1.面授（含考勤）：30分
2.在线学习：30分
3.作业、测试：10分
4.结业考试：10分
5.感言、反思（含表格类)：10分
6.课件：10分
四、作业的形式与内容
1.主观题类：主要是对电子白板的.基础知识的选择题或者判断题
结业考试：主要是选择题（50个100分）。
操作题：按照要求制作一个课件（9页）：制作一个课件具体要求是：
第一页，要求使用模板建一个页面，输入文字“电子白板作业，***学校****教师***学科”
第二页，插入一段视频文件（您可以上网下载），但需要保证能够运行。
第三页，在这一页面中结合自己任教的学科，至少作出一种学科工具
第四页，在这一页中改变页面的背景，可以用你们学校的照片或者你的生活照做为背景。
第五页，在这一页面上要求自己画出一个实心的五角星，要求线条是黄色，填充颜色是红色
第六页，在这一页里，使用属性浏览器｜特效交互面板。制作一个具有触发功能的效果：要求：用：“您是哪里人？”作为触发对象；“连云港赣榆区”为结果对象。效果是左侧飞入，速度设置为慢
第七页，插入你第3页作品使用聚光灯时的截屏（你可以使用组合键“shift+prtscsysrq”）,c对聚光灯的要求是“形状：为五角星；颜色：红色；透明度为50%”
第八页，插入你在播放第4页使用拉幕功能状态时将幕布拉到一半下的截屏图，使用拉幕功能时要求将幕布的颜色调为绿色
第九页，插入艺术字，“感谢指导”要求左边颜色为红，右边为蓝，线条为黄，变形类型为20，光照方向左下。其它属性可以自主修改。
教师暑假随笔6
今天是周一，照例课很不好上，而且周末的作业乱七八糟，让人很不愉快。
去教室本来不打算上课，但班主任老师临时有事，还没回来，站在讲台上，索性就把第二节课给上了。
上什么内容呢？想起单元的口语交际，是不忘国耻，振兴中华，之前，让孩子收集过资料，旧中国所受的耻辱，新中国的成就。就是它了。演讲。
拿出我们之前收集的资料，花5分钟把它整理成几个要点，准备好带着它在讲台上进行演讲。
学生习惯了我的专制，马上开始准备起来。
今天的演讲要解决资料运用问题，演讲的姿态，倾听的态度等等。
一开始学生没几个敢举手，随着我点将，让学生逐渐找到了自信。第三个上台的同学就准备得比较充分了，能讲出自己的观点，也能运用好材料。
接下来一位男同学，整个演讲一气呵成，语言流畅，观点鲜明。我马上把小演讲家的称号送给了他。
为每一位上台的学生鼓掌，让他们感觉到同学们的热情和支持。采取打分制，给每个上台的学生打上一个不低的分数。只要能走上讲台，就能得到欢呼，只要能讲出自己的观点，和材料的大致内容，就能得高分。学生都跃跃欲试。为了让学生对自己的演讲水平有一个定位，我还引导学生评价，到底哪里说得好。学生说内容讲得好，我接着问，是什么内容呢？新中国成就的内容。那讲了新中国的什么成就？航天。我又掉转方向，询问演讲的同学，问她是怎么选取资料的。让她介绍资料选择的'方法。当几个同学都演讲过后，我点拨学生发现每一个同学在演讲时材料选择的侧重，与观点的对应关系。
最后我用学生引用的一句名句结束这次演讲：一个人的苦难只是痛苦一时，而一个民族的耻辱却铭记千年。为什么要铭记千年？铭记民族的耻辱是为了将之化为前进的动力，让后辈们不忘屈辱的历史，一代代为振兴中华而努力。
主题演讲，孩子们出色的表现，让我茅塞顿开，也许在你期望值不高的时候，学生会给你一个意外的惊喜。
放慢脚步，静待美好。教育本来就是细水长流的慢功夫，急不得。
教师暑假随笔7
转眼暑假又到了，放假的生活总是那么地令人向往，由此推断退休的生活更是“美轮美奂”吧？因为首先是无压力，还随心所欲，即我的生活我做主。为什么有人一谈退休就“纠结”？人生苦短，放不下的还是一个“利”字吧？或者是闲不住的“上进心”？
假期到了，也做了小小短期规划，也时不时地考虑一下退休后的愿景。别再“浑浑噩噩”的跟着感觉走。发财当官的事就别想了，想了也白想，年轻时都不具备那样的野心和能力，别说邻秋末晚快退休的年龄，只能安于现状，接受现实。退休后用什么方式打发那些看似很多其实也不多的（也就20来年好光景）“夕阳红”。
今天去美容坊按摩遇到退休的.同事告诉我，她现在业余时间不是唱歌、跳舞、就是聚餐、远足、比上班都忙。对于我这些事适当参与还可以接受，整天忙乎这些，不是我想要的生活，我的性格中有喜静的因素，太过喧嚣的生活不喜欢。退休就干点年轻时想做但没有机会做的事，不计较成果只陶醉之中。
可以说退休后的'20多年（如果身体好），是人一辈子“最后的疯狂"，过了80岁别说身体好与坏，基本是没有儿女陪伴哪也去不了，只能坐在家门口躺椅上慢慢地摇。书上说：人的痛苦不是眼前的身心痛苦，而是看不到未来希望的痛苦。人老了是不是就看不到未来了？我还没老，还体会不到80岁以上老人的心绪？妈妈曾跟我说过：人到什么阶段说什么话，没到那个阶段说的就是没影的“过头话”。我那晚年多病的妈妈清醒时是很智慧的啊！
教师暑假随笔8
转眼间，暑假过了一个多月。纵观这个假期，简单而忙碌，自己折腾自己，也没少折腾女儿。
女儿数学一贯不太好，总在七八十分游荡，偶尔的九十多分总让她兴奋不已。假期开始时，和女儿一起制定了假期学习计划，力争趁这个假期让女儿的数学学习变得简单，五年级能学得更有兴趣，更有成就感。给她买了两套数学卷子、准备了几本喜欢的课外书、准备了画画的笔墨纸砚，假期生活便正式步入轨道。
许是习惯，一直不会睡懒觉。天亮得也早，早上五点多肯定醒。四周静悄悄的，女儿睡得香得不得了，帮她扶正身体，拉好床铺。简单的洗漱过后，离开家门，与约好的邻居一起，呼吸呼吸清晨清新的空气，看看晨曦中精神的花草树木，感受感受早晨不太多的人流、车辆，活动活动僵硬了一个晚上的筋骨。边走边聊，时间也过得飞快。七点左右，回到家里，准备早餐，做好，放凉。八点半女儿才在我的千呼万唤中醒来，洗好、吃完，九点多了，做一套数学卷子，我给她改改，错题辅导一下，就该准备午餐了。午餐、午休过后，女儿看会儿书或者画会儿画，看会儿电视，又该准备晚餐了，晚饭过后，六点多了，天还亮着，在家呆了一天，一定得出去转转不是。带着女儿开始出去转。我喜欢到郊区去，空气好。女儿却喜欢到超市、精品店去看看，广场上去逛逛。
一个多月下来，别的不说，女儿的数学倒真的进步不少。我们定计划时就说好：90分以上集五分，95分以上十分，100分十五分，每分五角钱，作为女儿的零花钱，自由支配。卷子吗，本来就没找难的，况且从简单的第一单元开始，女儿一直做得不亦乐乎，荷包挣得满满的。既付出努力体会到挣钱的不易，又对花自己的钱学会了精打细算。现在，卷子快完了，女儿有点意犹未尽了。
昨天，逗女儿：“现在，让你去参加四年级的期末考试，不管谁出题，都能考90分以上吧。”
“不止吧，我还想冲刺100分呢。现在，我做一套卷子只要五十分钟就行了，考试七十分钟呢。我可是连着考了两个100分了，这几天，没下过95分吧。”女儿满脸自豪。
晚上，女儿用自己积累的钱买了个娃娃小熊，在白色和棕色之间纠结了好久。白色的大，可爱；棕色的质量好，摸上去舒服。平时，早就理直气壮的`让妈妈买两个了。今天，比较再比较，斟酌再斟酌，最后买了棕色的，高兴的一路上合不拢嘴，睡觉都不肯放开。还和伙伴一起给我买了一个发卡，自豪地声明花的是自己的钱，这是送给妈妈的礼物。
每天早上女儿做卷子的时间和下午看书、画画的时间，是我抠手机、看电脑、写文章、发微博的固定时间。从小就教女儿独立写作业，我检查验收。现在终于体会到它的好处了。互不影响、互不耽误吗。
星期六、星期天的时间，永远属于孩子的爷爷奶奶，与学习无关。
只要女儿的暑假生活过得充实而开心，就不错嘛。只是，这个假期，锻炼有点少了。
教师暑假随笔9
放假近一个月了，女儿也快要开始补课了，现在每天早上我都会让她睡到自然醒，因为我看她上学期间休息时间那么短，真的很心疼。女儿每天都会做点作业，然后会和同学一起去图书馆看看书、写写试卷，也会约同学一起去看场电影，这个月就给她轻松点吧，因为她马上就要开启高三的紧张生活了！
儿子呢，一开始有点迷上开心消消乐了，幸好我及时发现，及时控制。现在每天只给他玩一、两关，而且还必须是表现好的情况下才可以的。每天我都会陪着他玩拼图，一开始是把一个拼图打乱再重新拼，接着把二个拼图打乱再拼，这个对我来说有点难度，最后我们一起把六个拼图全部打乱，再重新拼，这个难度太大了，对我这位不爱动脑筋的妈妈来说，真的是太难了。我说我真的不会，让儿子帮助我，儿子还信以为真了，一个个帮我找，在我这个懒妈的鼓励下，几乎全是儿子拼好的，儿子很有成就感。就这样重复了好几次，2、3个小时就这样悄悄溜走了。然后我就奖励儿子玩一关开心消消乐，再奖励他去看2集动画片，儿子喜滋滋的.去玩了。我呢，正好可以用我的电脑写博客，博客写好后儿子电视也看结束了。
中午吃点午饭，简单午休一下，就带儿子去书店看一会书，看够了，就到儿童乐园里玩，一天就这样很快过去了，现在我感觉时间过得太快了，一晃一天过去了，再晃一个月过去了，可能再晃晃我们就要开学了。这个暑假因为我接二连三的有事，就没有让儿子学任何东西，就让他再开心的玩玩吧，估计以后的学习生活也不会太轻松，就今年的暑假给他自由玩耍吧！
我呢，暑假里每天早上睁开眼第一件事就是给博友、同事、朋友们投票，每天都是给5位朋友投票，希望她们都能取得满意的成绩。然后每天进博园看看，欣赏博友的文章，回复博友的评论以及评论博友的文章。
昨天早上睁开眼就开始投票了，然后我就进入闲云远岫许老师的博园，看到博文《大暑节气话养生》，才知道今天是大暑，于是我就照着许老师写的去熬三豆粥了。等老公起床后我告诉他，今天是大暑，我还熬了粥，养生的，并且告诉他，这是我们亲爱的“博园一姐”许老师写的。等粥熬好了，我盛出来放在桌上，老公赶紧拍下来，还让我把许老师的博文转给他，我就知道他的那点小心思，又要向他的同事“炫”了。于是我把许老师的博文《大暑节气话养生》转载到我的空间里，我同事牛老师评价说：“许老师的博文写的真好，佩服的五体投地！”我很自豪地回应：“那是，许老师可是我们的博园一姐哦！”
每天这样生活感觉挺好的，内心充实而快乐，明天我会继续的！加油！
教师暑假随笔10
一、把你揉进我怀里。把你做进我梦里。
二、我无法保证，无法向你承诺什么，但我会做到。如果有一天你有饥饿的感觉，那时你定会看到，我已含笑饿死在你的怀抱中。
三、别人稍一注意你你就敞开心扉你觉得这是坦率其实是因为孤独症。
四、我不怕七夕自己一个人过，只怕我喜欢的`人跟别人一起过。
五、普天同庆，喜提王者，告别熬夜！告别连滚带爬！第一次上王者，游戏也要有仪式感。
六、多么希望岁月能够温柔，待你始终依旧，多么希望在那时光的尽头，与你并肩执手，流年轻转，伊人红妆，在那最美的梦里，一句余生，请多指教。
七、你生气我开心，哈哈哈哈，真开心！不想让我开心就别生气
八、我的全世界回来了
九、菜都买不齐全，不让下楼，起码让吃点好的吧！我已经好久没吃过肉了。
十、我需要你吗？我不需要，我一个人可以好好过享受从未有过的难过。
十一、如果你在圣诞节没有收到礼物，请不要伤心也不要难过，因为接下来还有元旦，春节，情人节，慢慢你就会习惯了。
教师暑假随笔11
今年暑假开始了，自己是幼儿园老师，还是需要学习的，就选择了读书。早听说《好妈妈胜过好老师》不错，同事当中很多人都读过，我孩子也该上中班了，干脆我也看看，于是就去新华书店买了一本正版的，谁知一读起来我就爱不释手了。这本书的作者是尹建莉，她是一位教育专家，是教育硕士，现在从事家庭教育研究及咨询工作。这本书是作者16年来的教子手记，她培养了一个优秀的女儿，她的女儿品学兼优，曾跳级两次，2007年16岁参加高考，取得了超过当年清华大学录取线22分的优异成绩，被内地和香港两所名校同时录取。
作者在书的引言中写道，“妈妈是朋友，妈妈是老师，妈妈是孩子的引路人，妈妈教育方法的差别，常常影响孩子的一生。”文章的前言写道一则寓言，一位农夫得到一块玉，想把它雕成一件精美的艺术品，可他手里的工具是锄头。很快，这块玉变成了更小的玉，而他们的形状却始终像石头，并且越来越失去价值。年轻的父母也会得到一块玉---可爱的孩子----多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别，就是后者使用的，常常是锄头，看这本书，真的觉得受益匪浅!教育就在身边，每一个细节都可能是教育的最好的契机，关键是你拥有什么样的教育理念，采用什么样的教育方法加以引导。文中有一句话说得很好“孩子不是为了长大或成功、成才活着，孩子首先是为了“童年”而活着。”教育不应该有功利性，爱孩子才要施教，施教应该溶于浓浓的爱中，正确的教育方法是一把精美的刻刀;错误的教育方法就是一柄锄头。
说实话，我觉得我孩子不聪明，甚至有点笨，因为我感觉他认字能力特差，可一想，不能，尹老师提出：“打孩子是一种陋习和恶习。一个用武力征服儿童的成人，无论财富多么丰厚，地位多么显赫，学问多么高深，打人的理由多么充足，都是智慧不足的表现。在爱的名义下施暴，此时此刻你的行为如此粗野，不过是个穿西装的野人。”我是老师，我不能当穿西装的野人。想到这一句话，我努力消消火了，没再说什么。可是，孩子究竟怎么才会爱上写字呢，尹老师强调要让孩子们轻松学习，千万不要用学习作为惩罚孩子的手段，引导孩子体会到学习的快乐，真正体会学有所用的乐趣。她抓住孩子的心理，大量运用“逆向思维”的方法，提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法——“不陪”才能培养好习惯;惩罚你，不让你写作业;学习不要“刻苦努力”;不考一百分;考好了不奖励……这些观点听上去令人耳目一新，又有点令人觉得不可思议，但是细读之后，你会恍然大悟，你会发现尹老师在向我们讲述一个朴素的道理：要让孩子做好一件事，先让孩子爱上它。
当我读到“如果把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜欢;如果把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何会喜欢?”再想想我，孩子写作业时，我总爱指指点点，夸他很少，总以为严师出高徒，刚开始应该严格要求，尹老师让我明白，让孩子写字，先让孩子爱上他。想办法吧。孩子又一次写作业了，这次我帮他找找兴趣。先没让他去写，我跟她说，孩子，今天我们来个字体大变身，就像机器人一样，会变形的，孩子一听就来劲了。字还会变身吗?我说能啊。我先给他写了一个“人”字，然后启发他，好好想想，这个人字可不一般，他能变成大字，他低头一想，有了，他在上面加了一横，我趁机夸他，真聪明，还可以变成什么，他又在下面加了一点，变成“太”子了，这么一来，他开始兴奋了，自言自语道：“字还会变身，真神奇。明天我给他们讲讲。”我窃喜，只要他高兴就行，那天写作业因为高兴所以很快，不是以前的唉声叹气了。看来只要想办法，孩子还是愿意写的。又有一次，他有些字写的很不认真，是鱼字，有的东倒西歪，有的忘了下边一横，要是放在平常，早就吵他了，但现在我不能批评他，要想办法让他记住，我就跟他分析，孩子你想啊，鱼是在哪里活动的呀，他说水里呀，我说，那这个字的`下边一横就是水呀，你把水忘了，鱼还怎么活呀?孩子一想，是呀，马上把掉笔画的都给补上了。我又说，孩子，我看你的鱼有生病的，他一愣，哪有啊、你看，这个歪歪扭扭的，不是生病那是怎么了?你喜欢生病的鱼吗?他很聪明的，知道自己错了，马上就说，后面的不会生病了。我点到为止，不再说话，写完后他让我看，果然都工工整整的，我当然不能忘记表扬他。
这本书纠正了我好多错误的观点，让我在教育孩子上学了好多招，比如放学了，他自己能回家，写完作业能自己收拾好东西，吃饭时能马上关了电视，还有好多的习惯，都是从书里学来的，这本书是我的良师益友，幸亏买的及时，让我受益匪浅。我建议大家有空看看，特别是年轻的家长，更应该看看。书中说“不是所有成为父母的人都会做父母，我想说，只有家长好好学习，孩子才能天天向上。
教师暑假随笔12
从武汉归来已近一周，今天才将旅游时的照片进行整理，在欣赏照片的同时，不得不赞叹东湖的美景。
东湖，位于武汉市武昌区东部，故此得名，是中国最大的城中湖，水域面积达33平方公里，是杭州西湖的六倍。整个风景区由听涛、磨山、落雁、吹笛和湖北省博物馆五个片区组成，楚风浓郁，楚韵精妙。湖岸曲折，港汊交错，碧波万顷，青山环绕，岛渚星罗，素有九十九湾之说。
我们到达的是听涛景区，一进门映入眼帘的是一幢西式建筑，很像一座教堂，顶尖尖的，红墙红瓦，在绿树的掩映下显得格外显眼。向前走去，看到一艘巨大的'海盗船，船体红白相间，上面站着一个高大威武的海盗，而船帆上还挂有一面骷髅头旗，十分醒目。
再向西行，就来到了碧潭观鱼景点，这里的亭榭呈品字形，不仅体现了楚国喜欢临水筑榭的建筑特色，而且有一种垂手捧水给人的亲切感觉。弯弯曲曲的九曲桥与绿瓦凉亭相连，形成东湖最靓的一处风景。湖中的鱼品种繁多，它们在荷花丛中游来游去，好不自在。荷叶挨挨挤挤的，那一根根中通外直的叶杆，撑着一顶顶小伞，似乎在踮起脚尖看湖外的风景。
碧潭观鱼的对面就是东湖了。湖水碧绿碧绿的，像一块无暇的翡翠，光彩夺目。坐在船上，旁边的小山倒映在水中，真是美妙极了，加上湖上的拱桥和一些荡在湖面上的小船，简直就是一幅奇妙的山水画，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！
听涛景区最有名的景点就是长天楼了，这是一所具有民族特色的宫殿式建筑，翠瓦飞檐，分上下两层，面阔七间，进深两间。全楼可容纳千人同时就餐品茗，游人凭窗远眺，碧波万顷，颇有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长一色”的意味。
东湖，真是旅游的一个好去处。
教师暑假随笔13
有人喜欢白色，说白色的装扮种纯净美好的感觉；有人喜欢黑色，黑色的装扮给人成熟稳重之态。而我喜欢彩色，彩虹一样的颜色，给人青春，明媚又无限幻想的感觉。因此，总想着把自己人生的每一天都涂成彩色，让青春无悔。期盼已久的暑假终于如期而至，激动与兴奋溢于言表。我早已迫不及待地把假期涂成彩色，彩色的假期，彩色的梦。
假期前把假期的每一天都规划得满满的。每天六点起床跑步，七点吃早餐，七点半练习计算机；下午练习毛笔字、简笔画；晚上读书并写读书笔记。抽出一周时间去一个自己喜欢的城市，并拍照记录沿途的风景……彩色的假期浮现在脑海，满满的幸福感。
可是，现实与梦想之间总是隔着很长的距离。自制力不强的我，总是一次又一次输给了自己的懒惰。导致时间总是不经意间划过指缝，悄悄溜走，不见踪影。这个暑假很快就过去了，而我彩色的假期图画还没涂好。看着不完整的图，自责与叹息笼罩着我。首先通过半个月的学习，计算机考试算是通过了。书是读了，可是没写读书笔记，读书时的感慨和心境也就不得而知了。毛笔字也就刚刚起步。简笔画被扔在九霄云外了。说好的一个人去一个新的'城市，也被自己的各种借口抹掉了……
看着斑驳的图纸，我想接下来的时间，我要抓住假期的尾巴。我要重新规划接下来的时间，争取填补之前的空白，完成一幅自己满意的彩色图画，让这个假期变得五彩斑斓。
教师暑假随笔14
童年，一个多么璀璨的词语；母校，一个多么值得依恋的地方；老师，又是一个多么亲切的称呼。没有六年的息息相伴，却有三年的默默陪伴；没有装饰过的脸庞，却是那么让人倍感亲切。一个普通得不能再普通的教师，就是我的班主任——张老师。
张老师不仅在学习上帮助、关心、鼓励着我，也在生活上无微不至地照顾着我。
如今，我已离开了母校，离开了张老师。腊梅暗香浮动，它不会忘记感激冬的严寒；清晨的第一抹朝霞它不会感激太阳的光辉；学生的每一点滴进步，他也不会忘记感激老师的`精心培养。我也难忘张老师的恩情……
记得那一次，张老师感冒了，本可以请假的张老师却依然带病讲课。可是这病越拖越严重，嗓子都沙哑了。但老师仍然在这讲台桌上边咳嗽边用沙哑的声音给我们讲课。最后嗓子病得严重得说不出话来，老师就用粉笔，把她想说的、教给我们的知识、我们疑惑的题目解答出来，一一写在黑板上。这一连上了好几节“无声”但又“有声”的课堂，张老师终于肯去医院治疗了。可是一去就是几个礼拜，课也是别的老师代替的。这时，我却想念起老师沙哑但又动听的声音，怀念起张老师讲的课。
我家离学校有点远，走路要十几分钟。那天放学后，我独自走在回家的路上。突然，张老师开车路过我的身旁，看见我，疑惑地问我，我住在哪里？怎么一个人走路回家？没有同学陪伴吗？当我报上我家地址时，老师竟让我上车，她送我回家！我惊讶了，对于我来说，能让老师送学生回家是一种莫大的荣幸！但我拒绝了，我不想麻烦老师。但老师说她刚好路过我家，随便送我回去。我拒绝的决心动摇了，一来我不想走那么远的路，二来我心里还是很期待老师送我回家。于是我轻轻地扒住张老师的肩膀，坐上了车。夕阳洒落在老师和我的肩膀上，微风在耳边拂过。这时，师生之间没有间隔，我恍惚觉得，这种温暖、亲切、没有间隔的感觉就像母女一样……
教师暑假随笔15
暑假已经从指缝中流走二十天了。回想这二十天都干什么事了，除了加班五天，值班半天，其他时间好像什么有价值的事都没做。原本订的半个月的出行计划，因为司机原因，临行前一天取消，很是失落。心想：这个假期就是放松自己，旅游是最好的方式。这个计划取消，另做安排吧。在户外群里找到一个“艳遇凤凰，梦幻张家界，挑战世界第一玻璃吊桥”的帖子，赶紧微信问群主是否还有位子。等了许久，群主回复，剩下最后一个位子。没有犹豫，立刻报名。
假期里少了往日的工作时间点，起床没有时间点，吃饭没有时间点，睡觉没有时间点。以前我老说自己不会睡懒觉，羡慕一觉睡到中午的人。这个假期我也体会到睡懒觉(虽然睡不到中午，但现在可以多睡一会了)的幸福了，什么的原因让我有变化了呢?原来是心情放轻松了。工作时间早餐从没少过，不吃饿得难受。假期里一天一顿饭也变得正常了，不饿吗?饿!一个人懒得动手做，拖着拖着一餐就过去了。因为第二天要做许多工作，为了有好的精神状态，到点要求自己必须睡觉。假期里因为追剧开始熬夜，经常半夜不睡觉。
害怕假期的`到来，因为担心会遇到这样的我，无所事事，一直颓废自己。喜欢忙碌中的自己，每天精神饱满。明天开始改变状态，向旅行出发!出发!出发!
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