优秀日记

时间:2024-09-10 17:28:17 日记 我要投稿

优秀日记合集十篇

  很快一天又过去了,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的优秀日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀日记合集十篇

优秀日记 篇1

  时间如水,光阴似箭,一转眼我就十三岁了,在这短暂的几年里,我学到了不少知识,也懂的了许多道理,比如要珍惜时间,孝敬父母,诚实守信等。

  人人都说,孝敬父母是每个做孩子应尽的义务,但孝敬的行像也是父母给孩子的第一课,记的很小的时候,爷爷的一只手,在田里受伤了,回到家满手都是泥,妈妈看到后,就拿着盆,放了溫水,帮爷爷的双手清洗了一边,帮他擦干,一个小小的动作,爷爷笑了,妈妈没说话,还记的.,一次爸爸回家晚了,没烧饭,家中还有点剩饭,在吃饭时,我人最小,但碗里的米最多,爸爸碗里却最少,我没说话,但我看在了眼里,下雨了,走在放学路上和妈妈用一把伞,到家后我的书包和身上没雨水,但妈妈身上已经湿透了,我说了,妈,你被淋湿了,她说没事,~~~~~~~每次都在无声中,那些爱慢慢扎在我的心间。

  父母每天忙的不可开交,除了工作,又要洗衣烧饭,照顾我们,每天忙的像热锅上的蚂蚁一样,有时连吃饭都来不及,我们已经慢慢长大,应该学着去孝敬自己的父母了,有人说,我们还小着呢,又干不动活,他们又没老,这种想法就错了,孝敬父母有好多种方法,如给父母倒杯水,端一碗饭,帮他拿样东西,帮他们洗洗脚,或说些祝福的话,这都可以表示我们的孝心,这些小事对于我们来讲,不足为奇,可是对父母来讲一定比吃了蜜还甜。

  我生活在一个温暖的家里,爸爸,妈妈孝顺老人,疼爱小孩尊重朋友,在父母无声的爱和熏陶中,我学会了孝顺,也懂的了珍惜家的温暖。

优秀日记 篇2

  上午,王老师宣布了下午要考试,我们全都慌了神,马上翻书,复习。可是到了下午,王老师走进了教室,严肃的说:“我们要去礼堂考试。”我们都不知道为什么要到礼堂考试,礼堂没有桌,没有椅的,怎么考试。

  带着疑问的我们排着整齐的队伍走向礼堂,再礼堂门口,一团纸大摇大摆的站在了那儿,当时,我感到浑身都不自在,刚想要捡,还没走几步就停了下来,我发现,前面的同学都没有去捡,当时,我快步退回队伍,心想:为什么前面的同学都不去见呢,难道大家都注意不到那团纸带来的.影响吗?那我要是去捡,肯定会引起同学们的一阵哄笑,那我到底是捡还是不捡呢?我正做着激烈的思想斗争,可,我已经与那团纸越来越近了,终于,我做出决定:既然大家都不捡,那我为什么要捡呢?到了那团纸前,我也绕了过去,当时,我就好像有了一种作错事的感觉,我回了一下头,发现,李刚走到那团纸前,慢慢蹲下,用手捡起那团纸,然后走到垃圾箱前把纸仍了进去,顿时,我发觉,我刚才做的不对。

  进了礼堂,大家继续等待考试,可老师却只宣布了考试结果,只有李刚合格了,当时,我们都疑问,还没考怎么就会有结果呢?这时,老师说:“那团纸是我故意放在哪儿的!”顿时,大家全明白了,全班36人有35人底下了头,只有李刚没有。

  这件事过后,我发现:生活中的考试就是这个样子,她不像真正的考试,用白纸黑字,把问题摆在你的面前,你必须从人们的一言一行中找到答案,生活就是一个大课堂,它无时无刻不在考验你。

优秀日记 篇3

  她原来是一个活泼、开朗、成绩优异的学生,可不知道这个学期怎么回事竟然成绩一落千丈,也变得沉默寡言起来。

  她叫成慧琳,从她的名字中我们就知道她的父母想让她智慧过人、聪明伶俐。当然她也没辜负父母的期望,从一年级开始成绩就非常地好,从来没有低于九十分,老师们都非常喜欢她。下课我们都在玩的时候,她还在默默地看书。如果你觉得她是个内向的书呆子,那你就错了,她活泼开朗,和我们聊天的时候,常常把我们逗得前俯后仰。考试的时候,我们都被一道道难题“折磨”地抓耳挠腮、绞尽脑汁、手足无措的时候,只有成慧琳脸上挂着轻松的笑容。

  然而,那次考试却从此改变了她。也许之前是没有复习好,也许考试来的'太突然,总之她体会到了以前考试时从未有过的感受:紧张、害怕、失望、伤心……到了发卷子的时候,她被那个鲜红的“77”吓到了,眼泪止不住地流,到最后趴在桌子上哭了起来,连老师也劝不好。从那以后,她天天都显得不高兴,总是担心同学们笑话她,也很少和我们一起聊天了。下课的时候就静静地坐在位子上发楞。说起来可真奇怪,以后考试,成慧琳总是考不好,每次都是七十几分,写作业也变得懒懒散散的,老师布置的预习和其他的作业,有时候她也不做。

  看着她变成这样,我真想告诉她:“胜败乃兵家常事”嘛,一次挫折又算得了什么呢?重新好好努力,成绩一定会好起来的。

优秀日记 篇4

  人生是一条崎岖的山路,有着太多太多的路口,于是便有了一个又一个梦想。人生是一条广阔的大海有着太多太多的航向,于是便有了追求的目标。不管风景变幻,不变的是我的梦想。不管昼夜更替,我心依旧飞翔。

  我,平凡的女孩,却有一个不平凡的梦想------当作家。小时候,我将这个梦想隐藏,如今,我要放飞梦想。

  春雨,打湿了屋檐。我冒着倾盆大雨穿梭一个又一个补习班。目的,让我的写作能力更加提高!小补习班,作文提高班,语文培优班。凡是跟文学有关的,我都要参加,但一点也不知疲惫和辛苦,因为这是在为梦想努力!

  夏风,带来胜利的讯息。我的一遍文章在报纸上发表了。这个消息伴着夏的脚步悄悄来到我的身边。是的`,我的努力没有白费!我的汗水没有白流,我第一次站在胜利的最顶端,露出灿烂的笑容。

  秋夜,迎来了淡淡的哀伤。一篇有一篇报社的退稿,让我的泪一滴一滴划过。心中仿佛针刺般疼痛。我对自己感到失望。人生这片沃土上我已播下希望的种子,为何看不见胜利的果实?我的脚步已不想往前走。我,累了。看着桌子上写的文章,凝结了我多少汗水和心血,有谁知道?这时,我看见桌角旁写的字:无论成功失败,梦想依在。我的心猛地撞击了一下。我怎能就这样放弃,这可是我的梦想呀。心中的力量之火又一次燃烧,比以前更旺!

  冬雪,散落美丽。我靠着努力,毅力与不放弃的精神坚持了我的梦想。但我知道,这只是为梦想走出的一小步,以后的路还很长很长。我会让我写的文字如冬天般小雪一样带给大家欢乐。瞧!我的梦想就是那燕子,飞往在胜利的春天。

优秀日记 篇5

  春天,是一年的开始,大地万物都为她它的来临而变得生机勃勃。到处都是万物复苏、莺歌燕舞,到处都充满了春的气息。

  山充满了生机。远看,那大山就像一个个拔地而起的笋芽,翠绿色的屏障。你看那垂柳,从冰天雪地冬天中,身披积雪的走到了春的怀抱。春天让柳树重新拥有它的生机,它的“绿”!老松虽然是坚强的,不畏寒冷,但是它也不喜欢那个“沉重”的冬天,没有生机的冬。它喜欢春,因为春是暖的,春可以把它周围变得更绿,把自己的生命力战士在这里,给一花一草。

  大地也变得生机勃勃。走进上脚下的小公园,会让你感到心旷神怡。地上,小草依然是冬天那样全身的“黄”。虽然小草没在外表显示出自己的生机,但是它的下面已经有生命在萌动。掀开被“冻死”的小草下面,已有新的“绿色”钻出地面,默默地释放着生机。远看那桃树,已长出了涨红脸的“小姑娘”,她用那红色是笑脸来迎接春的乐章。那演奏员就是那活力十足的鸟儿们。它们一边唱歌,边嬉戏玩耍。一会儿飞到这个枝头,一会儿飞到那个枝头,一会儿又和伙伴们在半空中飞舞,回头再望望路边的车站,多么像在世外桃源中游览。

  水也绿了。湖水随着春的来临也换上了绿装。在阳光的照射下,湖水碧绿发亮,像一块无暇的'翡翠。鱼儿们在水中自由自在的游动,是多么的欢乐,美好。

  春天就是这样的美,这样的生机,这些美都来自于活泼的小动物,翠绿的植物。

优秀日记 篇6

  记得去年的一件事,它给我的印象很深。这是四年级的一件事,我考完试,试卷发下来了,我的心忐忑不安,是什么样的成绩等着我呢?,我的座位上好像长了几颗钉子,使我坐立不安。终于发到我的'试卷了,我心里不由自主得像十五个吊桶打水————七上八下。

  是高分呢?还是低分?我匆忙翻开了试一看,九十七分,耶!我心上的石头终于落地了,我又顺着试卷往下看,当我看到计算题的时候,同桌也来看,发现她的一道题的答案和我的不一样,于是我验算一遍哦!原来我们俩的计算都错了,我心想,怎么办?要不要告诉老师,不告吧,那样我又对不起我的红领巾,告吧,我的分数就低了,怎么办?我拿不定主意,下课了,同桌叫我和她一起去告诉老师,我同意了,于是,我们来到办公室,老师看了我们的试卷说:“你们这两种答案对。”

  我的心里不由得冒出疑问,同一道题会有两种答案?带着疑问我们回到了教室。过了几天,老师把试卷发下来,我看到了周围同学的试卷,他们都是错的,只有我和同桌对。这又是怎么回事?教师好像知道我们的心思说:“这是关于诚信题,不诚实的孩子都扣分,只有诚实的孩子才有资格得到这道题的分数。”这件事使我感到了诚实的重要性,也使我知道了做人做事诚实。也使我懂得学问是踏踏实实学出来,来不得半点虚假。

优秀日记 篇7

  每学期都要开家长会。每次班中孩子的座位总有家长不好找,就像和家长捉迷藏似的。不过我的.老爸老妈从来不为这发愁,因为他们有图纸。

  这图纸可是我精心绘画的,还利用了以前学的画画知识。那图是如此清晰明了。看!讲台、黑板、过道一样不少,甚至连投影机我也给画上了!这些并不重要,重要的是我的座位。嗯,就这儿,第二排中间,我用蓝色笔给它图出来,还圈一个圈。呵呵!这样就更醒目了,也更加鹤立鸡群!哪里能不写教室的位置?我拿出红笔在图上写上几个醒目的大字。哈哈!我亲手绘制的座位图大功告成了!怎么样?下面就等它为家长会发挥作用了!

  我把图交给妈妈,她看了看说:“铭铭,你好像把那小箭头忘画了!我该怎么样找北呢?”我看了看,又细细想了想,终于把三年级时学的知识想起来了。原来在图的右上角还该有一个小图标,是一个小箭头,上面指着“北”字,表示上北下南,左西右东。我连忙取出笔在座位图的右上角画上了个箭头,上面端端正正的写上“北”。嘿嘿!这回才是大功告成。我再次把图纸交给妈妈,她看了后满意的点点头,把图纸折起来放进包中,打开门去开家长会了。

  等到妈妈回来,我迫不及待地问她图有没有发挥作用,她笑着点点头。我心中像吃了蜜一样甜。要学会看图,也要学以致用,会绘制图,嘻嘻------

优秀日记 篇8

  今天,一只调皮的蚂蚁不听妈妈的话悄悄地跑出来玩耍了。

  一不小心掉进了旁边的小河里。蚂蚁一边挣扎,一边大声喊:“救命啊!救命啊!”这时,一只斑鸠听见了蚂蚁的喊声,就连忙捡了一片大大的叶子,飞了过去。斑鸠把树叶放到了小河上,叶子像一艘船飘到了蚂蚁的身边,小蚂蚁就连忙爬到树叶上,吐了好几口水。叶子漂到了岸边,小蚂蚁从叶子上跳了下来,小蚂蚁向斑鸠道谢!

  有一天,猎人扛着枪,来树林里打猎,猎人看到了斑鸠,就用枪口对准斑鸠,蚂蚁看见了,就狠狠地咬了一口,猎人的子弹弯了,斑鸠得救了,快乐的.飞走。斑鸠来到蚂蚁家,斑鸠向蚂蚁道谢,蚂蚁笑道:“你也救过我呀!”斑鸠听了也笑了。

  从此,蚂蚁和斑鸠成了一对形影不离的好朋友!

优秀日记 篇9

  今年回村过春节,我在村口看到一个大树桩,立在我的眼前,感到很醒目。走上前去,为它拭去上面的尘土,一圈圈的年轮便跃入我眼帘。那些年轮是它成长的标志,记录了它走过的岁月。经历的蹉跎,令人不禁感伤起来。

  树和人一样,也是有悟性和生命的,只不过它是以另一种形态生存着。面对人类的无知,它依然着,倔强着。树受伤时,也会感到疼痛。人类痛时可以喊可以哭泣,而它不可以,树在疼痛时只能默默忍受。它便不需要所谓的同情和安慰。在它的眼里,同情和安慰是创伤的发源醋。人类需要同情和安慰,树也需要,可它们需要的是另一种方式。

  树以不同的生命形式在争取着阳光、空气、雨滴,即使树在生命的`尽头时,也毫不怯弱。它们要么倒下,要么仍高高耸立,干枯苍老的树干仍然充满倔强和不屈。树以完美的姿态挺立在大地上,难道只为衬托世界的多姿,点缀风景的高潮?不是的,它们也是上帝创造的一部分,当然也有生存着的道理。

  记得瑞典诗人特朗斯特吕姆写过:“一棵树在风雨中走过,匆匆走过我们的身边,在倾洒着的灰色中,它从雨中汲取生命,犹如果园里的黑色的山雀。”树在他的笔下更显示出生机蓬勃。只是沉默,也许你会认为沉默是一种妥协,但我宁愿相信它是一种抗争。以自残的方式,最软弱,最顽强地抗争着,还有,缺憾有时是一种美,但最多的是揪心的痛,在树的身上刻字,留下一道道抹不掉的伤口,是给树的残忍,那一道道伤口是树永远也舔不好的……

  狂风中的大树顺势贴地而生,只为不被风刮倒;干旱中的“行走菜”根深蒂固,只为觅得水源。

优秀日记 篇10

  天空渐渐昏暗下来,风也开始大了。树木痛苦的摇摆着。看着桌面上的那还没完成作业,我感到非常的无奈。不知班里的他会怎样做。想起他那不知迈出那只脚,想起那上天会惦记着没伞的孩子,我更加痛苦。

  雨开始下了起来,无情的打在树上,原本已经弯曲的树木变的.更加弯曲。看着路上三三两两的行人,虽然回家心切,但被这场无情的雨挡在家门口。我看着这篇在班里引起轰动的作文,再想想自己当初那雄心勃勃的承诺。我的心在流泪。这时我才知道,上天也有没空的时候。他不能每时每刻都惦记着我们这些没伞的孩子。当上天忘记我们,我们只能自己去躲雨。

  突然间,雨停了。云层中透出几缕阳光。躲雨的人欣喜若狂,立刻迈出已经停下的脚步。这不正是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村吗?

  雨,停得毫无预兆。像位来去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的树叶,干净湿漉漉的地面,才告知人们,刚才那场夏雨,不是个虚幻的梦。深深的吸几口雨后的清新空气。忽觉脑海不再是阴沉沉的,仿佛像被雨冲洗了一遍似的,变得清晰起来。啊,那几何题添几条辅助线不就解决了吗?匆匆做完,深深呼吸一口雨后的空气,嗯,好清新。

  我明白了——人生就像这场雨,变化无常,捉摸不定,时而平静,时而狂风暴雨;就像这小草般,只要勇敢,坚忍不拔,就能破土而出。

  

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