周末日记

时间:2023-03-21 09:24:31 日记 我要投稿

精选周末日记模板集合六篇

  一天终于结束了,今天我们都做了什么了呢?不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的周末日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选周末日记模板集合六篇

周末日记 篇1

  清晨,呼吸着清新的空气,感受着自然的美丽,迈出轻快的脚步,迎接新的一天,准备新的开始。唯有气温有些低。看!寒冷的风儿争先恐后地挤进人们的衣服里取暖,光芒万丈的太阳高高的挂在天上,却没摘下厚厚的面纱。校园之外什么也看不清,大雾将校外的一切一切都藏在了身下,仿佛校园是一处美丽的世外桃源。校园里,路边的小草舒展着腰肢迎接新的一天,小树的嫩叶摇摆着向人们招手;在路上,听见远处传来的朗朗读书声,这响亮的读书声,迫使我加快了前进的脚步。

  学习了几个小时后,便出来活动活动。风儿依旧是那么顽皮,忘记回去的路又不肯离去,和煦的阳光铺洒在大地上,给天地中增添了一丝温暖的空气,广场上、操场上出现了一片生机与活力,一群群小天使快乐的飞来飞去,欢快的笑声不时的回荡在耳边。金黄色的阳光下,道路两旁的绿色植物群显得格外俊秀,美丽的图案使人陶醉其中……

  至午后,室外暖和了许多,温暖的空气使人们多了一丝睡意,室外的人们越来越少。此刻,宿舍里可热闹起来了。一走进宿舍,热闹非凡:同学们有泡脚的、洗头的、见了老师就跑的;拿盆的、看书的,啃着苹果笑哈哈的`;吃零食的、睡觉的、为点小事吵架伤感情的;记名的、检查的、看见没证就放松的;唱歌的、梦游的,怎90后来脱口秀的……这么火热的大家庭,欢聚在一起都是缘分,但此况休息却非宜。经时间推移与各老师的分工合作,咱们渐渐消停下来。

  至傍晚。橘红的颜料泼洒染掉半边天,一线分离天地间,太阳挥手说再见,风儿送客快加鞭。此刻,登高望远,广阔天地一望无边,间有绿树碧绿若仙。晚霞落日显得特别美,那即将落下的太阳,显得格外帅气。此时,孤身一个在楼台中送走朋友那种不舍之情我仿佛感受到了。

  夜深了,风儿走远了;灯关了,一切平静了。漆黑的夜晚衬托出明月的皎洁。漆黑的夜晚,唯有远处的灯光在闪烁,天空的星星在默默的散发光亮,相信我像那群星星中的一个,虽然平时默默无闻,总有一天会散发出万丈光芒。

周末日记 篇2

  20xx年x月x日,星期天,晴。

  早上我躺在床上时想,今天又到周末了,我能不能把周末过得更有意义一些,而不是睡大觉过去半天,吃吃喝喝过去半天呢?没想到我今天真把自己的周末过得充实有意义了。

  早上我那样想完,赶紧从床上爬了起来,洗脸刷牙弄完,跑去厨房做了一家人的早餐。这一举动让我的爸爸妈妈起来后都向窗外探头看看今天太阳是不是从西边出来的。一家人其乐融融地吃完早餐后,我便背着我的书包去图书馆看书去了。这也是我今天过得充实有意义的关键。因为我在图书馆里看了一本非常有意思的书,还借回来了三本随便翻看一下就知道非常有趣的书。

  在图书馆里看的.那本非常有意思的书,书名叫做《禅与摩托车维修艺术》,这本书的内容嘛,我也不想在我的日记本里写出来,万一要是有人偷看我的日记,我希望这个人因为这个书名以及我欲说还休的表达而好奇去阅读这本书,这才是我将这本书记录在我的日记里的意义了。嘿嘿!

  另外的那三本书,我是在读完那本书后,在还书的时候发现的。它们是三本成一个系列的书,里面讲的故事都是关于女生的故事,我随便翻看了一下,便被里面的内容给吸引住了。不过我还是得等到有足够时间了,再认认真真地阅读,以防自己看一半又得放下去学习,那再拾起那本书的兴味,或许已经快要没有了。

  这个周末,除了做早餐以及读书,我还种下了外婆给我的樱花种子!我不知道我能不能把这颗种子养成一株樱花树,不过我想我会用心去养,用心去照顾这棵樱花树的!哪怕其现在还只是刚刚种进土里的一颗种子。

周末日记 篇3

  本课以造型表现为主,结合作品欣赏的综合课型,以学习绘画中人物动态的基本知识作为教材的主要内容。根据这节课的重难点,我在教学环节的设计上先激情导入在游戏体验,欣赏探索提供指导到创作表现最后交流评价。上课前,我通过交流学生从家中带来的周末生活的图片来创设情境,让学生自己介绍照片所反映的周末快乐生活,并引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情,谈谈自己的真实感受。

  画人物动态是本课学生需掌握的知识技能内容,也是本课的学习难点。在教学中,我通过学生带来的照片及教材中的`图片、范作来引导学生欣赏、观察,我还提示学生带问题观察,明确学习任务:如图片、作品中表现的是什么事情?相关人物的动作有什么不同?具体到人物的站、坐、蹲等不同动作所产生的不同姿势变化。

  画人物动态是本课学生需要掌握的知识技能内容。也是本课的难点,我通过小游戏画简笔画的方式,让学生了解人物的结构可分别理解为头部胸部髋部及四肢。在此基础上,学生很容易了解人物的动态变化基本原理,借助简笔画不失为一种化难为易的好办法。客服了学生的为难情绪,但是后面的画面分析没有让学生自主分析探究,未能体现生本教育,虽然与时间有关,但是主要还是设计时候欠缺考虑,今后要多在这方面努力探求,提高课堂效率。

周末日记 篇4

  中午爸爸请我吃饭,咱们来到一家餐厅,一进门就闻到香香的美食味儿,好诱人啊,看样子咱们今天要大餐一顿咯。可是我突然想起妈妈出门前曾对我说:“宝宝 今天不要吃的太多,因为吃多了容易积食哦。” 所以我决定按妈妈的交待做,不能吃的太撑了。爸爸替我点完餐,让我自己去挑点心,要求不要点的太多,够吃就好。我对服务员阿姨说:“请来一份蟹肉紫菜卷” 阿姨说:“好的`。” 她还帮我将蟹肉卷端了过去,我就跟爸爸开始美餐。咱们的牛排首先上来了,吃着牛排我觉得太香了,特别是夹着胡椒的味道,紫菜卷的味道也很不错,我吃的津津有味。

  今天跟爸爸在一起真是开心啊,因为每次跟爸爸在一起我都能学到好多好多的,会经历好多好多有趣的事情,咱们都能做很多我也喜欢而爸爸也喜欢的事情。

周末日记 篇5

  今天,我们假日小队去了良渚博物馆,那里可好玩了。

  我们来到了良渚博物馆门前,从前面看过去博物馆样子好像是正方形,我们进去之后,发现那里有很多个小门,就像迷宫一样。我们先走进了第一个门,看进里面有很多陶罐,有还是碎片,有已经修好了,可是上面还是有点儿裂痕,知道这是什么原因吗?因为这是考古学家辛辛苦苦拼成,厉害吧!接下来,我们又去看了一场电影,影名《穿越时空》,是四维。我们坐椅子还会摇动,椅子下面有根绳子,只要电影里蛇一出现、椅子下面绳子就会不停地乱动,一直到电影里蛇不见为止。

  看完之后我们又去农家乐吃饭,吃完之后我们又去做了几个小时陶瓷。开始做了,老师给我们每个人都分好了泥,又开始捏泥了,一捏就是十几分钟。后来,我们捏泥要上拉胚机了,泥要先固定好,再调好速度,如果泥干了,就用手沾一下水。有人几十分钟就做好了一个,而我要个小时才做好一个,那些做快人产量很高,可是质量并不高。做完之后大家一起去洗了手,洗完之后看见老师在把我们作品放进烤炉中去,有人把作品带回家去玩,大多数人没把作品带回家去。

  这就是我快乐的周末,你们喜欢吗?

周末日记 篇6

  周六清晨,我们全家早早的来到了上海火车站,搭乘上“和谐号”动车前往南京游玩,虽然天气很热,但是我的心情还是很激动的。

  一个半小时以后火车到达了南京站,我们先来到中山陵边的植物园里用午餐,这是一个很有特色的餐厅,它有一个特别的名字叫“翠玺园百草意境菜”,里面的菜很有创意、有一些野菜也做得很好吃。午餐后,我们坐上了旅游电平车,准备前往中山陵参观,道路的两旁是排列整齐的梧桐树,看是去很干净。电平车开到景区以后,我们参观了中山陵、明孝陵、在明孝陵里我看到了18对石像、有武将、麒麟、站卧象等等。可能是天气炎热的缘故,景区里的人不多,电平车上的讲解员给我们逐一讲解。参观完以后我们前往酒店,我真想马上去游泳,休息了一小会儿,我换上泳衣来到了酒店的游泳池开始游泳。差不多六点的'时候,我们准备吃晚饭了。你知道吃什么吗?“小龙虾”。虽然平时我很少吃小龙虾,但是南京的小龙虾的确与众不同,个头很大,做法也很多,有“红烧龙虾、清水龙虾、黄焖龙虾等等。连我这个不太吃小龙虾的小朋友也连夸好吃。晚上回到酒店,我倒头就睡着了,因为这一天太累了。

  第二天中午,我们又坐上了”和谐号“动车返回上海。虽然时间很短暂,但是我觉得很充实,既参观了南京有名的景点,又品尝了不同的美食。回来后,我和妈妈说:”下次吃小龙虾,我还要去南京,哈哈,我是不是一个小馋猫呀。“

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