【热门】优秀日记合集六篇
有趣的一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的优秀日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀日记 篇1
学生，顾名思义，就是专门以学习为主要任务的人，我们学生现在的主要任务就是学习，当然了，上课你我都不陌生，很多学生都认为上课是一种负担，是一种让人厌烦的东西，可我却不这么认为，因为上课使我改变了不少，尤其是六年级的第一堂思想品德课。
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都在自己的座位上，静息着等待老师。按照惯例，新学期的来到，就意味着要换副课老师。半分钟过去了，一阵轻快的脚步声传到了我们的耳朵里，是老师来了，我们都忍不住朝他看去，他是一位男老师，个子不高，高高的'鼻梁上架着一副眼镜，看起来文质彬彬。他进到班里，看了看我们，却没有让我们坐直，而是拿起粉笔在黑板上写字，不一会儿，一些求知欲强的同学抬起了头，不禁发出了暗笑，小心翼翼地趴到旁边的同学耳边说：“嘿！老师正在练字呢！”不一会，这句话似乎在全班传遍了，同学们都一个接一个纷纷抬起了头，噢，老师原来在写课程名称“思想品德”，只是那个“德”总是写不好，一会大，一会小，一会粗，一会细，他皱着眉头写了一遍又一遍，直到自己满意了才点了点头，转过身子来，平静地对我们说：“同学们，刚才我的确是在练字，因为我觉得那个字我写得不好，没有发挥出我的真实水平，其实我们每个人都是有能力把事情做完美的，但是又有几个人能坚持把事情做好呢？做一件事情，要做就要把它做好，不想做又何必去耽误那个功夫呢？这就是我们今天要学习的内容，请大家打开书……”听了这句话，我为之一震……
课下我想了很多：“我以前做事的确像老师说得那样，不能坚持把事情做完美，而是只是求个做完，不求更好，这是我的一个薄弱环节，我今后一定要改正它……”
虽然那堂课很普通，也和其他可以样是４０分钟，但是但是在这短短的40分钟内，我却收获了许多许多，它使懂得了珍惜时间，知道了怎样做事，从那堂课之后，我每次作业都认真完成，老师喜欢我，没见一事我都竭尽全力去做，同学信任我。直到现在，我还能记起当时的每一幕，因为这堂课真使得我该改变不少！
优秀日记 篇2
今天10月3日，难有的大晴天。
不过白昼和黑夜交替的那一刻，也许那时的天边，才是最美的。
天完全黑下来时，我跟妈妈提议，我想一个人出去走走，妈妈答应了，嘴边挂着一抹淡笑。
也许是条件反射吧，一出门的我，就朝学校的小学部走去。
从初中的门进去——因为小学部并不属于我了——我承认，我只是回去看看。
一路上，我顺着那条熟悉不过的路，一直一直，向前走着。
一个人的感觉真好。昔日热闹的校园此时只有我和我的影子漫步在其中。耳中听着宁静的钢琴曲，或神秘或忧伤，总之配上这种场景是再合适不过了。
秋到了。
习习的凉风穿过身体，那种感觉，足以知道秋到了。
地上也有掉落的梧桐叶子，似乎，给秋的气息也添上了浓厚的一笔。
白天那种烦琐的心情都在此刻的孤独中走远。
“纯纯，上初一不能再像小学那样稀里糊涂的了！”
“纯纯，多学习学习，看看书！”
“纯纯，这时候上初中就是给高中打基础，高中就是给大学打基础……”
“纯纯……”
我猛的回头。
幻觉，绝对是幻觉。
某种声音在我回头的瞬间，却消失的无影无踪。
只剩下行道树在灯光下拉长的影子。我如小孩子般躲进影子里，随即见自己的影子和行道树的影子重合。
放眼望去，许多影子接连在一起，好长好长，似乎怎么也走不完。
不知不觉，已走到了小学部的操场。
空无一人。一切都如熟睡般的孩子。
此时的天空繁星点点，我不禁走进小操场，享受大自然带给我的礼物。
“道纯，来，坐着草地上，老师给你拍张照，毕业了，可要想着我呀！”
“肯定的.，老师！我会永远记住您的！”
说这句话时，清楚地记得当时鼻子明显酸了一下。六年级的李道纯，还不知道自己就要临近毕业。
可是，当她在小操场上留下属于小学时光的最后一抹微笑时，残酷的现实逼着她懂得，她已毕业。
“x，传球！”
随即是一个人的进球引来许多人的欢呼。
“三分球啊，不错啊！”
“下次不能被初一的占篮球场了，一定要早些来！”
一篇梧桐叶轻落在我的肩上，随后无声的飘落在地上。
我望着此时寂静的篮球场，似乎找到了一直在寻找的记忆。而那飘落的梧桐叶，似乎在提醒我——该回来了。
从前一群男生打篮球的身影，此时不知逃到哪里去。终于明白而为什么以前那么多初一的男生总是来小学部操场打篮球——原来，只是想回家看看啊。只是为了这个卑微的愿望而已。
我静坐在秋千上，又自己轻荡着，细细听那秋千一上一下摇摆的“吱——吱——”声，想象某日，我的好姐妹正推着我，裙摆轻舞于空中，头发飘扬，笑容绽放。
而这一上一下的秋千也像摇动着时间的脉搏，晴天，阴天，雨天，无数个日日夜夜也像这样用一个完美的弧度，流逝。
不必怀念什么，我告诉自己，我不应该在这停留的太久。
起身，向前走去。
一直一直，向前走去，永不回首。
优秀日记 篇3
今天我听了xxxx老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的.思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。
虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了xxxx老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些xx老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。
优秀日记 篇4
家，是我玩乐和休息的地方，无论悲伤或欢喜，也无论富有或贫穷，家有着无数个甜蜜或苦涩的记忆，家也有着无数个和家人美好的回忆，这些美好记忆散布在家中各角落，而我喜欢的角落是顶楼的房间！
顶楼的房间有许多的科学用品，我在假日的时候最喜欢来这里研究植物的细胞核及叶绿素，有时也会检测酸硷值，看到植物的细胞核组织千变万化，叶绿素的功能更是让人惊讶万分，我在这个安静的地方就像是一个植物学家在细心的做实验，当有人要来参观时，我也是会打开房门邀请他欣赏我的研究结晶！有朋友还跟我一起研究自然实验，妈妈说做实验要有科学家实事求是的`实证精神，可是不要把顶楼的房间放置不要的物品，也要特别留意自己的安全！我也把妈妈的叮咛谨记在心，小心翼翼的维护着这间属于我的个人研究室，我也喜欢在这里观察天文的变化，房间上空闪烁着星光，星光让我想要一览宇宙的奥妙，也让我了解星星是永恒的，我似乎也想要做些什么事来证明自己的价值……
在傍晚的时分，顶楼的房间成为一个热闹非凡的聊天室，我最爱在这里和爸爸妈妈一起思考今天所发生的大小事情给我们的收获;一起感受彼此的心情，是快乐还是忧伤，互相陪伴，重新拾起面对生活的热情;一起讨论着要去哪个名胜古迹游玩，重新充电迎向下星期的挑战，在这个顶楼的房间还能让爸妈了解我自然实验成果，在这个房间家人是支持我最大前进的力量！
在闲暇之虞，我会沿着顶楼的管道爬到游戏间，我最爱和妹妹在这里的球池内玩捉迷藏，每当我躲在不同颜色的球内时，妹妹总是要东翻西找找看看我在哪，妹妹很难找到我的藏身之处。在这个游戏间还能玩弹跳床，我和妹妹总有相同感觉，无论有多么不开心的事在弹跳的时候就能一抛脑后，我们总是玩得不亦乐乎，上次妹妹不小心跳得太开心，超出平常的弹跳演出，“咻砰！”的一声响，让妹妹摔个四脚朝天，我一看到忍不住的笑了起来，妹妹也是又气又嘟嘴，模样也十分俏皮，这个带给我欢乐的角落，就是顶楼的游戏间。
无论是哪个房间，家，是我们放松和休息的地方，有无数个甜蜜或苦涩的记忆，也有无数个和家人美好的回忆，这些美好记忆爬满在家中各个角落，而我喜欢的角落就是顶楼的房间！在这房间我能实现自己的梦想，我能和家人同悲同乐，我能给我家人无限的快乐！
优秀日记 篇5
我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。总有温暖的手牵着我，总有温暖的话送耳边；总有一个声音为我带路；总有一个呼唤飘在我心上。我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强与自信。只要我心中有太阳，就不会黯淡无光。这是一个小女孩诚心的歌唱。
你知道小女孩心中的“太阳”是什么吗？是给了她不断求学希望的国家优越的助学政策。
小女孩是土生土长的山里人，因为家乡贫穷落后，自然从小学开始就没有受过良好的知识文化教育。只想小学毕业后，就不读了，跟着村里的哥哥姐姐出门打工去。刚好那年国家普级了九年义务教育，并且还为农村山区上学的孩子给予“三免一补”的助学政策。这政策为当时山区的'家庭带来很多福音，减轻了许多经济负担，让许多适龄儿童又得重返校园继续上课求知学习。她完成了口口沐浴着党的阳光九年义务教育，且还参加中考，中考成绩也不错，超过当地县高中的录取。让她觉得自己没有白白享受国家的优越政策，因为她学到很多，知道了唯有“读书才能改变自己的命运”。为了自己的人生她选择了职中。因为她理智的知道自己的家庭负担不起这担子，就没选择上高中、而是选择了职中。因为职中有每个月150元的国家助学金，这让她的家庭负担减轻了很多，且能学到一技之长，也便于以后好就业。
国家的助学之策，保护了一位因家庭经济困难而自卑绝望的小女孩的尊严，让她那黯淡的心灵顿时变得纯洁明亮了许多，这国家助学之策不单是小女孩心中的“太阳”，它还是亿万农村贫困学生及家长心中的“太阳”。是“太阳”让它们有了重返学堂的机会，是“太阳”那温暖的阳光照着他们健康成长，溶化那已冰雪所覆灭的热情与希望、照亮了她们人生的“前途美景”。
现在我国仍是社会主义发展中国 ，并不算富裕。再加上中国的农村人口多，国家的助学之策对于这些贫困家庭的帮助虽然只是杯水车薪，但是我们也像小女孩一样知足了，因为这对国家将是一笔巨大的开支。我们也应以“滴水之思，当涌泉相报，”努力学习发奋成才争做一个有用之人。而不能认为这种给予是理所应当，一手掌着国家助学金，一手就只知贪图享乐。不思进取。有的甚至还违法乱纪。如果你有上述想法的同学可以认为你是一个不忠不孝之人。因为国家的助学金是用来减轻父母的经济负担，让你不再因经济问题而失学。而不是给你用来贪图享乐的.现在有一些中职学生拿到国家的助学金不让父母知道,自己拿去三四天就花个精光,等父母问起就欺骗他们。这让父母多寒心哪！若只会这样还不如不要了，让它帮助那些贫困孩子上学！别让它白白浪费了国家的心血。应让祖国的“阳光”去光照那些贫寒的希望“阳光”的地方，这才是真正的“雪中送碳”呢！
小女孩心中的“太阳”也是我们心中的“太阳”，让我们心中的“太阳”发出温暖的阳光，抚慰着千万职中学生的心灵，照亮他们人生旅程，让他们更上一层楼。
优秀日记 篇6
今天语文课的时候，我们班有些男同学咿咿呀呀地吵个不停，被蔡老师狠狠地批评了一顿，听到蔡老师地喉咙慢慢地变哑了，我很担心。
哎！要是大家能听话点那该多好啊！那蔡老师就不要有很多只眼睛，平时就可以多休息休息了。
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