劳动节随笔(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家对随笔应该很熟悉吧？随笔，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。经典的随笔都有哪些？下面是小编精心整理的劳动节随笔，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
劳动节随笔1
为庆祝全世界劳动人民的重大节日——“五一国际劳动节”，幼儿园除了对幼儿进行热爱劳动的思想教育外，全体师生在四月二十九号下午举行了隆重的欢庆活动。结合现在正在兴起的全民扭秧歌热潮，该园还成立了小小秧歌队，孩子们经过一段时间的排练，已成雏形。你瞧：在欢庆的锣鼓声中，师生们挥动着五颜六色的彩绸，手拿鲜艳夺目的彩扇尽情的载歌载舞，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
这次活动，既让孩子们记住了五月一日是国际劳动节，又使孩子们的文体素质，审美能力和互助合作的能力得到了相应的提高，对于培养幼儿美好的人性，形成美好的人格都将大有益处。
劳动节随笔2
五月一日的早晨，小鸟唱起了“五一之歌”，用嘴巴擦着树叶做的小窗户，可忙碌了!小蚂蚁们也在忙碌的搬家干活，我们家也不甘示弱，准备打扫卫生。
我和爸爸还有妈妈有条不紊，分工很明确：爸爸负责擦窗户，妈妈负责擦门，我负责擦桌子，而我们的扫地机器人“一休”，当然是负责扫地和拖地啦!
爸爸在擦窗户时，嘴里哼着小曲，一边擦一边唱，抹布可乖啦!他跟着手哥哥，在窗边悠闲地散步，窗户好像什么心情都没有似的，其实，她可开心啦!你看，抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的，一尘不染!妈妈负责擦门，她手里拿着抹布，一会儿踮着脚尖，擦一擦，一会儿弯下腰，擦一擦，真有趣啊!
我也不甘示弱，拿着粉红色的小抹布在那翠绿的桌子上擦了又擦，桌子上“长”满了都打似的小水珠，在水面欢快地滚动，可调皮了!再把彩色的毽子整齐地放在上面，就像一幅美丽的水粉画呢!“一休”扫地和拖地是最好玩儿的了!他扫地时候会发出“吱——吱——吱”的声音，我猜这是他特有的声音吧!他有时会很笨—：拖了一会儿就会撞墙或者钻进沙发底下出不来了。
我爱劳动，爱这个快乐的劳动节!在这个劳动节里，你劳动了吗?
劳动节随笔3
目前来看，由于独生子女的不断增多，家庭生活水平的普遍提高，幼儿的劳动意识越来越差。有的家长只注重让孩子认字、学英语，梦想将来如何如何，却忽视了孩子作为一个个性健全的人，应从小学会基本的生存技能，那就是劳动。作为幼教工作者，要把对幼儿劳动观念的培养作为工作的重中之重，提到重要议事日程上，用高度负责的态度对幼儿进行潜移默化的劳动教育，使他们有劳动的渴望，知道劳动是光荣的。那么如何培养幼儿的劳动观念呢？
首先，让幼儿知道“劳动”的内涵，树立劳动光荣的观念。可经常给幼儿讲一些小故事让幼儿知道劳动最光荣，知道勤劳的人才会有收获，好吃懒做的人什么也得不到，从而达到教育幼儿热爱劳动的目的；带领幼儿参观成人的活动，进行劳动教育；让幼儿知道各种劳动教育的意义。
另外，可结合日常生活进行教育，培养幼儿自己动手的观念。如，午餐时可让幼儿自己盛饭、盛菜，自己收拾餐具；吃完了饭可以选择自己想做的工作去劳动；午睡起床自己叠被子、穿鞋子；这种有意识的责任感培养，可以增强幼儿的劳动意识。对幼儿来说，生活中自己的事情自己做，就是最好的劳动习惯。作为教师应明确劳动习惯的养成与造就一个人的重要关系。
幼儿的道德品质必须从培养他们的劳动习惯及劳动兴趣开始，也就是说，应当在幼儿幼小的心灵里早早地播下爱劳动的种子，从小培养他们成为一个勤劳勇敢、不怕吃苦的人。
劳动节随笔4
阳光明媚的早上，我伸了一个懒腰，边打哈欠边说：“今天的天气可真好啊!”我开心地跑到妈妈身旁，妈妈正在筋疲力尽地打扫卫生呢!看着妈妈疲惫的身影，我才想起来，原来今天是五一劳动节啊!
我和弟弟吃过早饭后，妈妈对我们说：“去把你们的房间收拾干净。”回到房间后，我看到玩具乱七八糟的躺在那里，顿时用利剑一样的眼神看着弟弟，心想：“都怨你，如果平时把玩具都摆放整齐，就不用再收拾了。”
首先我们把窗台上的玩具摆放整齐，再把玩具箱的玩具又整理了一遍，在这期间，我总会对弟弟行使我的特权，指挥他干这干那的，弟弟也总会用不服气的眼光回应我，但是到最后还是乖乖的都做了，不一会儿，我们把玩具的一角收拾的井井有条。
接着我右手拿着扫把，开始了我最擅长的工作扫地，我边扫边对弟弟说：“快点干，别偷懒。”不一会儿的功夫，房间就打扫干净了。
看到被打扫干净的房间，简直就是焕然一新，我心里也非常开心，同时我也对弟弟说：“以后玩儿完玩具后，一定要物品归位，知道吗?”弟弟红着小脸对我笑了笑。
劳动节随笔5
再过几天就是五一劳动节了，于是晨谈的内容也围绕着“五一劳动节”而展开。小班幼儿对劳动节很陌生，也许在他们的眼里只知道儿童节、妇女节吧。于是我问道，“你们知道劳动是什么意识吗？”孩子们众说纷纭。突然想到了一首歌曲“劳动最光荣”。于是立马在孩子们面前唱了一首“劳动最光荣”。又问道，“从这首歌曲里面，你们知道劳动是什么意识吗？”
“劳动”是个比较抽象的词语，根据歌词又比较形象化了。子涵说，“就是雄鸡叫，小蜜蜂采蜜……”对的，劳动就是说在干活，在工作，在干活和工作的人就是劳动人民。这下孩子们恍然大悟。有的孩子说，“爸爸妈妈在上班……”有的说，“司机叔叔在开车……还有的说，“售货员阿姨在卖东西……”我一一表扬了孩子们。聪明的家家说道，“老师在教我们学本领……”真是一个聪明的孩子，本来我想着来引导孩子们认识老师、阿姨也在劳动，也是劳动者。孩子们异口同声得说道，“老师、阿姨都是劳动者。我又转而问道，“那你们想不想成为劳动者呢？”萱萱问道，“不是大人才是劳动者吗？”
从孩子们眼中我看到了他们的疑虑和不解，于是我说道，“劳动者没有年龄限制的，不论是小朋友，还是大人，只要你们参与劳动了，那么都是劳动者，你们可以为班级做事情，那样你们也成为了劳动者。
有的在帮忙扫地捡垃圾，有的帮忙整理书架，还有的帮忙整理区域，我也称呼他们为“小小劳动者”。
劳动节随笔6
时间过得实在太快，五一又到了！突然，五一就这样来到了，似乎转眼就到了。平时忙碌的生活，并没有让我觉得有什么感觉，五一，一年的三分之一就这样过去了，一下意识到这一点，几乎要让我跳起来！
时间，真的就这样悄无声息的走了，就这样让我猝不及防！似乎还有很多很多的事情要做，似乎还有很多很多的事情需要去做。
利用这短暂的放假时间，来自心灵深处的内省的灵魂又再次苏醒，反省，反思……
自己这4个月来，都做了什么？做了哪些事情？日子是如何度过的？哪些是值得的？哪些是不值得的？哪些是需要改进的？哪些是需要坚持的？
人到中年，到底应该保持一种怎样的心态？
都说人最好是保持一颗年轻的心态，真的好吗？年轻人的心态？！
年轻人有年轻人的浮躁，也有年轻人的勇气和果敢。我还有吗？
人到中年，最近总是感到压力很大。来自老人，孩子，工作，家庭，等等等等，哪一方面都不能丢。此时是我们这一年龄段的人最艰难的时光吧。走过这一段时光，就会过去，就会好转。生活正在按照它自身的脚步，一步一步的往前走着。
坦然面对所有的一切，这或许就是我们应该持有的心态。
边写着博文，边听着音乐，是昨天自己下载的一个音乐，还没有听过，这音乐中有着强烈的鼓点，很有节奏感，配合着很磁性的男声，音乐中有着一种亢奋，有着一种激励。
记得前几天看卡耐基的书说：人生40才开始。如是说来，我的人生才刚刚开始，那么我有什么好畏惧的呢？人生40，一个非常重要的年龄关口，尤其对于女性来说，更是如此。保持身体的健康，显得格外重要。人生刚刚开始的时间，可不能输在了身体上。
劳动节随笔7
记得那年我大三，千盼万盼，终于盼到了五一假期，因为这个假期我和女友约好一起去桂林旅游。
我们出发前，先在网上搜查桂林资料，景点介绍以及相关注意事项。从株洲座晚上的火车，刚好清晨抵达桂林。然后第一站，找旅馆。听朋友介绍，汽车北站那边旅馆干净，价格实惠，于是坐车往北站，定好房间后，就去尝尝桂林米粉。那是一个小区里的一家粉铺。老板非常热情，我和女友一人点酸辣粉，一人点牛肉粉，这样就可以尝到两种味了。米粉非常好吃，而且相对湖南来说还很便宜。这到是一个意外的惊喜。 到了中午，我们去植物园。在这里享受优美的园林景观、呼吸芬芳的空气，一边欣赏一边拍照留恋。
第二天，我们出发阳溯，在这里感受不一样的美景，不一样的风俗。记忆最深的是，骑行十里画廊。我租了辆自行车，载着女友，一路欢歌笑语，看到好的风景就停下拍张，爬过小山，趟过小溪，穿过田野。最后骑到路尽头，走进村落，进一步感受到桂林人的淳朴、热情。由于时间有限，一路匆匆，可美景却深深的记在心里。
这次旅游让我难忘，不但领略了秀丽的山川景色，知道了美丽的传说，还体会了桂林山水甲天下的真意。
劳动节随笔8
今年的五一节，我过得非常快乐。因为爸爸妈妈带我去了水城——城。我们在当地最著名的乐园里流连忘返。
一进乐园，迎面先看到的是老年秧歌队的表演。一群身着红衣的爷爷奶奶载歌载舞，让我也想跃跃欲试了。
向右一转，就是“园”，里面的假山设计得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飞泉还有瀑布……我抢先一步登上崎岖的上路，小心而又灵活的翻越着。爸爸妈妈在后面一个劲的.叫停，唯恐我有什么闪失。而我却快乐得像个蜘蛛侠，心里早就乐开了花。我和爸爸妈妈在假山上、瀑布边留影纪念。今天，我还学会用数码相机照相了呢。再加上这优美的风景，你说高兴不高兴？
翻过假山，我们来到画廊里，这里有许多民族风情，亭台也设计得别具一格。最吸引人的是匠心独具的铁索桥。有的桥用两根粗绳做栏杆，用一根粗铁链当桥板，人走在上面摇摇晃晃，虽然有些心跳加快，但是人们脸上洋溢着微笑。有的桥像索道，一头在高处，一头在低处。高处人抓住把手顺势滑下时，另一个把手自动滑到高处。就这样两个把手来回使用，很好玩的。还用类似秋千的桥，也有石拱桥，桥很多却不重复。可见设计师的确下了很大功夫。我希望长大了也要做个这样的设计师，爸爸妈妈听了连声称赞。
接着，我们又参观了动物园。首先我们看到的是130多斤的大蟒蛇，还有泰国大鳄鱼和海龟。再往前走，有灵活的猕猴、美丽的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的银狐、温和的貂还有急躁的箭猪、威风的非洲狮和高大的鸵鸟……我高兴的一会跑到这边，一会跑到那边，爸爸妈妈都追不上我了。
出了动物园，我们又来到了游乐园。这里有个旱冰场，有个穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟练，让我崇拜的不得了。在爸妈的催促下，我又来到了大型滑梯边。一口气爬到了顶上，哎呀，还真高。这滑梯也挺别致，有铁桶样式的，有笼子样式的，又大又高，特别好玩。我一口气玩了四五次呢。
告别了游乐园，我们还参观了樱花园、洞、葡萄园、桃园等。转了一圈，我们回到了大门口，小广场上有一些卖奥运福娃的。在一个个小葫芦上印制的福娃非常精美，还有奥运五环呢。
最后我们在大门口合影留念，我依依不舍得离开了乐园，离开了水城城。回到家后还在不断回想这个快乐的五一呢。
劳动节随笔9
说起螃蟹，大家一定都吃过吧!今天，我就给大家讲讲这个快乐五一的“螃蟹奇闻”吧!
今天早上，春风和煦，阳光灿烂。我们姐弟两人带着工具，去钓螃蟹了。一路上，姐姐东张西望的，我问她在干吗呢?她告诉我：“捉田鸡，做诱饵。”
到了一个小小的池塘，就停下了。池塘的水黄黄的，这下我心里可有疑问了：螃蟹不是应该在大海大江里的吗?怎么会在这小小的池塘里呢?这真是奇闻!她可忙活开了，一会捆田鸡、放线、钓螃蟹，一会又得照顾我。
哈哈，现在该我这个捣蛋鬼出场了吧!姐姐那里有螃蟹上钩了，我大声喊起来，把那刚上钩的螃蟹给吓跑了。姐姐三番五次钓上来的螃蟹都被我的“狮吼功”吓跑了，她看了看我，也拿我没辙，谁叫她有我这样一个捣蛋鬼弟弟呢!
过了一会， 我又要去给姐姐开开我的“狮吼功”表演了!看看那儿有一只螃蟹上钩了，我一个喷嚏就把那只又肥又大的螃蟹给赶走了。
……
最后，我俩带着那花了三个小时才钓上来的六只螃蟹无精打采地回家了。
这个五一节，真是快乐啊!
劳动节随笔10
一直期待的五一长假，本以为至少可以休息两天，却最终以加班-休息-临时加班中度过并结束。
4月29日，我推送了一条短消息，想玩个游戏，可惜到最后也就只有我一个玩家。也许是我欠考虑了，毕竟朋友圈是个隐私的东西，这样公之于众无异于把别人的生活予以间接人肉，确实不妥。可能是为了惩罚我的大意，昨晚主管便临时让我今天回去顶班，仅仅顶了不到4个小时。
劳动节假期，对于很多人来说是出行的假期，也对于很多人来说依旧是工作的日子，尤其是服务行业。自从人们生活水平的日益提高，消费能力的逐渐增强，加之节日高速公路不收费，无论何种方式的外出游玩已成为近几年的常态。而服务行业的基层员工劳动节依旧是要上班，跟平日无异。在和员工的交谈中，虽然他们口中说着假期日出去都是看人，还不如上班或者呆在家里自在，但是要说内心没有落差那是假的。工作的路上，看情侣手牵手或是一家人欢声笑语，这种只有在假期才有机会出现的画面，怎么可能不希望也发生在自己身上呢?这不过是对幸福的一种再简单不过的追求吧。
如果你也有机会亲身与工作在一线的员工共事，你就会发现，尽管有很多地方你会觉得做得不好，其实是他们本身就不会考虑这么多，因为他们要求不多，也不会要求什么。他们只是简单地用双手双脚的辛勤劳动，换取不多的酬劳以改善自己的生活。或是给的家人做上一桌热乎乎的饭菜，或是寄出一笔弥足珍贵的小钱以帮助远在几千公里外的老家。真的就是这么简单。
劳动节随笔11
五月一日的早晨，小鸟唱起了“五一之歌”，用嘴巴擦着树叶做的小窗户，可忙碌了!小蚂蚁们也在忙碌的搬家干活，我们家也不甘示弱，准备打扫卫生。
我和爸爸还有妈妈有条不紊，分工很明确：爸爸负责擦窗户，妈妈负责擦门，我负责擦桌子，而我们的扫地机器人“一休”，当然是负责扫地和拖地啦!
爸爸在擦窗户时，嘴里哼着小曲，一边擦一边唱，抹布可乖啦!他跟着手哥哥，在窗边悠闲地散步，窗户好像什么心情都没有似的，其实，她可开心啦!你看，抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的，一尘不染!
妈妈负责擦门，她手里拿着抹布，一会儿踮着脚尖，擦一擦，一会儿弯下腰，擦一擦，真有趣啊!
我也不甘示弱，拿着粉红色的小抹布在那翠绿的桌子上擦了又擦，桌子上“长”满了都打似的小水珠，在水面欢快地滚动，可调皮了!再把彩色的毽子整齐地放在上面，就像一幅美丽的水粉画呢!
“一休”扫地和拖地是最好玩儿的了!他扫地时候会发出“吱——吱——吱”的声音，我猜这是他特有的声音吧!他有时会很笨—：拖了一会儿就会撞墙或者钻进沙发底下出不来了。
我爱劳动，爱这个快乐的劳动节!在这个劳动节里，你劳动了吗?
劳动节随笔12
说到五一劳动节，那么不得不提的就是劳动了，而今年的五一劳动节，我决定在家做大扫除。
五月一日到了，我吃完早餐后，就正式开始了大扫除活动。首先，我开始擦家具和玻璃了。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但我一想：“大扫除本来就很卖力，但如果我一下都坚持不住，那不是刚才做的也白费了吗?”做事要有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落里也不放过，总算扫完了。仔细一想，还有房间忘记扫了，我进去，熟练地拿着扫把，慢慢地扫起来。就在我正握着扫把柄掏床底时，竟然发现了两只死蟑螂!可见我家有多脏。最后，我装了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，开始拖地。我握着沉重的拖把，慢慢地从这边拖到那边，再从那边拖到这边。水干了，我又把拖把冲洗一遍。等我干完了全部的活，再看了看家里，和大扫除之前简直就是天壤之别啊!
在这个五一劳动节我知道，只要付出辛勤的劳动，你就一定会有收获的。
劳动节随笔13
今天是五一劳动节，天空万里无云，爸爸妈妈带我出去玩。
我们首先去的地方是创意广场，由于温度太高了，我们只好去日湖公园玩了。日湖公园的风景可美了，有一棵棵挺拔的参天大树，有五颜六色的鲜花，争奇斗艳，还有花花绿绿的鹅卵石，可漂亮了。
我们一边走一边欣赏风景。走到河边时，看见有人在捡河蚌。我也想去捡，可是爸爸不同意，只好让爸爸捡。爸爸脱掉鞋子、卷起裤管在河里摸来摸去。不一会儿，就摸上了三个河蚌、一个田螺，还有几只龙虾。我可开心了，接着我们又去划船了。划了半个小时，我们回家了。
劳动节随笔14
今天是五一“国际劳动节”。刚刚在郑州教育博客交流群里看到群主“颜色”老师的祝福：祝群里美丽的光荣的的脑力劳动者，节日快乐！在感谢群主祝福的同时，我开始思考“劳动”的含义。
“劳动，通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动，劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论，劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。（百度百科）”从这个意义上说，作为教师，我们对外输出了劳动量（备课、上课、批改、辅导、考试、评讲等劳动），我们的劳动为我们获得薪酬，让学生获得知识和能力，保证了自身的发展和人类文化的发展。毋庸置疑的属于劳动者。然而我们教师的劳动究竟属于脑力劳动，还是属于体力劳动呢？这确实是一个值得商榷的问题。
其实，体力劳动和脑力劳动这种绝对的二分法本身就值得商榷。比如作家是脑力劳动者，他的作品是脑力劳动的结晶，但是把自己头脑中的故事或人物，用笔或者电脑写出来，却又离不了体力劳动。同样，工人是体力劳动者，但是要制造出合格的产品，同样离不开脑力劳动。所以我想我们所说的脑力劳动者，应该是以脑力劳动为主，体力劳动为辅的劳动者；体力劳动者是以体力劳动为主，脑力劳动为辅的劳动者。那么教师的劳动究竟是以体力劳动为主，还是以脑力劳动为主呢？或许很多人会不假思索的回答，当然是以脑力劳动为主了。然而我要说，这个问题绝不像表面那么简单，它决定着教育的发展。简言之，当教师的劳动以脑力劳动为主，教育就会飞速发展；反之，当教师的劳动以体力劳动为主，教育的发展就会停滞不前。
按照常理，教师的劳动应该是一种创造，教师依据课程标准的要求，参考教材，结合学生的实际和自己的特点，在自己的头脑中创造出合适的内容，然后采用合适的教学手段和方法，让学生获得最大程度的成长。教师的课堂应该是教师智慧的结晶，是教师创造的产物。同时，教师这种创造的能力，必须以不断的更新，不断的学习为基础。我把读书的过程归结为“读书。
劳动节随笔15
今天是五一劳动节，我、爷爷、爸爸、弟弟去山上劳动。
我们发现了野草莓，野草莓宁波的土话叫“鸭公公，”它的树枝很难看，还带着刺，一不小心碰到了刺还会很痛，但是它的果子很甜，听爸爸说，它不但香甜可口，维生素还很高呢，它也算是野果子中的大王呢！我们还采了满满一篮子。回到家，和大家分享了我们的劳动果实，哇！果然和爸爸说的一样，甜甜的，口感香香的，真是大自然中的极品！
五一劳动节虽然很辛苦，同时，我们也从劳动中获得了很多大自然中的知识，也懂得了劳动的辛苦，从中也获取很多的乐趣！
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