【实用】成长日记四篇
一天终于结束了，我们对人和事情也有了新的看法，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的成长日记4篇，欢迎阅读与收藏。
成长日记 篇1
10月24日星期六
我拿出四个空杯子，把绿豆平均放进去编上序号：1号不浇水；2号浇水、密封；3号放冰箱；4号浇水，不密封。晚上，我观察到2、3、4号杯子里的水都没了，绿豆圆鼓鼓的。我知道是绿豆把水“喝”光了。2号被子里的绿豆没什么变化。
10月25日星期日
早上，我来不及穿好衣服就跑去观察豆芽。呵！2号有一颗长了一根“头发”（发芽了），真不可思议。我有点不敢相信自己的眼睛，脸上露出了笑容。
10月26日星期一
一放学回家，我就赶紧跑到阳台上。哇！2号和4号都有豆芽破壳而出了，我高兴得一蹦三尺高，可惜的是1号和3号都没有发芽。
10月27日星期二
阳台上，我发现2号和4号豆芽都长长了耶，我心里大喜。1号和3号却还是那么安静。
10月28日星期三
哇！又长长了！长得比昨天更长，尤其是2号，但我万万没想到，1号和3号都还没有发芽……
10月29日星期四
“这是什么情况啊？这是……”听到这种声音，你一定很纳闷。我也很纳闷，心里一半是喜，一半是忧。喜的'是2号和4号小豆芽又长高了一截，眼看就有好几厘米高了；忧的是1号和3号总不见发芽，这都过去好几天了……
11月2日星期一
“呜呜……”你听到我的哭声了吗？想知道为什么吗？事情是这样的：前几天我给豆芽浇了很多水，期待它们第二天能长得更好。没想到我居然浇多了水，后果我不怎么想说了：豆芽死了……我只好重做一份。我盼呀盼，每天盼着豆芽长出来。
11月8日星期日
我终于知道：豆芽生长需要水、阳光和空气。但放多了水可能被淹死，一直待在阳光底下可能被晒死。最好的办法是：放在阴暗的地方几天，再拿出来晒晒太阳。适当浇水、排出废气、保持清洁，豆芽就可以健康生长。
谢天谢地，我新种的豆芽全部都长出来了。妈妈说，再过不久咱们的餐桌上就会摆上我种出的豆芽菜！
成长日记 篇2
墙上的日历脱去了一件又一件的衣服；手中的笔芯一支又一支地用光；试卷一张又一张地完成，黑板上那中考倒计时在一天又一天地变少。我没想到，我的心竟然在学习的夹缝中萌发了一种陌生又熟悉的情愫——悲伤。
依然的校园，那棵华盖葱茏的大榕树越发的苍翠，那片绿荫下的熟悉身影，渐行渐远，渐远渐淡。只留下了青春滑过的香味，轻轻的，涩涩的。那昔日的伙伴，那昔日的打打闹闹，那昔日的笑容，我没想到他们有太多的牵挂，他们又太多的不舍。他们在悄悄地离去。藏匿在心中的秘密，终于漫了出来。依旧，依旧。
熟悉的教室，那些被我们涂鸦的课桌，流淌在时光中的'顽皮，此刻被溶化，有一种温暖的情绪蔓延开。同学们在电扇下埋头苦干的样子，一句“为什么？我不懂。”勾起了我们脑海中那份挥之不去的好学。那课堂上，捣蛋的同学扯地叫出别人的外号，老师也无奈地摇摇头的轻叹，泛黄的座位表连结了我们心与心的距离，那份好奇，那份惊喜，那份调侃。我没有想到，竟被时光冲淡，被学习与试题压得毫无生气，被未来的憧憬甩得远远的。但那张发牢骚的小纸条，把一切融合了，泡成了一杯叫不舍得温茶，沁人心脾的茶香，入了肚，留下一声教室门关上的轻叹。
初三的我们，肩负着太多，付出着，收获着那欢笑，那泪水是我们唯一的牵挂，老师在黑板上的板书，飘落的粉笔灰，渲染了整个初三，我们在考试中奋笔疾书，在课堂上专心致志，在睡梦中轻吟着我们梦寐以求的高中。汗水，拼搏，不甘，笑容，我没有想到我们竟忘记了悲伤，忘记了分离，忘记了……那份不舍。
中考的脚步越来越近，我们的心越来越悬着，分数显得格外的发红，每天的时光，过得充实，过得踏实。我们开始担心，开始怀念，开始回忆······初中三年，我们肩并肩，过来了。一张试卷，仓促地结束了。三年，再见了。
我没有想到，一切，这样就结束了。
成长日记 篇3
今天是我在新河中学不开心的一天，因为今天我接到了一份特殊的工作。
来新河也有几天了，和老师们都熟了，贾老师对我第一节课的评价很高，并在化学组的老师面前表扬了我。”塞翁失马，焉知非福？“就这样，我们组的老师一有事就会把课推给我，不过，反正备过一次课了，讲一次也是讲，讲两次也是讲，我也就都答应了。还有就是这个学校比较少老师，年级主任也是班主任，他们班的一些活，也扔给我做，哎，就当能者多劳了，我也答应了。只要不耽误我给六班上课就好（六班老师交由我带）。
我为有了自己的班级而自豪，可是好景不长，今天高二的一位物理老师请假了，年级主任竟让我停六班的课，去给另外两个班看物理自习。我心想反正实习的人多，找队友看物理，我去上课就好，就给年级主任说了我的想法，没成想他却威胁我说：”你来这实习不只是教化学课，学校给你的任何任务都是你的实习内容，我不管你怎么做，丑话说前面，如果这两个班出了任何事情，你的.实习成绩都会受到影响，我并会马上停了你六班的课。“
当时我那个气啊，真想转身就走，可是想想老师说过，来这不只是学习知识，还是学习如何处理好人际关系，学会与人沟通。于是我压制住自己内心的怒火，说”好吧，我会认真完成任务的。“
来到那两个物理班，我想，你不就是让我来吗，来就是了，我才不管他们呢，爱怎么闹怎么闹吧。走进教室，看到那些孩子，面对着陌生的知识一头雾水，又有点不忍心，看了看他们的题，有些我也可以解决，就帮他们解答了几道题。
第二天，年级主任知道我给高二的孩子们上了物理课，特佩服我，还表扬了我。对我的态度也来了个180度大转弯。
从这件事让我懂得，积极的对待每一件事就会收到幸福的果实，虽然我们不能决定什么事将发生在我们的身上，但是我们能决定我们对待事情的态度。积极的对待每一件事，和谐的处理每一件事，我们就会收获到意想不到的惊喜！
成长日记 篇4
小时候，看着身边的哥哥姐姐们长大上学。自己就很羡慕，心里美滋滋的想，自己也要快快的长大，长大了就可以进入学校学习了。那个时候自己是一种渴望。自己很想体会什么是成长的味道。
小学时代，自己渴望长大，因为长大后就可以做自己想做的事情，有自己的生活，能有钱给自己去花。感觉自己可以像个帅气的学生，把成绩单往桌子一扔，就可以要风得风要雨得雨了，多潇洒。 已及底下弟弟妹妹投来那羡慕的眼光，然后对他们说，等你们长大了，你们也可以的，那该有多豪迈啊。
中学时代，自己更加渴望成长，听着老师们总是在说大学是怎样的辉煌，怎样的精彩，你们要努力学校，考上好的大学。那语气，其中之意好像上大学就像是上了天堂，而没有考上大学则是直接 下地狱一般。自己渴望长大，因为老师教导我们，中学时代是不允许谈恋爱的.，但是，长大了就可以，所以自己很是期待，期待着恋爱，期待着长大。期待着遇到自己心目中的那位美丽的公主，虽然自 己不是骑着白马的王子。面对每天枯燥乏味的学习，每一天脑子都飘着那数理化的公式，中学时代竟也就是怀着这样的美好想象走了过来。
大学的时候，才发现老师说的事情并没有那么真实，并没有那么美好，那只是骗中学时代的孩子用的招数。现实就是现实，很多时候就与理想不一样，有时候甚至背驰而定。想象总是那么完美，但 现实总是有些瑕疵。这个问题永远也避免不了。这个时候才发现，原来之前认为大学就算不像天堂般怎么样都像家一般吧。终于，到了大学才知道，不逃课的学生并不是好学生这一个定律。当自己又不 知道在为哪考一个证书而忙碌的时候自己在想，怎么理想与现实就差那么远呢？
当每一次失恋的时候，自己总是在说，别怕，没有什么大不了的。
面对现在的繁琐，事情越来越多，自己有时候反而感概向往小的时候了。
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