随笔作文(精华4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的随笔作文5篇，希望对大家有所帮助。
随笔作文 篇1
《培根笔记》读后感培根说道：“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。
培根是英国文艺复兴时期最重要的散作家、哲学家。他不但在文学、哲学上多有建树，在自然科学领域里，也取得了重大成就。培根是一位经历了诸多磨难的贵族子弟，复杂多变的生活经历丰富了他的阅历，随之而来的，他的思想成熟，言论深邃，富含哲理。这本书就是他的言论集。“求知可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。”“狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，唯聪明者善于运用学问。”……在《论友谊》中，培根说道：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。其中，最让我感慨的还是“论死亡”这篇随笔。因为，我认为这是最重要的。人如果没了生命，那还谈何友谊，谈什么幸运、财富呢？因此，只有活着，才能实现你的愿望。然而，人活着并不是虚度年华，而应该把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以错过。人在世就得使你的生命有意义，要为自己的目标、追求不懈努力，你要相信：胜利的曙光时刻在等待着你的凯旋。而我们呢？真正明白了吗？虽然很多人都很畏惧死，虽然这个字眼会让我们的恐惧油然而生，可是如果你的人生已经很充实、很美好了，“死”又算得上什么呢？你已经不枉此生了，你会觉得人生好幸福。聋哑盲人海伦·凯勒，这是一个众所皆知的大人物了，对待她，你抱什么样的态度，心里应该很敬佩吧，我想只要有一点点怜悯之心的人都会感动，甚至为她而哭泣。这样一个残疾人和我们这些正常人相比，我们当然占了上风了。那又畏惧什么呢？我们为什么就不如她呢？照理说，我们有能力学得比更好。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，生命掌握在自己手中，命运会因你而改变，人生会因你而绚丽多彩。所以，挑战是必不可免的。生命本是一泓清泉，只有挑战自我的'人才能体味出它的浩荡；生命就像一首优美的歌曲，只有挑战自我的人才能谱出优美的旋律。把握你的生命，努力奋斗，撒下汗水，不断耕耘，为你的人生画上一个圆满的句号。弗朗西斯·培根曾说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”一个好学深思的读书人，往往是一个才情并茂，文采飞扬的人。而培根正是这样的一个人，他的随笔展现了他的文采，展现了他的人格，也展现了他的论点。
随笔作文 篇2
清简，宁静，如禅，清寂，寡淡......曾几何都如此来告诫自己，也如此要求自己，不奢求，不束缚，不算计，岁月如水，不妄言缘分深浅；花事三千，不问因果原由；低眉故事，又何须论其悲喜长短？生命，就是一场无尽的等待，等一次桃花盛世，轻颦一笑，等一段红尘，断桥烟雨，等一路清风，情愁休消，等一日光阴，小桥流水，等一夜青灯，不语迢迢......
看雨，思雨，念雨，留得枯荷听雨声。俗世变幻，草木生息，枯荣已是寻常，人生，一半行走，一半停留，一半寻觅，一半隐幽，一时一日，桃开李绽，欢喜尝尽，一月一年，秋风落叶，飘零且是，一抬眼的繁华，一转身的清凉，谁又得个淡淡然？倚栏听风，依窗听雨，听，不过是听罢了，一听入境，一听入心，一听山河依旧，一听岁月无痕，听，此处最会意，我且淡淡然......
念旧，是每个人都有的情结，旧的书，旧的字，旧的情，旧的'光阴，开一窗，摇一扇，之间的之间，笑意淡淡，或多或少，都是一种温暖。日斜，风清，茶盏，月窗对饮，琴台相吟，又只一个流转，便已是过往风景，只影人身，留恋怅惘。寂寞，相思，期待，一人一心，素衣风尘，石阶，小桥，巷子，春秋里寻遍，偏只为听一声，香在枝头，香在眉梢，香里幽幽......
故事，故事里的故事，终将会留下一抹情，在秋日里私语，在春日里发芽，是缘分的牵引也罢，是宿命的安排也罢，那一枝一叶，一花一露，一日一月，相逢，离散，聚眉，酒一杯，梦一场，千古的重门，尘路的修行，谁来焚音，谁来执着？铭记，遗忘，迷失，谁还记得来时的路？怕只怕，此一时，彼一时，已看山不是山，看水不是水，看山又是山，看水又是水。你与我，我与你，遇见，是劫是缘？你一笑，我一迎，是忧是喜？
你说，陪伴才是最美的幸福。你说，与一座山静默，听清泉叮咚，与一阵风静默，听流年声息，与一窗月静默，听云语寻常，与你静默，无需声响，心若对心，已是那般情长。又何故长亭十里道清梦，春秋花谢凭栏杆？亦何需明月千里寄相思，一纸红笺敛眉山？更不需桥头柳下生誓盟，朝暮横对几山川！心若不离，花一开，情在花里，茶一浓，情在茶中，山一远，情与山共，风一来，情愿与风，你一来，来与我这般自在。
一笔一墨，描得山水灵生，一吟一哦，赋得花木入情，一笑一颦，已是深浅得境，你说，此一方岁月，是素意清绝，凭窗万般闲，看且看，春日里，红一树白一树，夏日里，风一阵雨一阵，秋日里，燕离离，叶纷纷，冬日里，茶一壶水一香，好不热闹，也且附和，临风闲听，对月小酌，红粉执梦，幽涧静坐，日复日，年复年，失而得，得而失，来来去去，纵空山无语，一人一步，也声声，谁又输个寂？
有文而言：“我选择春江水暖，竹外桃花三两枝。我选择渐行渐远，渐与夕阳山外山外山为一，而未曾偏离足下一毫末。我选择好风好水，有不速之客一人来”，若得如此清幽，尘世何来愁忧？清与一江水，香与一树花，行与一阵风，静与一盏茶，情留一书雅，个中之韵，不寻自来，悠然而得，视为惬意而无凄凄。再看往日字：“昨日春，今又春，是春太多情，香枝处处生。十里风细细，燕声隔柳鸣。落花流水去，凭谁诉衷情。”，才觉意韵而意韵，枉然而枉然，差矣！
世间最为明媚，大约如是，真性情，云水逸。看花开，听叶落，一清风，一扇窗，一韶光，与你相坐，不语也是美的。有月共赏，有诗共吟，陈事共念，春雪共听，简居，小院，小院，光阴，步步清风，寸寸怡心，这般老去也是美的。又何来：秋风吹飞藿，零落由此始，繁华有憔悴，堂上生荆棘”，亦何来：“玉阶生白露，夜久侵罗袜，却下水晶帘，玲珑望秋月”，万千千万，江山美色不过静，人心琉璃不过清，幽幽清城一色，偏偏若若含笑如花。
文字/且听风吟
随笔作文 篇3
远远从巷子里传出一声声“嘟嘟嘟”沉闷的声音，好像是敲击地面所发出的……
一座座古老的平房稳重的坐落在满是泥土的地上。墙面因为年代久远，早已被雨水冲刷得失去了原本的样子，显得斑驳不堪。甚至墙面还长出了青苔，滑腻腻的。墙角的`杂草也因为无人清理而生长的十分茂盛。显出一副黑色主体，白青配调的淡色画。
每天骑着单车经过这条小巷时，地面坑坑洼洼的，很是颠簸。
年迈的她总会坐在一张腿色得已经看不出原本颜色的椅子上，手里拿着一支拐杖，支撑在地上。眼神呆滞地望着经过小巷的每一个人，一动不动。岁月无情地在她脸上刻下深深浅浅的沟壑，我没有看到她笑过，她总是面无表情。混浊的眼睛里平静无波，像深幽幽的水井。身材颇为臃肿，腿脚又不方便，所以长年拄着拐杖。走动时，只能用拐杖敲击着地面，然后一点一点的挪。
不知道她经历了什么？岁月磨光了她所有的棱角，消殆了她所有的激情，连笑容也消失了。如今只剩下沉淀下来的娴静与平淡……
你说，我们会否有一天也会如她一般？
随笔作文 篇4
“天啊！徐楚的鸡蛋破啦！”在操场上的一位2班同学发出了尖叫声。我们听了后下意识地摸了摸自己的口袋，心想：这仅仅是一天的开始，谁忍心让自己的蛋宝宝这么早就“夭折”呢？
第一节课我们去报告厅上公开课，上课前，我们在座位上饶有兴致地玩起了游戏。忽然，我惊愕地发现史老师举起了一个塑料袋，里面有一些黏糊糊的蛋液，并把它递给了雷老师。“我们班的第一个蛋宝宝在8点35分‘夭折’！”雷老师当即宣布。还没过两分钟，王合煦的蛋宝宝也“夭折”了！“唉！好可怜哦！”瞧我，又开始抒发感情了！
第一节课结束了，上楼到教室后，李恬说：“看来得想个办法好好保护我们的蛋宝宝。有了——”一听这“有了”就知道她准又有想出什么好方法了。我赶紧讨教，她神秘地告诉我：“多用一些胶带裹住保鲜袋，使保鲜袋紧贴鸡蛋，这样鸡蛋就不会乱滚了！”用了李恬的方法后我觉得还不过瘾，又把鸡蛋放入两层手套中并放在棉衣口袋中，之后暗暗得意：“护蛋明星”非我莫属了！
下午的特长课要跳竹竿舞，这可怎么办？万一但宝宝……李舜似乎看出了我的心思，拍拍我的肩膀说道：“你总不能为了蛋宝宝而放弃自己的正常生活吧！”唉，他说的'也对。我小心地把蛋宝宝重新放回衣袋中，硬着头皮下去了。跳竹竿的时候，我一直很小心，生怕自己的一个不小心的动作伤害了蛋宝宝。在痛苦的煎熬中，我又一次护住了蛋宝宝。下课铃声响起时，我如释重负。
上楼准备最后的一节课，只要安然度过这最后一关，我就可以稳做“护蛋明星”了。坐定后，我忍不住又一次取出蛋宝宝，想再看看它。这一看不要紧，一看吓得我连气都不敢出了——蛋壳上居然出现了一道细小的裂缝。怎么可能，这怎么可能呢？我一直都很小心的呀，我揉揉眼睛再仔细一看，没错，是有一道裂缝，这究竟是怎么一回事？苍天呀，你为什么要夺走我的“宝宝”……我鼻子一酸，眼泪差点掉出来。
看着手中蛋宝宝身上的那条裂缝，我的心口有种隐隐作痛的感觉，难道我的一片良苦用心，我对它的精心呵护，却换来了这个结果吗？我不由得又想老师之前说过的话，生命就像鸡蛋，破碎了不能再缝合，失去了不能再重生，重视生命，珍爱生命吧！
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