【精选】日记作文汇总9篇
一天即将过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的日记作文10篇，欢迎阅读与收藏。
日记作文 篇1
今天，我把《雷锋日记》这本书读完了，心里感慨万千。它是讲关于雷锋的故事。雷锋是我们的好榜样，雷锋的精神很值得我们学习。
从书中我能感受到雷锋不仅是一个充满爱心，乐于助人的人，还是一个工作认真，学习刻苦的`好战士。
书中讲到有一次，他开着推土机把一小段铁道边旁边的墙撞坏了，被李师傅批评了一顿，这可是雷锋第一次开车出事故，这也是他第一次挨批评呀！但他没有闹情绪，也没有灰心丧气，虚心接受老师的批评教育，后来利用休息时间把墙边修好，同时多多练习开车，熟练掌握技术。
由此我联想到自己在学习中遇到错误时，老师提出批评后，自己会给自已找借口。在生活中遇到错误时，长辈提出批评后，还和长辈顶嘴。以后我要在学习中仔细认真，遇到不懂的问题要反复推敲，直到弄懂。生活中要听长辈的话，做自己力所能及的事情，同时帮助他人，养成节约的好习惯。
让我们把雷锋精神发扬光大吧！做个雷锋式的好学生！
日记作文 篇2
早听说“大美瀛湖醉天下”，可我一直未能前行。记忆里，她不过就是一片辽阔的湖面，倒映着四周的山，养育着附近的村民。回想起最近一次亲近她，大约已有十五个春秋了，记忆里早已模糊了她的模样！
20xx年9月22日，家住西安的陈老师回到安康，提前预约邀我去瀛湖转转，便赢得亲近瀛湖的最美借口！
然而天公真的不作美，黎明时分，细雨飘飞；等我们吃完早点，便是大雨挥洒。陈老师说：“既然决定了，我们还是去转转吧，或许是天意！”所以一切按计划进行，沿着宽阔的瀛湖大道，我们五个人，开车出发了。
雾霭迷蒙，雨雾一次次迷蒙了车窗，车速渐渐慢下来。暖风在车内温暖着我的心，融化了雨滴留下的一丝丝寒气。一直不喜欢雨天出行，好像整个心都会被淋湿，冷冷的。但是，今天，此时此刻，感觉暖暖的。陈老师一直在给我们讲着他与安康的情节，每一个细节都扣人心弦。甚至，他想退休后长居安康，好好书写安康的故事。这不由得触动我心，好久好久不曾动笔，我是否不该这么早沉寂？
今天的导游李是个摄影迷，之所以选择瀛湖，也是因为陈老师前几天欣赏了他镜头里的《唯美瀛湖》。拍摄角度的独特别致，湖面构图的诗情画意，表达主题的意境深远，都不得不让人拍手叫绝！怪不得南方的网友都纷纷和他约定，要来安康看瀛湖。
沿着安岚路，车行大约四十分钟，我们就到达了导游李推荐的“小蓬莱”。从这里进入村道，狭窄，弯曲，但是远处，瀛湖的风景如此宽阔，扑朔迷离。初冬的色彩在这里表现的淋漓尽致，每个人都赞叹不绝，感觉到这里风景真的很美！
大家都争先恐后地下车，手忙脚乱，沿着泥泞的小路步行而下。烟雨蒙蒙，竟然都顾不得撑起伞，抢着举起相机，捕捉瀛湖的山水意境。任烟雨滴滴滴落在丝丝缕缕的黑发上，冒着轻轻淡淡的烟，陶醉在雨中的瀛湖。
而我，并没有如此鲁莽。放慢脚步，撑起浅绿的雨伞，站在远处静静地聆听瀛湖。大大小小的落叶，绯红绯红的，在我的脚下轻吟着，多像蚯蚓在夏夜里抒情地演奏。仰起头，伞忽的飞向脑后，缠绵的细雨落在我的脸颊，瞬间化作一缕温暖，流到我的心底。
我远远地站在瀛湖身边，静静地欣赏风景。初冬的烟雨如此轻盈，在平静的湖面唱起舒缓的情歌。小雨滴轻轻敲打着横跨在湖面的长长吊桥，奏出潺潺的音乐。老师们正忙着摄影，他们的镜头里已经留下一些风景照，一定别有一番情致！
我慢慢地亲近瀛湖，烟雨迷蒙的背景，既有有江南的温柔，亦有风景的辽阔。平静的.湖面，倒映着岸边的群山，形成彩色的水墨画。这一块绯红，那一块深黄，偶尔一点儿浅黄，都印在湖水里，好像为瀛湖穿上了冬装。初冬的季节，烟雨中的瀛湖，风景还是很好的！
我悄悄地把脚步移上吊桥，不想惊扰瀛湖静谧的生活。纤细的手指轻轻滑过吊桥的轮廓，金属的质感在我的手心里变得柔韧，一如我追梦的脚步，尽管风雨交加，都不曾放弃！站在桥上，我被风景紧紧包围，依偎在母亲怀抱里的感觉油然而生，暖暖的，暖暖的，荡起爱的光芒。不知何时，照相机已经在我毫不防备时，咔嚓卡擦响个不停。我知道我已经成为他们捕捉的风景，希望能够为老师的《烟雨瀛湖》增色添彩！我索性停住脚步，一个人，定格在桥中央，把目光飘散，把微笑播撒，把快乐传递。
“喂，你在桥上等什么……”这是陈老师的声音，富有诗意；
“别动，我正在拍你呢！”这是导游李的声音，富有活力；
“你在桥上看风景，我在岸边看风景……”这是大师的声音，富有意境。
我真的停下了，再也不想离开，不想挪动脚步，想成为初冬最靓的一抹浅绿，荡漾最真的一丝春意，换回最美的一湖温暖，如碧波，如垂柳，如枇杷，一起点缀瀛湖四季的风采。我远远地听着，从他们的话语里，我知道他们都玩得很开心！是的，真的很快乐。
我静静地融入瀛湖的风景里，桥下，一叶扁舟缓缓划过，船长额头皱纹晃动，披着蓑，戴着笠，自由自在地划着船桨，偶尔撒开鱼网，荡起一丝丝水波。桥突然跳动起来，没有风，我分明感觉到猛烈的晃动。原来是老师们从对面飞奔过来，他们的脚步震撼了吊桥的心脉。于是，刹那间，一座吊桥，一叶扁舟，一个老人，一丝烟雨，构成湖面最美的奇观。
岸边的桦树把初冬勾勒成绚丽的色彩，层林尽染，落叶飘悬，合着烟雨的节拍，把爱散落人间。落叶归根，描写得就是这份壮美！
走进桦树林，翠竹依稀可见，他们在初冬里蕴育绿色的希望。不知不觉，这一年就到了最后一季；不知不觉，这一程就接近尾声。
农家的炊烟早已缭绕，我知道，在这烟雨天，他们一定是在精心为我们准备预订的菜肴。品瀛湖的鱼，本来就是难得的机缘。我们脚步渐渐靠近民居，新建的二层楼房，在树林深处显得格外洁净，分外耀眼。屋内，大厅里，一盆柴火红艳艳的，温暖了整个村庄。鱼的芳香，红酒的甘醇，腊肉的劲道，红薯的甜润，都如此让人沉醉，回味。
午后，天空渐渐清晰，烟雨渐渐散去，似乎真的是天意！他们纷纷爬上楼顶，远眺瀛湖，捕捉瀛湖，想把瀛湖尽收眼底，珍藏在心中，走到哪儿都可以尽情炫耀，尽情欣赏吧！
而我，站在民居的院子里，赏景怡人！默默回想今天的故事，听雨，赏景，摄影，荡舟，品鱼……每一个情节都如此清晰。感谢这空灵的自然，他们让我浮躁的心灵蓦然宁静。在这宁静的风景里，我也成为瀛湖里跳动的元素，在年轮里，把瀛湖的烟雨诉说！
日记作文 篇3
1962年8月5日 阴
我和妹妹正在树下看蚂蚁搬家，冷不防爹踢我一脚：“你要耍，今儿晌午不让你喝汤，”我忙从地上爬起来摸着干瘪的肚子：“我不要了。”爹暖了脸：“提个篮去挖野菜。”村里大人小孩天天疯了似的挖，哪还有啊!爹说：“去后山沟。”于是，我勒了勒裤腰带，提个小篮去了后山沟。
我前、后、左、右看得很仔细，生怕漏掉一棵灰灰菜、刺角芽、毛妮棵、面条棵……忽然，我发现前面地堰上有几棵酸枣树，上面挂着嘟噜连串的`红枣。我高兴坏了，忙攀上去摘了一个尝尝，嗨，又酸又甜。我又吃了几个后，忙把小篮里的野菜倒了，开始手忙脚乱摘酸枣，唯恐有人来跟我抢了。几棵树摘完了，竟摘了满满一小篮。我一路跑回家里，等待着大众的夸奖。
不料，爹看到红枣不但没有笑脸，反而扬手在我的屁股上打了一巴掌，随后把一篮子酸枣全倒进了茅坑里。我委屈得哇哇大哭。
“他还是个孩子，知道啥?”娘剜了爹一眼，拉我到怀里，用衣襟给我擦了把泪，叹道：“孩子，你不知道，酸枣开胃呀。”我愣愣地盯着娘，还是迷瞪不开。娘说：“人吃了它，就越想吃饭……”
日记作文 篇4
“哦，聪蕃。发生了什么事，别哭啊。告诉我。”眼睛红得跟兔子一样的聪蕃，抽泣地说：“我，我，我的日记本不见了。”“怎么不见了？”我急切地问。聪蕃开始回忆：
我中午把日记本交给李蕾，让她帮我打日记。可我回到座位跟你玩。再去拿日记，可李蕾说没拿。“等一下，我去问。”我飞快地跑去问李蕾，李蕾生气地说：“我说了我没拿，我就是没拿，江亚东拿走了。”我于是又跑去问江亚东，江亚东又说：“我拿了，又放到电脑桌上了。”我又跑到电脑桌上看，没有！
“叮铃铃”，一阵清晰的铃声响起了。周老师来了。聪蕃说：“没希望了。”失望地低下头哭了起来。
我立刻对周老师说：“老师，聪蕃哭了。”老师快速跑向聪蕃的座位。问：“你为什么哭了？”“我，我的`日记本不见了。”说完，聪蕃又哭了。
老师到讲台说：“大家把书包里的书拿出来，我要来搜查你们的书包，看谁拿了吕聪蕃的日记本。”
大家一骨脑地把书全倒了出来，老师又说：“你们都出去吧.”
我们出去了，有人窃窃私语说：“是谁啊，那么可恶，害我们那么麻烦。”
“是啊，害聪蕃那么伤心。”我咬了咬牙说：“我一定要找到聪蕃的日记本！”
聪蕃哭着走出了教室，我心想：我一定要找到小偷。
不会再让聪蕃哭了！
日记作文 篇5
今天，老师让我们玩踩气球的游戏。虽然我没举手，但老师还是请到了我。老师把五只气球绑在了五个人的左腿上——我也是其中之一，我的心始终平静不下来，因为我从来没踩过气球，也没胆量去踩，我有些担心，万一输了怎么办？
老师说了一声：“开始！”我更是紧张得不得了。“啊呀！崔文炜来踩我的`气球啦！”我一会儿躲这边，一会儿逃那边，不知怎么办才好！我想：这样躲他也不是个办法。我终于发起了进攻，我左踩一脚，右踩一脚，把他逼到了墙角边，我刚想踩，他一个躲闪，避开了。“啪！”的一声，不知谁的气球破了，我无暇顾及，因为对方正气势汹汹地朝我瞪眼呢！我看着他那凶神恶煞的样子，既紧张又害怕，我再三恳求老师让我退场。可老师还是不停地鼓励我，帮助我，让我增添了一份勇气。于是，我们又展开了一场激烈的战斗，我们俩不停地转着圆圈，我当然也是拼命地踩他的气球。哈哈！他的气球漏气了！我一闪，脚一踩，啊，气球终于被我踩破了！我赢了，我赢了！我真不敢相信自己！
啊！我终于战胜了自己紧张的心情，我真高兴！
日记作文 篇6
时间真的过得很快，快到一眨眼便失去了做很多事的机会。在这一眨眼间，发生了太多太多的事，好的，坏的，使人欢快的，令人悲伤的。但是我的'日记本上是空白的，大片大片的空白让人进入异次元世界一般令人崩溃。
我是一个爱沉默的人，我喜欢用那种黑色的悲哀来撕扯自己的内心世界，并且似乎伴随着一种疼痛的快意。于是，我开始喜欢郭敬明的书，看他的那种悲哀慢慢地渗透我的身体堆积在心底，凝聚起来再慢慢融化将自己淹没。而我，毫无挣扎，沉浸在这巨大的悲伤汇聚而成的河流里。微笑着闭上眼沉下去，与这个世界隔绝。
我并不觉得自己是一个爱写日记的人，因为当我面对日记时就会有一种无端莫名的恐惧，让我深刻地体会到时间的流逝，不禁手忙脚乱，时间却象手中的沙子，我的手越是恐惧地发抖，沙子便流得越快。当手中的沙流完，眼中的泪流尽后，就闭上眼垂垂老去，掉落在另外一个天堂，却依就悲伤。
我向来是不太信任日记的，但是在自己悲伤欲绝却又无法排遣的时候就会不自觉地拿日记本，记录自己的悲伤。然后，那些日记就像一把尖锐的小刀一样一次次地戳伤自己，我痛苦地捂着伤口，皱着眉头看悲伤从胸口汩汩流出，淌在地上逆流成河。
我像一个受伤的动物，一路砍杀，一路躲藏。我抬头仰望，看见炫目阳光从天上直直地射下来，穿过我晶莹的瞳仁，倾泻在我的心上。
微风轻轻地吹来，将我丢在地上的日记本一页一页地翻开，阳光轻抚着我的日记本告诉我，其实，日记不光是用来储藏悲伤的。因为它是离我们最近的朋友。
日记作文 篇7
今天，是最后一天了，早上明媚的阳光照到了我的眼睛，我知道今天是一次自我展示的机会，今天大家合练了两次，练了好久，练了好累，后面教官带我们去休息，大家的聊天使汇报表演时压力小了不少，后面大家纷纷上了车，在回学校的路上，一片静悄悄的.。来到学校大家出色认真的把汇报表演做完了，我们班还得了优秀连队。
几天军训我似乎明白了一条生活哲理：人应该而且能够适应环境。如此繁重的任务，如此紧张辛苦的日子，如此一个新环境，如此一种全新的生活……我适应了，证明我有极强的适应能力。我自信这一点会让我受用终生。
以前我对“服从命令是军人的天职”这句话不是很理解，直到今日，我终有所悟。我们军训时一切听教官指挥，竟没有谁敢违抗命令。这是为什么？也许是如此一个环境吧，或许是怕受惩罚，或许是我们纪律观念强。总之，我能理解服从命令的重要，我也学会了服从命令。
一个人总会有精神上的支撑与寄托，一旦没有，这个人将会崩溃，一事无成。军训时，我心里有着要锻炼身体、减轻体重的目标，有不给班级拉后腿的信念，有坚持到底不服输的意念，还有亲人的嘱咐与期望……我坚持下来了。
日记作文 篇8
这一周的一天，老爸不知从哪抓来了一只天牛。见到它的第一眼就觉得太神奇了！
它的全身的颜色呈黑色，在背上有一些黄色小点，远看好像是穿上了一件美丽的花衣裳。头顶上长着两条细长细长的触角，一节接着一节，小巧别致。脖子上套着一圈硬梆梆的环，好似戴上了一条铁围巾。六条有力的`腿蹬着地面， 还真有那么一股“牛脾气”。
随后我把它装进一个被我放满菜叶子的瓶子里，又转念一想，万一它是吃肉的怎么办呢，便丢了几块鸡肉进去和一些死了的苍蝇。可是，过了好一阵子，天牛都不吃不喝，只顾着不停的爬啊爬啊，我看着可心疼了呢，便把天牛放了出来。
天牛慢慢地爬向了远方，爬进了草丛中。可我还是没控制住好奇心，把天牛抓了出来，放进了瓶子里。因为我一时的好奇让天牛在三天之后死在了我的瓶子里。我难过急了，小心翼翼地把天牛安葬了，心里祈祷着：“天牛，您安息吧！”
日记作文 篇9
作者：xx
学校：xx
班级：xx
日期：xx
8月25日
今天就要开始军训了，我兴奋地期待着那一刻的到来。
学校组织了隆重的升旗仪式，穿着迷彩服的同学们，个个都像小军人。女同学英姿飒爽，男同学飒爽英姿，精神百倍。升旗仪式结束，教官们上场了，他们个个动作敏捷，声音洪亮，队伍整齐。同学们都被那种震撼人心的气势感染了，在激动与不安中开始了为期四天的军训。
军训的第一个项目就是学站军姿，教官讲解说：“军姿就是两脚朝外约六十度，脚跟合在一起，手紧贴裤缝，抬头，挺胸，收腹，大家仔细看我做一遍。”同学们认认真真地看了一遍，教官突然说：“军姿。”同学们一阵手忙脚乱，“不对!”，“再来一遍！”“还不对！”“再来”随着教官严厉的口令，我们不停地练习、纠正……十分钟过去了，可有些同学不是这里错就是那里不对，看似非常简单的军姿，竟然把我们难住了，汗水不停地流下来，教官说：“坚持就是胜利，再不好好做，我就罚你们跑圈了。”同学们听了这话，更加打起精神继续训练，终于做对了！我们好兴奋啊。
休息了五分钟之后，教官吹响了口哨，“接下来练习向右看齐，你们一定要认真，仔细！” 教官说。同学们吸取教训，每个人都严格要求自己，仅仅反复了几遍就将这个动作完成的很出色。教官夸我们说“一次比一次有进步，真是好样的！”
军训活动的第一天终于结束了，我的双腿又酸又疼，真正体会到了什么叫做“苦与累”，也不知道明天会怎样，会不会有同学头晕、呕吐？
8月29日
今天是个阴雨天，天气比较凉爽。
我们在操场的一角开始了训练。
今天教官对我们要求的更严了，要求我们站着不能乱动，不许嬉戏，而且动作必须规范，不许出错。
有的同学出错了，还有的挺调皮，教官很严肃，对他们进行了单独教导，还有的进行了罚跑。
8月30日
第三天的训练开始了，因为离演出很近了，所以教官对我们很严格。还是不停的联系转身、正步走，休息时间也压缩了，中午快放学的时候，教官还让我们加紧了训练。同学们有些怨声载道了，在炎炎烈日下，我们一遍一遍的重复着枯燥而乏味的动作，即使腰酸背痛，汗流浃背，也不能停止训练。
通过训练，让我感受到了“一切听行动指挥”，不怕苦不怕累的军人作风同学们通过训练也会养成首纪律听指挥的好习惯。
明天就要表演了，我想，我们班一定会取得令人高兴的成绩。
爸爸年轻时当过军人，他经常自豪的对我说： “女儿，长大当一名军人吧，当军人是一件光荣的事情，虽然有时吃苦受，那也就是做个考验。” 我听着爸爸这样说，心里想体验一下当军人是什么滋味。在梦里我也梦见自己当了一名小军人，那模样，可生气啦！我盼着当一名军人的梦想终于实现了。暑假过后，我门返回学校，老师告诉我们，为期三天的军训就要开始了，我听后高兴极了，巴不得现在就开始训练。当天，我们就发了军服，一回到教室 ，同学们就换起军服来。第二天，我们的.教官早早的就过来了。我们班五十个小士兵穿戴整齐去操场，我们排了整齐的队形，教官教我们站军资，我们站的有模有样。
那几天有时烈日炎炎，火热的阳光烤着我们，头上的汗水一滴一滴的往下淌，有时风雨交加，教官的眼光像闪电一样盯着我们，同学们的身子一动不动，眼睛也不敢斜。
军训磨练了我们的意志，增强了我们的集体观念，更让我们知道了什么叫永不退缩。
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