优秀学生事迹材料

时间:2021-07-12 09:15:39 事迹材料 我要投稿

关于优秀学生事迹材料(通用6篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。拟事迹材料需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的关于优秀学生事迹材料(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于优秀学生事迹材料(通用6篇)

  优秀学生事迹材料1

  宋xx,女,20xx年8月出生,为我校八(1)班学生,同时也担任该班班长。自上初中以来,宋铮轶同学就因其较强的学习能力、出类拔萃的学习成绩成了全级师生关注的焦点。她在本学年三次大型考试都取得了全年级第一的佳绩,尤其是在上周刚结束的期中考试当中,以556分(总分544分为高分)的成绩独占鳌头。

  宋xx同学诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练,成绩又特别优秀,尽管如此,但她始终保持谦逊的心态,遇到学习上的问题总是和朋友交流讨论,或者向老师虚心求教。她深知在学习的道路上,只有坚持不懈的努力和钻研才能攀登上知识的高峰。她富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。"

  作为班长,她工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。在她的带领下,各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;在她的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。

  宋xx同学兴趣广泛,知识面广,注重社会实践。学习之余,运动场、图书阅览室经常可以看到她的身影。在学习上,宋铮轶同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。她的成绩不是"死读书,读死书"得来的。宋铮秩同学好学、会学,课堂上勤于动手动脑,她的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,她所注重的是方法的学习。当然,她也清楚"他山之石,可以攻玉",向别人学习好的学习方法,及时和老师同学交流思想,可以让自己得到更大的提高,思维将得到更好的锻炼。

  总之,在宋xx同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,宋铮轶同学将走得更远,飞得更高。

  优秀学生事迹材料2

  xxx,男,中国共产党预备党员,xx年9月被我校录取。现为我院xx班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。优秀学生主要事迹。

  大学的几年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:

  一、思想方面

  他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。于xx学年被评为“院优秀团员”。

  xx年4月,光荣地加入了中国共产党,成为一名中国共产党预备党员。入党后,他更加严格要求自己。优秀学生主要事迹。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

  二、学习方面

  学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

  在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。大学期间,坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

  每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。

  在英语学习方面,他以较好的成绩顺利通过了大学英语四级考试,此后仍不放松放松英语的学习,坚持早读,现在正准备大学英语六级考试,xx年参加院大学生英语演讲比赛并获奖。

  总之,他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

  三、工作方面

  他一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

  担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。

  自大一起他就担任宿舍长,合理安排值日,经常抢着干脏活、打扫卫生间,为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下,所在宿舍被评为“文明宿舍”。

  四、生活方面

  他来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。但是,他并没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础。

  在学校,他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。

  总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

  优秀学生事迹材料3

  赵晓芳是一年级的学生 ,他各门功课都名列前茅。

  课堂上,他聚精会神,积极回答老师提出的问题,课下,他认真作业,整洁无误的作业让老师和同学们赞叹;学习上遇到困难,他不耻下问,虚心请教,一直到弄懂为止,在班内被同学们誉为“小博士”。课余时间,他经常到学校图书室借阅自己喜欢的图书。《十万个为什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一块海绵尽情的汲取知识的养料,这大大开阔了他的视野,大家总是把他当作“小词典”,遇到不懂的问题总是来问他,他耐心的讲解,让每个同学都竖起大拇指。 担任学习委员,他认真负责,像一名小老师,提前到校,认真组织同学们早读,预习。

  劳动中,他从不偷懒,哪里有脏活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他认为,劳动既可以锻炼人的意志,又可以锻炼身体。活动中,他总是不落人后,积极参加学校的各项活动。他还是一位善良,乐于助人的好孩子。无论谁有困难,他都会主动帮助。在学校组织的献爱心活动中,他毫不犹豫的拿出自己假日捡饮料瓶,拾废铁积攒下来的五十元钱,捐给了灾区人民。赵润泽像一只小鹰正展翅翱翔在蓝天,他是大家学习的好榜样,我们期待着他有一个美好的未来。

  优秀学生事迹材料4

  文静的模样里蕴含着坚毅的性格,举手投足间透露着灵动的气质。这就是他,一个活泼开朗、阳光自信、聪慧善良、乐于助人的男孩——石门初中八(2)班同学xxx。

  他主动交流沟通,在家做父母的开心果。父母经常教育他,从小要做一个有爱心的好孩子,父母潜移默化的影响,把宋俊希培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里,他还是个孩子,可他像大人一样关心他们,是个"小大人"。宋俊的爷爷家在农村,每天一放学宋俊做的第一件事就是给爷爷打电话,嘘寒问暖,叮嘱爷爷按时吃饭,睡觉盖好被子,不要太辛苦。有时候父母发生口角,他就主动做父母的思想工作,并讲一些开心的事,直到父母"化干戈为玉帛"。每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日,宋俊都会自制贺卡表示祝贺,有时候大人们都忘了,可是他却记得清清楚楚,在不经意间给家人带来欢乐。双休日在家,宋俊总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务,见了宋俊的人都说,这孩子真懂事!

  他主动承担责任,在校做老师的小帮手。宋俊同学非常喜欢读书,良好的学习习惯,为他的学习打下了坚实的基础,自上小学起,每年都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"、"优秀班干部"。在老师眼里,他处处身先士卒,是老师的好帮手,在同学眼里,他她品学兼优,是同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对她信任有加,无论多么重要的事,只要交给宋俊去做,老师都很放心。他常说:"当班干部就是为同学们服务的。"宋俊同学不仅自己学习好,还积极鼓励、帮助、带动其他同学一起学习。班里成立了"帮困小组"。宋俊在班上的人缘还很好,在同学中威信高,同学们都愿意让他当班干部,老师不在时,能代替老师独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习秩序,真正成了老师的小帮手。

  宋俊是一个平凡的少年,他没有惊天动地的豪言壮语,没有叱诧风云的丰功伟绩,但他始终把浓浓的爱献给他人,用心温暖着身边的每一个人。现在的他,依然在默默奉献……

  优秀学生事迹材料5

  我是王桂峰,河北交通职业技术学院经济管理系财会1202班学生,中国共产党党员。在校期间获得过院级三好学生、院级奖学金、院级优秀团员、院级优秀毕业生以及国家助学金。我的家中有父母、爷爷奶奶和妹妹共五人,父母都是农民,妹妹也在上大学,因而家庭生活比较拮据。我的辅导员王晓曦老师平时很照顾我们,实习的时候老师更是不嫌麻烦的替我们每个人考虑实习问题。

  2014年10月在王老师的介绍下我来到北京英特纳尔财务顾问有限公司实习,这是我人生中的第一份工作。当时面试的共有11个人,留下了8个,我正是其中的之一,就这样我成了万千"北漂"中的`一员。刚开始的工资只有2270元 ,公司给介绍了一个月租仅500元的房子,可想而知条件有多差。8平米的空间内住着两个人,房间内除了放下一张床以外,只够一人走路。那时候工资很低,而在诺大的北京吃、住、行都需要钱。幸好那个学期获得了国家助学金,解决了我的燃眉之急。为了省钱,我开始自己做饭。我来自农村,农村的孩子从小就会做饭,当时我一个人帮8个舍友做饭。虽然当时条件有点苦,但是很开心。刚走上社会身边全是自己的同学,真的感觉很温暖。

  就这样过了几个月,慢慢的有人坚持不下去了,开始有人辞职,有人离开北京。当初一起来北京打工的8个人只剩下了两个,这时已经毕业一个月了,工资也才2800而已 。我也觉得不能这样一直下去,还记得刚离开学校时跟同学一起夸下的海口,一定要开创出自己的事业来,于是我决定换一份工作。

  2015年7月份我换了一份新的工作,这是一个新兴的行业,一个打破传统行业的新行业——互联网财务。以前的财务工作都是面对面办公,现在注册一个公司只需要在网上付款,之后不用客户亲自出面就可以把公司给注册完。我觉得这种工作模式挺新鲜的,所以很感兴趣。刚开始多少有点不适应,因为传统行业是服务费高、业务少,而互联网模式是服务费低、业务多,也就是是薄利多销。那段时间我很崩溃,因为我有太多工作,从传统到互联网模式我还不适应。为了保证我的服务不得到差评,我开始疯狂加班,白天出去办事,晚上做材料。

  就这样坚持了两个月,我适应了这种快节奏的生活。一个月最多的时候我注册过40家公司,看着自己注册公司数量的成长,我感到好有成就感。相应的我的工资也提高了不少,我想就这样下去也好。可是人生没有顺风顺水,公司因为业务需要,自营人员的提成开始下降,如果按照新规定我的工资就会降低。以前人们总说"上帝给你关上一扇门,就会为你打开一扇窗",有坏消息的同时也有好消息。公司一个领导很支持我出去创业,在资源上给予我支持,让我组建自己的团队。当时我们的团队里只有3个人,这时我想到了我大学另外一个同学。我们两个人在谈判与被谈判中花了一个月的时间,组成了我们的五个人小小团队。

  2015年11月我们开始自己经营,但是苦于没有启动资金只好和同学、朋友借钱。借钱的时候经常碰壁,有的同学看着平时关系挺好的,当你提到钱的时候就是另外一种态度了。很多人对我们持怀疑的态度,那段时间真的很无奈。时光飞逝,启动资金终于凑齐了。2015年12月份我们成立了自己的公司——北京快无忧财务咨询有限公司。寓意是不仅能解决客户的忧虑,同时也希望我们自己没有忧愁 。

  从公司成立到今天,我们遇到过很多困难。期间我遇到过资金紧张的问题,每个人每月只发一个解决温饱的工资,生活又回到了刚到北京时的水平,甚至比刚到北京还惨。幸好那时候有很多业务,每天都在加班,最晚的时候回到宿舍就11点了。但是我们真的很充实,跟上高中时候一样的充实。我们公司人员最多的时候有11个人,最穷的时候所有人账户上只有几千块钱,但是没有人抱怨,每个人都信心满满的迎接每天的工作。现在我们公司有8个员工,来自交院的就有4个人。目前我们的工资比较稳定,足够我日常生活,住宿条件也得到了改善,公司已经步入正轨。但是我们不满足现状,相信我们的未来会越来越好。真的感谢我身边的所有人,感谢学校、感谢老师,没有你们我不会一步步的将自己的理想变成现实,谢谢你们给我动力、给我勇气。未来的路还很长,也许明天我就会遇到人生中最大的危机,也许后天我的公司就会濒临倒闭。但是我并不恐惧,因为不论发生什么我身边总有支持我、帮助我的大家,我并不孤单。

  优秀学生事迹材料6

  xx,男,xx年9月出生,现就读于xxxx东山中学理科提高班——高三(21)班,担任班团支部书记一职。

  在校期间,xx能够在各方面严格要求自己,是一名德、智、体全面发展的优秀高中生。三年来,在学校领导、老师的辛勤教育下,经过自身不懈努力,他形成了正确的人生观和世界观,明确了人生发展目标。

  严格要求,积极上进。在思想方面,他积极要求进步,热爱祖国,积极向先进人物学习,树立了勤奋学习报效祖国的远大志向;他拥护中国共产党,积极向党组织靠拢,时刻关注时政,关心社会热点;在道德方面,他热爱学校,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于奉献,热爱劳动,是一个品质优秀的中学生。

  学习勤奋,成绩优秀。在高二进入理科提高班以来的14次大型考试(包括月考、期中、期末考试)中,他有10次都位居年级总分第一名,并在全国英语竞赛中获得国家二等奖,第三届全国中学生数理化学科能力大赛初赛与数学建模论文比赛中均获得全省一等奖,在全国数学竞赛中获得省二等奖。每天晚上他都要反省和总结学习的得失及自己生活中的一些见解与收获。

  乐于奉献,能力突出。作为老师的得力助手,工作中他总是能“想同学之所想、解同学之所难”,全心全意为同学服务。他总是乐于与同学分享自己的学习经验,每逢遇到陷入学习困境中的同学,他总是设法给予安慰和帮助。他能及时发现、独立解决班级出现的问题;常常与老师共同探讨治班的方略,并能适时地提出合理建议,他始终用实际行动,用心地筑起团结温馨的家。为增强班级凝聚力,他每个学期都组织团日活动等系列有意义的班级活动,丰富了同学们的课余文化生活,激发了学生们的青春活力,提高了班级的战斗力,增强了班级荣誉感。由于他和班干的共同努力,我班两次被评为学校先进团支部,多次获得流动红旗。在参与班级管理胡同时,他还加入了学校理化协会和英语协会,为学校的社团工作作了突出贡献。

  基于他在学习、工作中有突出表现,被xx市教育局授予 “xx市优秀学生”、“xx市品学兼优中学生”等光荣称号。

  总之,xx在思想、学习、工作等方面出类拔萃,是同学们学习的好榜样,是学生中的标兵,是新时代的优秀学生。

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