开学第一天日记【合集】
转眼一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，不如趁现在好好写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的开学第一天日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学第一天日记 篇1
“累死我了！”回到家后，我连鞋都没有来得及脱，就径直冲进了房间里，扑到了柔软席梦思床的“怀抱”里。
今天是开学第一天，说句老实话，还真是不太适应呢。上午上课的时候，一贯认真的我居然也偷偷打了不少哈欠，后面的陈慧看见了，悄悄地凑到我的`耳边对我说：“何佳恬，你今天也被小魔女施了瞌睡咒吗？”我听后，脸不禁一红，再也不敢打哈欠了。
下午的时候，我拼了小命的赶作业，恨不得一口气把所有作业都写完，一回家就倒头呼呼大睡。可是，老天爷造化弄人啊！我还没有来得及把作业赶完就放学了。
现在躺在床上，觉得比以前舒服100倍。妈妈说是因为我还没从寒假的轻松中走出来，让我一下子适应开学的日子，所以会觉得累。
开学第一天还真是有点不适应呢！
开学第一天日记 篇2
愉快的暑假结束了，我们迎来了新的学期。
今天是开学的第一天，我们怀着快乐而又激动的心情来到了学校。又见到了我们三年级的老师和同学们，老师先让我们在教室里等着，等着分班。后来我被分到四九班，在四九班的这个新教室里，还有好几个我们的老朋友。又认识了许多新朋友和两位新老师。老师给我们讲了在这个新的班集体，我们要互相团结，互相爱护，注意安全等各种事项。还告诉我们下课的时候不要在教室里喧哗，可以在教室里看看书画画等等。如果想活动的话，就让我们在外边的小操场那儿活动。下午老师让我们做了些题排了新座位。我被分到了第一大组第二排的`最中间。
我下决心以后我要在这个新的集体新的班级里，认真学习，和同学们互相团结，互相帮助愉快的过好每一天，这就是我们开学的第一天也是最愉快的一天。
开学第一天日记 篇3
今天是开学的第一天，也是我正式踏入初中的第一天。古人云：“一天之际在于晨，一年之计在于春”那么“初中之际，则在于初一，更在于初一的第一天。中学生活需要有目标、有方向，我的初中目标与方向是什么呢？这是我们在初中的第一天需要明白的事情。我找到了我初中生活的`关键词——奋斗。在我们班的教室墙壁上，贴着这么一句话：将来的你会感谢现在奋斗的自己。初中的生活，与小学有着极大的差别。在初中，你会发现作业多了、课程多了，上课时间长了、休息时间短了。一下子从三门考试科目增加到七门，一下子从儿童变成少年。因此，我们更加需要努力、需要奋斗，需要有理想、有行动。我们一起奋斗，为青春谱写上一段最动听的乐章，为青春画上一抹最亮丽的色彩。
初中的生活是什么样的？是平淡无奇？抑或是精彩纷呈？挽着同学师长，捧着笔墨纸砚，我们大喊：初中，我们来了！
开学第一天日记 篇4
今天是开学的第一天，我要上二年级了。今天我过得非常快乐，接下来我就给大家讲讲我上二年级开学第一天的`故事吧。
今天一大早，妈妈就把我送到了学校门口，我先走到班里，坐下来早读，早读结束后，我们开始吃早饭，今天的早饭是醪糟，因为我在家吃过了，所以在学校我没有吃。接下来是数学课，老师发了考卷让大家做，上完数学课后我们还上了许多我喜欢上的课，有做游戏的，有唱歌的。
今天过的真快乐!
开学第一天日记 篇5
今天是开学的第一天,早上我从床上赶快爬起来。穿上衣服,哼着悠闲的小歌,跑向餐厅,吃了一点早饭,感觉味道怪怪的。我问奶奶这是用什么做的,奶奶说这是用小米、绿豆和薏米做的,我惊讶的说:“薏、薏、薏米!”我感觉肚子有点不舒服了。我感觉薏米特别不好吃,我勉强的吃了一半。
我戴上黄帽,系上红领巾,背上书包走出家门。我感觉这种场面好熟悉,我头脑风暴了一下,不是每天上学都这样吗?
我走到半路买了一个包子,我在半路迅速的吃完,我迈着轻快的'步子跑向学校。
到了教室里,看到我的桌子椅子仿佛回到了上学期,我走到我的座位前,用愉快的心情抚摸了它们。我拿起沉甸甸的书包,把它放到椅子上,坐了下来,摘下黄帽放进桌兜里,从书包里拿出书本,放到课桌上。我看到了我的同学王为轩、赵盛冲、李子恒、、、、、、我们像往常一样带着愉快的心情聊天。
课间我们玩猫和老鼠,我们欢笑的跑着,我们正在玩上课铃叮铃铃的响了,我们跑上楼梯,跑回教室,到了教室我已经气喘吁吁了。
我不像上个学期一样上课开小差,可是我在课堂上提醒别人不要说话的时候,老师认为我在和后面的人说话,然后老师惩罚了我,我非常伤心。提醒别人自己还遭到了惩罚,以后我再也不要管别人了。
这一天我已经盼了很久了,我很想同学,我还很想老师,总之,我想校园的一切!
开学第一天日记 篇6
我们都知道这次开学第一天与以前不同，我们已是六年级的大哥哥、大姐姐了，我们要向一年级新生讲述崇文的历史，熟悉崇文的每一个角角落落。
就在昨天，我们做了迎接弟妹们的准备。每人精心做好的一朵小红花，已收在一个篮子里，背诵崇文历史、“景点”的声音也在我们班里响起。我们还演练了一次，到校园的每个地方都走了一遍，准备好第二天介绍。
九点，我们准时来到了一（2）班教室门口，老师把每一个小弟弟或小妹妹领到我们的面前。我带的小弟弟叫陈红锋。我们互相微笑着走上了这崇文观光之旅。我不停地讲解着：“这里是走廊，在里面不能追跑打闹，它不仅是一条穿到各个楼的道路，还是我们各班级作品展示的好地方……”他听得很认真，脸上充满了好奇。“哥哥，你们的操场好大，连下雨天也能在风雨操场上玩啊！”“这座学校真好！还有大电视。”
我俩从一年级的童真楼走到二号楼、到风雨操场、餐厅、音乐厅……最后带着小弟弟回到了他的班级。这一次旅行使他更加了解校园，也更加了解校史了，也把“崇文尚德”记在脑子里，我说着说着，心中涌起一股暖流，是对在崇文实验学校里做一名学生，一个学哥的自豪。
下午，我们要去寻访崇文的旧址，我又带上他随着大部队来到了西子湖畔跨虹桥边。一块光滑的石板上刻着“崇文书院”四个大字，我好像看见了崇文书院往日上课的情景，听见了同学们朗朗的`读书声。两边的同学也注视着石板，若有所思，四百年时间历史所描绘的景象渐渐浮现在我的脑海，它们一代一代地传承到我们的手中，我是多么自豪，作为一个崇文人，我感到自豪！
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