小学日记6篇【精华】
一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?想必是时候写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编整理的小学日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学日记 篇1
今天，《扬州日报》社组织我们去界首葡萄园去采访。一进葡萄园，一股香气就扑鼻而来，真是让人陶醉。
到了葡萄园，一串串葡萄上面的纸袋子和小瓶子就成了我的第一个问号。好在葡萄园董事长来了，他给我解开了疑惑。原来纸袋是为了保护葡萄不受害虫侵害、不让葡萄感染病毒而设置的，目的是为了葡萄健康生长。而瓶子的作用则是为了驱赶鸟儿来吃葡萄。这瓶子里装着一种抗鸟的液体，让鸟儿不敢进来偷吃葡萄。忽然，我听到一阵阵鸡和鹅的叫声，一问才知道，这是葡萄鸡和葡萄鹅，这些鸡和鹅都是吃落下来的烂葡萄和小虫子长大的，非常健康。
看着看着，就已经快到中午了。我们走到了休息室。休息室里每张桌子上都摆着一盘晶莹剔透的葡萄，像一个个透明的紫水晶。在葡萄园工作人员的'示意下，我拿起一颗咬了一口，真甜，真是吃在嘴里，甜在心里呀。
看到这么多的葡萄，我不禁又想到了一个问题，葡萄是分几种呢？董事长曹爷爷告诉我，葡萄是分欧美和欧亚的。就像人分男的和女的一样。
最后我们小记者吃了一顿丰盛的午餐，带着赠送给我们的一些葡萄，结束了这场旅行。
我依依不舍地走出了葡萄园，真希望下次再来呀！
小学日记 篇2
暑假过完了，新学期开学了，我报名了学校组织的航模小组，活动小组共有20多个同学，我们在每周六的下午上课，每堂课有一个半小时。
现在，我一共上了五节课，已经做成了飞机、卡丁车和中国馆。我感到玩的是做飞机模型。
开始做飞机模型了。老师发给了我们每人一套制作材料，我打开包装，拿出一张说明和一些材料，我按照说明上的'方法进行安装，有时候要用双面胶，我就撕一小段双面胶，把它们粘起来。
等做完了模型，老师又带我们去操场上试飞。这下操场上可热闹了，同学们制作的飞机有的飞的很高，甚至掉到了树上，我赶紧拿出自己的飞机试飞，我左手拿飞机，右手转螺旋桨，转了大约四十圈后，我把飞机扔出去，飞机果然飞上了天。
做飞机真好玩！
小学日记 篇3
我已经好几年没去医院。近两个月，正是流感季节，很多人都生病了，我也不例外。
我既没发烧也没感冒，得的是急性肠炎，这病可真够折磨人的，让我整晚睡不好。第二天早上我叫个不停：“疼呀！疼呀！”妈妈马上带我去医院，又是检查又是化验，最后医生说要吊针。“吊针！”我是最怕吊针的'，可是不掉又不行呀！我硬着头皮走进了输液室，护士小姐拿出了细长的针头，我伸出了手。护士小姐把我的手消毒了一番，接着，细长而又冰冷的针头刺进了我手臂里，手臂上马上出现了一个小小的“面包”。医生说：“20分钟后再过来取结果。”
为了不浪费时间，妈妈带我观赏了医院的风景，医院有假山、亭子，小池塘里有几条小鱼，真是美不胜收啊！
“呀！还有三分钟了！”妈妈看了看表说。于是，妈妈二话不说拉着我跑进医院。跑到后刚刚好，没有超过二十分钟。我不停的发出“呼哧、呼哧”的气喘声，勇敢的伸出手。“你真棒！”打完针后，医生表扬了我。我当时听了这话，心里就像吃了蜜一样甜。
小学日记 篇4
保护环境，人人有责，作为小学生，也应该从一点一滴做起，保护我们美丽的家园。
晚上放学，妈妈接我回家，我坐在电动车后一边和妈妈开心地交谈，一边提醒妈妈：“妈妈，前面有个垃圾箱，你停一下。”妈妈停下车，疑惑地看着我。我急忙跳下车座，迅速将衣兜里的纸团扔进了垃圾桶。“怎么回事？你衣服兜里装这么多废纸干什么？”妈妈不解地问。“这是放学时在校园里捡的，没找着垃圾桶。”我摸着脑袋跟妈妈解释。“哦，原来你让我停下是要将这些废纸扔进垃圾箱里啊！”妈妈恍然大悟，又接着说：“你能主动捡起废纸又不乱扔垃圾，还真是个环保小卫士呢！”我开心地说：“妈妈，你和老师平时不是都教育我要爱护环境吗？”妈妈听了朝我赞许地点了点头。
是呀，我不能阻止别人随意滥砍树木，但我可以多栽一棵小树，不乱折花草树木，不浪费每一页纸张；我不能阻止别人浪费水源，但我可以关紧水龙头，节约合理利用每一滴水；我不能阻止别人浪费用电，但我可以做到随手关灯、拔下插座，不让电器长时间待机；我不能阻止别人乱扔垃圾，破坏环境，但我能自觉将垃圾分类，随手将果皮纸屑送到垃圾箱。
现在我是小学生，虽然能力小，但我从来不随意浪费学习用品，我将废纸盒、塑料瓶收集整理变卖，和妈妈将洗干净的旧衣物爱心捐赠，和爸爸一起用淘米水浇花……
节约一张纸、一滴水、一度电，看起来微不足道，但如果我们人人都行动起来，那将是多么巨大的.数字。不乱扔一个废电池、少用一次性碗筷、随手捡起一个塑料袋，家庭环境文明一小步，社会文明环境一大步。亲爱的同学们，让我们一起行动，从我做起，从小事做起，从身边做起，为了我们的天更蓝、草更绿、水更清，让我们小手拉大手，创造一个清新美丽的家园！
小学日记 篇5
嗨!大家好，自我介绍一下，我是——角。
我的家族成员很多，有锐角，钝角，直角······其中我就是最小的，猜猜我是什么角?对了，我就是锐角。
一天，我和爸爸，妈妈去漂流，不小心飘到了数学王国，国王看见了我们，说：“只要你们过了角的家这一关，我就放你们回去，否则，就不能回去。”说着，国王领我们到了一个迷宫，说：“这个迷宫很乱，只要你们能帮这些叫找到家，整理好路线，找到出口，你们就可以回去了。”
我认真的寻找他们的家，可是，遇到两个角时，我愣住了，这两个角，我没有见过，怎么办?我去问爸爸，爸爸说：“宝贝，角的两条边在一条直线上的'，他的名字叫平角，平角是180°。一条射线绕他的端点转一圈所形成的角叫周角，他是360°。“
听了爸爸的指挥，我们很快离开了这个王国，可是回到家里，钝角叔叔说：你们快帮我找到平角爷爷，我有急事找他。”
······
我在寻找过程中，发现了祖先周角爷爷的，我朝里面看看，平角爷爷在和祖先们聊天呢，我兴奋极了，拉起平角叔叔，直奔家去。
小学日记 篇6
人们常说：“在玩中学，在学中体会玩的乐趣。”做任何事都要多动脑筋，多去思考，才会得到满意的结果。
记得有一次，学校举行益智游戏，大家都踊跃报名，我也积极参加。比赛那天，我被分在创意小组，一人一小盘模具，找见规律，拼出图形才算成功。
游戏开始了，同学们先把每一个模块仔细观察一遍，初次尝试着把它们摆放在三角形里，如果不合适，那就得重新思考，我刚开始观察了一下，发现不了突破口，就埋头思考，一个又一个答案在我脑中闪现，我不时皱起了眉，又一次去调动模块的'位置，但又挡住了其他模块，我焦急万分，又看看其他选手，有的低头沉思，有的抓耳挠腮……当我再一次思考时，觉得可以把横的模块竖起来，这么一转，我就完整地拼好了三角形，心中的喜悦油然而生。我压抑不住内心的激动，把我的结果给老师展示，老师送给我一个小礼物作为奖励，我真是太兴奋了！
玩也要动脑筋，我们做事时要多动脑筋，多去思考，才会有收获。从此，我做任何事情都要经过认真思考，不言放弃，多去尝试与实践。