学生的日记

时间:2022-12-16 08:22:22 日记 我要投稿

学生的日记【热门】

  一天的生活不知不觉间结束了,今天一定有不少的收获吧,立即行动起来写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的学生的日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生的日记【热门】

学生的日记1

  十月十五日 晴

  今天到学校交完功课,就大概要出发了,七点五十分黄老师广播说要下去集合,说完了话我们就出发了!

  我们一直走,终于走到了。我们先净滩,我们一直捡,有捡木头和一些奇怪的东西。我们开始雕时,我们这一组是雕的是“五爱幸运星”。我们努力的挖沙,最辛苦的是杨博任,负责提水的是黄义宪和廖伟杰,而雕是由我们女生来负责。我们一开始都不知道怎么雕,因为赖老师跟我们说明我们才会做得出来,真是要感谢赖老师呀!另外,第一组是做『野柳台石』,而第二组是做『海龟』,大家都做得非常漂亮喔!

  我们第三组做完后,就跟自己雕的娃娃拍照,拍完照后我们去参观别人的。五爱有做一个大手,五仁是做一个蛋糕,三年级则是做章鱼,最漂亮的是六年级的兔子和小猪。参观完我觉得大家都做得很漂亮。然后我们跟阿桦老师拍照,拍完照我们就去玩沙了!林彦丞还被大家埋了起来,把林彦丞埋了起来就跟他拍照,还有古晨佑也被埋了起来了,而且林彦丞的鞋子差点找不出来呢!另外我们班有得第三名喔!

  今天真是开心呀!下次我一定还要去沙雕比赛,虽然我们这一组没得名,但是下次还有机会。另外,也要感谢义工妈妈帮我们指挥交通和学校提供水给我们洗手沖脚…等,另外要感谢办这个活动的学校,希望以后去不要再看见木头和一些奇怪的东西,因为这样会影响海边的美观。

学生的日记2

  俗话说得好,凡事都要试一试。今天,我们就在校外辅导员老师的指导下体验了插花的乐趣。

  史老师先把插花的材料发给我们:一个托盘,一块湿花泥,十多枝鲜花,还有一些青枝绿叶。

  一切准备就绪,开始插花了。我们根据史老师的指导,把花泥轻轻压进盘中。史老师微笑着对我们说:“插花要有亮点,也就是主花,你们看,这么多花中有哪枝能当主花呢?”王鹏州说:“百合。”“对。”史老师赞赏着说,“很聪明,百合高贵典雅,担任主花最合适了。可是,怎么插枝呢?”她话锋一转,接着说道:“一枝百合,如果把枝全插在泥里,那就不好看了,所以要剪枝,注意要剪成斜面,这样,不仅容易插,还可以增大花枝的吸水面,让花存活更久。”史老师边说边示范。我小心翼翼地剪下百合花,轻轻地插在花泥的正中,让整盆花有了一个中心。

  主花插好了,就该插配花了,史老师告诉我们配花要对称插才好看,于是,我把两枝火红娇艳的玫瑰插在百合的附近衬托主花,又拿起四枝粉红的康乃馨对称着插在四边,其他几枝非洲菊、雏菊按同样的方法插好,这样,整体呈现出一个圆球形,层次清楚,主题分明。

  花都插好了,下面开始做装饰。我们像老师那样,拿几片长长的鱼尾叶插在最下面,就像给舞台做了背景。然后在花的缝隙之间插上蓬莱松,既盖住了花泥,又使整盆花饱满了。最后再把雪白的满天星均匀分散花间,一盆赏心悦目的插花就大功告成了。

  今天,我们学习了一项本领:插花,虽然插得没老师的好看,但我相信多加练习,就会插出美丽无比的花,有志者事竟成!

学生的日记3

  夏姑娘悄悄的走了,多情的秋姑娘迈着轻盈的脚步,向我走来,他用他那灵巧的双手把整个世界装扮的多姿多彩。为了感受这美好的秋天,我们要公园里游玩。

  一路上,我们欢声笑语走过田野,看到高粱涨红了脸,沉甸甸的稻穗在向我们点头,一阵风吹来了,翻起金色的波浪,玉米头上的红缨在阳光下闪闪发光。

  我们马不停蹄的溜进公园里,顿时,我眼前一阵明艳,你猜我看到了什么,原来,这是一大从花朵啊。这是玫瑰,那是牡丹,这是菊花,这么多的种类,这么多的颜色真让我应接不暇。秋风吹过,一阵阵醉人心脾的花香让人心旷神怡。

  接着,我们要去游玩了。不久,弟弟看到了一座假山,就高兴的跑了过去,爬上了山。于是他说:" 姐姐帮我拍个照".好呀,那你站好,妈妈说小心点别摔下去了,妈妈话没说完弟弟就摔倒了,当时我和妈妈吓了一跳,我们赶紧过去看看有没有摔伤。

  我们走到" 水上世界",弟弟说:" 妈妈,我要玩水上世界。 "妈妈说:"傻孩子,你是想玩划船吗".弟弟嗯了一声,妈妈说:"好,我们就去玩划船。"没想到,我这傻弟弟也有可爱的一面啊。我们划到湖中 央时,弟弟看到太阳下的湖非常高兴,就拨起水来。弟弟边拨边说:"噢,下雨了,下雨了。 "看到弟弟那高兴劲,我们也开心的笑了。

  这真是开心的一天哪。

学生的日记4

  7月20日星期三天气:晴

  今天上午发奖品,我祈祷着,特等奖特等奖,一路上都在祈祷。但结果还是一等奖,因为今年没有特等奖这项,好郁闷呀。

  下午是快乐方舟沙滩行活动,海浪此起彼伏,我挽起裤腿,在浪花的波动中向前走,海水已经淹没我膝盖,忽然一个大浪汹涌而至,哗的一声,裤子湿了,我赶紧往后退了几步,准备迎接海浪的第二个吻。

  突然我看见一个特别大的“白色塑料袋”,就踢了他一脚,感到一阵刺痛,我吓得赶紧远离这个可怕的东西,老师过来一看,说是海蜇,我靠近它仔细观察,它一动不动,老师担心海蜇会攻击我们,说:“赶紧离开这儿,这只海蜇可能是装死。”

  眼看天色已晚,老师吹响了集合号,我的裤子湿透了,老师让我脱掉,他帮我拧干,我拿着自己的裤子回了营地,幸亏上衣长。

  晚上进行篝火晚会,我们现场报名参加节目。好地方都被人占了,我离音响很近,只能捂着耳朵听。我表演了豫剧《花木兰》和京剧《卖水》,还参加了游戏-—成语接龙,因为表现出色,赢得了一个家用电器——手电筒。

  回宿舍,我跟舍长终于吵了一架。她嫌我哼歌,怪我睡觉太早不陪她打牌,还怨我碰她的床,总是找我的茬。鸡毛蒜皮小事,我一忍再忍。压抑几天的火虽然发泄出来了,但还是很郁闷,因为吵架我不在行。

  7月21日星期四

  今天上午,我们又去海边,这次来的地方浪更大,站在离岸四五米的地方,浪来了水都能漫过你的膝盖。而且浪还特别猛,哗啦一下,白沫翻腾着,吼叫着,拍打着我的腿。一浪接一浪,一浪更比一浪高。我在海边尽情地嬉戏着,我忘记了昨晚的不愉快,真是快乐极了。

学生的日记5

  光阴似箭,六年的小学生活一晃便过去了。步入初中,都要经历一段艰苦的历程——军训。众所周知,军训这段时间必然是艰苦的,但是能在艰苦的军训悟出快乐的,那才是军训的真正意义呢。

  教官来了,我们的教官姓康。康教官是一个武警,个又高,人长得又帅,他对我们也非常关心。(哦,对了,因为康教官考起了杭州军校,所以我们后来一个星期是另一个姓熊的教官。熊教官高

  大强壮,人又长得可爱极了,对我们和康教官一样。)

  刚来的这几天,康教官带领我们学习了如何站军姿、齐步踏步、走齐步、跑步踏步、跑步、正步,这些中最重要的就是要注意标齐排面,注意立定时的方法。康教官走后,熊教官带领我们学习了

  擒敌拳和步法分列式,其中擒敌拳比较难一些,总共有16招,分别是:1、贯耳冲击2、抓腕砸肘3、挡臂掏推4、砍肋击胸5、缠腕冲拳6、上架弹砍7、接腿涮摔8、横踢鞭打9、直摆勾击10、抱腿顶摔11、

  跘腿抡摔12、格挡弹踢13、侧踹下砸14、马步侧击15、提膝前戳16、摆勾冲膝。(我都写出来了,你…会打吗?)

  第二个星期,我很高兴,因为我荣幸得被选入了“菜鸟队”,不久后将要参加县上举行的比赛,我感到非常兴奋。我认为,参加了“菜鸟队”是因为你有本事,你有才能,所以才会选你,以此,

  我要好好努力,认真学习,为班级争光,为学校争光。

  我相信自己一定能行,加油,向前冲刺吧!

学生的日记6

  要是有人可以拍下我今天的开心就好了!那我今天的开心就可以永远挂在墙上让我每天看见都能够有好心情了!

  今天是早早做完作业的一天,也是妈妈准许我可以看两个小时课外书的一天。平常妈妈不是不许我看课外书,只是我常常看课外书看得太入迷了,看到废寝忘食的`地步,以致于爸爸妈妈叫我去睡觉,我还坐在书房里不停地读书,他们也就规定我每天只能看一个小时的课外书,其它的时间,我都必须要严格按照我的作息时间表来进行。今天能够看两个小时课外书,大概是因为作业早就做完了,外加妈妈的心情也非常好吧!不然怎么可能会破例呢?

  放学回家之前,我已经把作业写完了,回到家温习了一下功课,吃完了晚餐,便开始在书房里啃书。我喜欢把看书叫做啃书,因为书实在是比每天必须要吃的一日三餐好吃太多了,书里面的世界各种各样,我只需要打开一本书,慢慢啃着,就可以跟着作者环游世界了。你说这是不是世界上最幸福的一件事情呢?反正我喜欢啃书甚过于啃骨头。要是每天可以啃啃书就可以长高的话,我一定选择啃书了。

  今天我两个小时读的那本课外书是一本诗集,那本诗集是妈妈的一位朋友写的,我翻开那本诗集,像是看见那位叔叔来我家了,不过这一次的叔叔不再是平日里看见的那个斯斯文文的叔叔,这一次的叔叔看起来更像是一个魔法师,一会儿把自己变成好人,一会儿又把自己变成坏人,一会儿把自己变成女人,一会儿又把自己变成了男人,让我非常好奇他到底是怎么做到的。

  这本诗集我还没有读完,而且我感觉这本书我可以反复读很久很久,就像拥有了一本武林秘籍一般,我要向其学习!

学生的日记7

  星期三,轮到我们班去柯北大讲堂了。我们准备的节目有转魔方,吹葫芦丝,我也要弹刚琴,最后是讲关于旱冰的由来和发展知识。中午,表演与主持的同学都聚集在了一起,开始了排练,我在一边就练起了钢琴,其中有一首叫,《草原小姐妹》是一首四手联弹的曲子,我要与杨珂沁合奏,于是我们两个紧张地练习起来,虽然一开始还不太顺,但是经过半小时地练习我们已经能完整地把曲子弹下来了,并有了默契,曲调也变得欢快流畅了。

  当我们停下来一看表,呀!已经十二点了,小观众们也陆陆续续地入场了,我地心也随之提到了嗓子眼上。表演开始了,观看地同学也目不转睛地望着前台,我更紧张了,不过想起其他同学应该也是如此不禁松了一口起,更何况我参加这种表演与比赛也不是一次两次了,所我不停安慰自己,放松,像平时一样。到我了,我镇了镇神,走上台去,在钢琴椅前坐下,举起双臂又轻轻放下,一串优美地声音流畅地从钢琴里传出。摇摆身躯,投入感情,我熟练地弹完了整首曲子,随着掌声,我又开始了第二首,《献给爱丽丝》,这首曲子我已经弹了一年多了,也上台不少次了,自然很又把握,结果也在我的意料之中,博得一片掌声,可是我地心却还不能咕咚落地,因为还有一首最没有把握,果然四手联弹的时候出现了不少疙瘩,不过主题还是鲜明地表现了出来,欢快,明朗,好似一匹骏马在草原上奔驰,起伏不定,对与第一次和地我们有着很大地宽慰,曲子也在掌声中收尾了。这时我才完全放松下来。

  这次表演又让我的琴艺长进不少,也让我懂得了台上一分钟,台下十年功这句话。

学生的日记8

  那天,我在家收拾房间的时候,从一沓书中翻出一个老旧的日记本:本子的纸张泛黄,但字迹清晰。在第一页上方,是一排很大的用黑笔写的字——“关于她的点点滴滴”,署名是母亲. “她”是谁?是母亲的姐妹,还是朋友?怀着这样的好奇心。我开始翻阅起来。

  “×年×月×日”,这是我的生日,原来母亲说的那个“她”是我呀!从日记上来看,是从我出生的第一天,母亲就开始用心记这个日记了。

  “1998年10月12日,今天是小宇出生三个月后的一天,她又发烧了,她爸又不在家,我只好骑车大半夜顶着寒风送她去医院。我把她裹得严严实实的,生怕她病情加重。街上一个人也没有,只是路灯射出了寒光。我很害怕,但是为了小宇,我必须放下恐惧,终于我和小宇来到医院,值班医生把她安置好,打上吊瓶,便走开了。我守在她跟前,不敢睡觉,时不时的摸摸她的头。就这样,熬了一夜。第二天,小宇终于退烧了,我和她爸都很高兴。我让她爸先带小宇回家,然后我在自己回家。”

  “20xx年7月6日,今天小宇要上幼儿园了,我是即高兴又伤心。上午,我早早的把小宇送到那儿。老师笑眯眯的从我的手中接过小宇的手,对我说:‘我们会照顾好您的孩子的’我含着泪点点头,赶紧转头就走,生怕一时改变了注意,可是小宇的一声声嘶哑的哭喊,把我的心彻底的击碎了,我一狠心头也不回的离开。一路上我抹着不尽的泪水回了家。”

  . . . . . .

  字里行间充满了母亲对我的爱。是亲情的力量,让我能够健康成长。字迹渐渐模糊起来,一滴滴打湿纸张,我知道,这是幸福的泪水。

学生的日记9

  春天来了!春天来了!看,雾霾霾的天空重新被太阳照亮,雨露又悄无声息地滋润了大地,微风也带来了新的气息,新生命为世界增添了许多色彩,到处都是春的味道,冬天终于过去,春天真的来了!

  春天来了,静悄悄的大地被一阵蒙蒙的细雨在黎明轻轻地唤醒。大地笑了,土里的种子们咧开嘴贪婪地享受着春雨的滋润,他们努力地挣脱外壳,卖力挺着身子,争先恐后地生长,个个都想成为一棵参天大树,或一朵娇艳的鲜花,或是一株平凡的朴素的小草。

  春天来了,和煦的春风夹着泥土的芬芳轻轻地吹来,是那样的温柔那样的甜蜜。任谁,都忍不住深吸几口,草呀、树枝呀像是乐滋滋的在被微风抚摸,眯着眼睛沉醉着随风轻摆。芽儿,更大了。草儿更绿了。树儿,更强壮了。

  春天来了,温暖的太阳发出了神奇的召唤。桃花、李花、迎春花、油菜花争奇斗艳,红的、白的、粉的、黄的……一片一片,让人奔往花丛就不想出来。那些小花儿们,有的含蓄地只抽出点点花苞;有的正含苞待放,即将释放出它内心的美丽;还有的已经迫不及待地露出可爱的笑脸,骄傲地迎接着阳光的洗礼呢!

  “啾啾~啾”小鸟在枝头轻快地跳舞,“哈哈哈哈”广场上一群孩子在追逐奔跑,人们脱掉厚重的棉袄,在春天里欢声笑语……到处都是生机勃勃的样子,春天来了,春天终于来了!

学生的日记10

  今天我很兴奋,看到了以往幼儿园所看不到的一幕——亲子活动。

  我们班请来了两位幼儿的爸爸来陪同孩子们一起游戏,这一课进行的时间比较长,在这40分钟里,我体验到父子之间游戏的快乐,父子之情之纯。

  如今的很多父母,只重在孩子的智力开发,缺乏情感和个性的良好培养。他们大都认为把孩子送到一所好的幼儿园就等于踏进了梦想的起点,给孩子一个美好的未来。其实,只是依靠老师的教育是不行的,“亲子活动”是一种早期的社会教育。

  首先,它有利于增进家长和幼儿之间的感情交流。血浓于水,亲子之情虽然是与生俱来的,但在现代的社会,很多父母忙于工作,交际,却忽略了与孩子之间的互动,相处时间也越来越少。何不在休闲时间与孩子享受快乐时光呢?

  再次,它有利于孩子的身心健康成长。亲子活动寓教于乐,在简单的游戏过程中,开发了孩子的智力,动手能力,反应力,创造力,使孩子的智德,体,美全面发展。虽然在打人看来这些游戏都太过于简单,幼稚,但对于孩子来说,那是一种教育,在不经意间学到很多技能,知识,甚至大人们都未想得到的。

  最后,它有利于激发孩子的内在潜能。每当有人注意到孩子活动时,他都会表现得很优秀,他希望成为别人眼中的焦点,受到表扬与肯定,从而变得更加自信。父母的鼓励是他前进的不断动力!

  父母是孩子成长过程中必不可少的主要角色,父母的缺席只会造成孩子成长的缺憾

学生的日记11

  “叮铃铃——”轻松的下课铃盘旋在校园上空。同学们陆陆续续走出了教室,贪婪地大口呼吸着新鲜空气,三个一群,五个一伙,在一起有说有笑的嬉闹了起来。可中间仍然免不了一些矛盾。

  “喂,你踩我脚做什么?痛死了!”听,一位同学正忍不住抱怨着,眼珠子瞪地浑圆,冲另一位同学咆哮道。只见他眉头拧成疙瘩,气得嘴唇直发抖,脸烧得通红,挽起了袖子便走上前去。“我又不是故意的!”另一位同学不高兴的撇了撇嘴,怒气冲冲地跺了跺脚,眼里窜出颗颗火星,牙齿咬的吱吱呀呀地作响。他也挽起袖子,不甘示弱地走上了前去。双方像头势不可挡的狮子,眉毛向上挑着,嘴角却向下咧着,额头上布满了细密的汗珠。

  他们针尖对麦芒,气焰逼人,周围顿时掀起了一股浓厚的“杀气”,锐利的目光在空中擦出一道道激烈的火花,谁也不让谁,走马灯儿似得对峙起来,引来不少围观的同学。一瞬间,空气仿佛也凝固了。“哈哈哈……”看着对方认真的架势,他们“噗嗤”一声,情不自禁地捂着嘴偷笑起来。捂着快笑破地肚子,身子一颤一颤的,眼睛眯成了弯弯的月牙形,差点笑成了滚地葫芦。他们一边笑着上气不接下气,一边握手言和,重归于好了。勾肩搭背地走出教室,留下了一串嘻嘻哈哈地笑声……

学生的日记12

  x月x日上午,我们怀着无比激动的心情来到了xx国防教育基地。一踏进校园的大门,我们个个兴奋不已,被校园优美的环境所陶醉。当我们迫不及待地换上军装时,我们一下子都惊呆了,穿上军装的我们神气极了,显得十分精神。

  我们的教官叫龚xx,第一次训练的时候,我为龚教官取了一个外号“公鸡”教官,我们在私底下这么喊他,从来不敢当面喊,但有一次上课,我的好朋友把这几个字说出来了,还说是我取的,我被气死。

  下午发生的一点事让我再也忍无可忍了:下午训练的时候,我们连居然站了半个小时,而且半个小时里一动也不能动,如果动的话,就要罚站,五分钟过去了,我的刘海被一阵风吹到了眼睛里,但我忍了过去,但快站到十五分钟的时候,一连的樊教官走过来给我做了一个鬼脸,想惹我笑,因为我叫他bear(熊),所以他很关注我。在快二十五分钟的时候,我的左腿疼得不能再忍了,我想动一下,但想起龚教官会严厉地批评我一顿,所以我没有动一下“二十六、二十七、二十八、二十九、三十。”我在心里默默地数着,终于到了半小时,我兴奋起来,心里想终于可以休息一下,可龚教官又让我们开始原地踏步走,训练完我感觉左腿都不属于自己。“魔鬼”教官这个外号从我口里冒出。

  这几天,我们天天6点30分起床,平时在家8点起床的我,一点也不适应,有时,我在1点钟的时候我就醒来躺在床上,白天上课还会打盹,但是我还是熬了过去。

  短暂的五天一眨眼就过去了,我们怀着依依不舍的心情离开了南京炮校,在这里我不但认识了很多朝夕相处的新同学以及各位“威严”的教官,最重要的是我学到了军人严格要求自己的做人做事的精神。

学生的日记13

  今天我上了在新东方的第一节英语课。在我们教室里,共分了三个组,分别是A组,B组和C组,我被分到了A组。A组是5个女生,B组是5个男生,C组是3个女生。

  上课前,因为是第一次在这里上课,我的心里有些害怕,不过我想英语的课堂应该很好玩,这样想着,课程就开始了。

  第一节课,我们学了好多新单词,但是,都太难了,最后我只记住了两个单词,而且还拼不出来呢。下课的时候,我就静静地坐着,但是我发现其他男女生全出教室疯玩了,于是我还是忍不住也冲出去玩了会儿。

  第二节课我们学了一首英文歌曲,而且小组间还比赛了呢,我可为我们A组争光了呢,下课的时候,我一样出去疯玩起来!

  第三节课,我们复习了许多知识,对我来说真是太难了,听老师说,表现最好的那组会有一个大奖,结果奖品颁发给了C组,我心里有点失落。

  不过,我觉得今天下午的课还是挺有意思的,既学到了许多有趣的知识,感觉非常好!同时我也交到了很多新的朋友。最有趣的是,我们班有三个男生英文名字都叫Tom,我们就给他们编号,分别叫他们TomA,TomB,TomC。因为Tom是个很常用的名字,谁有办法更好地区分他们呢,哈哈!

  今天下午的学习,我真是获益匪浅啊!

学生的日记14

  早上起床,我喉咙很疼。妈妈说:“宝贝,张开嘴巴,妈妈帮你检查检查。”我张大嘴巴,妈妈仔细看了看,说:“你的喉咙发炎了,还有脓呢!等吃了早饭,妈妈带你去卫生院看看。”我害怕的说:“我不挂盐水,只吃药。”妈妈说:“好,好,好,不挂盐水只吃药。”

  早饭后,妈妈带我去卫生院。一走进卫生院,看见医生我就发抖。医生给我量了量体温,没发烧,又看了看喉咙,说:“要挂盐谁。”我带着哭腔小声地说:“我不挂盐水,我不挂盐水。”妈妈说:“别怕,挂盐水一点儿也不疼,就像小虫子咬,有一点点痒。”我听了就不哭了。医生拿来一跟塑料管,把它紧紧地绑在我的手臂上,再拿来一根很细的针,轻轻一戳,就戳进去了,就像妈妈说得一样,有点痒,一点也不疼。妈妈笑着说:“我没骗你把,下次挂盐水不用怕了吧?”我也笑着点了点头。

  医生说还要挂2天盐水,我不会害怕了!

  采马兰头

  今天,我和爸爸妈妈去奶奶家,吃过中饭后,奶奶领着我们去田野里采马兰头。

  刚开始,我不知道马兰头长什么样子,爸爸就告诉我:“马兰头一般长在田间小路边,叶子的形状呈锤子形,头是尖尖的,而野草的叶子一般是呈椭圆形,头是圆弧形的。”

  听了爸爸的话后,我就在小路边仔细地找起来,很快,我就找到了一大簇马兰头,和爸爸妈妈一起剪起来。过了约半个小时,我们就采了一篮子,其中有一小半都是我采的呢!

  回家后,我和爸爸一起把马兰头洗干净。奶奶烧开了水,把马兰头煮了煮,捞出来,用自来水一冲,放在一个大盆子里让妈妈用力揉,直到把泡泡揉出来冲掉。然后,奶奶把马兰头切碎,和嫩笋丝放油锅里炒热,放上调料,就成了一碗美味可口的菜了。

学生的日记15

  在课余生活中,我有一个好朋友—课外书。它一直陪伴着我,给我快乐。我与书之间的事,真是说也说不完。周六晚上,我津津有味地看着崭新的《冒险小虎队》;把睡觉的是抛到了脑后。而在一旁看电视的妈妈坐不住了,无情的送给我两个字—睡觉。“不吗,再看一会儿!”我拉着妈妈的手哀求着,不行就不行,妈妈向我发出最后的警告。这时,我只好无奈地走了。躺在被窝里的我满脑子都是那本书生动有趣的故事,我根本挡不住他的“诱惑”。忽然脑袋里闪过一个做贼的念头。然后我拿起手电,蹑手蹑脚的逼近课桌,搜一下把书捧在怀中,飞一般的钻进了被窝,接着又装出什么事也没发生过的样子吗,而心里却像装了一直小鹿一样乱蹦乱跳,生怕妈妈发现。可《冒险小虎队》中有趣的情节深深地吸引着我,我终于下定了决心,一下子钻进了被窝里,打开手电看了起来,不知不觉居然咯咯地笑了。忽然,门“吱”的一声响了,我感到了一阵凉风,额头上的汗嗖嗖地流了出来,我一下子紧张了起来,心想:完了,一定会被妈妈唠叨一晚上的。忽然,一只大手拍了拍我,我慌慌张张地回过头,妈妈笑呵呵地摸着我的头说:“再看一会儿。”“好吧,不过就10分钟”妈妈无奈地回答。我鼓足了口气,兴致勃勃地看了起来。

  唉,这只是我生活中趣事的一件事,想要听更多有趣的事,那就来找我吧。

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