读书的随笔

时间:2021-08-28 20:00:19 随笔 我要投稿

读书的随笔

  在平时的学习、工作中,许多人都写过随笔吧?随笔的创作非常随意,不需要有任何的负担,不需要华丽的辞藻,没有严密的结构,随心写。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗?以下是小编帮大家整理的读书的随笔,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书的随笔

读书的随笔1

  读书是一件很惬意的事。细读珍书,如品香茗,结果并不是最重要的,关键在于享受读书的过程。读书,就应该读出一种品味,读出一种享受。正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,是我们人类的精神家园,宋代的尤袤就曾说过:“书,饥时读之以当肉;寒时读之以当裘;孤寂时读之以当友;幽忧读之而当金石琴瑟。”他说得不错,当生活中遇到烦恼之事时,在书海中翱翔一番,就能把不愉快带走;当遇到伤脑筋的难题时,在书海中寻觅,往往会有“柳暗花明又一村”的欣喜。

  畅游在书海中,就可以和鸟儿同飞,鸟瞰着大地,感受天空的广阔;就可以与鱼儿同游,眺望着海天相接的地方,感受海洋的浩瀚;就可以纵马奔驰在草原,欣赏着“风吹草低见牛羊”的美景,感受草原的悠远。

  遨游在书海,情到深处,自然不能自已。穿越时空,与古代名人贤士畅谈。在书中,我常和屈原共同欣赏“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮;与陶潜在南山下看着那“草盛豆苗稀”的田园美景;再与那诗仙李白一同登蜀道,体会那“蜀道之难,难于上青天”的艰难,还有酒醉时的“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;与诗圣杜甫一同感叹“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的无奈与遗憾;杜老还邀我同游长安,看着大唐“国破山河在,城春草木深”的颓败情景;再与马致远在沧凉古道上同行,感受着“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲愁情意;品着“醉里挑灯看剑,梦里吹角连营”的报国热忱。陶醉在书中的我,已是人与书合而为一,人即为书,书亦是人;人以书为友,书以人为伴。

  书影响着我们的生活,甚至影响着我们身上的每一根神经,可见读书对我们何等重要!我认为“好读书”不如“读好书。”读史可以明智,读诗使人聪慧,数学使人周密,逻辑修辞使人善变。博览群书,是一件好事,但与其沉醉于爱情小说的缠缠绵绵、武侠小说的打打杀杀而不能自拔,倒不如选一些趣味高雅好书,陶醉在那一缕缕超脱世俗的书香之中。

  品书是我人活中的一件乐事,书海无涯。朋友们,请尽情地多读书,读好书吧。因为——“读万卷书,行万里路。”

  书,从古至今。多少文人墨客,才华横溢的人成功的桥梁。也是古往今来,不断被谈论的话题。同样。书,丰富着人类的生活。书就是无限的宝藏。谈到书,一定就会想到“好读书,读好书。读书好”九字!

  这奇异“读好书”意思是要爱读书才能知其中的道理。这样,无论在为人,处事,学习,生活,工作上都会对我们有一定的帮助和启迪。不然怎有得罗曼罗兰的欲与生活在一起永远不会叹息?不然怎有的狄德罗觉得不读书的人生活就会停止?不然怎有的陈寿的一日无数,百事荒废?要知道,我们不仅是为了成绩而读书,而是为了读书而读书,想当年,伟大的毛主席读书是真的是孜孜不倦,无论做任何事手都离不开属何必,边读边记录,记在书上的感悟甚至多于书上原有的字,正是这种好读书的精神,才成就了一代伟人啊!

  其二,读好书则说明了书有无数种,我们应取其精华,坚决不读违法,对我们无益的书,歌德曾说过;读一本好书就是和许多高尚的人谈话,可见读一本有益的书足矣让我们提高自己的修养,也足矣是我们的学习,生活得以充实。

  这“读书好”证明了读书使人受益匪浅,高尔基不也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”吗?所谓问渠那得清如许,为有源头活水来。大概也源于这“读书好”三字吧!不然又怎有得人们的“读书破万卷,下笔如有神”的豁达呢?

  胡适说过:“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习,总有所收获,左宗棠说过:“读未见书,如得良友,读已见书,如逢故人。”无论是良友还是故人,都会有所信息”。冰心也曾说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感情,这是写好作文的开始。”无论是抒发情感还是仅仅为了单纯的写出一篇文章,都离不开书。

  每每你埋身于众书籍时,不要忘记了,好读书,读好书和读书好。

读书的随笔2

  波浪啊,我浸透了你的颓丧疲惫/再不能把运棉轮船的航迹追随/从此不在傲慢的彩色旗下穿行/不在监狱般可怕的眼睛下划水!

  ——题记

  它是一只脱离了纤夫、锚、缆绳和岸的束缚的货船,在海上随意漂流,无牵无挂。这是诗人兰波笔下的醉舟,也正是诗人自己的写照。

  许多诗人都用诗歌为自己造梦,用浪游的想象超越沉重的肉身,而现实生活中和那些平凡的人没什么两样。但兰波例外,他所有的诗都写于19岁之前,19岁之后是那真实的醉舟的故事——他身无分文地流浪四方,在塞浦路斯建造总督府的宫殿,在埃塞俄比亚,在沙漠里跟随过阿拉伯人的驼队,又随吉卜赛人的大篷车一路演出。

  究其原因,正如诗中描写的“傲慢的彩色旗”“监狱般可怕的眼睛”,是现实中的种种黑暗压迫和禁锢使他选择了叛逆,选择了流浪,用他的方式去追寻所向往的自由。你可能认为这并非最高明的做法,但相较那些在挟制下屈服并渐渐麻木的人们,兰波是值得尊敬的。

  然而,醉舟式的生活真如字面上那般浪漫吗?在一封给家人的信中,兰波这样写道:“我很快就三十岁了,我已无力在这世界上徒劳地奔波。”他已如此疲惫,但他依然没有放弃,哪怕赚到了钱,甚至是一笔不小的财富,他也似乎宁可把钱束在腰上,而不肯回去过上中年人标准的富家翁生活,直到1891年去世,年仅37岁。

  再品那“徒劳”二字,心中感慨万千——十几岁时写于诗中的“愿我龙骨断裂!愿我葬身大海”,并不是一时的少年热血,而是愿以全部生命去践行的誓言!或许人们总会怀疑他这种过于极端的方式是否有意义,或许他本人终其一生都未能找到关于真正的自由的解答,但那都毫不影响他的伟大和人们给予他的崇敬。他追求得那样热烈,那样执着,给了后人莫大的激励,而那醉舟也如同海上的灯塔,为后人指引心中的方向。

  《醉舟》结尾写道:“如果我想望欧洲的水,我只想望/那黑而冷的小水洼,到芳香的傍晚/一个满心悲伤的小孩儿蹲在水边/放一只脆弱得像蝴蝶般的小船。”那小孩儿是曾困于重重禁锢中的兰波,更是仍挣扎其间的我们。水洼里的纸船和汪洋中的醉舟,它们的影像重叠在了一起,彼此道出了对方的脆弱,彼此预示着前进的方向。我们每个人与那些现实中的黑暗和压迫对抗,寻求自由之时,正是我们放出自己的那只小纸船之时。一刹那,浮现于我们脑海中的,是那只在风浪之中、烈日之下仍毫不畏惧的坚持着的醉舟,它承载着一种精神的力量,灌注于我们心中。

  心中留住那只醉舟,哪怕我们的纸船如蝴蝶般脆弱,我们也不会退却,越来越多的力量汇聚起来,总能冲出水洼,驶向宽广的大海。

读书的随笔3

  管仲曾分鲍叔金,谁人辨得伯牙琴。于今世道奸如鬼,欲觅真心难上难。

  ——题记

  古来论交情深厚莫过管鲍之交。“生我者父母,知我者鲍子也。”此世称管鲍善交也。人们常用“管鲍之交”来形容自己与好朋友之间亲密无间、彼此信任的关系。

  但我更醉心于另一个故事——“伯牙绝弦”,讲述的是一个知音的故事,是千古传诵的至交典范。

  冯梦龙在《警世通言》第一卷中就有一篇《俞伯牙摔琴谢知音》。讲述了伯牙和子期的故事。

  伯牙是个风流才子,又衷爱鼓琴。虽说位高权重,然而普天之大却没有一人能懂自己的琴声。他怀揣着抑郁难释的心情前往楚国。张一片风帆,凌千层碧浪,看不尽遥山叠翠,云雾迷蒙。而雨后的山林间更多了一份恬静和惬意。不顾山遥水远。那江山之胜,正投其怀。见如此美景怎肯辜负,伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙大惊,这荒山之中竟有如此奇人。伯牙感念上苍的眷顾亦珍惜这个知音。

  然而,不久,子期与世长辞。伯牙悲痛万分道:

  “忆昔去年春,江边曾会君。

  今日重来访,不见知音人。

  但见一抔土,惨然伤我心!

  伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。

  来欢去何苦,江畔起愁云。

  子期子期兮,你我千金义,历尽天涯无足语,

  此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!”

  后伯牙割断琴弦,双手举琴,用力向石台摔去,摔得玉轸抛残,金徽零乱。《诗经·小雅·伐木》中有这样一句“嘤其鸣矣,求其友声”

  可是,知音不在,弦断谁听?这个世界上再也没有懂他琴音的人了!于万千无涯的荒野中觅得一株赏心悦目的花朵,是盼了几世的奇迹?然而这朵奇葩却枯萎了,留下满地的残骸和缤纷的回忆。如何叫人不痛心疾首?但却又是真正的拥有过,也不枉在人世走一朝。就用我心爱的琴祭奠我的知音。

  走过很多路,看过许多风景,有很多人不断涌入我们的生活中,在我们的生命里进进出出。也有很多与我们朝夕相处的人,却无论如何也不能与我们心意相通。而有的人却一见如故便交了心,逾越时间、地域乃至地位的悬殊。只有相见恨晚的感觉。可以促膝长谈,随兴之所至,亦可以一笑解千言,从彼此默契的眼神里领略那份久违的平静。我庆幸我的生命中有那么多知我,懂我,关心,爱护和理解我的人伴我走过那些迷惘而困惑的日子。

  “一条路,千山万水。两颗心,无怨无悔。风吹不走誓言,雨打不湿浪漫”,我想世间唯有真心才能逾越千山万水。若我们能够在今生相遇,请你做我的知心人!

读书的随笔4

  我们的祖先在几千年前就发明了文字,从而有了书,而茶文化也在中华大地上流传了千年,中国人爱书,也爱茶。

  我端起茶杯,呷了一口野菊花茶,思考这样一个问题:怎样才算真正的读书。

  曾经读过像《小王子》这类的小说,尽管没能完全领会到它们的精神所在,但还是感到了那单纯美好,没被污染的晴朗世界。坐在月光里,用白瓷碗盛上凉白开,再漂上几片不知名的小小的茶叶,那感觉像在品用圣洁无瑕的恒河水泡的菩提茶。

  也曾闲来无聊,因为一个关于玫瑰红茶的故事,心血来潮跑到一家僻静茶座,点了它来喝,我坐在秋千椅上,灯光不怎么亮,且摇曳不定,我那天是第一次看诗集,忘了是谁写的,一个字一个字地慢慢读,才大概了解诗的内容,却感觉到它和玫瑰花瓣、茶叶搅在一起,香气浓郁,渐渐地渗入我的身体:玫瑰特有的香味,还夹杂些许红茶的苦味,再加上诗的韵味。温暖就这样产生,弥漫……

  在我的印象中,名著大多是些复杂的悲剧,它包含得太多,以至于我小小的心总不能完整体会。所以,我每每阅读名著,开始时认真到像在做阅读分析,到后来实在没有毅力,只好走马观花地草草完成。有一种奇迹是“缘份”,当我泡的一杯特浓的绿茶遇到《高老头》,我的心也像那水中的茶叶,渐渐沉静下来,融入那个凄凉的世界,以至于我在昏黄的灯影中,潸然泪下。

  当然,茶并不一定是那么沉重的,你大可以吸着珍珠奶茶,在水吧明亮的窗边看娱乐杂志;茶也不一定有那么浓厚的味儿,比如看杂文时,一杯放了许多冰块的水也可以伴随,似乎淡而无味,又时时刺激着你的每一个味蕾。

  读书如品茶,关键在品它的味,细细地品茶的味,耐心地品书的味。

  真正的读书是品书。

  在清闲午后,在落日黄昏,一杯清茶,翻开手中书卷……

读书的随笔5

  晚上,我做完作业后,便从书包里拿出了一本书,津津有味的看起来。

  这本书的书名叫《嘟嘟糖和小雪灯》。这本书的作者是:屠再华,1932年生,浙江余杭人。长期从事文学艺术工作。著有《常有灯为伴》、《星星灯》等散文集。我看了这本书里的几个小故事,我喜欢这书里的作者。他写了自己的童年,他的童年兵荒马乱,又生活在偏僻水乡。要说吃点甜味儿,就是那时吃过嘟嘟糖了。可尽管这会儿有洋糖了,还真觉得不如当年的嘟嘟糖好吃。

  嘟嘟糖也是他们家乡人随口叫叫的,至今在辞书里还查不到它。过去的皇帝肯定没有吃过,摇着波浪鼓挑着担来卖这种糖的,多方是义乌方向的人。每当作者听见“咚咚咚咚”的响声,就要呼爹喊娘,给他买嘟嘟糖吃。这嘟嘟糖是要用头发和废旧铁去换取的,得找来找去的收拾一番。

  换糖担子总在三叉路口的树荫下歇下来,再“咚咚咚咚”地摇几下波浪鼓。孩子就越围越多,做妈妈的每次是“讨价还价”,以物换糖要求多换一些,孩子们也跟着吆喝着。以此场面来看,称“嘟嘟糖”为“多多糖”倒是便宜。

  “嘟嘟糖”是用麦芽和碎米做的,先熬制成麦牙,冷却后不断的拉或绞,要反而复之才能做成。多半是换糖的走到哪儿,就在哪儿和同行合伙干的,出门时只带麦芽。这种糖又脆又甜,横断面有一个个小孔儿。当时大人们说,吃了有助消化,也有止咳作用。孩子感冒了以嘟嘟糖蒸蛋吃,还是个民间单方。

  为了给孩子解馋,那时候家人不丢弃一丁点儿的废铜烂铁。作者的奶奶和妈妈,早晨梳下来的一丝丝头发,也要藏着,一天天地积起来。 读了这个小故事,我相信每个人的童年,都很有趣、快乐。为何不把快乐的时光给记下来,做个美好的纪念呢!

读书的随笔6

  曾经听过一则新闻,说一个小姑娘生病了,整天咳嗽,吃了很多药终不见好,但姑娘的爸妈在外地打工,只有姥姥照顾自己。结果姥姥却是个很迷信的人,听了乡邻的话,以为是孙女着了魔,才会久病不愈。她便带着孙女找到了当地一个风水先生求解。那个风水先生听了事情经过后,说孩子的确是着了魔,但只有与自己同房才可以辟邪祛病。在普通人眼里再荒谬不过的言论,却被姥姥相信了。

  小姑娘一再反抗,她的姥姥还是以治病为由,将她送上了道貌岸然者的床榻。正值花季的孙女在受到侵害后,心如死灰,第二天就选择了跳楼自杀。事情一被媒体曝光,舆论就将锋芒对准了骗子与孩子的姥姥,说他们是害死孩子的元凶。但事实上,真正地凶手,不是他们,是无知。因为无知,所以无法解惑,心中迷茫却又接触不到科学的论据,才会有人利用牛鬼蛇神的幌子行骗,才会有人轻信空穴来风的谣言。

  读书,更重要的就是让一切不解,都有据可依,让一切困惑,都有法可循,让愚昧走向聪慧,让落后的大脑接触到开明的思想。有些东西,物质无法给予,唯有精神可以补给精神。读书的幸运,更在于你从书中汲取到别人的经验,便减少了靠自己撞破南墙来获得教训的可能。

读书的随笔7

  《爱的教育》是意大利小说家德·亚米契斯所写的一本描写少年生活的书籍。书中描写的是四年级小学生恩里科身边发生的各种感人的故事,他与我的年龄相仿,但我们的生活环境却有很大的差异。书中的人物经历着贫穷和战乱,但又处处变现出淳厚、朴直和友爱的品德。书中的“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小致父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

  阅读《同窗》这一节内容,我学到描写人物要抓主要特点的写作方法,同时也感受到同学之间拥有一份纯真平凡而又朴素的友爱,应当好好珍惜。

  <爱的教育>小练笔:

  陪伴我四年之久的同窗好友很多,我们朝夕相处,一起学习,一起玩耍,亲密无间,下面我就为你一一道来。

  谢翔宇是我们班的大个儿,他的身材高高的,瘦瘦的,脸色白皙,爱好运动,常与我和睦相处。赵子轩是我的铁哥们,每天坚持写日记,据说他写的日记本堆起来都有一尺多高。我俩一起当过科学课代表,不过因为失职被老师撤掉了。有一点我们俩很像,就是话特别多,经常像机关枪一样说个不停,老师说我们是班里顽皮孩子的代表。

  我们的班长秦敬军,长得俊俏,机灵活泼,成绩优秀,做事干脆利索。别看他的个子矮小,可很有号召力,在班里说一不二,很有威信,我们十分敬佩他。

  再说说姜峰吧,那可是我们班跑的最快的同学。他的眼睛炯炯有神,脸颊乌黑发亮,走起路来步伐矫健,散发出健康向上的气息。每当运动会来临,他都会在赛场上大显身手,像一匹飞奔的骏马,奔驰在操场的跑道上,为我们班增光添彩。

  这就是与我朝夕相处的同窗好友。

读书的随笔8

  “书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的,也是我念念不忘的格言。有人说,读书好,好在书里有黄金屋,有颜如玉而我之所以爱读书,是因为实践中体会到了读书的无穷乐趣。

  有一天晚上,我跟爸爸妈妈一起去买书。我买了很多书,其中(鲁宾逊漂流记)讲的是主人公一直有着出船的梦想,有一天他(bei第四声)背着爸爸远离了家乡,不幸遇到风浪漂流到一个荒无人烟的小岛,在这十八年里,他凭借着自己的才干搭建了一个防止野兽侵犯的房子,他又用自己的智慧打赢了野人,还打败了反抗船长的恶霸,并意外的获得了一位忠实的仆人(被俘虏的野人),取名叫“星期五”,并把他训练成会吃.穿和说话,最后托船长的福,鲁宾逊终于回到了国土。这本书使我明白了有着顽强毅力,凭借着智慧是可以战胜一切的。

  还有一本是我最喜欢的漫画作文,既可以看动漫来了解故事,又可以通过文章来体验作者的真实情感,实在是好看极了!文中有一个作文叫(哑爸爸)看得我眼泪汪汪,有种说不出的激动,仿佛我就是文中的小女孩。正是感人,不禁发出种种联想!

  还有一本就是(博罗民间故事集)讲的是我们博罗县的民间故事,真正让我体会到了罗浮山的神奇之处。比如第一篇:(神话)里讲了有(女娲煮石),为什么要讲它呢?因为故事里说女娲娘娘再补天的时候就是在我们罗浮山这里的酥蹘洞中的一个石灶里炼的石浆,除了这个故事还有(八仙会罗浮).(麻姑醉卧黄龙洞).(五龙泽圣)等等都非常好看。

  每一本书都给我带来了无形的礼物,他可以把我带到一个喜怒哀乐的'世界里,我从中享受到无穷的乐趣。

读书的随笔9

  但我的一个堂弟,恰好与我相反,他以前不喜欢读书,还总在学校里与人争强斗狠,高中读一半就因为打架辍学在家,待在父母身边浑浑噩噩地过了几年。后来听到身边的人说起外面的花花世界,他也心生羡慕,便跟着朋友去了南方打工。

  起初他在车间做工,后来嫌工作枯燥又跑去天桥摆摊,还差点被骗进了传销组织。摸爬滚打了一年多,他终于认识到了世事不如自己想象的那样,才静下心来重新规划自己的人生,报名去技校,想学厨以一技傍身。

  还记得他走得那年,与我聊了很多,他说自己好后悔当初以为读书没用,没有用心学习,还天真地以为别人读那么多书也不过是为了赚钱,不如自己早点进入社会赚钱。最后他说了一句话让我印象深刻,都是赚钱,但站着赚钱和跪着赚钱真是天差地别。的确,就算从功利的角度来看读书,它也是最实惠的,因为人所需要的付出的只有时间。

读书的随笔10

  圣人曾云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”然也!打开书页,开卷有益,搏击浪花,击起智慧的水珠,映出七彩的霞光。读《水浒传》,感叹武松的豪爽;阅《红楼梦》,感受宝黛的才情;看《冰岛樵夫》,赞渔人的坚强。

  “唯书有色,艳于西子,唯文有华,秀于百卉。”读书如同一位位先哲圣人促膝谈心。大义的文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”无畏的鲁迅说:“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。”更有那视死如归、凛然就义的君子谭嗣同,对你说:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”

  书给了人太多,太多。让你那张没有色彩的白纸,有了坚强的红色,不拔的蓝色……所以才有了“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑栅处”的读书境界。

  读书赐予人坚强。生活是一条道路,到处布满艰险,唯有坚强才能走过。读古书,感叹勾践亡国后,壮心不已,卧薪尝胆,终破吴而归。孔子周游列国,四处学习,才成为一代圣人。看今朝,张海迪身残志坚发奋苦读,荣登全国十大杰出青年之位。“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

  读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代,信心的力量更不可忽视。读书,你可以知道,要存鹰之志于高远,取鹰之志于凌云。你可以知道“石在,火种是不会绝的。”你更可以知道“星星之火,就足以燎原。”所以你不会绝望,不会放弃。面对困难,你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆!

  书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的春江胜景,感“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪景,更有那鱼水之乐“游鱼细石,直视无碍。”

读书的随笔11

  书能带给人得成就,有的一眼就可以看到,有得则需要时间来慢慢品味。但不论哪种结果,人要走向高贵,读书是最简单的途径,也是成本最低的投资。练一门乐器,或许你还需要足够的经济基础;学一门手艺,也离不开金钱的投资;而读书,却是只要有一本书和一颗沉得下来的心,便可以进行。

  杨绛先生曾经说过:读书好比“隐身”地串门,要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人,翻开书面就闯进大门,翻开几页就登堂入市,而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或另请高明,和它对质。

  这个时代注定有些人要拼爹,而有些人只能靠自己。每一本书,就是一道门,你想通往哪里,都可以自己掌握。

  如果你还心有疑虑,不妨仔细观察身边的人,那些对生活满腔愤怒的人,大多是读书少的人,他们不停地抱怨社会不公,机会太少,生活太难,人生太苦。他们坚定地认为,所有的不幸福都是被极少数投机取巧的人所造成。事实上,在他们愤怒的背后,是自身的知识与能力难以满足自己进入上层社会欲望,所产生的自卑与苟且。

  而强者,都从知识里面找到了出路。比尔盖茨辍学的前提,是别人会编程,还是哈佛的高材生;李 嘉诚能白手起家的根本,在于别人始终没有放弃从别的地方,继续寻找求知的途径。不读书的人,最爱常提读书少的成功者,其实,他们只是想为自己的不努力找个借口。

读书的随笔12

  我的同桌是夏某某。她留着一个蘑菇头,长着一张樱桃小嘴,十分可爱。

  记得有一次夏某某坐在座位上看《傻狗温迪克》的时候,我问她:“辜怎么写?”她还是坐在那专心致志地看书。我本来不想打扰夏某某看书,可是现在是上课,我没有办法向别人借字典,而我说又刚好没带字典,所以我只能打扰夏某某看书了。于是我小声地对夏某某说:“同桌借我下字典!”夏某某很不耐烦地说:“你干吗啦?我正在看书呢!”你的字典借我下!”“自己拿” “在哪儿?""在搁板上。”夏某某有点生气地说。我小心翼翼地把字典从搁板上拿下来,说:“谢谢你借给我字典。”“没关系,只要你不打扰我看书就行

  了。”“放心吧,我不会打扰你的。”“那就太好了!”

  我的同桌是一个非常爱书的人,是一个静心静气的读书人。我要向夏某某学习,也做一个静心静气的读书人!

读书的随笔13

  在假期中品读了大夏书系《小学数学名师教学艺术》第二版。雷玲老师在书中介绍了数学名师的教学艺术,展现了名师的经典课例,阐述了名师的教育观点。在细细品味中体会着各位数学名师的教育理念。

  书中的数学名师有:追寻常态下的生命课堂的刘可钦,有着疯狂数学的和谐魅力的华应龙,追寻情理交融的课堂的叶素云,有着朴素课堂之美的刘斌,将美孕育于数学课堂的张齐华,让学生感受数学课堂魅力的钱守旺,追求数学教育价值的夏青峰,让学生在“数学活动与”“游戏探究”中焕发生命活力的缪建平。八位名师不同的教学风格,都展现着数学教学的魅力。

  缪建平老师在“生活数学与探究性学习”和“探究性游戏的设计与教学”种,学生们受益匪浅。缪老师的教学,引导学生面向生活,学会用数学的眼光去发现问题、提出问题、分析问题和解决问题,培养学生的实践能力,为学生的未来生活、工作和学习奠定了基础。

  游戏是儿童非常喜爱的一种活动方式。把学生们喜爱的游戏引入数学教学之中不仅可以活跃课堂气氛,还能提高学生的学习兴趣,激发学生的观察力、想象力、创造力,启迪学生智慧、培养学生个性,增强学生团结合作的意识,让学生在玩中学,在学中获取知识。探究性游戏合理运用于课堂教学,扩大了学生的参与度以及生生之间的互动,增强了学生学习数学的自信心,大大提高了课堂学习效率。

  缪建平老师提出“让孩子做儿童数学家”,在他的指导下,孩子们对生活环境充满好奇,独具数学“慧眼”,发现生活中的数学问题,并用所学的数学知识来解决生活中的问题,孩子们善于思考,有所创新。

  “数学活动”和“数学游戏”是缪建平老师的课堂亮点,学生喜欢,相信数学教师也都喜欢。在今后的教学中,我该为此做些什么呢?穿插一些适合的游戏,如在混合运算时,可以让孩子模仿情境中的场景,提高学习兴趣;在地方课时,安排有趣的数学探究游戏;在认识周长时,让孩子课下测量不同物体的周长等。我在努力让我的孩子们喜欢我和我的数学课。

读书的随笔14

  本文的题目我引用了《史典》中的句子“乐至无如读书”,意思是说人的一生如果能养成读书的习惯,那实在是一件快乐无比并且受益无穷的事情。

  我有两个非常好的网友,一位是声望很高的部队转业干部,一位是一家工厂的高级钳工,大概五十多岁吧。每天晚上都坚持读书到深夜,令我敬佩,这种精神难能可贵,是我学习的楷模。

  现实中,很多人都有这样一个共识——读书是贯穿一生的事。但是,我想在我们一生中究竟有多少时间能用来读书呢?据统计学家计算,假定一个人的寿命为100岁的话,那他吃饭、睡觉、工作、娱乐、生病、做家务等会花去92。5年,剩下的7年半,即2737。5天,才是用来读书的时间,而这一点点时间还有事实防备“临时外出、紧急意外事件、没有计划与目标的瞎忙乎”……由此看来,人的一生能够用来读书的时间实在是少得可怜,而这很少的时间如果不是用来读书学习,而是像阔少乱花钱一样随便的掷掉。岂不是很可惜吗?钱用去了还可以再赚取,可是时间糟蹋了却不能重新找回。

  这样的体会可谓至深,那就是——通过长期的读书能够形成一个属于自己的充实而高尚的精神境界,成为永不枯竭的思想源泉,无论一生中遇到什么样的风浪坎坷,都能够保持一种“世人皆醉唯我独醒”的平常心态。这样的人却时在物质生活上清贫寒酸,但绝不会“摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,他在名声地位上也许并不显赫,但在精神上却属于“打不倒的巨人”孔子生前曾称赞他的弟子颜回:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉回也……”贤者安贫守道,其心志系于精神世界,根本无闲暇追求物质生活的享受和官场得意的快感,这样的人被孔子连连称贤,很是了不起,让人倾慕。其实,孔夫子自己又何尝不是如此呢?据说他晚年酷好读《易》,达到了手不释卷的程度,以至韦编三绝(连接竹筒的皮绳子磨断三次)。除此之外,还真没听说过孔子在物质享受方面有何特别的欲望和奢求。

  一个人通过自学的读书可以形成自己丰富的精神世界。因为书中有奉劝、慰藉、理解,有大师陪伴你在思想、探索。在孤独的雨夜独自打开典籍,就像叩开先哲圣贤的大门,屋内春意盎然,阳光盘桓。老庄的棒喝,惠特曼的诚挚解怀,鲁迅的投枪匕首从你脸边搜搜掠过……我们与大师们超越了时空的阻隔,都成了好朋友,且一呼即来,从不反目,不亦乐乎。

  不过,话又说回来,如今能真正踏下心来读书的人并不多。因为我们所受的诱惑就像天上的星星一样稠密,我们的虚荣往往使我们更在乎那些外在的亮眼的东西,而对于读书这种费时却健心的事往往不屑一顾……是的,我们喧嚣的心灵已经难静下来与读书默默地相对,即使也还有一些痴情的读书者在为书籍作最后的守望,但书在很多时候不是被附庸风雅当成了饰品,就是在“春天不是读书天,夏日炎炎最好眠,等到秋来冬又至,不如等待到来年”的托辞声中蒙上了岁月的风尘。

  一千七百多年前,曹操曾写下这样的诗句:“盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。”书,可使我们回到过去的时光,更可以使未来的时光延长或缩短,可以使人们的生命获得更大的价值。

  书到用时方恨少,今天我写此文章,也是对自己的一大指责,人生中的遗憾。开头提到的两位网友朋友,文化底蕴很深,出口成章,满腹经纶,这和平时读书是分不开的,我非常赏识他们。在今天的精神领域里,还能执着的读书丰富自己的内涵,岂不是人生一大乐事吗?

读书的随笔15

  臧克家说过:“读一本好书像交了一个益友”。的确,书如同一个风雨故人,可以陪着你闯关渡险,真心以对。生活有时逼得人像上了发条似的不停地旋转,疲惫不堪。可书却像一个温馨的港湾,容你停泊,让你休憩,扎好远航的风帆。 生活中,我是一个非常喜欢读书的人,闲暇之余,我喜欢将自己关在书房里,走进书的海洋,尽情的畅游。书是我生活中必不可少的一部分。在《繁星春水》中,我感受着母爱的那份自然,感受着冰心老人那极富哲理的心灵感悟。在《撒哈拉的故事》中,我敬配三毛不向单调的生活屈服, 弃乡投奔撒哈拉的勇敢与志气,学到了只有对别人礼貌,热心帮助别人,才能获得别人对自己的感谢与敬畏。

  我读书的类型有很多。平时,我最喜欢读的是小说,因为我可以跟随故事情节来感受主人公的生活态度。

  最近,我正在读一本名叫《傲慢与偏见》的小说,我非常喜欢女主人公伊丽莎白,伊丽莎白是一位有主见又极富自尊心的姑娘,她对爱情有自己独到的见解,能够保持自己女孩儿应有的矜持,坚持自己的看法,不会被金钱和欲望所扳倒。从这本小说中,我学到了在生活中,我们应有自己的见解,执着于自己的信念,让自己成为一个有主见的人。 随着知识的增多,我读的书目也越来越多。我渐渐学会从书中品味生活的道理。在读高尔基的 《童年 》时,我让自己更加珍惜今天的幸福生活,在读海伦凯勒的《假如给我三天光明》时,我让自己明白不要总是不满足,比起残疾人,我们有着健康的躯体,有正常生活的能力,能够看到大千世界无数的美景··我们要知足常乐。在书的引导下,我学会了独立自主,在生活中,主动帮助父母做一些力所能及的事情,尊敬父母,不让父母伤心。在社会中,友善地对待别人,广泛交友。在学习上,乐于帮助他人,让自己一天天的进步。 书,给我的生活带来了情趣。 我在书的世界里感悟,感悟人生,感悟生活,在茫茫的书海中,悄悄地长大。

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