园林专业实习总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以提升我们发现问题的能力，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家收集的园林专业实习总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
园林专业实习总结1
20xx级园林专业实习在学校的大力支持下，在学院领导的亲切关怀下，经过园林专业全体教师和20xx级园林专业学生共同的努力，全面完成了实习计划规定的各项实习内容，现对实习情况做如下汇报：
一、实习基本情况
本次实习分两阶段进行，第一阶段：9月10日至9月17日安排学生赴大连、营口和沈阳优秀园林景观进行参观学习，拓宽学生视野，增长学生见识；第二阶段：9月18日至22日指导学生进行园林规划设计作品创作，使学生将理论应用于实践，增强实际创作和设计的动手能力。
二、实习表现与效果
本次实习达到了专业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对园林工作有了更具体的认识和客观的评价。同时实习与毕业论文选题相结合。本次实习收效主要体现在以下几个方面。
1、学生的园林专业知识得到了丰富
在对优秀园林景观进行参观学习的过程中，学生们丰富了园林景观设计的创作手法，增强了对中国古典园林的历史、文化背景的了解，强化了对北方常用园林树木、花卉、草坪种类和运用方式的理解，补充完善了园林建筑类型和建筑布局方式、园林植物造景方式、园林规划设计和工程施工方法等专业知识。通过实习学生增长了很多实践知识，同时也进一步加深了对理论知识的理解，为下一步的毕业设计（论文）工作积累了丰富的素材和资料。
2、学生团队精神和协作能力增强
本次实习历时较长，所到实习地点较多，并跨越多个城市进行实习。在整个实习过程中，学生能团结一致，听从指导教师的安排，集体克服所遇到的困难，在其间表现的团队协作精神令人感动。通过此次实习提高了学生的素质，增强了社会竞争力，尤其是锻炼了团队精神，增强了学生之间的凝聚力，增进了师生间的感情，为下一步教学工作的顺利进行和今后适应工作岗位打下了良好的基础。
3、专业组织管理能力得到加强
本次专业实习是园林专业的第一次跨省到外地实习。从实习前期的准备工作到实习过程中的具体指导和安排，以及后期的交流和总结，都体现着专业的组织管理能力。通过此次专业实习，使专业组织管理能力进一步加强。
4、指导教师的指导经验得到丰富
由于本专业成立时间短，教师队伍年轻，指导实习经验非常有限。因此通过本次专业实习和实习后的经验交流，增强了教师的实践能力和实习指导经验，加深了教师对理论知识的理解和认识，实习后的讨论会中学生们也提出了很多中肯的建议，为今后的教学和实习工作奠定了良好的'基础。
三、存在的不足和努力的方向
在整个实习过程中，虽然取得可喜的效果，学生觉得满意，教师也有所收获。但还存在很多不足之处。
1、本次实习学生共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从规划设计理论到各种植物认知都需要宽泛的理论知识支持。学生们更加深刻体会到园林知识涉及面的广泛，许多同学遗憾学习时不够努力刻苦，感觉到还有许多方面的专业知识需要丰富。
2、学生在实习过程中，有少部分学生不够认真，自由懒撒、方向不够明确。因此要求教师在以后实习前加强对学生的实习重要性的教育，提高学生的认识。
20xx级园林规划设计实习是我们园林专业在专业建设上的一次进步，我们要总结积累已有的经验，继续改进和完善实习计划，争取在以后的园林20xx级和20xx级专业实习中取得更好的实习效果，不断提高专业实习质量，为园林专业的发展做出新贡献。
园林专业实习总结2
短短的九天实习很快就在火车的火车车厢汽笛声中结束了，满载着大家的欢快和丰收的喜悦步入正轨――开始了新的学习。很显然这次实习是轻松的比较快乐的，但我们没有因为轻松和快乐而乐不思学，实习的结果还是硕果累累的，我们见识到了上有天堂下有苏杭，我们见到了动人的西湖，我们体会了麻雀虽小五味俱全的苏州园林，更有现代化的大都市愈来愈上海留给我们的震撼，并身临其境的体验了一番现代化大都市的劳作。当然还有陈列馆带给我们的深思。令我们耳目一新，意犹未尽。
当然作为学习室内设计的一群人，实习的目的和实习后留给我们任务才是至关重要，我们应该不同分析一下两类几乎完全回味性质的建筑环境特色，以及博物馆展厅设计的理论知识和方法，这也是以后学习和工作中的有效阅历和实践科研工作内容，从中去领略实习带给我们知识和经验。
从苏州园林说起。苏州古典园林的重要特色之一，在于它不仅是艺术史历史文化的产物，同时也是中国表现形式传统思想文化的.载体。
在园林厅堂的命名、匾额、楹联、书条石、雕刻、装饰，以及北京木寓意、叠石寄情等，不仅是点缀园林的彩绘艺术品，同时储存了数以万计的历史、文化、思想和科学信息，其物质内容和精神内容都极其深广。其中有反映和传播释、释、道等各家哲学观念、思想流派的；有宣扬人生哲理，陶冶高尚情操的。文学，对园景进行点缀、生发、渲染，使人于栖息游赏中，化景物为情思，产生意境美，获得精神满足。而园中汇集保存的中国历代书法名家手迹，又是珍贵的艺术品，具有极高的文物收藏价值。另外，苏州古典园林作为宅园合一的宅第第宅园林，其建筑规制又了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗，是了解和研究古代中国江南民俗的贵金属资料。
苏州古典园林的历史厄利斯可上溯至公元前6世纪春秋时吴王的园囿，私家园林最早见于记载的是东晋起源地的辟疆园，当时号称“吴中第一”。以后历代造园兴盛，名园日多。据《苏州府志》统计，苏州在周代有园林6处，汉代4处，南北朝14处，唐代7处，宋代118处，元代48处，明代271处，清代130处。现存的苏州园林大部分是明清时期超过一半的建筑，包括相当程度几百座古典园林。明清时期，苏州成为中国最繁华的北部之一，中西合璧遍布古城内外。在16～18世纪的全盛时期，苏州有园林200余处，现在保存甚佳的有数十处，并因此而使苏州素有“人间天堂”的美誉。作为苏州古典艺术古典园林典型例证的拙政园、留园、网师园和环秀山庄，产生于苏州私家园林发展的鼎盛时期，它们以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典音乐园林的典范和代表。
从宋代起经元、明、清的千余年来，无锡作为文化名城中国著名的历史文化名城，至今尚保存园林建筑着这么多独树一帜的私家园林。所有这些当代园林，其建筑布局、结构、造型及风格，都巧妙地运用了对比、衬托、对景、借景遗构尺度变换、层次配合和小中见大、以少胜多等种种造园艺术技巧和手法，将亭、台、楼、阁、泉、石、花、木组合在一起，在城市中创造出和谐和谐的居住环境。构成了苏州古典古典艺术园林的总体特色。
苏州古典园林宅园合一，可赏，可游，可居，可以体验让人舒畅的生活，这种建筑形体的形成，是在人口密集和缺乏自然风光的城市中才，人类依恋自然，追求与自然和谐相处，美化和完善自身居住环境的第三种植栽创造。
苏州地处水乡，湖沟塘堰星罗棋布，极利因水真山造园，邻近又盛产太湖石，可取堆砌玲珑精巧的假山，可谓得天独厚；苏州地区历代百业兴旺，官富民殷，完全有条件追求高质量的租住环境环境；加之苏州民风苏州历来高尚艺术，追求完美，千古传承，长盛不衰，无论是乡野民居，还是官衙贾第，其设计建造皆不辞劳苦，独运匠心。这些基本因素大大促进了苏州园林的。据地方志记载，苏州城内大小园林，在布局，结构，风格上都有自己的艺术特色，产生于苏州园林的鼎盛时期的拙政园、留园、网师园、环秀山庄这四座古典园林，充分体现了中国造园艺术的民族特色和水平。
它们建筑型式齐全，保存完整。这六座园林占地面积不广，但巧妙地运用了种种造园艺术和手法，将亭台楼阁、泉石花木组合在一起，模拟自然风光，创造了“城市山林”、“居闹市而近自然”的理想空间。它们系统而全面地展示了苏州古典园林建筑的布局、结构、造型、风格、色彩以及装修、家具、陈设等五方面内容，是明清时期（14～20世纪初）江南民间建筑的代表作品，反映了这一时期江南地区高度的居住文明，曾影响影响到最底层江南城市的建筑格调，带动民间建筑的设计、构思、布局、审美以及施工技术向其靠拢，体现了当时城市建设科学技术水平和艺术成就。在美化居住环境，融建筑美、自然美、人文美为一体等诸方面达到了水平线历史的高度，在中国乃至世界园林艺术发展史上替代性具有不可替代的地位。
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