四年级日记(大全4篇)
一天即将完结，心中一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的四年级日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
我已经是一名四年级的大哥哥了，精彩的校园生活让我健康的成长。
早晨，我迎着朝阳背着书包开开心心的去上学，老师和值周的同学们在学校门口迎接我们，我们见了老师会主动的问好，进入美丽的校园，开始了一天的.校园生活。
上课铃响了，同学们和老师互相问好，老师轻松愉快的给我们上课，同学们也积极回答老师提出的问题。同学们最喜欢的就是体育课了，同学们可以做自己喜欢的游戏，打篮球踢足球，踢毽子，跳 绳，操场上充满了欢笑声。我们也喜欢有趣的科学课，老师陪我们一起研究石头和分辨毒蘑菇的种类，让我们学到了很多大自然的知识。我们也很喜欢微机课，学习电脑的应用和做幻灯片，网络是知识的 海洋等待着我们去学习去探讨。
我们的学校还组织了爱心义卖的活动，四年级五年级的学生捐出自己的文具，书籍还有玩具，让一至三年级的学生们来买，义卖所得的钱捐给贫困山区的学校，让他们可以吃饱饭，好好读书，长大 了为国家做贡献。
这就是我们丰富多彩的校园生活，每天都会发生有趣的事情，伴着欢乐的笑声让我们幸福的长大。
四年级日记 篇2
小年的前一天，快乐作文的老师和同学们一起外出送福。
我们三个一组，而我是组长，还提了一个又大又沉的袋子，袋子里装了很多“福”。我拿着福走在大街上，心儿怦怦直跳，心想：“哎呀！我不会送福啊！”老师仿佛猜出了我的`想法，对我说：“加油啊！不要害怕。”我鼓足勇气拿着福装做镇静地走着。
“咦！那有阿姨。”我的同伴惊叫一声。
“阿姨，您好！我是快乐作文的学生，正在参加公益活动，这是我送您的福，祝您开开心心，万事如意！请在我这纸上写上名字吧！”
“哦哦！谢谢呀！那我收下了，也祝你学习进步！”阿姨笑着地说，然后拿起笔签好了名。
“耶！我终于送出了第一个福啦！”我高兴得一蹦三尺高，心中的石头也落下来了。
我趁热打铁，又把“福”送给了一位老奶奶，老奶奶收下后却说：“我没读书不会写名字。”“唉！我太难了。”接着，我把“福”送给了保安叔叔、前台小姐姐、警察，我还祝福他们新年快乐，身体健康！他们都高兴地收下了，我的信心也更足了。很快我们这组的“福”全部送完了。
在这次公益活动中，我懂得了“福”的含义。福的左边“礻”是表示之意，右边的“一”是平安，右边的“口”是一口人，右边的“田”是四口人，就表示大家都要平安、幸福。
送福活动带给了更多的人欢乐、幸福，也让我的胆量变大了。这次活动真让我刻骨铭心啊！
四年级日记 篇3
我的生日在一个很特别的日子里——正月初二，我想邀请我最好的朋友一起来过生日，但他出国了，我有点失落。
今天，我一睁开眼，妈妈就说：”宝贝，生日快乐！“还在我脸上亲了一口，我感觉好幸福哦！妈妈还说：”宝贝，今天是你十岁生日，你想怎么过，妈妈都答应你“，我高兴的一蹦三尺高。上午跟姐姐去看了部电影《爸爸去哪儿》，我好想爸爸也能像电影里一样跟我一起度过快乐的每一天，但爸爸太忙了，他几乎没有陪我好好旅游过，但我不怪他。
中午，我们去阿姨家做客，一进家门就看到桌子上放着一个喜羊羊脸形的生日蛋糕，只见两只乌黑的羊角是用巧克力做的，脸上的`五官都是用巧克力奶油做成，看上去光泽艳丽，旁边都是水果和巧克力，看了让人舍不得吃。
我点燃了十根蜡烛，亲戚们给我唱了生日歌，我还许了一个愿，希望成为班级里的优秀学生，不知道是谁在我脸上摸了一下，我一扭头是爸爸，只见他手里全是奶油，我一下子明白了，这时我想起爸爸生日时脸上、衣服、裤子上全是奶油，我忍不住笑了。
我收到了许多生日礼物，有红包、有黄金狗，还有我最爱看的书……
今天，我太开心了，因为我又长大了一岁！
四年级日记 篇4
今天写完作业以后，我向爸爸申请玩会儿ipad，爸爸说：“我今天刚下载了一个猜成语的游戏，你玩一会儿吧，只是一定要把成语的意思记住，晚饭前要考你。”虽然是猜成语，但也算是同意让我玩了，我还是很高兴。
这个游戏的'名字是看图猜成语，它由一幅画和23个字组成，通过猜图画中的意思，在这23个字中选择可能匹配的四字成语。猜出来一个成语过一关，过关之前还会出现这个成语的意思，前面几个成语比较简单，不一会儿，我就玩到了第17关，可是这个成语难到了我，我试了好多次都没能试出来它是什么成语，我拿去问爸爸，他和我说，要注意观察，通过爸爸的指示，我知道这个成语是貌合神离，我刚想继续玩，爸爸阻止了我，让我把这个成语的意思记住，并教导我说，没猜出来只是表面的现象，是因为我不熟悉这个成语，所以才没有想到，一次不会要记住，再见到的时候就不会再难到我了。
我觉得这个游戏很有意义，能帮助我们小朋友在游戏中学习到知识，以后我要用这种方法多学习成语。
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