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校园感动人物教师事迹材料

时间：2023-10-19 13:31:12 事迹材料我要投稿

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校园感动人物教师事迹材料

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到事迹材料吧，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。我们该怎么拟定事迹材料呢？以下是小编整理的校园感动人物教师事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园感动人物教师事迹材料

校园感动人物教师事迹材料1

　　我怀着一颗感恩的心去看这校内，发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师，那是默默奉献的春蚕，那是燃烧自己照亮他人的蜡烛!那就是老师。

　　老师既是两个崇高的字眼，老师又是一种崇高的职业。我感恩老师!

　　教书是老师的责任和义务。回想往事，您孜孜不倦的身影又出现在我的`眼前。当时，我由于一道题解不出来，我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来，关切地问我怎么了。当您明白原因后。我便陷入了深思。过了一会，您紧皱的眉头略微一动。我明白，您做出来了。您开头向我讲，一遍，我没听懂，二遍，还是没听懂……你就不厌其烦地讲，明白我懂了为止。我的心里有股暖流流淌着。老师的这种精神不是令人敬佩吗？

　　当老师批判我时，我也不会怨恨。由于老师是希望我成才。甚至于罚我，我也不会怨恨。由于老师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒，可您就是那位严师。在您的管理下，我想我肯定会成才的。感恩您，感恩你那颗无悔的心! 育人也是老师的责任和义务。我就像是一株小树苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壮成长。我坚信，在您爱的阳光沐浴下，我会长成一棵参天大树!感恩您，感恩您那颗和善的心! 生活上有了困难，老师你就像我妈妈!激励我勇往直前，克服困难。当我生病时，您在我身边的每一声问候，都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字：妈妈!感恩您，感恩您那颗关爱的心!

　　老师，假如说我是小草，那您就是鲜花，是您使我不再孤独；假如说我是花朵，您就是园丁，是您使我健康成长；假如说我是小麦，您就是春雨，是您使我看到希望!所以，我感恩您! 感恩您!我的“妈妈”!祝您每天欢乐!

校园感动人物教师事迹材料2

　　他是xx中学的一名普通教职员工，他的工作岗位也是师生不曾留意的小小房间，然后，他的平凡工作却感动了一群孩子，那就是我们高一（3）班，我们买来一贺卡，每个同学写下了对这位老师的祝愿，那是在一次化学实验课上

　　我们在好奇地观察着老师的实验

　　当产生出一种难闻的气体后

　　我们捂起鼻子，不愿再上前观看

　　看见我们对科学实验的畏惧

　　老师指着实验准备室，缓缓说道

　　“同学们，可曾注意到，有一位老师，为了这些实验，他长期地工作在这种恶劣的环境中。

　　硫酸曾腐蚀过他的双手，氯气曾刺激他的鼻腔，多少次，他曾食不知味，多少次，他曾头晕难耐，我们当时怔住了，此时我们才注意到一个瘦小的身影，忙碌在实验室的仪器之前，这就是我们的实验员——家俊老师，是啊，没有多少人知道，他在平凡的工作岗位上默默工作了多少春秋；没有多少人了解，由于日复一日地面对有害身体的化学物质，以致皮肤被药品腐蚀，手指开始发黄和开裂；

　　没有多少人能体验到，因药品刺激而食不知味的感受。老师啊，你平凡的是工作岗位，不平凡的则是那默默无闻的付出。老师，以一个普学实验员的身份毅然坚守在自己的岗位上，向全校师生诠释了一个道理：

　　即使在众多红烛中不是最长最亮的一支，也要尽最大的`努力照亮一方天地。

　　老师，我们感您，感您默默无闻的工作，感您为我们精心准备的实验，在以后的化学实验课上，我们将不会漫不经心，我们将不会浪费药品，我们将珍惜每一次实验，珍惜您背后付出的辛勤汗水，以行动表达真正的感激之情

　　您，家俊老师！

　　祝您永远健康、快乐！

校园感动人物教师事迹材料3

　　姜老师，女，汉族、1977年出生，本科学历，1996年参加工作，现任小学语文高级教师。

　　姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

　　十六年来，姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：

　　一、默默耕耘、不断钻研

　　1996年9月，姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

　　二、细心关爱，耐心帮助

　　教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。

　　她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，姜老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了姜老师精挑细选的`课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

　　这样的例子在姜老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。

　　三、恪尽职守、任劳任怨

　　任教十六年来，姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，20xx年，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。

校园感动人物教师事迹材料4

　　1990年7月，年轻帅气的他踏上了光荣的教书育人之旅，如今，45岁的他已在教育战线上奋斗了24年！24年的光阴流转，流走的是他的青春年华，沉淀的却是他对学生的拳拳爱心和对班级管理独具匠心的智慧。

　　他既是一名辛勤的园丁，更是一位高明的导演。他既有着春蚕吐丝蜡炬成灰的无私奉献，又有着鹰击长空鱼翔浅底的游刃有余。

　　走进他的班级，你一定会被同学们的朝气蓬勃、积极向上的面貌所感染，一定会被同学们拼搏进取、刻苦努力的精神所打动。这无疑是一个优秀的集体。而这个优秀集体的背后，凝聚着他多少心血，倾洒着他多少汗水啊。

　　为了组建一支素质良好、认真负责的班干部队伍，他不知动了多少脑筋，想了多少办法。最终，经过认真的学习和深入的思考，他确立了自己独到的班干部培养“四步法”——“选、扶、树、放”。在他精心而高妙的培养下，这些班干部很快就由雏鹰成长为搏击、不惧风雨的雄鹰了。雄鹰展翅翱翔，班级工作井井有条，顺利和谐。自主管理，颇见成效。

　　他特别认可霍姆林斯基的教育之道——“ 真正的教育是自我教育”。他知道，只有当学生自己有强烈的.上进愿望和信心时，他们的进步才会出现并得以持久。为了激发每个学生无穷无尽的能量，他别出心裁地开展了多种行之有效的活动——“师生对话日”、“双向自愿一帮一腾飞工程”、“深度家访制度”。多年来，他一直坚持家访。暑假里，当他顶着炎炎烈日赶到学生家里时，汗水已湿透衣背；寒假里，当他冒着刺骨寒风再度家访时，学生和家长都感动不已。班里有个叫斌的孩子就因他和主任的家访而深受鼓舞，从而奋发努力，不断进步。中考成绩仅仅615分、分班时40多名的他，这次期末考试考了班级第二，年级第八，兰山考区前一百名。而这样的孩子又岂止斌一人呢。

　　他带过的历届班级，成绩都非常突出。xx年的高考，他带的理美班54人有41人考入了大学；xx年的高考，他带的普通班在同类班级中又名列前茅；现在带的高三二班，历次考试，成绩优秀，本次期末考试，重点本科进线11人，普通进线40人，在同类班级又位列第一。

　　每一份收获的背后都包含着辛勤的汗水，每一点成绩的取得都离不开真情的付出！看看他们班同学的周记本吧：一句句，一行行，一页页，一篇篇，那些闪着思想光芒的励志评语，那些发自肺腑的关爱之言，那些抚平伤痕的真情之句……哪一个字里没有他深切的关怀，哪一句话里没有他温暖的鼓励？一切都为了孩子! 为了学生，他写下了第一首诗歌——《期待你辉煌》；为了学生，他写下了第一篇散文——《让我与你同行》；为了学生，阑尾炎手术后六天他便返回讲台，上课时腹部还隐隐作痛……一切都为了学生啊。为了学生，二十四年来，他从来没有停下学习的脚步，“只有先提高自己，才能提高学生。”读书、看报、校、校外，他不断汲取着营养，也不断提高着自己，成就着自己。他曾被xx市电台请去做教育专题报道，他撰写的多篇教改论文在各级杂志上发表，他独立编写的书在全国新华书店发行……教育之路漫漫而修远，他一直上下求索，永不停歇！

　　他就是学生心目中最美的老师——xx！

校园感动人物教师事迹材料5

　　王xx老师是我们淝河小学的一名优秀教师，她一直奋斗在教育工作的第一线，始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌，受到领导、同行、学生及家长一致好评。她爱岗敬业、无私奉献的精神可称为我们淝河小学教师的楷模。

　　参加工作以来，她始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念，她爱岗敬业，热情饱满，全身心地投入到所热爱的教育事业中去。为了帮助后进生赶上学习进度，她一直坚持给他们补课、认真询问学生不懂得地方、耐心细致地给他们讲解，直至他们听懂学会。等她忙完一天的工作，夜已经深了，但看着孩子们离去的身影，她总是露出心满意足的微笑。有些人说她这样太傻，没必要这么卖命，可她却不这么认为，她说做人做事都要对得起自己的良心，要做就得做的问心无愧才行。工作中她能顾全大局，从不搞特殊。在校领导的指导下，能密切联系群众，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。

　　生活中的王老师乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天。对待学生，她温柔细心，不仅关心着他们的学习，也以饱满的热情关心着他们的成长。在学生的心中，她常常是一副笑脸，友善和蔼的样子，她以自己的言行来影响感化学生，真心实意的爱学生，对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。她深深的知道：教师的爱似春风，能驱散孩子心头的阴影；似良药，能康复那些受伤的心灵；似火种，能燃亮失望者对人生的.向往之光；似甘露，能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教，倾听学生的心声，关爱弱势群体，每个人的内心才会真正的和谐，只有人的内心和谐，社会才能真正和谐。

　　总之，一分耕耘，一分收获，她所取得的成绩是她辛勤付出的结果。但愿她的这种精神和动力发扬坚持下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。

校园感动人物教师事迹材料6

　　他的可贵，缘于他有着很高的教学修养却一直还在提升自己的修养；他的高尚，缘于他真实而宽厚地爱着每一个学生，并且一直在爱着他的每一个学生。

　　从教十四年，他一直奋斗在教育教学第一线。他喜欢思考，喜欢钻研，他在不断的反思和探求中成长，成熟，成功。他是xx市教学能手，是xx省高中数学优质课评比一等奖、全国高中数学青年教师优质课评比一等奖的获得者。

　　他有真心。亦师，亦友。

　　五月放歌、唱响三中，他的领舞，沸腾了整个会场；走进大学、励志远足，他的细心，感动了每一个学生。他组织策划班级兴趣运动会，他带领学生在餐厅包水饺——他的每一个创意总能让学生在活动中体会到快乐，在快乐中凝聚在一起。在学生看来他不仅仅是老师，也是哥们，同学们都亲切的'叫他“炮哥”；连扈仓阁同学的家长见到他时也居然忍不住叫他一声“炮哥”。

　　他有爱心。助困，助弱。

　　xx同学是个孤儿，从他进入xx老师的班里起，xx老师每月都会拿出300元钱给他做生活费，冬天，为他买上棉鞋，夏天为他添上单衣。这一坚持，就是一年多；这一坚持，还在继续……文成同学生活拮据，眼睛近视了，却无钱配眼镜。xx老师拿出200元钱帮他配上眼镜。东同学夜里发烧，送医院，垫药费，xx老师一直陪到凌晨一点多……

　　“xx老师，你，我会感激你一辈子!我要用最好的成绩来报答你！”东同学这样说。这样说的学生又何止东？闫婷，西萌，许梦瑶，哪一个同学没有这样说过？每到春节，xx老师家里都会门庭若市，田相雷，周茂俊，良萍，鹏，王友全，董文会，小丽等等，这些已经毕业的学生，都会来给xx老师拜年，就因为在他们高中阶段或是得到过xx老师的资助，或是得到过xx老师的关爱！

　　一直以来，他用自己的爱心感染着他的学生们。他是一位严师，更像一位慈父。

　　有一首诗最为动人，那就是师德；有一种风景最为亮丽，那就是师魂。xx老师用他的爱心，用他的坚持，书写了并且一直在书写着一个又一个感人的故事——只为他的学生，只为他有着一颗真诚而又滚烫的心！

校园感动人物教师事迹材料7

　　xx于1xx3年加入xx中学工作，为我校教学及财会工作整整服务奉献了35年，她伴随着xx中学一起成长，风雨同路、承前启后、共创辉煌。三十多年来，她一直兢兢业业、勤勤恳恳的工作，为学校当家理财，当好“红管家”，使学校的收入颗粒归仓，严格执行财经纪律，使我校财会工作多次受到各级领导部门的赞扬肯定。

　　xx自从事财会工作以来，在学校账目管理、开源创收、勤俭节流等方面获得过许多荣誉，多次获得校工作先进工作者，数次获得市级、省级先进工作者，巾帼建功标兵等各种荣誉。特别是在退休前几年，以一种强烈的责任感兢兢业业悉心栽培了会计工作的接班人。xx对学校的奉献大家是有目共睹的。作为总务处的同事，我们有着更深的感受，因为我们在一起朝夕相处工作了三十几年，见证了她的克已奉公、建功立业，又见证和体会了我们的风雨同路、酸甜苦辣。更加被万会计强烈的责任感、使命感、求真务实的工作作风、艰苦朴俭的生活作风、为人处事的品行和方法所熏。

　　xx的生日是3月23日，在她退休的前一个星期，她还在总务处例行值班，每天八点不到就到校，晚上九点后才回家。3月21日、22日是周六、日的休息日，她仍然值班到晚上九点，站好退休前的最后一班岗。

　　又近四月，春天又来了。万会计是在春天来到当时的.xx三中，走进习坎楼。万会计是xx中学的一名优秀员工，但她又是这个优秀团体中的普通一员，她在齐心协力、团结互助中实践着自己廉洁奉公、踏实工作的理想。春天从未离开过，她将一直停留在xx的身边，伴她幸福健康、安度晚年。

校园感动人物教师事迹材料8

　　老师是我们一生中最重要的人。老师传授给我们学问，滋润我们茁壮成长；老师教导我们做人的道理，指引我们人生的方向。老师的爱，如太阳一般暖和，白雪一般纯净，春风一般和熙，清泉一般甘甜。

　　老师的是爱最宏大，最无私，最崇高的。感恩老师，是油然而生的真情流露，而不是刻意的虚伪做作。

　　还记得一班级时，我刚刚步入这个生疏而欢乐的大家庭时，是您，杨老师，是您牵着我的手教我说：父亲、母亲、中国这些可爱而又崇高的字眼，没教的.，是“老师”这个只懂得如何奉献的代名词。

　　“终生难忘师生情，永不褪色师生情。”老师无疑是我们成长时最值得感恩的人。一转瞬，五年过去了，我们已成为六班级的高校生，在这段漫长的时间中，是您呕心沥血培育我们，把昔日那群可爱天真的小孩子变成了一群群知书达理的祖国栋梁。虽然您嘴上不说，但我们不是小孩子了，我们早已明白您为我们付出了多少。有人说，青春就是一个女人的全部。而您，正是用您的青春做雨露，开拓了二十六名同学的光芒人活路!

　　老师，您是我心中永不凋谢的花朵，是鼓舞我追求光明最动人的一首歌!或许岁月会让往事褪色，或许空间会令彼此分隔，但您对我们那份慈祥，却将铭刻在我心中!感恩专心灯照亮我们前程的人，那个人就是您——杨老师。我会对您怀一颗感恩的心，只有这样，我才能在人活路上走到坦荡、走到洒脱；在抱负的天空中像雏鹰一般飞得更高!

校园感动人物教师事迹材料9

　　雷xx老师从事教育工作20多年，虽然她没有得到过多少荣誉，但是她在学生和同事的心目中却被评价为“最好的老师”!雷老师做事干净利落，走路快步如飞，急急匆匆地行进在自己的人生道路上，她把有限的时间都献给了自己所钟爱的教育事业，献给了她学生和家人，优秀人民小学教师感动中国个人事迹。如今，面对她的突然去世，面对她短短的42的人生，她的学生和家人都为她感到伤心落泪。

　　20xx年3月24日下午，学校放学前半个小时，华池职业中专九年级英语教师雷xx依旧踏着她那疾步如飞的步伐，快速走出校门，向着离校园不足300米的保险公司走去。她是怕学生误了时间，亲自为班上的丁涛同学去补办升学手续。没想到这一走，竟然是她与自己的学生和同事永远的绝别。3月25日清晨，噩耗传来，年仅42岁的雷xx老师因突发脑溢血，经抢救无效而与世长辞。

　　3月26日，在第一节课上课期间，当得知雷老师的遗体被运回华池，并暂时安放在她的家里时，学生们再也压制不住自己内心的悲痛，个个泪流满面，纷纷跑出课堂，要去见雷老师最后一面。同学们或借钱，或直接跑回家向家长要钱，去为雷老师买花圈，以表达他们对“一直像妈妈一样爱着他们的雷老师”无尽的哀思。一上午，240多面悼念的花圈、挽幛就布满了柔远教育路两旁，到处更是泣声一片。

　　一位白发苍苍的老者，他是雷老师的老师，在现场动情的说，有这么多学生主动来悼念老师的场面，他还是第一次见。

　　3月26日中午，阴沉的天色，笼罩着华池职业中专校园，低回的哀乐，激荡着人们心中的波澜。教学楼前，一幅巨大的黑色挽幛正上方，悬挂着雷xx老师的遗像，铮亮的眼镜，映衬着白皙的面庞，她依然是那样的贤淑、慈祥，英姿飒爽。

　　这一天，她曾经的老师，她的生前领导，还有她的学生、同事和家人都来到了这里，为她送行。

　　凄风阵阵哀云起，痛悼亡灵泪纷纷。她的老师不希望她走，是因为她不仅曾是一位勤奋好学、成绩优异的好学生;更因为她接过了老师的`教鞭，历照前辈的夙愿，扎根三尺讲台20多年，默默奉献，勤苦钻研，引用科学、灵活的教学艺术，将知识和理想灌授给了每一个学生，引导他们健康成长、茁壮成才，育得花烂漫、春满园!她的领导不想让她走，是因为她不仅是一位教学能手，更因为她始终胸怀大局，热爱自己的崇高事业，具有强烈的政治责任感和事业心，服从组织安排，无论被指派教哪一科，她都能很快胜任。

　　雷xx第一学历仅为高中毕业，曾先后在华池乔川中学、悦乐上堡子小学、五蛟初中、华池一中和华池职专五所学校教过学。起初她的主教课目只是中学语文和小学数学，1988年，英语教学向初级中学延伸，当时，英语只是她上高中时的一门特长而已，在英语教师十分奇缺的情况下，她坚决服从学校的调配，自信的执起了英语教鞭。因为自感底子薄，又怕误人子弟，她坚持自学自修，边教边学，经常是与自己的学生一起背诵单词，分析语法。在家里，即使吃饭和给孩子喂奶时，也手不离课本和辅导书。她的丈夫杨满怀也是一名教师，据他回忆，妻子雷xx在有生之年，始终在不断学习。雷老师掌管着他俩的工资，平时生活非常拮据，从不买任何化妆品，也没有穿过一件价值超过35块钱以上的线衣，但在学习上，却非常舍得投入。这些年，光买英语教学图书、磁带、光碟就达100多套。在雷老师的办公室和她家里，我们发现有很多她的学习手抄本，留存的就达五十多本，仅今年就有六七本，近七万余词。经过刻苦自学，她顺利获得了甘肃教育学院英语大专文凭。多年来，她所带的年级英语成绩始终在全县初中会考中名列前茅。

　　亡者灵魂归天去，留下几多未了情!她的家人舍不得她走，是因为她不仅是一位好母亲，更因为她是一位好妻子。她把家里每个人的工作、学习和生活都安排和照顾的无微不至，有条有序，而她却始终不将自己的痛苦外露。这些年，她一直生活在“眩晕的天地里”，与病魔做着坚强的抗争，因为从起，她就患上了重度眩晕症!丈夫无数次发现，无数次劝她到医院看看，她总是因为学生课不能误，而一推再推……

校园感动人物教师事迹材料10

　　她是一位普通的教师，她更是一根道德的标杆。她是程新，她有诚心。

　　“学校需要我做的，就是我需要做的。”她说的.很平淡，但我们知道，这平淡中饱蕴着对教育的忠诚，对学生的真情。

　　三个班的语文课，两百多份作文，编辑校报，主持集备：这是她每周必须去做的工作，每周必须倾情去做的工作。这么多的工作，听着都会觉得累，她却做得无怨无悔。

　　炎热的暑假，给新招生的学生上课时，她被学校工地脚手架刮伤了脖子，伤口不断地流血，汗水浸渍着血水，疼痛难忍，她硬是坚持上完课才去医务室。这一举动，感染了上课的每一位新生，更坚定了他们在三中求学的念头。

　　连续多个中午，她没有午休；连续多个周末，她都要去罗庄。没有人知道她在忙什么。时间长了，还是被人发现了秘密：长期超负荷工作，让她患上了颈椎病。不能久坐，必须久坐；没时间看病，挤时间看病。正骨、推拿，电烤，服药，就成了她为了工作而必须进行的工作。

　　作为妻子，为了丈夫更好地完成班主任工作，她揽下了几乎全部的家务。买菜做饭，接送孩子，照顾公婆……学校家里，家里学校，她总脚步匆忙。

　　作为女儿，她远离东北老家，父亲患病，不能独立行走，她不能在身边搀扶；母亲有病住院，她不能在身边伺候。她能做的，只有抽空打个，问问健康，报报平安。

　　没有豪壮亮丽的语言，没有惊天动地的故事，但我们依然会有一种感动，为那平实中的温暖，为那平淡中的坚守，更为她那饱满厚重的对工作、对学校、对每一位学生的深深的大爱。

校园感动人物教师事迹材料11

　　她年轻纤弱，美丽大方，她智慧明达，爱心无限……她是学生眼里的最美教师，孩子心中的最美。

　　数学课上，她思路敏捷，找方法寻技巧，用智慧引导学生在纵横交错的数学王国里遨游；办公室里，她精心备课，讲严谨求巧妙，用赤诚追求教育事业的顶峰；下课时间，她释疑解难，关心备至，用爱心引领学生在漫漫求学路上翱翔；回到家中，她任劳任怨，慈爱坚强，用瘦弱的双肩为孩子撑起一片天。

　　孩子病了，需要到检查，为了不耽误课程，她精心设计行程，早晨上完课，一人带着幼小的孩子匆匆踏上行程；看完病，抱着孩子又连夜千里返回。在车上趁孩子睡觉时，把已经备好的课再精心设计；第二天下午，她微笑着站在了讲台上。孩子上幼儿园了，每天她第一个把孩子送到，下午辅导完学生去接孩子时，教室里总是只有自己的孩子一个人孤单地期盼着母亲的到来，多少次，她自己偷偷地把眼泪擦掉再带着微笑把孩子接出来。自己病了，她利用中午下班的时间去医院检查，连续一个多月去半程拿药，医生劝她休息，她微笑着答应，但每天她都准时到校；带着病痛，她拿到了xx市讲课比赛一等奖的.荣誉。春风化雨，大爱无声，同学们感动于老师的敬业与热诚，佩服老师的坚强与伟大，亲切地称她为“姗姗姐姐”，并用坚定地行动回报自己最敬爱的姐姐。

　　教学成绩，她傲然；为人师表，她灿然；为人慈母，她独当一面。她说站在讲台上，她可以忘掉很多的伤痛。她的微笑如同一缕缕温暖着自己的孩子和一群弟弟妹妹们。她就是在默默中精彩绽放的玫瑰——

　　丁姗姗老师。

校园感动人物教师事迹材料12

　　1xx3年毕业于xx中医学院，是xx中医学院的主任医师、教授，继续教育学院党总支书记兼副院长。xx年底，55岁的xx在母亲病故不到一周、身处重孝的情况下，作为援疆干部的.“老大哥”，毅然决然地踏上了新疆的热土，出任哈密地区中心医院党委委员、副院长。三年来，他把对亲人的一腔真爱全部倾注到了哈密人民的身上，用他的妙手仁心，在哈密这片瓜乡绿洲谱写了一曲赤诚大爱的动人乐章。他，热爱中医，医术高明，治愈了大量疑难杂症患者，被哈密人民誉为“神医”；他，努力工作，长于管理，同班子成员一道齐心协力、互相支持，提高了医院业务水平，使医院经济效益、社会效益大幅增加；他，热爱哈密，真情援疆，充分发挥岗位职能作用，桥梁、纽带传帮带作用，推动了新疆的中医医疗事业的发展；他，情系教育，热心慈善，多次协调组织为哈密地区中小学捐资捐物。他出色的工作业绩，得到了社会各界的肯定。xx先后受到省领导和国家领导人接见；其先进事迹多次被新闻媒体报道。

　　所获荣誉：xx年2月被哈密地委、行署评为优秀援疆干部；3月被新疆维吾尔自治区评为“最美新疆人”；4月，入选“中国好人榜”敬业奉献候选人；10月，荣获哈密地区道德模敬业奉献奖。