【实用】开学的日记3篇
很快一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的开学的日记3篇，希望能够帮助到大家。
开学的日记 篇1
今天是新学期的第一天，妈妈把我叫起来，换好衣服，急急忙忙地出发去学校了。
到了学校，我的心情又紧张，有惊喜，还见到了同学们和老师。然后，老师给我们发了英语书。
第一节是语文课，我们都认真的发言了 ，这节课可真有意思。叮铃铃，下课了，我又可以和我的好朋友们玩游戏了，我们玩得可快乐了，时间过得真快，又要上课了。
我今天真开心，我打算在这学期里好好学习，认真听讲，养成良好的学习习惯，争取优异的成绩。
开学的日记 篇2
为了调动学生的内驱力，想了很多的办法，让学生去做不同的尝试。
与一些学生谈话，重点是一些学艺术的同学，因为他们的行为有些太懒散、随意甚至有些乱，对于专业课和文化课的学习很乱!
最近，我们班的第一名，也是一直以来引以为傲的一位学生想要调班，这对我来说，还是有影响的。但是，已经没有了刚单班时的头脑发热。总体原则，决定权在她自己手里。
尽管我能看到她的问题所在，但是我只是给她分析原因、看法，无论最后她的决定是什么我都支持，因为那是她认为的比较好的选择。即使有可能出现不好的结果，即使她的问题并不能解决，但是，通过实践，她会知道自己到底该怎么做。
在这几天，她的行为也出现了一些偏差，和其他同学一样，她也受到了我的批评，接受了惩罚：写说明书。
其实，里面有个小问题，就是让同学帮她接水，上课接水曾经是她很痛恨的一件事。而当时，接水的同学被我当场就叱喝，叫出教室谈话，后来她也出来。于是，我重点就放在了她的'身上。
其实，她的想法也和其他同学没有两样。也认为，接水这个事情是很小的，是人的正常的生理需求。后来，还谈了好多，心情的变化，对同学的猜测。比如，我问道，接水的同学为什么替她接。和她说的明显不一样。
最后，我问她，为什么不能接水?她提到很多从自己想到的问题。但是唯一没有提到上课接水是错误的行为!
在很多，自己和他人的想法中，猜测的太多，没有体会和理解别人可能出现的情况，没有换位思考。希望谈话能让她的心静下来，思考一下自己的想法。
开学的日记 篇3
伴随着我们的欢乐和笑声，眼看时间已经过去整整三年了，现在，我们已经是四年级的大哥哥大姐姐了！现在已经不是高年级的大哥哥大姐姐牵着我们的小手去找我们的教室，而是我们牵着一年级小朋友的手去找他们的教室了。
今天上午，我们很早就到了学校，你知道我们为什么要这么早就到学校吗，当然，我们是要去送一年级的小朋友去他们的教室啊！我们被分成了四个小组，每个小组都分别接一个班，我们是接一班。我们还有一个组长，我一到校，我们的组长就分配给我了两个一年级一班的女生。这是我第一次送一年级的小朋友们，所以我万分激动，我激动的都忘了跟他们聊天。第二次我被分配到了一个男生和一个女生，这次，我已经不那么激动了，所以这次，我给他们介绍了我们的校园：“那里是操场，那里是篮球场，那里是门厅……”。第三次，我被分配到了一个男生，这次，我已经完全平静了下来，我竟然跟他聊起了天来！
开学第一天，让我回忆起了我一年级对学校还一无所知的时候，我一个人背着小书包走到教室的时候，我很紧张，甚至有几分胆怯。当我和同学们互相熟悉之后，我们的友情也变得越来越深了。今天我很开心能够帮助新朋友认识校园，找到班级。我很自豪，我已经是一个大哥哥了，我更要做好他们的榜样！
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