关于小学日记集锦5篇
一天又结束了，相信你会领悟到不少东西，是时候写好总结，写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学日记5篇，希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
我们班的名字叫诚信班，可有的人就是不诚信，比如说，一天，我们班的王艳借了晴晴10元钱，我们大家都看到了，也为晴晴做了证，可事后，王艳却不还了，还说她根本没接他钱，最后还是老师来调节的，我们都不和他玩了。今天我的心情同今天的天气一样不好。心田我一大早就和妈妈去了外婆家玩。妈妈把我送到外婆家就和别人打牌了。我和姐姐还有弟弟要去一个好朋友家玩，我先找妈妈要了十元钱，然后和他们手拉手就走了。我们一玩就玩到了下午五点多钟，但我不知道我的家人一直都在找我，在我正要回外婆家的时候，突然，我发现了妈妈再叫我。和姐姐他们告别之后，我就上了车，爸爸突然生气的说了很多我听不太懂的话。天还在下着雨初学作文时，有的'同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，分段变成了分家，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个桥就是过渡。
一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用总之当然然而可是等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的从万寿山下来，就是昆明湖，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的桥梁作用。
小学日记 篇2
一、记一次写毛笔字的日子
今天我在家写了三个毛笔字：‘小主人’，一想到上个星期四写毛笔字我就急，“人”字太难写，我总是过不了这个字给我的关卡，这次在家我就偏不信我过不去，我反复的写呀写呀，可还是不像特别是那的最后要粗收笔时必须慢慢离开纸面，我总是做不到，这时我想起老师那天在黑板上亲自给我们示范时的动作和语气，边回忆边写，发现这招提管用的，写出的毛笔字和原来的却不一样了。
二、爸爸给的工作
一大早，爸爸就来跟我说：“今天有一个非常好的工作交给你。”我说：“你交给我的任务肯定不是什么好任务。”果然，妈妈让我在纸上画线。我先量了一量线有大约1厘米宽。于是就画了几条宽1厘米的线，爸爸说太宽了。就叫我画宽0.4宽的线，谁知有太窄了。又叫我画宽0.6厘米的线，这次总算好了。呼————。
三、记一次上学
早上，妈妈送我上学的.路上，我发现路两旁的草地上，树叶上白茫茫的一片，像抹了一层薄薄的奶油。我让妈妈停下车，轻轻 摘了一片叶子，仔细观察了一会，椭圆形的叶子迎着太阳闪闪发亮，叶边像涂了银色的圈。妈妈告诉我一层霜。慢慢的叶子上的霜融化了，我把叶子放在手心，一阵寒风吹走了。抬头一看我也到学校了。
四、学会奉献
星期一的时候，高老师在国旗下讲话提到“捐赠一元钱，共筑中国梦”。这些钱是用于贫困山区的孩子们。今天，老师拿出一个捐赠箱，我们一个一个把钱放进捐赠箱里。我放的时候仿佛看见了我们的钱用于了一个个书包、一个个铅笔盒。我很开心。
帮助别人，快乐自己。
小学日记 篇3
“跷跷板，真好玩。你上来，我下去。一上一下真有趣。”别看就这一首简单的儿歌，这可是一个花样别致的小游戏。
首先老师让我们学会这首儿歌，我心想：这还要老师教?我一目十行地读了一遍，然后我就背了一遍，这点儿小儿科。这时，我看见赵侯亮双手抱胸，头往上一昂，样子很得意，又看见陈妍坐得端端正正的，仿佛在对张涵说：“嗨，张涵，我背好了，你呢?”
游戏开始了，老师请双胞胎王婧和王倩雯上来做示范，首先是面对面玩儿，我们一边拍手一边儿歌，他俩就手拉着手，面对着面，王婧雯和王倩雯一起猛地站了起来，“啪”脑门撞了起来，王婧雯摸摸脑门，就急忙蹲了下来，王婧雯乱了手脚，也蹲了下来，就摔了个四脚朝天，同学们在座位上笑得前仰后合。
“停!”老师一声令下，王倩雯和王婧雯就上了位置，同学们个个都意犹未尽，可我呢，嘟着嘴很不情愿。老师看到我们那副样子，笑着说：“别这样，还有一种玩法哦!”话音刚落，我们又打起精神来。老师选了我和张涵背对背地玩儿，先是张涵背我，我躺在她的背上，头往上仰，宛如躺在摇篮上一样，舒服极了。轮到我背张涵的时候，我把她的'膀子勒得紧紧的，然后猛地朝前倾，张涵被我背得四脚朝天，我和张涵的笑声到最后始终停不下来……
这个游戏不但好玩，而且还可以锻炼我们的身体，我每天闲下来，都要和小伙伴们一起锻炼身体，一起玩儿。
小学日记 篇4
6月18日 晴 星期五
一直以来，我就像是家中的“小公主”娇生惯养。就这样，我渐渐养成了衣来伸手，饭来张口的.坏习惯。我有好几次都想改掉这个坏毛病，可我天性难改，本性难移，我就一个字：懒！不然我早改了。也不知为什么，爸爸妈妈老跟我过不去，今天突然让我洗衣服！这可让我这“小王子”连连叫惨，我反对了好几次都被“判”无效，唉！“母令如山倒”呀，还是做吧！可让我最忍无可忍的是他们居然派“间谍”――奶奶来监视我，看我偷懒了没有，这也真是的。我不会，于是来了个乱洗：先是一个“乌龙偷心”，以极快的速度把衣物放入盆中，再来一个“降龙十八抖”，把洗衣粉抖入盆中，“屠龙洗”！把衣服洗干净，再来两次“大闹天宫”清洗两下就完工了，好！大功告成！这时，奶奶来了，检验结果——不过关！水都没清呢！奶奶只好再洗一次了。这次亲身体验后，我知道了大人们干活多不容易，我们一定得珍惜他们的劳动果实呀！！
小学日记 篇5
今天妈妈带我去了万达的球海乐园，为什么叫球海呢？因为一池子都是球像大海一样，所以才叫球海。
妈妈付了钱我迫不及待地脱了鞋，走进了球海里，可一不小心我踩到了一个球，我“扑”地一下子摔进了球海，我的手和脚全部都被“埋藏”在球海之中，我只探出个小脑袋，最吸引我的是一个大球，我连忙钻了进去，我还没准备好，老爸便开始“滚”这个大球，把我“滚”得一会儿在上，一会儿在下，一会儿在左，一会儿又到了右边，我都快吐了，晕死我了，还好老爸发现了这一点，便把大球竖了起来，大球就像油桶一样扣在了我身上，我立即像一瘫泥一样软软的'，瘫坐在球上，还没等我缓过劲来，狡猾的老爸开始“攻击”我这个弱小的“小鸟”，就是用球往里扔，打的我措手不及，有的球扔到了我身边，而有的球正好扔到了我脑袋上，好像落花雨一样，我一边防守一边攻击，艰难的我只好认输了，出来时我觉得天眩地转，我都分不清东南西北了，我还没玩够时间就像流沙一样流走了，时间到了我只好依依不舍地从里面来。
下回我还要来这玩。
【小学日记】相关文章：
小学日记09-13
小学日记12-12
小学的日记09-30
小学的日记12-04
开学的小学日记09-02
小学优秀日记09-09
关于小学日记09-11
最新小学日记08-31
小学孝心日记09-15
小学观察日记09-08