日记作文(精华)
不知不觉中一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，是时候静下心来好好写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家收集的日记作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
日记作文 篇1
我每天晚上都会把一块比较湿的毛巾轻轻地盖在蚕房上，这是为什么呢？听科学老师讲，蚕宝宝需要足够的水份和湿度，湿毛巾上拥有着足够的'水份和湿度，所以要把湿毛巾盖在蚕房上。听了科学老师的讲解，让我对蚕宝宝的有了更深刻的了解！
日记作文 篇2
这一天，快到放学的时候，突然下起了暴雨，学校前面的小河里顿时波涛滚滚。天上电闪雷鸣，地上狂风大作，河水都被冲到岸上来了。
放学回家的几个一年级的小同学，来到河边，有的吓得大哭起来，有的蹲在地上直叫妈妈，还有的跑回教室等家长来接……就在这时，他们的`班主任张老师手里举着一把伞来到河边，她来到一个打着伞蹲在地上的同学身边，看到她满面都是泪水，不停地哭。张老师一边把她扶起来，一边安慰她说：“不要害怕，我来背你过河。”说着她蹲下身子，小女孩爬到她的背上，一手抓住老师的衣服，一手举着伞。张老师双手从后面搂着孩子，慢慢走上河上的小桥。桥面上都是水，张老师在桥上慢慢移动脚步。河水很快漫过了老师的脚背，老师更是寸步难移。她咬紧牙关，一步一步终于把小女孩背过了河。
放下小女孩后，她又马上回到对岸，又背起一个小男孩，不顾一切的向对岸跑过去。雨越下越大，河水已经没过了老师的小腿，她走起来更吃力了。这时，雨水和汗水已经使张老师全身湿透了。张老师有些支持不住了，她想：我不能倒下，那样不仅是我完了，更重要的是孩子会有危险。她坚持着，一步，两步……就这样，她硬是坚持把最后一个孩子送过了河。当她回到岸边的时候，一下子瘫坐在地上。看到对岸的孩子们都回家去了，她笑了。
张老师感冒了，全班同学都来看望她。昨天她背过河的小同学的家长们也都来到她家看望她。大家共同发出一个声音：“张老师，谢谢您！您是我们的好老师。”
日记作文 篇3
国庆节这天，我和妈妈回老家，在车上，一个小男孩给我们每个人都上了一堂生动的课。
正值过节，回家的人可真多啊！我和妈妈也挤上了汽车，可是座位已经坐满，我们只好站着。
“大家好，欢迎乘车！”售票员阿姨热情地招呼着大家。“咳……咳……”只见一位满头白发的.老奶奶迈着蹒跚的脚步挪上了车。她穿着一件灰色的薄外套，弓着腰，瘦削的脸，略微有点发黄，好像一阵微风就能将她吹倒。
“小朋友，让个座好吗？到妈妈那儿去，让这位老奶奶坐，好吗？售票员阿姨和蔼地说。
“不要走孩子！妈妈给你掏了钱，放心坐下！”一位戴墨镜的女士说道。
“你怎么能这样教孩子呢？你会把他教坏的。”阿姨说了一句
“我怎么教育孩子关你什么事！”墨镜回敬道。
这时，许多人向那位年轻的女士投去了惊异的目光，每道目光就像利剑一样。年轻女士沉默了。车上也一下子陷入了沉默。
“妈妈，老师说过要尊老爱幼的，我是不是应该让座了？”而她的妈妈却红着脸一言不发。孩子说完便从座位上站了起来，说：“老奶奶，你坐吧。”老奶奶用沙哑的声音说道：“谢谢你啊，小朋友！”只见她摸着座位慢慢地坐了下去。人们用赞许的目光看着小男孩。
几分钟之内，这小孩儿就给我们上了一堂生动课，国庆节真的收获很多。
日记作文 篇4
《马燕日记》这是一个感动世界的现代童话，读《马燕日记》有感作文400字。当我准备读这本书时，看见封面上有这样一个问题：“是太多太多的偶然，还是永不放弃的梦想终将成真？”我想这是作者给我们读者的题目，要我们从这本书中找答案。现在我已经知道答案了。 这本书讲述了一个西部山区女学生的.日常生活，她对上学的渴望，对自己可能辍学的担心，对妈妈不让她上学的痛苦，以及通过学习改变命运的决心，读后感《读《马燕日记》有感作文400字》。从中你可以读到边地生活的极端痛苦，更能读到困苦环境中永不泯灭的人性光辉——马燕对亲友的关爱，对命运的不屈精神，对教育和社会进步的渴望。 《马燕日记》让我更加明白“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书到用时方恨少，事非经过不知难”的意思。现在我们能坐在教室里听老师上课，我们生活得还马燕及她的同学生活得好，为什么不能好好学习呢？马燕每天上学走三四个小时，我们呢？半小时不到！她每天吃馒头，我们呢？山珍海味！ 现在我们有吃的，有喝的，有学的，有穿的，为什么不好好学习？
日记作文 篇5
春雨下了一夜，直到清晨才有退去的意思，屋外房檐上的水珠，“滴答”“滴答”，一颗一颗地落在湿润的水泥地上。
屋内太闷，打开窗子透透气，我意外发现窗外的一个小角落里，趴着一只蜘蛛。它毛茸茸的身体黑中带点褐色，八条弯曲的长腿使原本就不喜欢蜘蛛的我打了一个冷颤。忽然，一颗豆粒大的雨滴落在了它的网上，网的中间破了一个大洞，周围银白色的丝都绞在一起，看到它不知所措的样子，我的心中有丝幸灾乐祸。
第二天下午，放学回到了家，把书包放在沙发上，我想起了昨天那只蜘蛛，想看看它还在不在。打开窗户，又看见了它。昨天的网已经补好了，它正安静地躺在那张大网上，窗外的水珠再次击中了它的网，我有点同情它了，刚破了个洞，紧接着又刮了一阵强风，真是“屋漏又逢连夜雨”，那张网彻底连个框架都没了，我有点期待它接下来的动向，只见它趴在角落里，似乎是停顿了一下，而那只是一瞬间，它又开始忙碌了，用尾部勾出银丝，又用脚勾着，身体在线与线之间穿梭，我仿佛看到了它的无奈与无助。
夜幕降临，我又想起了那只可怜的蜘蛛，我十分好奇它的网织好没有，又或是已经放弃了，便不自觉地走向了那块位置。眼前的`事物使我震惊了，它织了一张更大更结实的网，单凭肉眼就可以判断，这张网比以前大了一圈，它躺在那张舒适的“大床”上静静地休息，在月光的陪伴下显得格外美好，似乎是不想打扰到它的美梦，我的动作也变得轻了，心情似乎也平静下来。
我们正处于青春年华，在这个春天般的岁月里，不正应该像那只永不言败，不气馁的蜘蛛一样吗？充满生机与活力，从骨子里透出的绝不服输正是我们“春天”的象征。
夏天多了丝暴躁，秋天多了丝成熟，冬天多了丝凄凉，让我们尽情的享受春天吧！享受这美好的花一样的季节。
日记作文 篇6
暑假里，同学们一定和我一样，读了好多好多的书，让我们一起分享分享，读《淘气包日记》有感600字。
其中，最让我历历不忘的却是,《淘气包日记》加尼诺、他的三个姐姐和爸妈发生了许多事，加尼诺曾在一个正在打呼噜睡觉的一个人的嘴里钓过鱼，还曾离 家出走过，还偷抄姐姐们的日记，还差点打瞎了一个人的眼睛，为了让姑妈的龙胆草长快一点，尽然将姑妈心爱的龙胆草折断，还在姑妈家举办过动物会，还给狗吃 了药，就这些，爸爸将加尼诺送去了寄读学校，可加尼诺还是不安宁，协助一个人逃校，在校长办公室和宿舍的墙壁上挖了一个洞，在校长办公室熄灯后，叫一帮人 去打校长和校长老婆，还在瘦牛汤里放过苯胺，爸爸也只好把他接回家，可他还是做坏事，钓鱼掉入水中，在阿达的床底下放稻草人，使阿达的`胆子变小了，读后感《读《淘气包日记》有感600字》。
这是一本非常好看的书。作者万巴先生的这部作品，虽然是一本让人捧腹大笑的少儿读物，更重要的是揭示了家庭教育与学校教育存在的问题从反面引导读者的思考，启发人们对孩子进行科学而正确的教育。
我喜欢这本书，我想你们一定也一样，也有很多感悟，那你们就来和我一起分享一下吧！
日记作文 篇7
20xx年xx月xx日星期六晴
今天是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子，有绿豆，红豆，大黑豆向日葵……
种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。
20xx年xx月xx日星期天晴
绿豆芽的`颜色有紫色、绿色。它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。
20xx年xx月xx日星期二晴
碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，也像一只只蜻蜓在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。
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