初中的随笔

时间:2023-03-22 14:59:21 随笔 我要投稿

初中的随笔15篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到随笔,相信大家肯定都不陌生,随笔通常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。你见过的随笔都是什么样的呢?以下是小编精心整理的初中的随笔,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的随笔15篇

初中的随笔1

  我经历过许多的第一次,比如有:第一次单独在家,第一次游泳,第一次单独睡觉。但令我最难忘的,就是第一次做蛋炒饭。

  那一天,爸爸妈妈都出差了,到了快中午的时候,感觉非常地饿,所以打算自己做饭。

  到了菜市场,买了鸡蛋,再买了点青菜和肉。到家,就把肉剁成一块一块的 ,再把青菜放在水里洗干净,然后,也切成小小的。切完以后,就敲鸡蛋,倒在碗里,打起鸡蛋来,把油倒进锅里,有点炸起来,不过还会起很多泡,到一定的程度时,放上了饭,几点油爆到了我的衣服上和手上,啊,真痛,手都起泡了。连忙走到了洗手间,去清洗一下伤口,等清洗回来时,突然发现,蛋炒饭快要糊了。

  虽然这碗蛋炒饭糊了,但是我不得不吃,因为我实在饿得不行了。看着黑黑的蛋,连这肉和青菜都变成黑色的了,还能吃吗?所以我打算再做一碗,虽然我不耐烦了,但是我还是要学会坚持。

  把材料一一放进了锅里,烟烧得越来越多。把油烟机开着了,几分钟后,终于烧好了,油也没有爆到我身上,也没有失误,一碗香喷喷的饭终于好了,看着那黄黄的蛋,绿绿的'青菜叶子和红红的牛肉,很令我有食欲,我张开大嘴,狼吞虎咽地吃起来,一边在说:“嗯?真好吃啊!”

  傍晚,妈妈回来了,听我自己会烧饭了,妈妈就放心了,因为她怕我还没有吃午饭呢。我已经把碗洗得干干净净的,放在一旁叠起来,亮晶晶,洁洁白白的。

  妈妈夸我会自己做饭吃洗碗了。自理能力,只有动手才能获得。

初中的随笔2

  班主任的工作是千头万绪的,它应对的是几十颗纯真、无瑕的心灵,应对的是几十个复杂多变的内心世界。常听老师们说:当老师真累。当班主任更累。回首这几年的班主任工作,的确感到当一名小学班主任的辛苦,这其中有苦也有甜,没什么经验可谈,或许这只是自己对班主任实践工作的几点感悟,和大家交流一下:

  一、慈母的主角——漂亮的孩子人人都喜欢,而爱难看的孩子才是真正的爱。

  正如母亲不会因为孩子的美丑存在偏袒和私心一样,作为教师,虽然一个班级几十个学生,他们的家庭环境、先天素质与自身努力程度都不同,但必须要做到一视同仁,尊重、信任、理解、热爱每一个学生。教师的爱就应是一种博爱,爱自己的每一位学生,关心他们的身体,关心他们的生活,关心他们的学习,关心他们的思想。谁都明白,老师在学生心目中的地位是不可比拟的,一句鼓励,能够让学生感到无比的激动和自豪。天下的母亲都期望自己的孩子快乐,同样老师也就应让学生看到自己点滴的进步,体验进步成长的快乐,增强继续进步的信心。教师要像母亲一样容忍孩子一次次地“旧病复发”,要像母亲一样善于发现孩子们的长处,充分肯定他的点滴进步,对他们的长处要“小题大做、无限夸张”,永久不说“你不行”,而是毫不吝啬地说:“嗨,你真棒”。让孩子在充满鼓励与期盼的沃土中成长,决不能因为一点过失而让孩子在指责声中自卑地抬不起头来。作为教师都有这样一种感觉,各班总有几个学生既不勤奋上进,

  又不惹事生非,对班级一切活动既不反对抗—议,又不踊跃参加;虽然学业平平,却不名落孙山。一般状况下,既得不到老师的表扬,也得不到老师的批评,是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。我班的小航同学就是这样一个似乎没有什么特色的学生。在我教他的这近一年的时间里,我几乎没注意到他的存在。直到有一天,一件微不足道的小事改变了我对他的看法,仿佛也改变了他自己。那是一次课间操,由于下课稍微晚了点,学生都急急忙忙地往外挤,我站在讲台上,维持着秩序正好门后面的拖把倒了,学生光顾着挤,好象没有注意到横在地上的扫把。这时,小航同学挤了过来,告诉大家看着点,别拌倒。然后拿起来了。我被这一幕感动了,做完操回教室后,立刻在班级表扬了小航同学,并尽力赞美了他关心群众,为他人着想的好行为。此后,我又从几件小事里发现他性格中闪光的地方,并及时给予表扬,使真善美的精神得以激发和升华。渐渐地我发现他变了,上课个性认真,作业完成得很好,学习成绩也有了很大的提高,这件事给我启示颇深,在班主任工作中,我开始注重以人为本,面向全体,细心观察,捕捉他们身上的每一个闪光点,及时把赞美送给每一个学生,使之发扬光大。

  二、严父的主角——教师爱学生,不是姑息迁就,不是放任自流,而是与严格要求相结合的爱。

  教师对学生的爱不就应是溺爱,在尊重学生的人格和感情,关心学生进步与成长,扶植他们正当的兴趣和专长的同时,也要严格要求他们。因为严格要求学生也是对他们的一种尊重。学生犯了错误时,该批评的就要批评,该处理的也必须要处理,没有规矩无以成方圆,只有奖惩得当,才能在班级中构成一个良好的,用心向上的舆—论导向。

  三、朋友的主角——用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱。

  有一句名言叫“蹲下来看孩子”,教育者要蹲下来和孩子持续一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,更要耐心倾听孩子,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,教育者才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子带给最适合的教育。教育的平等不只是孩子之间的平等,更应是教育者和孩子间的平等,教育者和孩子之间的平等是平等教育、民主教育的基础。在教育学生时,要动之以情,晓之以理,导之以行。苏霍姆林斯基说过:“教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。”倾吐不失为一种最好的方法,我们教师就应用心去听,与学生交谈,从中了解学生的某些动向,可不少教师总认为学生是小孩子,不乐于倾听他们的谈话,个性是学生犯错误时,更是不给他们说话的机会,任凭自己对学生大加训斥,这样很不利于教育好学生,我自己也有这样的缺陷。校园强调学生不准迟到,我平时也是这样要求学生的,但有的学生就是犯老—毛病,有一次,预备铃都响过了,班里的宇宇还没来,我焦急的站在楼上往下看,也没看到人影儿,同学们都在专心的读课文,“报告”,同学们听到声音都停止了朗读,看到他,我的气就不打一处来,他经常迟到,我昨日找他谈话时,他保证说再也不迟到了。我狠狠地瞪了他一眼,“老师,我在路上”“你又在路上磨蹭,你看,都几点了。”我没等他说完,便接过他的

  话头训斥了他一顿,然后就让她站在门口,再也不理会他了,课后才了解到,他奶奶生病了,他去给奶奶拿药,所以才来晚了。明白事情的真—相后,我后悔自己没有听完他说的话,我当着全班同学的面表扬了他,并向他道了歉,他很诚恳地说:“老师,这没什么,谁让我以前老爱迟到呢。”反思一下:作为教师,有时凭自己的主观决定去对待学生实在不就应,工作再忙,也要给学生说话的机会,也要尊重他们的人格,认真倾听他们的说话。古人云:人之相交,贵在交心。所以,教师要放下架子,利用一切能够利用的时间、机会听听学生们的心声,听听他们的想法,注意他们的情感变化,让学生充分显示自己的内心世界,使学生真切地感受到教师的关爱。

  四、法官的`主角——公平与公正。

  对于教师而言,我们的工作对象很特殊,他们是一群天真善良的孩子,他们已经开始用自己稚嫩的心灵去体会和衡量这个世界,他们有着各自的决定是非的标准,在孩子的眼中,教师是成人社会的代表,更是社会公正的代表、社会公平的化身。这就要求教师在其职业领域内,所有的职业表现都要体现社会的正义、社会的良知。班主任是和学生接触最多的,学生的评语,三好生等各种荣誉的评选,甚至于平时的一次小小的表扬,都会看在每个孩子的眼里,记在每个孩子的心里,影响着孩子们对于是非善恶的决定和理解。因此,班主任老师的教育公正就更为重要,必须要热爱、尊重、信任每一个学生,在自己教学工作的各个环节建立公正、民主、平等的氛围。

  五、学生的表率——其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。

  前苏联教育家马卡连柯说过:“不要以为只有你们在同孩子谈话、教训他、命令他的时候才是教育,你们在生活的每时、每刻,甚至你们不在场的时候,也在教育儿童他们怎样穿戴,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,这一切对儿童有重要好处”。可见,班主任的一举一动,都会对学生产生较大的影响。教师要求学生做到的自己首先务必做到。身教重于言教,教师对学生讲十次道理所产生的正面影响也抵不上一次反面行为对学生产生的负面影响来的大。如果要求学生不乱插嘴,那教师就不应粗暴地打断学生的话;要求学生跑步不戴围巾,那教师在跑步时又怎样能任凭围巾飘扬在自己的胸前呢?要求学生随手捡起地上的废纸,难道教师就不能也弯弯腰吗?如果每个班主任都有一股“让全班学生向我看齐的勇气”,那么“身正为范”就真正得以体现了。这些话也许在平时老师只是说一说但没有真正认识的身正为范的作用。而我也是在一次发火之后才体会到的。一次我们班的桐桐欺负了同学还不认错,我家责怪了他而他还与其他同学吵架,这让我十分地生气,我立即打电话给他的爸爸,由于桐桐平时比较怕爸爸,所也就拉住了我的手,我一急,就使劲儿把电话给砸了,大家包括桐桐也吓到了,

  就给我承认了错误。这事过去以后我没有太在意我的行为。直到有一天,小辰和小伦吵架后,小伦把小辰的作业本,使劲儿摔到了地上我才震惊的发现了我的坏榜样,老师的言传身教真是太重要了,老师是孩子的楷模,你的一举一动孩子们都会看在眼里并随之模仿,所以老师必须要在意自己的言行。之后上课时,我向全班孩子

  做了检讨,并向大家保证以后不会在摔东西,期望同学们也抛弃这个坏习惯。从此我在说话和做事之前都要思考这些言行是否会给孩子带来不好的榜样。

初中的随笔3

  独身在十六岁的今天入定,是的,今天我摇动时间与记忆的锁链任思绪翻飞,时光飞转。今天,是的,此时此刻,我的手中仅留下今天,但依旧的,今天不断飞逝成为昨天,在手中不断变幻。

  我拽紧锁链,希望能再任性一回,但时光依旧,只有满心的疼痛与掌心的灼痛记录着我的失意。终于放开心扉,抓紧锁链,任自己在记忆的长河中游走。年少时,无知、天真,渐长的任性、坚忍,失意时的泪水和伤痕,快乐时的欢呼……犹如从回孩提,却被硬生生的`拽回,是的,那仅仅只是昨天,是曾经,为之流泪、伤心、欢笑、无眠的昨天,充满着痛楚与欣赏,却只余细微的点滴记忆……

  真的有种冲动无法去面对现在的自己,一身如刚经历浴血奋战的褴褛衣衫,遍体的显眼、滴血的伤痕,还有一颗不再天真不再无知不再幻想的新,不再?……只在流泪,只在滴血……

  无法知晓自己的内心是否充盈着彷徨,虽然握紧了拳头,却感到一种空虚。是的,即使年少是的畏惧已不再,但不期望徒劳。害怕辛勤后无所获。是的,我们拥有生命但我们不希望,用之浪费,徒劳此生。但停步是另一种浪费,另一种徒劳,时光依旧飞逝,你依旧会面对死神。站着,是的,站着有什么意义吗?何不去开创新的版图?前途是未知的,难道未知不比已知来的更有价值吗?站着,已知,又何必辛苦来人世这一遭。既然结果早已注定,你又何不早早了结,以至自己将死时后悔!?我们拥有昨天,紧握着今天,今天不会是你生命的终结,所以你还拥有不曾见到的明天,明天,不可预知,无法预见。但你可以为之努力,奋斗,你可以为之期待,期待辉煌,期待人生的巅峰,成功或失败……

  彷徨不再,却依旧徘徊,面对明天,充满空虚、无力,充满幻想与朦胧。但别忘了,你紧握着今天,虽然仅仅一天、一分、或一秒,但足以让你摇动昨天、明天!

  不再彷徨,不再徘徊。因为你紧握着今天,拥有昨天,憧憬着明天!

初中的随笔4

  星期五下午,一首令人沸腾的音乐伴随运动会的开始,我们纷纷在操场上坐下,等待着比赛的开始。忽然,音乐声中响起一阵阵响彻云霄的声音:第八届秋季运动会现在开始。

  第一天,参加200米赛跑的我已经站在起跑线上,我看看另外5位参赛选手,我提了提神,深深地吸了口气,又呼出一口气。手握成了拳头,做好了准备,发令 枪“呯”的一声响,我不由自主地漫开了脚步,身在第三道的我,像一支离弦的箭一样冲了出去,在直线时,一名又一名的选手超越我而去,一阵阵秋风呼啸而来,徐涣为我大声加油,我立刻使用吃奶的力气跑得更快了。弯道了,我猛然加速,像是被老虎追着一样,我眯起了眼,挺起胸膛,仰着头,脚丫子撒得更欢了,徐涣的加油声继续为我点燃剩下的力气,我冲向了终点。呀!我得了第四名。

  第三天,女生4×200米令人大为振奋。第一棒是朱端仪,只见她双手握拳,身体向前倾着,右手拿着接力棒。发令 枪一响,跑道上的4名选手冲了出去。朱端仪立刻超越三名选手,一路遥遥领先,随后的选手也不甘落后,奋力追赶,但还是被朱端仪远远甩在后面。第二棒是方佳仪,她以百米冲刺的速度,把其他选手抛在后面一大段。第三棒的吴乃嘉也发挥得不错。最后一棒是我们班的“飞毛腿”缪可妍,她像一阵风冲了出去,漫开两条长腿,让对手的距离相差了半圈。缪可妍拿着接力棒冲破了终点。我们胜利了!我们胜利了!我们班的`上空传来了震耳欲聋的欢呼声。

  应杰真不愧是我们班的长跑健将。1500米的长跑,应杰一口气跑完了;冯开源的跳高一点儿也不赖,拿下了一块银牌;方佳怡的800米,为我们班争得了一块来之不易的金牌;陈奕霄的垒球让我们传出了一阵阵惊叹;陈杨熙举起千金实心球,投出了地五名的好成绩;王张睿为我们班争光受了伤。

  欢呼声一声比一声响,同学们跳得一个比一个高,一枚枚金牌,银牌,铜牌向大家说:“我们的运动员是最棒的!”

初中的随笔5

  午后的太阳慵懒地洒落下来,那是一道并不刺眼、但却温暖人心的光线。似乎是入冬久了,仿佛不再习惯这般温暖的`阳光,但是,心中仍旧感到一丝惬意。随意撑个懒腰,如小懒猫一般趴在草坪上,仰望蓝天——远处是白白的云,鸟儿却是寥寥可数。毕竟是冬天。

  半眯着眼,四周的花草被风吹得微微摇拽。仔细想想,今天好歹也是度过了一个美好的“春天”……

初中的随笔6

  “你每天写作文,你不累吗?”同桌听我说了的事情后问我的。“累啊!”我趴在桌子上,我刚刚写完作文。“累的话,那为什么你还能坚持到现在,你写作文也赚了两百多了吧?”同桌继续问。“暑假那会儿,我没有事情做,想出去打暑假工呢!我太小,没人要我,所以我只能靠写作文赚钱。好像赚了两百多吧!记不清了。”我回答。“真羡慕你能每天赚到钱,我一天都赚不到钱,我用的都是父母的钱。”同桌趴在桌子上。“你也可以写作文赚钱啊!”我说。“唉!写作文不是我的强项,写日记我都很烦了。”同桌抱怨道。我同情的'看了她一眼。“你有没有什么赚钱的方法啊?”同桌突然跳起来问我。我跳了一下,很快反应过来。“有,但是一个任务一角的,很麻烦的,我就是有空的时候做而已,而且任务不多。”我说。同桌又趴在桌子上,有气无力地说“那还是算了。”“你最近很缺钱么?”我问。“不怎么缺钱,但我用的都是父母辛苦赚来的钱,看你用自已的钱买东西,我也想用自已赚来的钱买,我不想麻烦父母了,最近都在找赚钱的方法的。”同桌说。听了她说的,我很想帮助她,可我自已赚的钱都是写作文得来的,我只知道写作文赚钱,不知道其他赚钱的方法。她的心情我理解,我上六年级的时候也想自已赚钱,我的写作水平还不错,才想到来写作文的。她好像不擅长什么唉!我很想帮她,可我帮不了,唉。

  放学的时候,老师在看我们在下象棋的,老师也会,想和我们一起下象棋。象棋呢!我只会玩一点,我接触象棋的时间不长,所有我不和老师玩。我们几个看来看去,最后班长和老师玩。老师看上去很会玩的样子,下一个棋子要思考很久。我们几个在旁边观战。老师下到一半的时候,临阵脱逃。不玩了,唉!本来还想看谁赢来着。真扫兴唉!

初中的随笔7

  我走进那新教学楼,看到许许多多的新同学。

  我已经步入九年级了,还进入了同学们口中的重点班。不知怎的心中总莫名有一阵心慌,同时还觉得一切都是那么的陌生。

  我想:以后英语课上再没有小抄,上课再也没有同桌陪我聊天,吃零食。课间再没有同学在走廊和教室里嘻哈打闹,晚自习再也不会有那阵阵的辣条飘香味。

  只会有那沉闷的上课气氛,只会有那寂静的晚自习,只会有那快点,要迟到了的口头禅,课间也只会有那稀稀疏疏的翻书声。

  我很厌恶这样无聊的生活,我觉得这样很没意思,很无趣。我有些许迷茫,也有些许困惑。

  但我知道我必须和同学们一样,一样的认真学习,一样去适应这无趣的`生活。

  我必须如此,我已经欢快的玩了两年了,这是初中的最后一年,我必须努力,必须好好学习。

  为了不给我的青春留下遗憾,更为了保持我的初心。

  不忘初心,勇往直前。

初中的随笔8

  一转眼,开学已经三个月了。

  说句实话,成为一名初中生,并且进入一个重点中学,是一件令人骄傲的事情。的确,每当我跟别人问起我在那所中学时,我便会大声并且骄傲的说:“成功中学!”但是,现在的我,却一点也没有感觉到骄傲或轻松,相反,我每天都很害怕在学校里的时间。在小学时期的我,不管在老师、家长或同学的眼里,我都是一个品学兼优的好学生。但自从我步入初中的那一刻起——直到现在,我在老师和同学的.眼里都是一个可有可无的“差生”,我受不了这种突然之间的转变,更受不了别人对我那种轻蔑的眼光,真的,我实在是受不了了,也许,我快要崩溃了吧。

  我曾无数次的幻想着,哪天我可以出乎别人意料的考个全班前几名,但是,事实证明,这只是我的一个幻想而已,仅仅只是幻想。也许你会想:一定是你没努力!没错,我的老师和家长也这么想,他们甚至认为我是因为上网而荒废了学业,毕竟,我也曾经那么优秀。但是,我现在要郑重的告诉你,你想错了,我在努力,我真的在努力。可能,我努力的方式和别人不同,但是,我确乎是用了几乎自虐的努力方式,我只是不想说,我知道结果的,那只会是不相信之后的难堪罢了。

  自从他们把用来上网的“猫”藏起来后,我觉得好轻松,我终于可以自己一个人静静的呆在我的小天地里,享受着那一份属于我的宁静了。他们再也不会认为我在房间里“偷偷”上网了。真的,我从没有“偷偷”的上网,更没有“迷恋”上它,可是,他们偏把成绩下降这一回事归在“玩物丧志”上。我已经不想再去跟他们争辩什么了,随他们怎么想吧,反正我没做,我自己明白自己是清白的就行,管他们怎么说我呢?我又何必让他们认为我是在做无谓的狡辩呢?

  有时候,真的好想找一个了解我的人,痛痛快快的跟她说说知心话。但是,我找来寻去,这才发现,我竟孤独的连一位可以说说知心话的朋友都没有。原来,我只是一个什么都没有的普通人罢了,我凭什么拥有那么多美好的梦想?也许,我生来就是永远不被人注意的那一个吧。曾经很多次,我都想要和妈妈说转学,但往往是话到嘴边有咽下去了,我知道妈妈不会同意的,所以,我根本没必要去找她的骂。

  这个星期,期中考试了,我真的不敢想象,我竟然坐在了25考场。也许,以前是我把自己看的太高了,现在才猛的发现,我也不过就是这个地位,在别人眼里,我什么也不是。

  12月21日是我的生日,我期待着这一天,期待着它给我的希望。

  11月,等待着腊梅开放的希望之秋,正在向我一步一步靠近……

初中的随笔9

  晚上,焓突然想起还非常高兴的告诉妈妈:昨天老师问今天是什么节呀?小朋友一起回答是重阳节。老师又问:重阳节是什么节日呀?全班只有我一个人知道回答是“老人节”。老师表扬了我,说我很棒呢!其实就是早上送焓时,妈妈看了眼手机,上面显示重阳节,然后就随口说了,今天是重阳节呀。焓还就记住了。发现往往无意中说的.话,焓都能记的很清,看来以后在说话聊天时要注意方式喽。

  焓还告诉我们,我们班里的小朋友看到MissWang时都不能抱老师,还有扑向老师,因为老师肚子里有个小宝宝,要是碰到他了,小宝宝就会受伤的怪不得早上老师迎送孩子们时不再亲切的拥抱,而改为击掌了。

初中的随笔10

  还是那条街,我偶尔素描“衔接我家”的那条街,街面晃动的人影络绎不绝,有男有女,有大有小,他们朝向一个方向行动,好象默契建立的牢固的爱国统一战线。

  还是那条街,我站在阳台晒干的一条街,那里窝藏心中的眷恋,遗失的美好和淡淡的思念,一直想去那条街,可是刚刚下了一场雨,地面的湿润,步伐来不及的轻盈。

  还是那条街,我空空守望了一千年的街,满眼触到的是素昧平生,怎么也找不回你的亲切,那些人点头哈腰满脸的'奴才模样,向上阿弥奉承,向下满脸的不悦,好象生就等级森严,终生演习变脸的主角。

  还是那条街,你我约定一起去逛的街,而你来的时候,我却忘记了那条街,有山有水,有花有草,有得到的快乐失去的埋怨,因为我只顾听你讲故事,讲那些缄默的牵肠挂肚,还有善良的轰轰烈烈。

  还是那条街,没有你,我再也不想去的街,每日能看到冷漠错落和悲伤的街,虽然街头也生长着美丽善良和诺言,但都是捉摸不定的谎言和意味深长的欺骗。

  还是那条街,我每日都在憧憬的一条街,虽然我知道你再也不会出现,但是我还在期盼,如果有一日,你来的时候,我一定会陪你走过这条街,我会告诉你:这儿曾经走过我的每一日,构思人生的目的意义和归宿,为一首诗而踌躇不前左右为难,也有眼泪打着转儿恍惚不安的思念。

  还是那条街,我们共同梦见正在散步的一条街,你滔滔不绝的给我讲述人生的格言,我却忘记了前面还有一条河,一条隔断日子念念不忘的眷恋。

  偶尔想起那条街,唏嘘慨叹打湿了空荡荡的怨言,远远地,看见一个孩子天真的笑脸,那或许就是一千年前的我,我在体验生活,也在为生活宣泄。

  还是那条街,满身打着问号的街,打开窗户就能看到的街,可是这里再也没有亲切温馨和乐观的街。

  因为那条街也在变,简单越来越少,牵绊越来越近,我越来越不想去的街。

  如果再过二十年,我会对你说:我曾经向往那条街,因为那里曾经有过我的爱情和谎言。

  还是那条街,记忆中的亲切和眷恋。

  可是那条街再也不会出现,因为没有你,那条街注定移情别恋。

初中的随笔11

  闲暇时,喜欢待在自己的小天地里,临窗而坐,手捧一杯香茶,闻着淡淡地茶香,握着一卷书,任意倘徉在书的世界,书的海洋,就这样自我陶醉、畅快淋漓……

  然而,阅读可以幻化成翼,带我们遨翔于浩瀚云海;阅读可以凝聚成光,指引我们踏上恢弦的殿堂;伴阅读前行,扬起风帆驶向成功的彼岸。

  阅读可以让我们感悟至深,阅读的类型有很多,都可以让我们回味无限,例如那一首首富有古典韵味的诗句。亭台楼阁,烟树水榭,雕梁画栋,龙吟凤舞……历史将繁华排成一列古老文字,那个年代是酒熏出来的。“云破月来花弄影,独酌一杯最怡情”,盛唐的每首诗,仿佛可以酿出一壶高粱酒,初时泰然,然后浓烈。可以醉倒长安遍街,可以醉出诗人啸出侠气。“一剑在手平风雷,群妖魑魅皆伏首,这是豪迈;灀桥惜别,看桃红对柳腰低语,这是细腻。”于是又一列古老文字从壶中泻出,“三杯通大道,一斗合自然,金樽清酒斗十千,仰天大笑出门去……”给人以精神富足感。

  阅读《假如给我三天光明》中海伦的人生经历,让人钦佩那种顽强,我落泪!是沉迷于作者笔下那鲜活的人生,走过了似水年华。走过那纯真,我已长大。遨翔在书的天空,品读一次次落泪的充实。也许,阅读似秋日落叶,翩然飞舞,摇曳落下,为落地前最美的弧画上了完美的句号。

  然而,阅读是一种享受,是一种个性的追求。阅读的时间久了,感悟多了,就会有焕然一新的鲜活。阳光灿灿,鲜草绿绿,躺在青青的.草地上,呼吸新鲜夹杂香草气味的空气,望着空中层层卷云,不仅想到“我笑看庭前花开花落,望天外云卷云舒。”旁边花儿在微风中笑得前仰后合,有的半掩芳辱,忍俊不禁;还有的与我絮絮低语;还有的犹抱琵琶半遮面忸怩极了,都遮不住他的笑颜。

  阅读,历史古典的揣摩,情感内含的丰富,是一种生活情趣的格调,还有……

  暖暖阳光下,淡淡茶香中我仿佛看到一阵香气飘散出来,越来越远,回旋飘转,亘古不散……

初中的随笔12

  中秋的下午,去了禅寺。抽了三支香,轻轻放在烛火上;将香举过头顶,香灰的黯白下透露出的一点红光;炎热杂麻的心绪随着缕缕游丝般的烟缭绕而上;又像菩提树下的层层落叶;因风徐徐落下。像厚厚的烟灰铺在铜炉上,寂寞无声——在这不合常理的烈日下,心竟能消沉于静谧的寺院中。

  可能是打更的古钟敲响了吧,或许是寒树老鸦了两三声幽啼才提醒起我:今已中秋。蓦然回首,才发现寺庙被落叶凄黄与烟香灰白渲染的如此美丽——静谧、澄清、安宁。

  跨过高阔的门槛,庙前一片空地上斑驳的影子透过落叶洒落着静谧与安然;漫过不知觉的黄昏,返回的路上弥漫着感怀的恬静与交杂着夏热秋凉的久远。

  躺在阳台的竹椅上,恍然才发现黄昏只剩下一点余光;遗憾中又生怕错过夜晚的`秋月,只好再次抬起头——那夕阳,焚烧着最后一点梦忆——悠絮的烟丝,枯黄的落叶,剥落的白墙。

  好像夜来得很快——一顿饭的功夫,一轮中秋明月就悠然地嵌在黑蓝的夜空,直击你的心扉。少了古有的蟋蟀声;几声悲凉痛绝的蝉鸣也是足以给这一潭秋的死水溅起涟漪。

  中秋,本一个平凡无奇的初秋,再加上个月圆十五,就可以大有寓意:从嫦娥奔月到吴刚伐桂,大大小小的老故事给这个日子缝上了另一层感怀——促使游子之情更为强烈,只能向遥远的明月彷徨而去。

  千万家亮着的暗着的灯,给月夜重重地涂抹上一笔温橘色与墨靛色;也许是谁家香炉里溜出的一缕好烟,抑或是不知名的幽笛好曲——中秋,正如丰岛与志雄笔下的一种赤裸着的震撼、憧憬,再润色上一点中国人自独有的浪漫色彩,就恰到好处。

  夜,沉着更深;月,又照亮的是谁的泪?静谧的笼罩下,一场曾经的故事才能流出;过去的悲剧像一阵阵的潮水,留下的是一片轻微的苦涩与成熟后的安坦与怀念。

  月,轻柔地照着;微风挟带的一丝凉意却让心更暖。新闻上轰轰烈烈的中秋就平缓地、如流水般过去了;就自然地让这场秋轻得别太沉重:蕴藏于手心不及不过——不再有始无终。

  中秋的月。容易受伤的梦/握在手中却流失于指缝/又落空。

初中的随笔13

  迷人的春天是最令人欢欣鼓舞的;夏日的晴空,是灿烂多姿的,秋天是丰收的季节,是大地生育的时节;而冬天,大地仿佛处于睡眠状态,一切是那么的安详。

  冬去春来,夏去秋至,大自然就是这样,神奇的变幻着日月星辰,风云雨雾。今天,让我们一齐走近自然去体验春、夏、秋、冬,领略四季风光。

  艳丽的春天。

  我喜欢春天,喜欢它的艳丽,喜欢它的新颖,喜欢它的淡雅。春姑娘把一朵朵美丽的鲜花插满了大地,有嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,分红的桃花,把大地装扮得格外漂亮。

  啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,你还把满天的星星送给了夜姑娘,让夜晚更明更亮。

  灼热的夏天。

  我喜欢夏天,喜欢它的热情,喜欢它的稳重,喜欢它的.浪漫。夏姑娘把美丽的月光、俏丽的树木、缓缓流动的溪水、悦耳动听的哇鸣,组成了一首婉转的乐曲。

  啊!夏姑娘,你令我心旷神怡,犹如在花中游,画在我眼中,真是妙不可言,使我回味无穷。

  丰收的秋天。

  我喜欢秋天,喜欢它的金黄,喜欢它的活泼,喜欢它的成熟。秋姑娘把红红的苹果挂满了枝头,压弯了树腰。欢快的小鸟,飞翔的大雁唱着、叫着,像是在说:“熟了,都熟了,收获的季节到了!”

  啊!秋姑娘,你让摘果的小孩子们看着一筐筐的苹果和梨,笑在脸上,甜在心上。

  洁白的冬天。

  我喜欢冬天,喜欢它的纯洁,喜欢它的突如其来,喜欢它的朴素。冬姑娘把像小银珠,像小雨点,想柳絮杨花的白雪挂满了百茫茫的天幕雪帘。我拾起一片雪花,这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手,又是谁把它放非天空?我手中的雪花闪着光泽,白的透明。我躺在雪地上,身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我,感觉麻酥酥的,让我心碎。

  啊!冬姑娘,你给我带来不寻常的情感—和睦、喜悦、赞叹。

  一年四季是那么的美好,让我们共同享受吧!

初中的随笔14

  我们一起走了很久,路越走越长,我们越走越走越疲惫。到底什么时候可以休息下?

  ——题记

  我们一同走过了三个秋天,度过了三个年头。前方的路,谁为我们来铺设?哦,我们得边铺边走,我们铺自己的路。三年之后,你的是黄金大道,而我的是乡间小道。你还会在乎我们之前共同走的路吗?

  我的路越铺越崎岖,你呢?

  第四个秋天已经慢慢来临了,我的'道路上还看不见饱满的小麦,或许我没有用

  热情浇灌种子吧。你呢?

  哦,我还没看到对岸,路还在我的脚下,但我已疲惫,我想休息。有人说过,休息是为了更好的赶路。但我好怕,怕一坐下,就再也起不来了。你呢?

  我有错吗?你说呢。

  我们铺设自己的路,路歪了,你又怪谁呢?你又有什么资格责备人的?

初中的随笔15

  最适合散步的地方,莫过于我家马路对面的文化广场了。我最喜欢在心情低落的时候去那散散心了。

  记得,小时候的我经常来这里散心,记忆中的这里很简陋,指一个面积不大类似于园子的地方。那时却是我童年的乐园。

  到处都是泥土,路变的泥泞起来,及其不好走,似乎一动就陷下去了。抬起脚的时候,脚像是粘上了胶水似的。难以拔出,在走的过程,还需要及其小心。一不小心就可能摔个大跤。变成个“小泥人”。所以下雨的时候需要及其小心的,而且路况也并不是特别好,像麻子般的道路,崎岖不平,磕磕绊绊。那次,正在下雨,我和小伙伴们就比赛谁跳的远,我蓄力准备着,“啪”刚着地,脚下又一滑,一下子瘫坐在泥中。可真倒霉,下雨天真讨厌。

  当然,刮风的时候,也是很糟糕的,正在我们玩的高兴的时候,突然一阵强风刮过,那充满尘土的地面,立马刮起“沙尘暴”。让人睁不开眼睛,本来好好的地方就变成了沙尘弥漫的“沙漠”。我们只好躲起来,防止又被“沙尘暴”袭击。在那风中,时不时夹杂着一些金黄的叶子,苦不堪言。不过,还好,后来政府提出重新扩建文化广场,一传十,十传百,知道的人也越来越多。我非常高兴,再也不用担心下雨天滑倒和刮风天了。

  经过几个月的工程,文化广场终于修建完毕。现在的文化广场是一个广阔的场地,有壮观的喷泉,和全新的体育器材。平坦开阔的水泥路代替了原来崎岖不平的`土路,宽敞明亮的高楼代替了原来低矮灰暗的土房子。变化的不仅仅是文化广场,还有我们整个吉县。吉县去年成功脱贫,多亏了党和政府的政策号,如今党和政府又推出一系列政策,——“精准扶贫”困难户,“全面面临小康生活”,现在人们的生活水平也提高了,这不仅仅是家乡的变化,也是整个国家日新月异的变化。

  如今“神舟九号”与“天宫一母”相继问世。最近几年,中国经济实力也有所提高,居位于第二位。现在的中国,已不再是那个受人欺辱的中国了,近年来,中国还在不断地为了复兴中国梦而努力。

  虽然中国已经强大起来了,但我们青少年不能止步不前。我们定要不忘国耻,振兴中国。中华少年是祖国的未来,是祖国的花朵,少年们,奋斗吧!

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