【推荐】初中日记模板汇总6篇
一天就要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的初中日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中日记 篇1
今天是礼拜日，虽然昨天去海洋公园玩到晚上11:00多，可是今天我们起了个大早，就到海洋公园旁边的太平山去摘水果，因为奶奶跟爷爷就住在太平山。
我们到了太平山下後，就鞋子脱了开始爬山，大约1分钟就到山顶了。山顶上的空气很好，爷爷带我们去他的果园。
哇.爷爷的果园好大，种了好多果树，有西瓜树、草莓树、菠萝树.因为我太小了爬不上树，爷爷就爬上西瓜树，摘了一颗最大的西瓜丢给爸爸，爸爸用一只手就接起来了！
果园还有很多长在地上的'水果，像苹果、梨子、椰子等等.爷爷摘了一些椰子，用手把椰子皮剥掉，去籽，然後分给每个人吃。椰子好好吃喔！我吃了20几个。表弟还拿椰子丢我的脸，痛死了！
吃完了水果大餐，我们到太平山旁边的喜玛拉雅山去玩，听老师说喜玛拉雅山是世界上最高的山。
果然老师没有骗我们，我跟表弟爬呀爬，大概爬了2分钟才到山顶，我热死了。
後来我们还是觉得很热，就到山顶泡温泉。好冰凉的温泉哦～喜玛拉雅山真是个好地方。
後来表弟问我有没有钱，他看到山顶附近有卖麦当劳。死表弟，每次都跟我借钱！
我们还在买的时候，听到妈妈在太平山那里喊我们回家，只好依依不舍的走了太平山跟喜玛拉雅山真是个好玩的地方，我以後还要叫爸爸、妈妈带我们来玩。
爸爸说如果这次考试，我第一名，这个星期日，他还要带我去东京、北京、南京去玩，我最想去西京，因为我表妹就住在西京。
她说其实课本是骗人的，西京有比喜玛拉雅山更高的山，大概要爬3分钟，上面还有很大的夜市跟儿童乐园，还有清澈的小溪。
我一定要好好用功然後叫爸爸带我去这些地方玩。
初中日记 篇2
寒冷的冬天已经过去，花繁叶茂的青天急忙地赶了过来，下面就听我讲春天的公园吧！
春天的公园，地上的雪融化了，树上的.柳条变绿了，小草探出了头来，小河里的水哗啦啦地叫着，树枝上的小鸟飞了出来，叽叽喳喳地对我们说：春天到了，春天到了，接着迎来了一群可爱的小朋友，他们在公园里蹦蹦跳跳，玩了这个又玩那个，热闹极了。到了中午，人们去吃午饭了，只有太阳留在高空，像母亲一样抚摸着大地，春天的阳光把树木照的生机勃勃，小花见了太阳点了点头，小草见了伸了个懒腰。时间过的飞快，一天又快到了，晚上我打开窗户，目不转睛地盯着公园，我什么都没发现，突然闻到了一阵花香，原来是公园带来的，同时也听到了河水的声音，那美妙的声音比明星唱得还好听！
你说，春天能不美丽吗？
初中日记 篇3
昨天语文课上，郁老师又奖励了我三个，晚上我开心地秀给我的爷爷、爸爸和妈妈看，很遗憾外婆今天没来（要是她来了，我也让她满足我一个愿望。）。他们都夸我这周进步不小，爸爸还说要兑现上周末和我拉钩时的保证：如果这周我表现好，双休日就请我去吃哈根达斯。耶！！我想去南京路上的哈根达斯，那可是我的最爱哦！！
可是，妈妈又问我语文课的表现究竟怎么个好法，是认真听郁老师上课，注意力集中，不做小动作了？还是积极举手回答问题了？我说应该是注意力集中了吧，问题倒是没有回答。爸爸就问我，上学两周有没有举手回答过老师的问题？我说没有。妈妈问我为什么，我说：“害怕答错”。爸爸说，“上课积极举手回答老师的`问题，说明真的是在认真听，注意力跟着老师。老师不会太在意小朋友回答得对和错，本来就是不懂才来学校学习的么。如果回答错了，老师也知道小朋友哪里没听懂，通过纠正不对的地方也会让其他小朋友听得更明白。”。妈妈还说，“上课举手回答老师问题是一种自信的表现。你看老外，一个个特自信，特会说，特能说，这可都是从小培养的。”。我说：“嗨！老妈，是不是老外都特能吹牛啊！”。爸爸说，“你这个小家伙，又开始乱说话了！自信不是让你去吹牛！”。爸爸接着还夸我平时在外面挺爱提问题和回答问题的，大人都说我聪明。可是课堂上我不敢回答老师的问题，说明我还是没有真正做到注意力集中听老师讲。爸爸还说，他小时候上课特喜欢举手回答老师的问题，每次能回答对觉得很神气。
最后，轮上妈妈和我拉钩打赌了，“拉钩，打赌，一百年不许变，金沐阳争取下周每堂课积极举手回答一个问题，不管对和错（当然最好回答对啰！），妈妈保证满足沐阳一个心愿！否则，哼！哼！”。
也不知爸爸说的是不是真的，回答错了老师真的不会骂我？班上的小朋友不会说我是傻瓜？记得在幼儿园，有一次老师问什么东西是半圆形的，我举手回答:“小轿车”，结果小朋友都笑我是傻瓜。我回家问爸爸，还有周末问我的图画老师，他们都说我回答得非常对，小轿车的基本形状就是半圆形，把我气得……
哎！下周再继续努力吧！可是，要是老师不点我咋办啊？为了国庆节能去旅游，还是得好好表现，积极举手啊！！
初中日记 篇4
今天，我们演了课本剧《半截蜡烛》 ，而我们组也以第二名加了三分！
汇演开始了，我们组第七个开始演，我坐立不安地看了看前面组的表演，他们演的都比我们好。时光悄悄地溜走，还我们组了！我们组的同学上去了，我紧张的站在讲台旁，脑子里一直想着我的台词。底下同学的目光像火一样烧灼着我，这不，一个不小心，我突然说道：“妈妈，你拿的是什么呀？》旁白还没有念，我心中一惊。还好沈乐随机应变，连忙接了我的茬，才没有露出破绽。后面进行的还不错，只是每个人都有自己加进去的台词。又该我出场了，因为我必须用娇声的.语气说，所以，当我听到自己所发出的声音那么的怪异时，“哈”地笑了一声，还好当时念“啊”的语调与“哈”差不多，这才有一次转危为安，化险为夷。
到了最后，我们组8.85分，第一名9分，太棒了！我们第二名！坐在台下的我们，一起击掌欢呼。
这次的课本剧汇演也给我一个很大的启发：只有付出心血与汗水，才能获得成功。在这次课本剧汇演前，我们分工井井有条，并且努力把握住每一次下课的机会来排练。在家写完作业后，也会捧着书，努力揣摩自己的角色的心理，还捎带着想一想自己要做的动作。正是因为反复练习，才有了成功。有准备，当然与众不同！
初中日记 篇5
在这金秋十月，丹桂飘香的季节里，我们学校迎来了一年一度的校运会。然而，这一次校运会也将是我们在母校的最后一次校运会了。
我们学校举行了校运会的开幕式，升国旗、鸣礼炮、以及运动员围操场一周……校运会的场面好壮观、好激烈、到处都是人山人海。喊加油的人的尖叫声、努力向冠军冲刺的参赛者、做救援的人员……然而，在今天里，我也参加了立定跳远和200米跑步。早上我参加了立定跳远，好像是跳了两米，进入了决赛，我连决赛都参加了。好像是和另外一个女生并列第六。在比赛的过程，我看到了芸芸众生的高手，他们都好棒，跳得好远啊，让我看到了“人外有人、山外有山、楼外有楼”，看到他们这么棒，我内心应该有一丝一毫的害怕才对啊，反而我却没有那么害怕。看见有的人害怕得直砰砰直叫，而我却没有害怕之感。可能是因为我对这个项目有信心吧，我经常都是喜欢跳着走的，无论是楼梯还是有高一点的地方我都是喜欢跳着走。我看到有这个成绩已经算了，因为我也没经常锻炼，而人家每天都有早练，天天可以锻炼。
下午，我就参加了200米跑步。我参加200百跑步的时候，我很害怕、我害怕我会跑到倒数第一，一直都在那里心惊胆战。当轮到我们跑的时候，我就硬着头皮跑。在转弯的时候，我穿着钉鞋我不敢跑快，我从来没有穿过钉鞋跑步的。在跑步的过程中，我也听到我们班的人为我加油，那加油的`声音好感动，比吃了蜜糖还甜啊，到最后我不用倒数第一，不过是倒数第三。我感到很可惜，但是又想起了语文老师的一句话了“志在参与、结果不重要，重要的是在这个过程中磨练自己……”。
我们学校的这一次校运会让我收获不少啊，使我得到了很好的锻炼，明白了“人外有人、山外有山、楼外有楼”，增进了我们班的友谊、团结、友爱……真是一次今生今世永远难忘的校运会。
初中日记 篇6
最近几天一直在下雨，我原本刚树立的计划全部不能实施，有点讨厌这雨啊！
来到学校，便开始忙着检查作业，登记作业，作为数学课代表的我，在上次的小测中居然考了60分，我心灰意冷，等到试卷要分下来时，老师在上面念起了名字，xx60分，老师这一句话引起全班的大声喧哗，天啊，她居然考成这样，不可思议。一阵阵批判我的话语声传来，我原本已经很难过了，听到这些话，顿时觉得自己真的是无可救药。
但一直到放学，老师也没有来找我谈话，问说为什么这次考成这样，我虽然内心坚强，但想到这个，还是无法调节自己的情绪，眼泪一滴一滴落下来。
又一次小测，我还是取得不好的成绩，班级上的人对我爱理不理，我想：在这个班级，重要的'是成绩，没有成绩，你什么也不是。
连续在好几次失误后，自信心一点点被磨掉，挫败感越来越强，对自己真的有些失望，甚至是绝望了，难道自己真的比那些考一百分差，不，不是。
一次次的激励自己，你是最棒的，经历失败，才能享受成功，但我的成功何时能够来临！
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