读书的日记汇总10篇
很快一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的读书的日记10篇，欢迎阅读与收藏。
读书的日记 篇1
今天早晨起床，阳光明媚，空气清晰，让人心情十分舒畅。现在我要开始一天的必作课程写作业，随着心情的舒畅，好像写作业也没那么慢，没过多久我的作业写完了。看时间还早，就拿了一本书来看，这是一本童话书名叫〈天鹅斗狐狸〉，狐狸是一只聪明的动物，但是鹅也不笨，它凭着聪明的智慧最后还是赢得了狡猾的狐狸。
这则童话故事告诉我们，遇事一定要多多思考，多多动脑筋，用自己的聪明才智战胜一切困难，才能解决遇到的一切问题。
读书的日记 篇2
今天早上，我和妈妈去陕西省图书馆，进去以后，我和妈妈去了儿童区，然后，我在看书，妈妈在挑书。我看了6本书，其中：丁丁历险记我最喜欢看，尤其丁丁在刚果的那本，特别有意思。
不知不觉到了中午，我又借了4本书准备回家看。爸爸来接我们了，我们在煎饼店吃完饭就回家了。我今天借到了我喜欢的书，我今天很开心！
读书的日记 篇3
我最喜欢的一本书是《智慧背囊》，这本书里有许多生动有趣的故事，也有很多感悟人生的哲理。
令我最难以忘怀的故事是《名家之作》，它讲的是：有一位热衷篆刻艺术的年轻人去拜访一位篆刻界的大师，年轻人拿出一枚印章请求指点，大师说："太差了。"年轻人冷冷地说："但这是您五年前夺冠的作品。"大师笑了笑，拖出一个木箱，里面都是印章，他随手拿起一枚："这是我在八年前的金奖作品。"青年仔细比较，也瞧出这枚印章在刀功上弱了几分。大师又拿出一枚十年前的印章，更弱些；初次获奖的作品，更差。年轻人一惊，恍然大悟。名家的大作并不是凭天赋一蹴而就的，也许根本没有什么天赋，而是在无数个日夜里，不断锤炼所致。
这本书里还蕴藏着许多道理，都是通过一些故事得到的。每当我看《智慧背囊》时，总会被它的故事吸引住，那时，我仿佛进入了一个奇妙的世界，故事的一幕幕画面都在我的身边，我就进去看他们说话、玩耍、工作，故事结束，好像亲身经历过这些事，并学会了无数个大大小小的哲理。合上书后，脑海里还浮现着当时的画面，回味无穷。
对于我来说，《智慧背囊》并不是一本枯燥的书，而是一位有着许多故事的朋友，他教会我很多道理，使我的童年受益匪浅。
读书的日记 篇4
11月2４日天气晴
今天，我读的文章是《稻草人》，这个暑假我读的童话集就是以《稻草人》为题目的，所以我读得很仔细。
读完这篇文章，我感到心情很难过，因为主人费力种的的稻穗都被虫子吃光了，这是老妇人活下去的希望啊；渔妇在寒冷的夜里只打到一条鲫鱼，这条小鱼拼命想逃到水里，可最后它还是难逃一死，而她那生病的孩子渴了只能喝点河水；还有一位妇人，有人要把她卖掉，妇人活不下去了，只好跳河自杀。这些悲惨的情景都被稻草人看到了。稻草人很着急，它想帮助他们，但却做不到，如果它能走的话，一定会照他们的心愿向他们伸出援助之手。稻草人太善良了，它同情那些受苦受难的人们，只是它的力量太微小了，它改变不了什么，只能干着急，最后伤心的死去了。
爸爸告诉我，同情别人，关心别人是一种做人的美德。因此，以后当别人有困难时，我也要热情地帮助他们。
12月26日天气晴
今天我读了童话《古代英雄的石像》前半部分，主要写了一位雕刻家给一位古代英雄雕刻石像的故事。
给我印象最深的就是这位雕刻家工作有计划性，他在雕刻石像前先做到胸有成竹，在心里想好石像的模样后再去动手做。雕刻时也很细致，他用钢凿一下一下地凿，用刀子一下一下地刻，所以最后雕出来的石像就像活的一样。“这石像抬着头，眼睛直盯着远方，嘴张着，左胳膊圈向里，右手握着拳，向前方伸着??文章中“功到自然成”这句话给我很大启示：无论干什么事，要先计划好，然后认真地去做，就像雕刻家那样，付出的努力才会取得成功。
12月2７日天气晴
今天，天气不太好，外面下着小雨，我练了一会儿字，又继续读童话《古代英雄的石像》。
那尊英雄的石像因为受到了人们的敬仰，变得很骄傲。“看我多荣耀”，他看不起自己的伙伴，不屑于靠近他们，所以他的伙伴要把他扔下去??后来，经过一番争论，这个英雄的石像认识到自己的错误，在一天夜里倒掉了，与伙伴们一起变成了铺路石。这时候，人们都来赞美他们，他们也觉得很开心。
这个故事教育我要做一个对别人有用的人，不要做贪慕虚荣的人。
读书的日记 篇5
书，是人类进步的阶梯。每个人都需要读书，我也不例外。我在读书的过程中，不仅学到了丰富的知识，而且还发生了一些有意义的小故事。一起来听听吧。
在三年级上学期的一节午读课中，我正津津有味地看着班主任为我们推选的文学著作：《草房子》。这本书非常好看，是由著名作家曹文轩所著。不一会，我就看得入了迷，仿佛身临其境。但是，突然看到“秦奶奶被硬关到了那间为她新砌的屋里。”这时，我停了下来，因为我遇到了生字“砌”。我苦思冥想了半天，也没从记忆中找到这个字。我不知道这个字的读音更不知道这个字的意思。我无能为力，渐渐的，我出现了一种不好的想法：干脆直接跳过去算了。但不久，我又出现了一种想法，在这里折个角，下课找好朋友徐波借《现代汉语词典》，查一下这个字的读音和意思，不然可能会把读音弄错或是把意思理解错了，下次再遇到就会加深错误的印象。最后，我还是折了一个角打算下课再去查字典。
读书不能死记硬背，要灵活运用好的方法，这样会事半功倍。如果遇到了生字或生词，就可以请教“无声的老师”。
读书的日记 篇6
记得有一次，静姐姐来我家玩，她没和我聊上几句话就直奔我的书房，拿起书津津有味地看起来。而我在一旁也津津有味地看起电视，当我看到电视情节有趣时，我就点头哈腰地笑起来，顺手把电视音量调高。妈妈从厨房里走出来，叫我把电视的声音调小声些，我装聋作哑地看着电视。我原以为在这么嘈杂的环境下，静姐姐无法静心看书，没想到静姐姐连头都不抬，依旧聚精会神地看书。当她看到书里的主人公遇到困难时，她就唉声叹气；当她看到书里的主人公解决了困难，她就眉开眼笑；当看到书里的主人公克服一个个困难后，终于成为了一名成功者时，她就开怀大笑。静姐姐完全陶醉在书的海洋里！
表姐就是这样一个爱读书的人，难道她不是我学习的榜样吗？
读书的日记 篇7
20xx年5月11日星期一晴
一想起这件事，我的脸上就发烧。
昨天是星期天，老师要我们把《雷锋日记二则》读熟，让家长检查签字。吃过午饭，我就准备读书，书还没打开，就见好朋友陈峰兴冲冲跑进我家，说演马戏的来了，叫我一起去。我说：“还有书没读呢，再说还要家长签字！”陈峰却不以为然：“有啥读的，字我帮你签。”想到那精彩的马戏，我的心动了，就让陈峰在课文后签上“王银香检查”几个字，然后，我俩便一溜烟儿跑了。
今天早晨，组长检查时发现书上的字是陈峰签的，就告诉老师了。老师把我和陈峰叫到前而，先让我读《雷锋日记二则》，结果我结结巴巴好半天才读完，羞得真想钻到桌子下面去。接着，老师又问陈峰：“你为什么签字？”陈峰只得说出要看马戏。最后，老师语重心长地说：“好朋友要互相帮助，不该一起欺骗老师。”这时，我觉得自己的脸烧得发烫，看看陈峰，他也是满脸通红。
我真后悔这样做。
读书的日记 篇8
我有一个美丽又可爱的姐姐，她非常喜欢读书，读书的时候，周围的一切好似都是空气，眼里只有一本她爱看的书。
有一次，我在附近的公园里玩，看见姐姐在那里看书，我没有立刻跑过去，而是观察姐姐脸上的`表情，她嘴角弯弯，面带笑容。观察完了，我就跑了过去，大声叫道：“姐姐，姐姐。”我心里想：“这姐姐，真是太迷恋读书了吧！真是个书痴呀！”
姐姐真是个读书迷啊！连我这个不太喜欢看书的人，也都被姐姐的爱看书的情况给感染了，我也要多看书，也让自己在书的王国里遨游，也让书沉浸在我的脑海中。
读书的日记 篇9
生活中，有一种收获，会让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，会让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我在朦胧的世界中，学会生活，塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。
在繁华的城市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们在这网络时代，但在内心的最深处，也许我们还执着于那种读书的快乐。
还记得，小时候，好玩。被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它！
我上小学了。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
读书已成了我学习中的一部分。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。
面对读书，我会快乐，我会努力，学好更多的知识，在时代竞争的大潮中，勇往直前。
读书的日记 篇10
今天，吃完午饭妈妈带我去书城看书，我特别开心。
我和妈妈坐车，来到了书城。一进去哇！好凉快呀！我迫不及待的跑到儿童书刊区，好多小朋友都在那里认真的看书。我看看这本，又看看那本。每本书都让我爱不释手。最后选了一本《三国演义》看了起来。正当我看得津津有味的时候，妈妈过来说：“不早了，我们该回去了。”我说：“啊！时间过得真快呀！”
看见妈妈手中拿的书，我兴奋极了。好想赶快回家看这些书，我对妈妈说：“今天的收获好大呀！”
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