实用的六年级日记
很快一天又过去了，在你心中有什么感想呢？是时候认真地写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的六年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级日记 篇1
我的家乡可真美啊!
山坡上有五彩缤纷的花朵，碧绿的柳树，盛开的桃花……山坡上还有许多小动物呢，有小狗、蝴蝶、小猫，还有勤劳的小蜜蜂……其中，我最喜欢小狗，平时我经常来到山坡上惹小狗，他来追我，我拼命的跑，小狗想离弦的箭一样奔跑。我突然停下来，小狗还一直往前跑，我就快快乐乐的回到家里。
春天，百花盛开，万物生长。你瞧，鸭妈妈带着小鸭子在清清的河水里快活的游来游去。她还教小鸭们抓小鱼、小虾吃。
夏天的中午，火辣辣的'，太阳像一个大火球。柳树的叶子打起了卷儿，池塘里的小鱼游到了水面上，张开嘴巴呼吸空气。
秋天来了，小草脱下了绿油油的衣服，穿上了油亮亮的黄衣服：叶子换下了红色和黄色的衣服，准备到土地妈妈那探亲呢!果树妈妈们就更高兴了，她们生出了好多可爱的水果娃娃。果树妈妈怕她们的孩子着凉了，都给水果娃娃穿上厚厚的衣服。苹果妈妈给小苹果穿上红色的毛衣，橙子妈妈给小橙子套上橙色的毛衣……
初冬的早晨，太阳慢慢的从东方升起，射出五颜六色的金光。白云千姿百态，有的像小白兔抱着萝卜，有的像一匹四蹄生风的白马……
家乡的四季可真美啊!
六年级日记 篇2
今天，我经历了一件不愉快的事，它让我重识了“别挤啦”这三个字的重要性。下午第一节是艺术课，大家一听见上课铃响，兴奋不已，一窝蜂地往外冲，我在一旁等待的过程中，时不时听见有人在喊：“啊！别挤啦！”有时还掺杂着一些桌椅倒地的声音……
来到艺术室，老师刚打开门，我身后的人便不断地像洪水般奔涌上前，于是，我被推倒了，肚子撞在一个凳子的边角上，但同学们依然没有一丝停下脚步的意思。顿时，我的.心里有过一丝失落，不，是多许失落，我在想：同学们怎么是这种人呢？
在此，我想告诫所有人：“不要挤，挤只会让你变得丑恶，而那些被你挤的人也会因你的自私而伤心……挤有百害而无一利，你又为何要做“挤”的傀儡呢？抛开挤，做一个善良的人吧！”
六年级日记 篇3
秋天来了
枫叶红了
可是
这是真的吗？
为什么，
已经这莫久了
那片枫叶还没有红？
秋天快离开了
为什么？
那片枫叶还么有红？
秋天快没有颜色了
而那片枫叶还是没有红？
明明已经到时间了
怎么还没有来？
是你忘了吗？
如果是，
请让那片枫叶告诉我
不要再让我等下一个秋天了
你得知道
这已经是我等的第一千个秋天了
而我怕也不会再等到在下一个秋天了
我和成仙的日子已经不远了
我害怕只要我一成仙
就会忘记和你的那个约定
我们再见时
我还会记得你吗？
对不起
我真的得走了
或许我真的等不到再见你的时候了
今天是我登仙的第一天
我原以为我会怀着失望吃下那颗忘心丹
可是……
我没想到
我们的'再次从逢会是以那种形式发生
不过我还是很开心
即使你已经忘了我
我还是很开心……真的……
多保重，
虽然你是那个送我忘心丹的丹仙。
六年级日记 篇4
我所接触的学生大部分都是98年，99年的，甚至还有10年的，正好处于一个发育的阶段，比较活跃，所以纪律问题比较糟糕。美术组的班级教师对我说，你开始一定要立威，一定要镇住他们，不要给他们好脸色看，这样学生就怕你了，不过我不是这么想的，大家也不是这么想的吧？我认为，为人师，不能以暴制暴，但是不能少了“暴”，这就是一个平衡点的问题。如果开始对学生很严肃，学生就很怕你，但是俗话说“道高一尺魔高一丈”，学生一旦发现你是纸老虎，就会完全无视你，所以，首先你得尊重他们，让他们觉得不是被压迫，而是自由，平等。但是这里所说的自由，平等，不是随意、越位，而是尊重他们的想法，对的，顺从他们，错的，纠正他们，不宜摆着“砖家，**”的架子和他们说话。但是不是每个学生都那么听话，至少我们的学生时代也比较叛逆，非常散漫、无视班级教师的学生自古以来一直存在。我遇到一个学生，上课的时候非得找别人说话，闹得周围的人不得安宁，碰巧他周围的`也都是男生，我就说，“这位同学，你很有基情喔，而且搞多角恋”，当然他们并不懂什么是基情，但是多角恋还是听的明白，全班大笑，那位同学觉得别人笑他是同性恋，就很乖的不说话了。虽然我这个笑话很冷，但是比较有效地HOLD住了场面。可能有些人觉得我不宜讲这些给学生听，但是现在的初中生，和我们那是的高中生差不多了，与时俱进是必不可少的。
六年级日记 篇5
今天，我躺在广阔的草地里，睡着了，我做了一个奇妙无比的梦，我梦见自己变成了一只小蚂蚁。
一队整齐而又严肃的蚁兵们扛着比自己重几倍的食物稳稳当当而又行色匆匆的从我的眼前走过。我穿过熙熙攘攘的人群，走进了蚁大婶的早餐店，叫了一碗面条津津有味吃了起来，吃过早餐店后。我来到蚁大树的报纸店，买了一份最新早报。把纸报送回家之后。
我来到蚁小花家，找蚁小花和我一起去“森林”里去野餐。我们准备了一些牛奶和面包，起身准备去“森林”,穿过茂密的草茎，来到一棵大树下，我们发现有个庞然大物正再打盹儿。嘿！原来是蜥蜴大叔啊！蜥蜴大叔被我的'叫声叫醒了，蜥蜴大叔温和的说“你们在这里干什么呀!”我说“我们要去野餐”蜥蜴大叔说“需要我在你们一程去逛一圈么？”我们高兴的爬到蜥蜴大叔身上，在森林里逛了很久，看到许多美丽的风景呢！
夕阳夕下，我们坐着蜥蜴大叔的“观光车”来到了山顶上，一起看美丽的落日。夜幕降临，蜥蜴大叔把我们送回家，我吃过晚饭后，疲倦的躺下睡觉，很快我便睡着了，因为玩儿的太累了。
突然，我被一只不知名的鸟儿叫醒，等我醒来时，已经是下午五点了。
六年级日记 篇6
星期三，我们最后一节课是微机课。上课前五分钟，我们就在微机教室门前排好了队。
“叮铃铃....”上课铃响了。我们刚要走进微机室，老师就拦住了我们。他对我们说：“微机室的电脑坏了很多，现在正在维修，月考之前可能上不了微机室了。”我顿时觉得这是个坏消息。并且不光对我，对我们全班同学，都是一个天大的坏消息!
我们跟着微机老师回到了教室，班主任庞老师也刚刚处理完一起“打架事件”。除了几个同学在前面记名意外，其他的同学都乖乖的.坐在位置上。不知道为什么，这节课出奇的安静，好像都在祈祷微机室快快修好。
下课了，同学们都往操场跑去。我还是希望微机室能修好，否则我们还是不能上微机课。
六年级日记 篇7
早上，就被妈妈叫起来做早饭，很困。
我揉着眼，听妈妈说各种注意事项，我一直在迷迷糊糊的点头，栽头就又睡了过去，一直睡到六点整，闹钟很准时的响了。我就赶紧起来洗漱，准备早饭，接了一锅水，放在炉子上，等它沸腾，就把淘好的米扔进锅里，用勺子搅拌，害怕粘锅，就一直搅，然后用勺子支着锅，准备炒菜的东西。
炒菜的.东西准备好以后，用勺子把米扬起来，看看米熟没有。嗯，熟了，就把锅端下拉，放上炒菜锅，舀了一勺油，待它热，扔进去一把花椒，就马上把切好的土豆丝扔进去，差点溅我一身油，也顾不得害怕了，一刻也不敢松歇，赶紧用铲子搅动，怕它粘锅，接着马上就放调味料，盐，生抽，鸡精，南德。
一股香气飘了出来，（╯▽╰）好香~~，闻得我都饿了，炒好菜了以后，大家都回来了，一个劲儿，夸我的厨艺好，听的我心里美滋滋的。
我还会再接再厉的，加油哦。
六年级日记 篇8
世上的声音杂七杂八，有欢快的，有忧伤的，有高亢的，有深沉的。然而，世上最悦耳的声音是怎样的呢？
有这样一种声音，虽然没有千般动人，万般柔情，却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗，使他们茁壮成长，日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌，用丝丝银发换来学生的可喜分数，他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹，更重要的是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言，使一个个不谙世事的顽皮小孩成为学识渊博的人才，让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊，教师的声音是世上最悦耳的声音！
有这样一种声音，虽然没有高亢嘹亮，绕梁三日，却能使原本不可能的事情变成铁一般的事实。这种声音的创造者是科研人员。他们用自己的辛勤劳动换来地球日益发达的科技，用“两耳不闻窗外事，一心只钻科学题”的精神换来、氢弹“震动神舟，惊艳于世”的威力，用自己埋头苦干的“牛劲”换来月球上具有划时代意义的脚印和苍穹宇宙中宇航员最美丽的.微笑，更重要的是他们用平凡的声音组成精准无误的语言，使人类的脚步能够延伸到遥不可及的月球，让科技在瞬息之间脱胎换骨。啊，科研人员的声音是世上最悦耳的声音！
有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。他们用自己灵巧的双手如魔术般变出一条条雄伟大桥，用聪明的脑袋设计出一栋栋别具匠心的建筑物，用惊人的速度创造出美轮美奂的海港。更重要的是他们用自豪的声音向大自然炫耀：“我们也有可以与桂林山水媲美的金字塔，有鬼斧神工般创造出来的空中花园，甚至有科技与智慧的结晶——秦王陵墓和万里长城！”啊，建筑工人的声音是世上最悦耳的声音！
还有牛顿发现万有引力时惊讶的声音，爱因斯坦叩开宇宙大门的声音，霍金向黑洞挑战的声音，这些声音没有修饰，没有点缀，却都是世上最悦耳的声音！
仿佛有一个声音在耳边回响：“为人类事业作出贡献的声音，是世界上最悦耳的声音！”
六年级日记 篇9
吃午饭时，奶奶端上来了一盘菜，我一看，是笋子，我问奶奶这是从哪里来的，奶奶说，从竹林挖的。我赶忙把饭吃完，拿着锄头跑到竹林找笋子。找了半天也没找到，这时妈妈来了，只见妈妈翻了一会儿，就告诉我这里有一个，我一看，一个黄黄的`尖尖的笋芽冒出来了。我们把土挖开，就看见笋子穿着黄黄的外衣，上面还有细细的茸毛。我想，这是春雨和春雷把笋芽儿唤醒了吧！
六年级日记 篇10
十一国庆，妈妈带我走亲访友，他们都说我长大了。
成长是变化吗？我真的变了，不知道这算不算成长。
我学会了在爸爸同事的婚礼上露出标准的淑女式微笑，心里却为刚死去的小金鱼哭泣，这算成长了吗？
我在泪水弥留在眼角之际还能强颜欢笑，这也算成长吗？
在母亲批评我之后，静静地将泪水洒在角落，继续在生活中扮演乖乖女，难道这个，是成长？
我明白了，大人们所说的成长，只不过是我在他们心中画的一只完美的`瓷娃娃而已，轻轻一摔，便碎的体无完肤，里面包的是家长们的得意和真实的的自己。
我不是双鱼座，我也不希望我的生命里有另一面。
原来成长只不过是将自己硬塞进一个漂亮的盒子，久而久之，可能已经忘了真实的自己是什么样子。
如果我们撕下伪装，还原真实的自己，应该就不知道该怎么面对这个世界了吧。
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