顶岗实习总结

时间:2021-07-13 19:59:38 实习总结 我要投稿

顶岗实习总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的顶岗实习总结,欢迎大家分享。

顶岗实习总结

顶岗实习总结1

  时间悄悄地离开,不带任何的留恋。然而,我的心却不能不留恋这个地方——xx四中。因为这里是我成长的鉴地,这里有着我的第一批孩子们。

  时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候,内心又是那么地不舍,在xx四中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

  记得,来到这的第一天,学校安排我们当天晚上试讲。这消息,可把我雷到了。原本以为会先让我们听几天的课,过几天让再我们试讲。而一得到这消息,我就慌乱不停,不知到底该干什么。可是,怕又怎样,该来的总归会来。我不会忘记,当时是如何抬起那沉重的双腿迈向讲台;我也不会忘记,站在讲台上讲的第一句话;我更不会忘记,当时的我是多么紧张,紧张得说话都有丝颤抖。最后,逻辑思路一片混乱。结果呢?惨败呗!

  不过这能说明我比别的实习生差吗?当然,不能。一切才只是开始。接下来的,谁都无法料到。但同时,我相信努力必然会有成果。懊恼又怎样,坚持不懈的努力才是目前该做的。收起那不争气的眼泪,与其得到别人的同情还不如让别人见识你的努力的结果。心中为自己呐喊着:加油吧,亲爱的!

顶岗实习总结2

  一切工作就绪后,我们从9月15号正式开始实习。实习期间,我们的工作主要包括四方面,即教育教学实习,班主任工作实习,教育技术工作实习以及教育科学研究工作。教学实习上,我主要负责了四(3)班、五(1)班的信息技术课教学工作。虽然每个星期只有两节课,但也正是因为只有两节课,所以我才更要好好珍惜,上课前认真备课,虚心听取指导老师、队友们的意见,专心修改教案。深入了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课后主动找指导老师、队友们评课,并认真作记录,以便能在教学上不断进步。在班主任工作方面,我担任了四(3)班的副班主任。实习期间,我与学生形成了良好的师生关系,热心真诚对待每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。从早读的监视,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监视;课堂纪律,课间纪律等,都予以高度的责任。同时,与陈建智、梁思敏两位同学共同组织“安全在我心”校园安全主题班会,并且取得预期的效果。

顶岗实习总结3

  这个月是我来到__公司顶岗实习的第二个月。时光荏苒,光阴似箭,短短的一个月时间,再夹带着春节大假在其中,一眨眼之间,立刻就要过去了,恍惚中一切却都仿佛还停留在昨日。

  一个月的时间,让我努力去尝试着由一名在校大学生转变为一名理工科大学毕业出来参加工作的技术人员的形象。努力的去接触社会,了解社会,适应社会。努力的去适应着新的主角,新的生活。尝试着去接触工作,了解工作,适应工作。顶岗实习是在收获:青涩在校大学生转变为一名面向社会的合格的技术人员。

  工作方面:鉴于我是新来到公司不久的员工,在好多工作上还不具备独当一面的本事,工作中都有工作经验丰富的同事带领和指导着我。由于这个月又恰逢春节大假,所以工作量不是很大。主要的工作资料是对生产的GPS噪声仪进行极限条件(温度)下的性能测试,和对产品进行装配和包装,和对一些废弃的电路板上的好的电路元件进行拆洗,并对淘汰了的电路板进行销毁,以及对公司工作设备和仪器等进行清洗,还有对一些回到来维修的产品进行拆装和零部件的更换。这些工作枯燥、冗长、繁琐,但我并没有太多怨言,而是尽自我的努力认真完成每项工作。

  这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和欢乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生。必将为我毕业后走向社会,面临社会,接触社会,和了解社会的人生打下坚实的基础。必将会成为我生命中丰硕而宝贵的精神财富!

顶岗实习总结4

  到张北成龙中学已经实习了两周了,还是依旧少不了些兴奋,由学生到老师的转变让我意识到了成长的意义。作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅是在工作生活上还是在人际交往中需要的东西都太多了。

  生活上我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳,愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障;工作上,自己是由一名学生刚转变为一名老师,虽有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这些远远不够,因为教学是不断地积累经验,而我们的经验还不足,课的重难点把握,课堂时间的把握等。自己带着一腔热血来到这里,也曾畅想过自己上课时的情形,课实际与想象是有一定的差距。

  虽然自己和学生的年龄只差八岁不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够,每位学生都有自己的特点。需要针对不同的学生采取不同的方法。要在课下与学生多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。还有就是多向其他老师学习经验。

  这一周过得非常有意义,又增加了经验以及之前没有学过的东西。

顶岗实习总结5

  这一学期即将过去,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,在继续推进我校自主创新的探究式课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。

  1、新课程标准贯穿了我的思想,走进了课堂

  无疑作为理科教师要置身其中去迎接这种挑战,这是我们每位教师必须思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶,也算一个起点。

  2、精心备课全面了解和把握新课程标准

  通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

顶岗实习总结6

  这两周的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

  会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

顶岗实习总结7

  时光一去不复返,很快,四个多月的顶岗实习生活就接近尾声,这四个月在龙要现有二十八位河北师范大学的实习生在刚来的时候都还是为毕业的大学生虽然年龄不小,可终究还是学生,没有什么社会经验,思考问题,还是从一个孩子的角度,一个学生的角度去看问题,不过,这是刚来时的我们,现在的我们,可不是那么咋咋呼呼,已经有了些许的经验,掌握了一些,已经上课的技巧,或者教学环节中的技能。

  本次小组的总结中,我感受最多的是,各位小组成员,及每位实习生,都收获巨大,从生活方面,收获了友谊,高友之间的情谊,赛过同学的情谊,因为我们是共患难,就和战友情差不多,与老师们建立了很好的同事关系,师生关系,老师在生活中,给予了我们无微不至的关怀,女学生之间我们谈天说地,建立了良好的朋友关系基础,在,嗯,吃饭的时候,我们自己做饭,每天每顿饭,我们都有不小的收获,都会从中,获得不少的乐趣,虽然饭有时候做的不好,但是我们却吃得津津有味,也许因为这是我们通过自己的劳动来换来的,自己可以做饭了。可能刚一开始的时候,我们对做饭还不熟悉,不知道从何下手,现在的我们,可可以称之为是大厨了,各自的厨艺都有了长进,而且还长进不少呢!

顶岗实习总结8

  大家都积极地参与本组,的听评课活动,与老师们进行教育调研,通过听评课活动,大家又可以从其他老师的,教学中吸取经验,掌握,技术,还可以改进自己的教学方法,改进自己在教学中的不足,这都是我们从实习中获得的。这些经验可是在学校中,在课本中不可或得到,都是通过亲自亲身体验,才能够掌握的,掌握了才是自己的,才能够运用到自己以后的教育工作中。每周一我们这儿的每个学校都会举行升旗仪式,每次,我们几个实习生,我们大家都会参与学校的升旗仪式,参与,各种班级文化建设,女学生们共同相处更好的方案。在每次考试中,无论是月考还是期中考,我们都参与监考,第一次监考真的是感觉不一样,以前都是老师监考我们,现在我们终于作为老师去监考他们,有一种很特别的感觉。监考完之后,我们判卷,判卷也是一种乐趣,答案五花八门,同时也能从中找出学生的问题,这些问题其实也就是我们自己的问题,通过这些问题,我们可以检查一下自己在讲课中出现了哪些不足,你弥补以后,在教学中,尽量减少这些问题的出现,让学生获得更多的知识,并能够运用这些东西。所以我们在此,不光是要授之以鱼,更要授之以渔。除了在实习学校,中餐与一些教育工作,还有教好自己学科之外,我们还进行了名师访谈,从中我们有收获不少,从学到了老师身上的许多经验许多,刻苦钻研的精神,去看了本地的,民俗文化,学到了许多历史上的知识。

顶岗实习总结9

  1、担任的工作岗位: 主要担任设计师

  2、实习期间完成的工作: 帮助公司完成工程项目的设计任务;了解公司的日常实际工作;了解公司对员工的管理要求,为回校教学做好调研工作

  3、实习任务与重点: 了解公司内人际关系的处理与应用,专业任务的实习,通过实习了解家装设计的基本要求,如何独立完成客户所交给的任务,了解施工现场情况和基本的施工工艺。向效果图设计师和施工图设计师了解和学习实际工作的体会,看到自己教学上的不足和学生在这方面的弱点。

  重点: 研究如何把学校学习的理论知识运用到实践中去,了解装饰公司的概况,将自己的知识融入到公司的环境中去,进一步完善自己的教学理念。

  了解装饰材料在家装设计和工装设计时的不同使用情况。

  通过这段时间的实习,我对装饰公司的日常运作有了进一步的了解,对整个装饰的基本流程,从设计到、绘图,都有了更全方位理解,对一般的施工工艺有了更深层次的认识;对常用的装饰材料也有了更深刻的认识,通过向装饰公司内富有经验的工程师请教,得到了很多在学校里需要我们教师跳出课本落实实践操作的.东西,回到学校的教学岗位上,我要将实习中学到的宝贵实践经验融入到实际教学中去,帮助学生更好的学好专业技能,为踏入社会做好准备。

顶岗实习总结10

  很高兴自己能够在XX一中实习半年,下面我总结一下自己在实习期间的工作。

  在学校管理方面,我参与了学生的学分认定工作,主要是在河北省普通高中网络教育平台上完成一系列的设置,并输入学生的语文成绩。我还参与了针对高二全体学生的体能水平测试,负责全体男生的身高体重记录。同时我还负责了两个星期教工食堂的伙食,主要负责统计人数,订饭,搬菜等工作。

  在考试方面,我参与了高二阶段性考试的监考工作,自己独立监考2场,与其他老师共同监考3场。后期与其他老师一起负责了判卷,总分,记录成绩的工作。

  在教学方面,我一周有16节正课,10节的自习,比其他的普通教师多出两节,和班主任的自习课数量相同,另外每周有三次的语文早读。

  在学校的活动方面,我们高二主要有两次比较重要的活动,一次是“走复兴路,圆中国梦——读书成就梦想”演讲比赛,我负责组织活动,同时担任评委,;另一次是书法比赛,作为语文教师,我负责筛选参赛作品的工作。

  实习的生活,不仅提高了我的教学能力,也使我的组织与管理能力得到一定的锻炼。

顶岗实习总结11

  实习即将结束,我有很多想说的话。大四开学,我们班就一直在讨论着实习的事情,当时,对于选择集中实习还是顶岗实习,自己心里一直很纠结,但现在,顶岗实习的三个月即将结束,我的心里一点也没有后悔,而且我很庆幸自己选择了顶岗,顶岗的三个月,让自己成长了不少,也懂得了做一个人民教师的艰辛。

  依然还记得,才来到文山州马关县第四中学的时候,路上遇到学生叫自己老师好的时候,脸都会红。我自己还没从这种角色中转换过来,最重要的是,自己还没有心理准备。但今天,学生在叫我老师好时,我的心里充满了激动和自豪,因为我就是一个老师。我教的是七年级3个班的历史,每周9节课,课不多,但我一直在尽力上好每一节课。城乡结合的孩子和城里的孩子存在着很多的差距,尤其是以前历史不参加中考,所以养成了学生不是很重视历史学科的习惯。才来的那天,看着学生30多分的历史成绩,我自己觉得很痛心。当时,我就在心里下定了决心,一定要好好上课,三个月时间,让学生真正意识到历史的重要性。我一直和学生有个约定,我不想看到60分以下的历史。

  这次实习,让我感触最大的就是文山州马关县第四中学给了我们顶岗实习的同学很大的信任。作为一个还未毕业的大四学生,即使你有很强的专业知识,但你缺少真正走上课堂的实践经验,学校凭什么把七年级的历史都交给我们?所以,当学校把初一历史学科的整个期中考都叫我们全权负责时,我的心里感受到了从未有过的信任。在七年级老师和班主任,历史教研组老师的指导下,整个七年级历史学科的出卷,阅卷,登分,学生质量分析,都井然有序的进行着,虽然出现了一些问题,比如第一次写的质量分析不合格,被教务处打下来重写,但最后都解决啦,在这个过程中,我真正体会了教师的工作。

  有一次和张荣年副校长聊天时,他告诉我,一个真正成功的教师,必须让学生对你做到“又敬又爱”,当达到这个境界时,你便成功了。当时,我对这还一直半信半疑的,直到有一天,我发现我在七年级(203)班学生面前讲话不起作用时,我才真正意识到了问题的严重性。我带七年级20xx03班的历史,实习七年级201班班主任。其他两个班的课堂都比较好上,但问题就在203班,因为和他们朝夕相处,渐渐的,203班的同学把我的脾气摸清楚了,就开始和我开起各种玩笑了。这时,我想起了张荣年副校长的话,我开始有意识到和203班的学生保持距离,并叫他们学会区分课上和课下。三个月下来,情况好多啦,我也从201班同学口中获得了一个光荣的称号:“小班”。老班和小班,201班的孩子够受的。

  我不喜欢放弃任何学生,尤其是历史学科,我一直的观点都是,历史这种知识,任何人都应该学会,至少考试及格。所以,自我接手20xx03班的历史以来,我就一直特别关注差生,课堂上给差生很多回答问题的机会。但期中考之后,问题就出来啦,203班的整体历史成绩是上来了,但优生率偏少。这时,我深深的反思自己,是不是应该接受一些老师的观点,抓住好生就行啦。我矛盾过,但最后我的结论仍然是:我不放弃任何一个学生。即使有的学生课堂上连书本都懒得打开,我也只得走下去,帮他把课本翻开。学不学是他的态度问题,但我自己一定会对得起自己的良心。渐渐的,有一部分差生有了很大的改观,即使他听不懂,即使听不进去,他也不在我的课堂上捣乱。而在校园中,每遇到他们一次,我都会叫他们好好读书。有一次一个学生和我开玩笑说:小班啊,你越来越像老班啦,唠叨个没完。我知道,那一瞬间,他懂事了。当然,对于成绩好的同学,我一遍一遍的和他们讲历史学科的重要性。没有教不会的学生,只有不会教的老师,还有就是态度的问题。有时,学生会和我讲:老师,你别走了,和学校讲一下么,留下来教我们。我知道,这是一个学生对老师课堂认可的最淳朴的方式和表达。我淡然一笑,天知道,那一瞬间,我的心里有多感动。

  实习期间,只要学校有需要我们帮忙的地方,我从来没有怨言。三个月,我在教务处帮过忙,在图书馆录入过书籍,守过七年级和九年级的自习。现在,我走出去,一个校园里,好多都是我认识的学生,有的我虽然不认识,但人家认识我。一片的老师好,叫的我心里自豪啊。那一瞬间,真希望能永远留在文山州马关县第四中学中学,留在这群孩子之间。当然,顶岗最大的缺点,我个人觉得,就是没有老师在你身边手把手的教你,很多东西,我们都要自己摸索,自己总结,自己反思。当然,这里要特别的感谢一下文山州马关县第四中学八年级的历史老师,黄兴红老师,在实习期间,她给了我很大的指导和帮助,无论是教学中出现的问题,还是生活中出现的问题,只要找到她,她都给我们很好的解释和帮助。

  从总体上说,这次的顶岗实习,将成为我人生的一次重要经历,我通过这次实习,学习到很多新知识,进一步提高了自己在各个方面的能力,尤其是教学能力,积累了不少教学及班级管理的经验。但由于对学生知识水平的估计不够充分,使得我在课堂调控上还不能得心应手。此外,遇事容易冲动,易操之过急是我在班主任工作上最大的缺点。这些都是今后我在教学实践及班主任工作中必须注意克服的问题。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解,提高了独立从事中学历史教学、班级管理工作及教育研究工作的能力,更加坚定了我从事教育工作的信念。当然,作为一名即将毕业的大四学生,我会从各个方面严格要求自己,认真总结这次实习的得与失,争取做一名合格的毕业生。

顶岗实习总结12

  出发啦今天梦想终于照进了现实,曾经幻想过无数次的顶岗实习如期而至。一切是那样的熟悉却又那样的陌生。

  和蔼可亲的门卫爷爷,笑容灿烂的食堂阿姨,严肃认真的教务主任,兢兢业业的老师,青春洋溢的学生……看到他们,恍惚自己又回到了忙碌的高中生活。时间真是一个神奇的存在,或者说这就所谓的缘分吧,xx中学毕业的我再次出现在这个欢声笑语的校园里。嗨,亲爱的黄中,我回来了。

  是的,我回来了,以一名实习老师的身份。第一次正式的近距离感受教师这个职业的点点滴滴,才发现与自己想象的相差好远。我想正式这种差距才能让我更加深刻的体会到作为一名人民教师的付出与奉献。夸美纽斯说过“教师是太阳底下最光辉的职业”。选择教师,我义无反顾并且无怨无悔。实现梦想的道路注定坎坷,但是我不会畏惧。新的一年,新的学期,希望可以和我的学生们一起成长,乘风破浪。

  原来触碰到梦想的感觉是这样,充满热情与期待,但却又小心翼翼的小步前行。也许现在的我会慢半怕,但是没关系,今天只是开始而已,我会尽自己最大的努力奋起直追。而且我也不是自己一个人在战斗,我相信我的老师们,学生们还有我朝夕相处的岗友们。所以,加油吧,实习生!

顶岗实习总结13

  一、实习目的

  顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程,不知不觉我们已经走过大半大学时光,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到电机限公司,在这里进行我的顶岗实习。

  二、实习单位及岗位介绍

  电机有限公司,地处市区经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备,音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口,为市优秀外商投资企业。

  三、实习内容及过程

  为了达到毕业实习的预期目的,在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结:

  1、工作能力:在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

  2.实习方式:在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务......

顶岗实习总结14

  在此实习期间,我充分的运用了学校中所学习的知识,提高了自身的技能,刚刚毕业的学生与在岗就业许多年的老职员相比,无论是在技能上,还是在经验上都远远逊色于他们,我认为,书本上的知识固然重要,但学校应当让学生多接触一些实践,这样,在实习时才能给公司留下很好的印象,这样,我们xxx学院才能更好的发展起来。

  但此次实习也是有许多不足之处,例如,学生在学校时的生活环境,生活方式及理念,都与社会大大的不一样,而这仅仅八个月的实习不能彻底的将我们改造成一个正真的工作人员,所以今后,无论在何地工作,都要将身心都融入到这个社会,与之完全融合,成为社会中的一员。

  对于学校的师弟师妹要实习时,学校应和公司领导谈谈换岗就业实习,这样我相信,学生会学到更多的知识,会更好的融入这个社会。

  刚刚进入实习单位,提议各位必须要挑选适合自我的岗位,例如,有的同学在学校,中药材验证的好,或者化验学的不错,那就应当选择去化验室,有的喜欢显微鉴别,就应当学理化,口才比较不错的,就应当尝试一下营销专业,想要历练的同学,自然要去车间走一遭,真的让人受益匪浅。此次实习,在此便圆满结束了,感激学校然我们有了这次实习的平台,感激学校让我们懂得了工作的艰辛,让我们从学生过渡到了职员。

  今后,我们会再接再厉,为我们xxx学院争光,最终,祝学弟学妹即将的实习能够顺利。

顶岗实习总结15

  在实习学校的日子,也已接近尾声,xx年的相遇,xx年的重新开始,我们不再有交集与联系,但更多的是不舍与牵挂,我们在这样的年纪相遇,想想都是一种幸运和欢喜,生命中的小惊喜。

  转眼间,一个学期的顶岗实习生活就要变成美好的回忆了。顶岗实习虽然是辛苦的,但是它绝对是我人生中一次非常难忘的回忆。回想起顶岗实习生活中的点点滴滴,我经历了很多以前不曾经历过的事情。在这里,我第一次走上了期待已久的讲台,我第一次以一个老师的身份面对学生,我第一次一个人承担一个班级的老师,我第一次作为副班主任去管理学生……当然,我也第一次体会到了当老师的辛苦,第一次感受到了当老师的快乐,第一次深刻的明白了老师对学生产生的深刻影响。 半年的实习生活,充满了酸甜苦辣,各种味道,尽在其中。但是,苦中有乐,苦中有甜。

  顶岗之前我不是很想当一名老师,我觉得要给学生树立好榜样,束缚太多,太稳定,不是自己想要的生活。但顶岗的这半年,我了解了很多,学会了很多,顶岗实习对一个没有社会经验的大学生是一次经历,更是一种历练,让我们能够多一次机会了解老师,了解教育,也认识了那么多可爱的孩子,让我着实感动。付出了才会有收获,付出了那么多的感情,收回怎么会那么容易,也不想收回,也许这就是我们常说的老师愿意为学生付出他的一切。

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